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學(xué)校�？渍Z(yǔ)
柳絮輕舞的時(shí)節(jié)，鶯飛，草長(zhǎng)。朵朵嬌羞艷麗的花兒，是掀起春天蓋頭的絢爛的樂(lè)章。在盛開(kāi)的一剎那，燦爛奪目的嬌艷吸引住所有的視線(xiàn)，縱然禁不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。真情如花，笑靨如花，希望如花，生命亦如花。欣欣然，停歇匆忙奔波的腳步，靜下心來(lái)傾聽(tīng)花的訴說(shuō)。
每當(dāng)此時(shí)，便愿化作那深深淺淺的綠叢中翩躚的一只粉蝶，流連花間自成詞，把平平仄仄的歲月凝成時(shí)光長(zhǎng)河里那一瓣恒久的心香。鏡花水月的世界，一切如花，花如一切。
快樂(lè)，便是留得清心把花開(kāi)聆聽(tīng)。
“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草？”柳絮飄飛，一朵朵飄落的都是春天的美麗和芳馨，但需要嘆息嗎？花朵凋零，說(shuō)明夏天已經(jīng)來(lái)到了，芳草遍天涯，這是多么蓬勃的生機(jī)！花褪殘紅，青杏的果實(shí)已經(jīng)孕育了；燕子大概要再往北飛了，盎然的春意并沒(méi)有消逝，只是往北“遷移”了。
何止春色，我們的人生又何嘗不是如此呢？有時(shí)看似沉重的失落，其實(shí)卻是另一種形式的得到。
夕陽(yáng)消逝了，留下漫空的云霞；云霞消逝了，留下滿(mǎn)天的星斗；星辰消逝了，黎明就在遙遠(yuǎn)的天邊閃亮。
誰(shuí)還在感慨青春的流逝呢，青春的黑發(fā)上照樣可以結(jié)晶出白發(fā)的智慧�！笆е畺|隅，收之桑榆。”，古人有大智慧。錯(cuò)過(guò)晨曦的燦爛，還有滿(mǎn)目青山夕照紅的壯觀(guān)景色。李商隱感慨，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我們完全可以換一個(gè)角度來(lái)看待，雖是近黃昏，夕陽(yáng)無(wú)限好。
不要過(guò)多的埋怨失落。失落可以是凋謝，也可能是成熟；失落是一種欠缺，也可能是一種彌補(bǔ)；失落是一種淪落，也可能是一種超越。失落了春天的花朵，你得到夏天的蔥蘢；秋天給了你黃葉飄零，但也給了你累累碩果；北雁南飛，冬天給你凜冽的風(fēng)和冰冷的雪，也給你土壤的好墑情。
失去其實(shí)就是一種得到，不必刻意逃避。泰戈?duì)栒f(shuō)：“如果你因?yàn)槭ピ铝炼奁�，那么注定你也�?huì)失去群星了�！蹦憧赡鼙г姑\(yùn)不公，給你生命的酒盅兌了太多的痛苦，你完全可以把它當(dāng)作療治懦弱的苦藥服下。版畫(huà)只有黑白兩色，太單調(diào)，沒(méi)有五彩的繽紛，但它擁有了雕刻的空間，你聽(tīng)過(guò)雄鷹抱怨自己的巢太窄了嗎？以飛翔作為一種休息，廣闊無(wú)垠的天空都是它的巢！
也許夢(mèng)想還未照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，那就暫且乘上想象的翅膀，在夢(mèng)境里接近自己的天堂，在獨(dú)處的那一片刻，自己輕輕地?fù)肀ё约�。俯首為�?shī)，仰首為歌，只要心情是晴朗的，人生便沒(méi)有雨季。
季節(jié)不會(huì)因誰(shuí)而改變，歲月不會(huì)因誰(shuí)而留駐。青春，因?yàn)橛谢ㄩ_(kāi)的聲音，有葉落的輕舞，所以灑落一地的快樂(lè)無(wú)聲。
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