和諧校園文化構(gòu)建中國學教育的當代價值

本文通過分析國學教育在高校中實施的困境,來闡釋國學教育在構(gòu)建和諧校園文化中的價值基點問題,并進一步探討國學教育在構(gòu)建和諧校園文化中的當代價值,指出其中應該注意的問題.

作 者： 謝紅雨   作者單位： 中國地質(zhì)大學,湖北,武漢,430074  刊 名： 全國商情·理論研究  英文刊名： CHINA BUSINESS（JINGJI LILUN YANJIU）  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G64  關(guān)鍵詞： 國學教育   和諧校園文化   當代價值  

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