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植物學教學方法和教學手段的改革與實踐

時間:2023-05-02 22:13:37 生物醫(yī)學論文 我要投稿
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植物學教學方法和教學手段的改革與實踐

本文通過講授和討論、藝術(shù)與趣味結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合等教學方法的改進,及課件與板書相結(jié)合、充分利用多種教學資源等教學手段的改革,從根本上改善和提高了教學質(zhì)量,激發(fā)了學生學習植物學的興趣,使學生真正學會學習、思考和創(chuàng)新,以期為時代發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才.

植物學教學方法和教學手段的改革與實踐

作 者: 黃文娟 楊趙平 邱愛軍 張玲 李志軍 Huang Wenjuan YangZhaoping Qiu Aijun Zhang Ling Li Zhijun   作者單位: 塔里木大學植物科學學院,新疆,阿拉爾,843300  刊 名: 塔里木大學學報  英文刊名: JOURNAL OF TARIM UNIVERSITY  年,卷(期): 2009 21(2)  分類號: Q94-42  關(guān)鍵詞: 植物學   教學方法   教學手段   改革   實踐  

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