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AHP在搏擊項目群開設篩選中的實踐運用研究
運用AHP理論構(gòu)建高校公體開設搏擊類項目的篩選評估模型,并引入煙臺大學現(xiàn)有資源狀況對二級指標的具體賦值,完成從理論向?qū)嵺`的過渡.認為這一研究既可以為高校開設搏擊類體育項目的篩選提供思路,也可以為高校開展適合學校自身特點的體育項目提供依據(jù)和一定的借鑒意義.
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