大學生焦慮與領(lǐng)悟社會支持關(guān)系的研究

探討領(lǐng)悟社會支持與焦慮的關(guān)系,為大學心理健康教育提供幫助.方法:用<領(lǐng)悟社會支持量表>(Perceived social support scale,PSSS)和<焦慮自評量表>(Self-Rating Anxiety Scale,SAS),對277名大學生進行測查和分析.結(jié)果:(1)領(lǐng)悟社會支持能力與焦慮之間呈顯著負相關(guān);(2)大學生焦慮與領(lǐng)悟家庭內(nèi)支持及領(lǐng)悟家庭外支持均呈顯著負相關(guān).結(jié)論:領(lǐng)悟社會支持能力是影響大學生心理健康狀況的重要因素.

作 者： 寇宇 Kou Yu   作者單位： 西北師范大學教育學院,甘肅,蘭州,730070  刊 名： 河西學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HEXI UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 23(6)  分類號： B844.2  關(guān)鍵詞： 心理健康   領(lǐng)悟社會支持   焦慮  

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