高考中線性規(guī)劃問(wèn)題的解法討論

自從高中數(shù)學(xué)新增了線性規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)后,有關(guān)線性規(guī)劃的問(wèn)題越來(lái)越受到重視,題型也越來(lái)越豐富.從最初的簡(jiǎn)單判斷可行域、求最值等問(wèn)題在向求非線性目標(biāo)函數(shù)的最值、比值、距離以及已知最值求目標(biāo)函數(shù)中參量取值的逆向問(wèn)題轉(zhuǎn)變,在全國(guó)卷中甚至出現(xiàn)了和導(dǎo)數(shù)融合的綜合性問(wèn)題,可見線性規(guī)劃在現(xiàn)在高考中的傷量.

作 者： 顧鉆德   作者單位： 江蘇省江陰市教師進(jìn)修學(xué)校,214400  刊 名： 上海中學(xué)數(shù)學(xué)  英文刊名： SCHOOL MATHEMATICS IN SHANGHAI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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