淺談大學生心理健康教育的現狀與對策

心理問題越來越受到整個社會的關注,大學生的心理健康教育勢在必行.針對大學生的心理狀況、心理健康的標準,應該培養(yǎng)大學生健康樂觀的情緒,積極調節(jié)大學生失衡心理.

作 者： 董玉梅   作者單位： 濟寧職業(yè)技術學院,山東,濟寧,272100  刊 名： 宜賓學院學報  英文刊名： JOURNAL OF YIBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 5(5)  分類號： B844.2  關鍵詞： 心理健康   教育   培養(yǎng)   網絡  

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