論高職院校開展書法教育的理論依據

書法教育在高職院校的素質教育中應當占有一席之地,書法藝術與人格、情緒和心理健康密切相關,通過書法教育可以完善學生的人格,調節(jié)學生的情緒,促進學生的心理向健康、積極的方向發(fā)展.

作 者： 郭文志 郭世嫻   作者單位： 郭文志(邯鄲職業(yè)技術學院,河北邯鄲,056001)

郭世嫻(中央美術學院人文學院,北京,100102) 

刊 名： 科技創(chuàng)新導報  英文刊名： SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 書法教育   高職院校   理論依據  

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