職高生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理的對(duì)策分析

職高生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在著許多的心理問(wèn)題,成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙,并嚴(yán)重影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果.職高生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因來(lái)自于社會(huì)、家庭、教師和學(xué)生自身等方面,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),正確評(píng)價(jià)自己,克服消極情緒,樹立自信心,提高學(xué)習(xí)興趣,是有效提高職高生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵.

作 者： 王彥 WANG Yan   作者單位： 機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,江蘇,泰州,225300  刊 名： 經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊  英文刊名： ECONOMIC RESEARCH GUIDE  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 職高   英語(yǔ)   動(dòng)機(jī)   情緒   自信心   興趣  

【職高生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理的對(duì)策分析】相關(guān)文章：

籃球比賽心理問(wèn)題的分析與對(duì)策04-29

大學(xué)生擇業(yè)心理分析及教育對(duì)策04-29

青少年性心理困擾的原因分析及對(duì)策04-28

大學(xué)生焦慮心理分析及防治對(duì)策04-30

農(nóng)村弱勢(shì)群體的心理狀態(tài)分析及對(duì)策04-27

高職英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的分析及對(duì)策04-29

淺議英語(yǔ)學(xué)習(xí)的誤區(qū)及對(duì)策04-27

高職大學(xué)生心理問(wèn)題分析及對(duì)策04-26

腫瘤患者對(duì)PICC插管心理障礙分析與對(duì)策04-26

高校貧困生心理問(wèn)題的成因與對(duì)策分析04-29