也談英語情感教學

人的認知與情感是密不可分的.不同的情感對學習有不同的影響.積極的情感,對促進學生思維的發(fā)展有很大的作用.人在愉快時,感知較敏銳,記憶較牢固,想象較活躍.素質教育是當今教育關注的熱點,而情感教育也是素質教育的一個方面.實施情感教育能更好地實現(xiàn)素質的培養(yǎng).本文作者通過幾年的教育、教學摸索,認為以下幾點情感教學法對提高英語教學效率有事半功倍的作用.

作 者： 張群英   作者單位： 濮陽市綜合高中,河南,濮陽,457000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(48)  分類號： H3  關鍵詞： 情感教育   情感態(tài)度   素質教育  

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