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小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟
小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟1
這些日子,我讀了《金銀島》這本書,這本書的原著是英國的路易斯.史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫.這本書講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事.下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
書中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的.藏寶圖.吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生.后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶.在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤１I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富.不過,他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人.一場驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了.吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本.葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲.李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本.葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長期孤身流浪,無事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏.于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中.最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本.葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變.而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大.在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長起來.
同學(xué)們,讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書吧,你也會(huì)從中獲得無窮的“寶藏”喲!
小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟2
我最近讀了一本書它叫《金銀島》，我讀了很有感觸，所以寫了這篇金銀島讀后感。
這本書我的感觸很多，這本書寫的是一個(gè)叫吉姆的孩子從小失去父親，從小和母親相依為命，生活在一家旅店里，突然有一天，有一個(gè)老船長到了吉姆的旅店，正是應(yīng)為這個(gè)人，吉姆才開始了去尋找金銀島并找到了70萬英鎊的故事……
我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個(gè)膽小的人，但是他正是去了金銀島探險(xiǎn)，膽子才變得打起來，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收買吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點(diǎn)很佩服他的.勇氣和正直。這本書中“陷入敵營”和“海上探險(xiǎn)”這兩個(gè)篇章最最吸引這我，其中陷入敵營講的是吉姆前面獨(dú)自離開小木屋，又回到小木屋，沒想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽說敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人�？吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報(bào)，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營。
我讀完這本書后我想想，如果吉姆是我，我能做到這些嗎?我說不，如果我被海盜抓住了，我一定會(huì)投降于他們，一句話也不敢多說，所以，我長大也要做個(gè)像吉姆這樣的人，做個(gè)勇敢，正直，不怕困難的人。
小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟3
小說講述了一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖后,隨眾人遠(yuǎn)涉重洋、冒險(xiǎn)尋寶的探險(xiǎn)故事.書中人物形象豐滿,機(jī)智勇敢的吉姆·霍金斯;兩面三刀的西爾弗;冷靜從容的李沃西大夫……都給人們留下了深刻的'印象.小說情節(jié)曲折,充滿冒險(xiǎn)情趣,讓青少年有意想不到的深刻體驗(yàn).
在“老海盜”這部分講了吉姆·霍金斯是一個(gè)十來歲的少年,他的父親和母親經(jīng)營了一家名為“本葆將軍”的旅館.
一天,“本葆將軍”旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人.這位客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來兇巴巴的,凈是講一些關(guān)于絞刑、海盜、跳走板和海上風(fēng)暴等可怕的故事……
在羅伯特·路易斯·斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域.一個(gè)接一個(gè)似明實(shí)暗、似松實(shí)緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高-潮.充滿著孩童情趣的生動(dòng)對(duì)話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時(shí)又洋溢著一股朝氣與熱情.
《金銀島》中的吉姆·霍金斯:機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難……我要向吉姆·霍金斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢、聰明伶俐、不畏困難等等.
小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟4
近一段時(shí)間，我看了一直深受全世界人們喜愛的《金銀島》。《金銀島》故事情節(jié)精彩動(dòng)人，一看就會(huì)令人身臨其境，久久徜徉在書在海洋中。
書中講的是一位勇敢無比的少年吉姆。霍金斯、正義的大夫、和藹可親的鄉(xiāng)紳、正直的船長，同一幫吃苦耐勞但心懷鬼胎，另有陰謀的水手一起去一個(gè)名叫金銀島的島上尋找財(cái)寶。而在島上，那幫水手推出一個(gè)雖然短了一條腿，但身材矯健、動(dòng)作像運(yùn)動(dòng)員一樣敏捷的水手當(dāng)首領(lǐng)，想把正義的一方統(tǒng)統(tǒng)殺掉并得到財(cái)寶勝利返行。而他們的行動(dòng)沒有得逞，吉姆�；艚鹚箲{借自己的勇敢、機(jī)智打敗了水手奪回了財(cái)寶，滿載而歸。
讀了這本書，我覺得我應(yīng)該像吉姆一樣勇敢。我經(jīng)常為一些小事嚇得直打哆嗦，跟他比起來就像一只膽小怕事的'老鼠。吉姆�；艚鹚共粌H在危急關(guān)頭救了自己的命，還救了大伙的命，這一點(diǎn)令我在心中暗暗佩服他。除此之外，吉姆�；艚鹚褂龅嚼щy從不慌張，所以做的全部事都完美無缺。我在日常生活中也一樣，不能為一點(diǎn)小小的困難想不出辦法而急燥，應(yīng)該沉著冷靜地去面對(duì)一切，因?yàn)榧痹锊粌H想不出辦法，還會(huì)把事情變得更加糟。讀了這本書，我最大的感受就是：團(tuán)結(jié)。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)體的力量是無窮的。人心齊，泰山移。只要人們的心連心，都朝著一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致地努力，再巨大的夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!讀了這本魅力無窮的書，我深深地感覺到許多我不足的地方，以后我會(huì)竭盡全力彌補(bǔ)我的不足，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的鐵漢子!
小學(xué)六年級(jí)《金銀島》優(yōu)秀讀書感悟5
金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險(xiǎn)故事。這個(gè)故事讓人如癡如醉，是那么優(yōu)美。不僅如此，本書還寫了一個(gè)了不起的孩子——吉姆，他就是本書的主人公，他聰明靈敏，總是幫助大人化險(xiǎn)為夷。
故事大概是這樣的，吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船，與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶，他們還帶了自己忠實(shí)的奴仆。然后便去選水手了，殊不知幾位想得到寶藏的'海盜假扮成水手，魚目混珠，也登上了帆船前往金銀島。他們?cè)诖侠瓟n其他的人，讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下，船長很快就看出來其中的蹊蹺，可怎么說鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的事，但如今木已成舟，只好先開到島上，再想辦法。到了島上，海盜和尋寶者，因?yàn)橐獱帄Z70萬鎊的寶藏，開啟了一場生死搏斗，由于尋寶者指揮有方，冷靜，果斷，還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢，多次挫敗了海盜的陰謀，平息戰(zhàn)亂，最終尋得寶藏，平安返航。
這使我明白，孩子用處也是很大的。俗話說的好，有志不在年高，無志空長百歲。說的不就是這個(gè)道理嗎?我也要像吉姆一樣，面對(duì)困難，不慌不亂，用智慧戰(zhàn)勝敵人!
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