【經(jīng)典】關(guān)于夢(mèng)的作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇1
因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔。我就是——夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛情的前提，因?yàn)橛形�，才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳；我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形�，才有無數(shù)偉大的詩人與成功者！不信你聽；一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢(mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蹦鞘窃娤衫畎椎膲�(mèng)；“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未娙肃嵥夹さ膲�(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬萬的偉人與千古佳傳！
我是音樂家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形�，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂神奇魅力的恒心的成功者。
我喚起詩人的靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量，一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無法讓虛度光陰的`人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無法讓沒有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來我也有這么多的無奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無力重新?lián)碛兴麄兊男模驗(yàn)樵谒麄兊纳镌缫褯]有生命最初的那份美好與歡樂。沒有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑?/p>
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇2
“未來”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(zhǎng)大后的生活。但是，我們未來的生活會(huì)是什么樣？那將會(huì)是一個(gè)謎……
我長(zhǎng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過當(dāng)老師的情景：
我站在講臺(tái)上，看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒有一點(diǎn)膽怯和慌亂，我用我精湛的講解，贏得他們的'尊重與愛戴。
我的第一節(jié)課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤(rùn)他們枯渴的心靈。
而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(zhǎng)篇敘事詩。我激勵(lì)我的學(xué)生，讓他們樹立起遠(yuǎn)大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲，讓他們和我一起，用飽蘸深情的筆，寫下《祖國(guó)，我生命的根》。我教他們熱愛祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)是我們最親愛的媽媽，讓他們懂得祖國(guó)的語言是多么的豐富美麗。
在課余，我和學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，和他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來的選擇，我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯……
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇3
每個(gè)人都有一顆中國(guó)心，都執(zhí)著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)夢(mèng)都有讓世界心動(dòng)的時(shí)刻，每個(gè)夢(mèng)都依附著一對(duì)翅膀，能夠讓它成功飛翔。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的夢(mèng)想依托在少年身上，祖國(guó)的榮譽(yù)也寄托在我們少年身上。少年應(yīng)該胸有大志，應(yīng)該從小就有遠(yuǎn)大的志向和理想。
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想，都有他的希望，都有他未完成，而又希望完成的理想。作為新世紀(jì)的我們，應(yīng)該懷著崇高的理想，揮著翅膀，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋，執(zhí)著各自的愿望，去完成祖國(guó)母親所憧憬未來的景象。當(dāng)世界的人類都沉迷在現(xiàn)如今的生活中時(shí)，我們應(yīng)該放眼未來，將希望，愿望，理想作為我們的長(zhǎng)久的目標(biāo)，并持之以恒的堅(jiān)持下去。我的理想是當(dāng)一名人民教師，將我的知識(shí)毫無保留的交給我的學(xué)生。哺育下一代祖國(guó)的少年。我想讓全世界的孩子都可以高高興興得去上學(xué)，都熱愛學(xué)習(xí)。我希望不管是農(nóng)村孩子還是城市孩子都可以不用因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而苦惱。都能在良好的環(huán)境下讀書。我不會(huì)嚴(yán)格要求我的`學(xué)生，我會(huì)讓他們愛上學(xué)校，我會(huì)讓他們喜歡老師，厭倦逃課，厭倦網(wǎng)吧，厭倦游戲，厭倦電腦。同在一個(gè)藍(lán)天下學(xué)習(xí)，同在一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)。
現(xiàn)在世界的局勢(shì)是：總體和平，局部戰(zhàn)亂。在這樣一個(gè)時(shí)期，中國(guó)人有個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是世界和平，不再是局部戰(zhàn)亂，而是人人都擁有一個(gè)和平的家，人與人之間和睦相處，是每個(gè)兒童都有一個(gè)溫暖的家，希望戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙不再排放，希望戰(zhàn)火不再燃燒，希望和平鴿永存世上。
中國(guó)人，中國(guó)心，承載著一個(gè)又一個(gè)豐富多彩、讓世界心動(dòng)的的中國(guó)夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇4
在楊柳吐翠、桃紅柳綠、鳥語花香的春天，在絢麗又嫵媚的花叢中，在綠茵茵的草地上，在那傲然挺立的大樹上升起來了，它是春天的夢(mèng)！
春天的夢(mèng)和那素雅的花一樣，是紅的；和草地一樣，是綠的；跟大樹一樣是生機(jī)勃勃的。它飄進(jìn)作家的家，在筆下生花；飄到天上，給晴天穿上藍(lán)色的紗衣；一場(chǎng)大雨后，它飄到半空中，搭起一座七彩橋，那座橋若隱若現(xiàn)，叫彩虹。
在烈日當(dāng)頭、熱氣逼人、鳥語蟬鳴的夏天，在青翠茂密的草叢中，在萬葉吐翠的參天大樹上，在蟬的鳴叫聲中竄出了來了，它是夏天的夢(mèng)！
夏天的夢(mèng)和太陽一樣紅。它鉆進(jìn)人們的房間，把人們捂得很熱；飛到天上，把天空染成紅色……它就這樣竄啊、竄啊，整個(gè)夏天都有它的影子。
在果實(shí)累累的'果園里，在金黃色海洋般的田野中飛出來了，它是秋天的夢(mèng)。
秋天的夢(mèng)經(jīng)過田野，稻田都變成金黃色的海洋了，農(nóng)民朋友們都急著來收割；它飛過果園，梨、蘋果、李子、葡萄……都成熟了，工人們都來采摘水果。
在白皚皚的雪地里，在一個(gè)個(gè)小雪人旁，在一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雪中跑出來了，它是冬天的夢(mèng)。
冬天的夢(mèng)很頑皮，在雪地里走來走去，在那里打雪仗、堆雪人……還常常搞惡作劇。它鉆進(jìn)人們的棉被，把人們凍得冰冷，接著又跑到別人家去……
春天的夢(mèng)、夏天的夢(mèng)、秋天的夢(mèng)、冬天的夢(mèng)都很美，美得那樣神奇，美得那樣迷離，它們帶走了煩惱、傷心，帶來了快樂……
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇5
他們，說我無情無義
他們，說我沒有過心
無論是考試前，還是考完試，
依舊還似往常
從以前靦腆的姑娘變?yōu)楝F(xiàn)在的性格
我亦不想，卻無可奈何
夜色下的沉思，是為了誰
黑暗中的徘徊，為誰憂愁
當(dāng)初，天真浪漫，無憂無慮
如今，大大咧咧，心思縝密
笑，只是為了更好掩蓋自己的情緒
哭，發(fā)現(xiàn)并沒有特殊的作用，
也只是證明自己的無能
一直在笑，也不知是勉強(qiáng)的笑還是開心的笑，只是一直在笑
可能眉頭卻從未舒展過
可是誰又能知道笑容下的無奈
是啊，沒有人知道
也只是能看到表面
有時(shí)候發(fā)現(xiàn)
純粹其實(shí)沒什么不好
最起碼不會(huì)為世事?lián)?/p>
可參與了這紅塵，誰能全身而退
早已變了，變得不再信任，變得有些虛偽，變得隱藏自己
有時(shí)甚至在想，為何我要出現(xiàn)
出現(xiàn)在這不屬于我的世界
不想?yún)⑴c世俗的紛爭(zhēng)
卻無奈被卷入其中
當(dāng)被權(quán)利金錢蒙蔽了雙眼
還有幾人能記得自己的初心
只剩下深深的孤寂徘徊其中
院子里的花開了，是那么的.美好
可這時(shí)的我們，還能剩幾分快樂
每天重復(fù)著同樣的事情
過著同樣的生活
早已變得麻木不仁
說到底，那份美好終究是被我們自己所毀滅，所拋棄
秋，花落了，葉枯了
其實(shí)來年所謂的重生也不再是ta們
哪怕是一樣的外貌
終究是變了
如果一切都是一場(chǎng)夢(mèng)
只是期盼夢(mèng)醒的快一些，再快一些
如果無情，無心
象征著不會(huì)難過，傷心
那寧愿我無心無情
風(fēng)太冷，雪太白
其中的滄桑無人能知
只愿早些脫離
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇6
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自已變成了著名的科學(xué)家，造出了多功能宇宙飛船。
我坐著宇宙飛船，飛到遙遠(yuǎn)的水星，我朝著水星看，“哇”，我看到了一望無邊的水，我的飛船降落在水星，要不是我的飛船有在空中降落的功能，我一定會(huì)被淹死的。我還在水星看到了一條條奇奇怪怪的魚呢！
接著我又飛向火熱的太陽，如果沒有防火外套的話，我肯定被燒焦了，我在太陽遇見了外星人，我吃下了翻澤年糕，跟他們交流，我告訴他們地球的美麗和知識(shí)，他們也告訴我關(guān)于太陽的火熱和自然環(huán)境。我和太陽人聊天，不知不覺天就黑了，于是我和太陽人告別了。
我又向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)---明亮的月球，飛船降落在月球上，下了飛船，我看到一只只小白兔，這些兔子可不是一般的兔子，而是會(huì)說話的，它們把我領(lǐng)進(jìn)兔子的宮殿，原來兔子的女王就是玉兔呀！ 玉兔把我?guī)нM(jìn)廣寒宮里，我看到漂亮的常娥仙子，她熱情的帶我參觀了月球�？烧娈�(dāng)我準(zhǔn)備回地球的時(shí)候，我的宇宙飛船居然故障了。到了晚上，我肚子餓的“咕咕”叫。玉兔給了我一塊年糕，簡(jiǎn)直好吃極了，于是我又厚著臉皮問玉兔再要塊年糕，玉兔大方的給了我一包，我連忙說：“謝謝，謝謝�！庇裢谜f：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！蔽移疵某�，吃著吃著我的'身體飄了起來，原來玉兔給我的年糕是會(huì)飛年糕，我的身體越飛越高，玉兔對(duì)我說：“你就這樣飛回地球吧。”我按照玉兔的指揮，飛回了地球，也正好是晚上。
“叮叮鈴鈴，叮叮鈴鈴，”我的鬧鐘響了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了我的爸爸媽媽，爸爸媽媽對(duì)我說：”想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，并不難，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直向著你的目標(biāo)去努力，一定會(huì)成功的�！奥犃税职謰寢尩脑挘夷露Q心努力，努力，再努力！
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇7
我們每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，也就是夢(mèng)想。也許我們的夢(mèng)想太天真、太幼稚，但我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最真誠(chéng)的.。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)科學(xué)家，有人聽了一定會(huì)說：“你太天真了，科學(xué)家？你得付出多少汗水，先考上大學(xué)再說吧！”可能會(huì)很天真，但馬云叔叔就是這樣一步一個(gè)腳印走向成功，在他成功的背后，埋藏著無數(shù)次失敗，正是因?yàn)閳?jiān)持不懈、從哪摔倒就從哪里站起來的堅(jiān)定信念，讓他獲得成功，發(fā)明了“互聯(lián)網(wǎng)”，創(chuàng)造了阿里巴巴、淘寶網(wǎng)等網(wǎng)站，讓人們購(gòu)物、交流更加方便。我相信，我一定會(huì)像馬云叔叔一樣，成為社會(huì)上有用的人才，在歷史書上記下張旭的名字。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)歌手�？赡苓@個(gè)夢(mèng)想也很幼稚，需要面對(duì)重重困難，弄不好整個(gè)喉嚨都會(huì)破裂，連話也說不成，可我不怕喉嚨破裂，聲音變啞，一輩子唱不成歌，說不了話，在《中國(guó)好聲音》中就有幾位學(xué)員面對(duì)如此殘暴的病魔時(shí)，都用他們自己堅(jiān)定的信念挺了過去，戰(zhàn)勝了病魔。在他們的心中，都有一個(gè)同樣的夢(mèng)想：我們要唱歌，我們不能放棄音樂，我們要唱歌！最后，他們重返舞臺(tái)，表現(xiàn)出全新的自我。
我總結(jié)了一下成功的原因。
1、堅(jiān)持。這是成功的首要因素，只有堅(jiān)持、不斷努力，不放棄，從哪兒摔倒從哪兒站起來。這樣，差不多就可以成功了，要想一定成功，還得有一個(gè)因素。
2、堅(jiān)定的信念。除了堅(jiān)持，還要有信念，沒有信念，也可能成功，但幾率不大，有了信念，一定成功！
在茫茫人海中，每個(gè)人都在為夢(mèng)想而拼搏，我相信，我只要努力，我的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇8
同學(xué)們，你們知道嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，10年來，我國(guó)居民家庭的能量消耗量增長(zhǎng)了一倍以上！氣候嚴(yán)重變暖，北極的冰都快融化了！是誰引起地球的這么大變化呢？那就是我們！自從生活水平有了明顯的提高之后，人們就開始追求高品位、高品質(zhì)的生活。還有許多家庭沒有把節(jié)能作為一種日常生活習(xí)慣。
這里有一些家庭忽略了低碳生活的例子：有一些家庭在汽車消費(fèi)中追求大排量，一些家庭為了生活方便和舒適而讓空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)；還有一些家庭的照明燈徹夜不關(guān)，家用節(jié)能燈和節(jié)能電器普及率低，這都耗費(fèi)了大量的能源。
怎樣才能低碳節(jié)能呢？別急，我有幾個(gè)方法告訴大家：
拒絕使用一次性筷子
一次性筷子砍伐了許多樹木，而且在制作過程中要經(jīng)過硫磺熏蒸，在使用過程中遇熱會(huì)釋放有害氣體，侵蝕呼吸道黏膜。經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長(zhǎng)也只有4個(gè)月，一旦過了保質(zhì)期就很可能染上金色葡萄菌、大腸桿菌等。所以，我們要少用一次性筷子。
節(jié)約用水妙招
節(jié)約用水的方法有很多，如利用洗菜淘米的水拖地、澆花，提高水的`使用次數(shù)；在衛(wèi)生間內(nèi)放置沖洗廁所專用桶，將洗澡、洗衣的水回收利用，減少新水用量。
低碳節(jié)能的妙招還有很多，希望同學(xué)們有空多查一點(diǎn)關(guān)于這類的資料。切記：保護(hù)環(huán)境，從我做起。只有保護(hù)好了環(huán)境，中國(guó)才能越來越強(qiáng)大！
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇9
星期六，我拿不定主意中午吃什么，便跟媽媽去了菜市場(chǎng)，我們走到“水產(chǎn)區(qū)”，看見一個(gè)個(gè)大螃蟹，口水直流三千尺，于是，便讓媽媽買了些回去。
回到家，我恨不得立即把螃蟹生吃了。媽媽把螃蟹放在水池里，說：“兒子，來幫媽媽，我來洗，你往鍋里放�！蔽叶挍]說，就跑過去幫忙，不一會(huì)兒，螃蟹就洗完了，放到鍋里，滿滿的一鍋，但意想不到的事發(fā)生了。我忘記蓋鍋蓋了，一只螃蟹爬了出來，我正去抓他，鍋里的其它螃蟹也按捺不住了，我大聲叫道：“不好了，快來人啊，螃蟹‘集體大逃亡’啦，救命��！”我話音剛落，一只螃蟹就爬到了我腳上，“咔嚓”一下，我的腳趾被螃蟹用鉗子鉗得紅通通的，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才把螃蟹“捉”到鍋里。中午，香噴噴的螃蟹都乖乖“爬”到盤子里（不是螃蟹自己爬的，而是媽媽用鏟子鏟在盤子里的），我看著香噴噴的螃蟹，真可謂是“人間哪得幾回聞”��！我口水直流三千尺，實(shí)在忍不住了，獨(dú)自一人大吃了起來。
晚上，我洗完澡上床睡覺，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)毛茸茸，尖尖的`東西刺在臉上，然后從我臉上爬走，我嚇得醒了過來，我眼睛睜開時(shí)，隱隱約約真的看見一個(gè)東西從我臉上爬了過去，我心想：我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)了。我大叫一聲，爸爸媽媽被驚醒了，把燈一開，問：“發(fā)生什么事了？”我驚慌地把被子翻了翻，什么也沒有，便以為是幻覺想繼續(xù)睡，看見媽媽和爸爸在偷笑，還指著我的頭，原來，一只漏網(wǎng)之魚——螃蟹正用鉗子死死地夾著我的頭發(fā)死也不肯放開。爸爸媽媽看著我的窘相，笑得前仰后合。
我現(xiàn)在對(duì)天發(fā)誓：我以后——再也不——吃螃蟹了。
關(guān)于夢(mèng)的作文 篇10
人人都說：“上有天堂，下有蘇杭�！睅е蛲�，趁著假期，我來到了西湖。
生活中的美無處不在。靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美，直線是流暢的美，繁華是城市的美，而西湖的美在于綠，在于柔。走進(jìn)西湖，就仿佛置身于綠的海洋，綠的'世界。我靠在一棵柳樹上，漸漸地，仿佛自己也是綠的一員了。這綠還不是單一的綠呢！瞧，我眼前的這座山，是墨綠，似一個(gè)打翻的墨盤，不規(guī)則的勾勒出山的輪廓�？�，那悠悠湖水也是綠的，似一塊碧玉，嵌在岸與山之間。
“哇!這柳樹好美啊!”我的耳旁忽然響起了孩童的歡笑。順著他手指的方向望去，只見那一排依依楊柳，亭亭玉立地站在那兒，好似少女用嫩綠的長(zhǎng)發(fā)嬌羞地遮著面孔�！昂靡慌伞f條垂下綠絲絳’的景象!”我不禁感嘆到。
我還沉醉在這綠茵氤氳中呢，媽媽就叫我登上岸邊的游船了。登上游船，我又感受到了西湖的另一種美——柔。和煦的微風(fēng)在耳邊唱著歌兒，調(diào)皮地在一望無際的湖水中蕩起漣漪，使湖水更加?jì)趁牧恕?/p>
下了船，我立刻奔到花港賞魚。“花港賞魚”是西湖盛景之一，一群群五彩斑斕的游魚在水中自由自在地?fù)u頭擺尾，來往嬉戲，“與游者相樂”�？粗且蝗汉┖┑聂~在水中爭(zhēng)食，我不由得笑出聲來。因?yàn)榛ǜ鄣乃蹇梢姷�，所以人們才能欣賞到那神態(tài)各異、如精靈一般的魚。
走著走著，我來到了斷橋。從這兒望去，碧波蕩漾的西湖水是那樣柔和，真像一幅絕妙的丹青�。哼h(yuǎn)處太陽照耀的地方，一片銀白的煙波，在微風(fēng)中此起彼伏，忽隱忽現(xiàn)；近處群山遮掩之處，碧波汩汩，似母親的手，把點(diǎn)點(diǎn)斑駁摟在懷里。
我被這仙境般的美妙景色迷住，不知不覺中已是夕陽西下，我卻早已忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了一切，一心只融在夢(mèng)幻般的仙境中了。