如何實施高校音樂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化

音樂教育是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,音樂教育在高等教育中的地位日益重要.如何搞好音樂教學(xué),切實提高音樂教學(xué)的實際效果,是擺在高校音樂教師面前的一個重要課題,本文對此進行了探討.

作 者： 陳玥   作者單位： 閩江學(xué)院,音樂系,福建,福州,350108  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 高校音樂教學(xué)   教學(xué)優(yōu)質(zhì)化   內(nèi)涵  

【如何實施高校音樂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化】相關(guān)文章：

淺議如何實施英語興趣教學(xué)04-27

上海高校音樂類專業(yè)統(tǒng)考實施辦法方案07-25

優(yōu)質(zhì)音樂游戲教案01-29

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《米奇的音樂盒》09-29

2023學(xué)校小班化教學(xué)實施方案12-27

大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《走路》09-29

小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《哈巴狗》12-11

高校教學(xué)評估實施方案（通用11篇）08-07

高校信息化建設(shè)方案10-18

生態(tài)化高校校區(qū)建設(shè)的初探04-27