西部教育政策宏觀環(huán)境構建問題探析

西部教育要真正發(fā)揮基礎性、先導性作用，在很大程度上依賴于健康的教育政策、宏觀社會環(huán)境的建立。西部教育政策環(huán)境優(yōu)化方面要正確處理與政治、經(jīng)濟、人口和教育自身等環(huán)境因素的關系。

作 者： 楊啟光   作者單位： 西南師范大學,教科院,重慶,北碚,400715  刊 名： 探索  PKU 英文刊名： PROBE  年，卷(期)： 2001 ""(3)  分類號： A811  關鍵詞： 西部教育發(fā)展   教育政策環(huán)境   決策民主化和科學化  

【西部教育政策宏觀環(huán)境構建問題探析】相關文章：

西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境重建與金融支持問題探析04-26

西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護與建設問題探析04-28

中國環(huán)境政策矩陣的構建與分析04-28

中國環(huán)境政策矩陣的構建與分析04-28

西部生態(tài)環(huán)境與貧困問題04-28

西部生態(tài)環(huán)境問題及對策04-29

西部生態(tài)環(huán)境問題探討04-30

對西部地區(qū)高等教育的發(fā)展探析04-29

西部生態(tài)環(huán)境問題及對策研究04-28

中國西部農(nóng)業(yè)環(huán)境問題及對策04-26