農(nóng)村中學物理教學中如何進行德育教育

教書育人是每一位教師的職責,教書固然重要,但育人更為重要.筆者積極響應學校加強德育教育的號召,根據(jù)農(nóng)村中學物理教學的特點、教學目的,結合教學內(nèi)容就如何在物理教學中滲透德育教育進行一些探討. 擇機滲透,循序點化 愛國主義教育在物理教學中,可結合教材有關章節(jié),介紹祖先對科學技術的卓越貢獻,使學生認識到中華民族是勤勞、智慧的民族,增強民族自信心和自豪感.通過介紹與教學內(nèi)容有關的祖國科學技術成就和發(fā)展遠景,激發(fā)學生熱愛偉大祖國,愿為將來更好地參加祖國建設而努力學習.

作 者： 尹玉梅   作者單位： 河北省秦皇島市山海關區(qū)第八中學  刊 名： 中國教育技術裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞：  

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