以工作過程為導向在ppt教學中的應(yīng)用

首先介紹了以工作過程為導向的基本思想,然后分析了制作優(yōu)秀ppt的要點,作者通過教學實驗,結(jié)合以工作過程的導向的思想和制作優(yōu)秀ppt要點設(shè)計了ppt實訓課程的課堂設(shè)計,實踐證明,這樣的教學方法效果理想.

作 者： 唐勇   作者單位： 廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院,南寧,530007  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G712  關(guān)鍵詞： 工作過程為導向   ppt   課堂設(shè)計  

【以工作過程為導向在ppt教學中的應(yīng)用】相關(guān)文章：

模糊系統(tǒng)辨識方法在TIG焊過程建模中的應(yīng)用04-27

停流技術(shù)及其在高級氧化過程研究中的應(yīng)用04-25

標識、標牌導向系統(tǒng)在校園文化建設(shè)中的應(yīng)用04-27

行為導向教學中教師角色的轉(zhuǎn)換04-25

糖用絮凝劑在制糖過程中的應(yīng)用進展04-26

戰(zhàn)略環(huán)境評價在過程工業(yè)中的應(yīng)用研究解析04-25

以交際為導向的綜合課課堂教學活動設(shè)計04-26

微課程在教學中的應(yīng)用03-12

多媒體在物理教學中的應(yīng)用04-26

地圖在中學地理教學中的應(yīng)用04-26