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過(guò)江的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的過(guò)江的作文，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)江的作文1
從前，我家住在浦東，經(jīng)常要過(guò)黃浦江。在我的記憶中，過(guò)江可不是一件愉快事。不管是坐隧道車還是乘擺渡船，都時(shí)常會(huì)到麻煩。有一次，爸爸帶我坐隧道車過(guò)江，汽車在隧道里被堵了，我們?cè)诤诙炊吹乃淼览镎攘艘粋�(gè)半小時(shí)。我害怕極了，以為隧道漏水了，我們要永遠(yuǎn)留在黑暗的隧道中了……又有一次，媽媽帶我去乘擺渡船，正好碰到大霧，江面上白茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。碼頭上站滿了焦急地等侯過(guò)江的人。但是，擺渡船不開(kāi)，我們只能回家……我問(wèn)爸爸：“為什么不在黃浦江上造一座橋呢？有了橋，過(guò)江不就方便了嗎？”爸爸答道：“是啊，上海人想這座橋，快想了100年了。在黃浦江上造大橋，可不是一件容易的.事。這是上海人的一個(gè)夢(mèng)�！�
如今，上海人的這個(gè)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)啦：去年，我和爸爸媽媽一起去參觀了新造好的南浦大橋。我們的汽車沿著螺旋形的引橋登上了雄偉的大橋。站在大橋上往下看，只見(jiàn)黃浦江變成了一條飄動(dòng)的黃色綢帶，在我腳下飄向遠(yuǎn)方。我高興地想，以前那種過(guò)江的苦惱，永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。今年，黃浦江上又造成了一座更雄偉的大橋——楊浦大橋。爸爸告訴我，楊浦大橋是世界上最長(zhǎng)的斜拉橋。我雖然還沒(méi)有參觀過(guò)楊浦大橋，但我已經(jīng)在電視和圖片中多次見(jiàn)它。我覺(jué)得，楊浦大橋就像一個(gè)頂天立地的巨人，橫臥在黃浦江上，連接著浦西和浦東，連接著今天和未來(lái)�？粗@兩座大橋，我的心里充滿了自豪，上海的工人叔叔多么了不起��！
過(guò)江的作文2
細(xì)雨最為多情悱惻，喚醒多少江南人的記憶，牽起多少江南人的往事，如煙如夢(mèng)。
坐在青石板巷，撐一把黃油紙傘，著一身素白旗袍，品一壺清茶飄遠(yuǎn)，賞眼簾云夢(mèng)水間，望傘前銀絲成珠�；砣崆榧�(xì)雨，融入絕美風(fēng)景，長(zhǎng)眠江南。
小樓飄燈，橋下客船，水中亭閣，街上青苔，姑蘇鐘聲……江南本就如畫(huà)卷，這細(xì)雨便是上好的.墨，描繪勾勒，江南更愈發(fā)美得不食煙火，宛如神話中的“云深不知處”。
絲絲扣1扣，悄然來(lái)到。她耳語(yǔ)屋瓦，屋瓦就似那孩童，使出渾身解數(shù)，如暗玉般點(diǎn)綴江南;她輕撫苔蘚，苔蘚也拼了命表現(xiàn)，一抹深綠，一抹群青，一抹淡綠……為黑白的古城增添了一份情調(diào)。她走了，卻回眸百媚，回味無(wú)窮。
鐘靈毓秀之處，必有細(xì)雨澤潤(rùn)大地。而一方水土養(yǎng)一方人，所以，江南的姑娘出落的都水靈大方，溫柔似雨。煙雨中，懷抱琵琶，紗�？~緲，若隱若現(xiàn)，翩翩如畫(huà)。須臾，一彈指，纖手乍動(dòng)，如水蛇游曳，柔中帶剛，神秘莫測(cè)。又忽然，鏗鏘有力，猶如驚龍，翩若驚鴻。抬眼，紅唇淺笑，梨窩深陷，膚如凝脂，滿眼桃花，想起“醉里挑燈，夢(mèng)回江南”“青青子衿，悠悠我心”，亂花迷人眼，細(xì)雨更纏綿。
細(xì)雨似詩(shī)，藏著一份情愫，朦朧卻熱烈，讀不懂，猜不透，卻吸引著無(wú)數(shù)文人墨客，豈不纏綿?
過(guò)江的作文3
最近我小制作的興致很高，上次的“噴氣式載人飛行器”試驗(yàn)剛落下帷幕，這次“過(guò)江纜車”試驗(yàn)又開(kāi)始了。
我先找來(lái)一根約2米長(zhǎng)的細(xì)繩(從雜貨堆里覓來(lái)的)，粘在客廳兩側(cè)的墻壁上，繩子上套上一根吸管。(在客廳行走需要彎腰從繩子下面鉆過(guò)去了)這樣便形成了“纜車”的運(yùn)行軌道。
和上次一樣，我將氣球充滿氣后，粘上吸管，再將載有小人模型的`座艙貼上氣球前面。待我松開(kāi)手后，氣球會(huì)是什么樣子呢?
“嘟嚕�！睔馇蛳窈茸砹司�，先帶動(dòng)吸管做了幾個(gè)360°后空翻，接著猛沖了出去。好不容易才擠進(jìn)去的小人也被甩出座艙。氣球此刻像頭暴怒的獅子，不顧一切地向前狂奔�！芭尽避壍赖囊欢送蝗粩嗔�，氣球沒(méi)了剛才的威風(fēng)，滑落到地上，用僅剩的一點(diǎn)動(dòng)力亂竄之后，奄奄一息……
第二次，我加固了軌道，檢修了座艙之后，再次試驗(yàn)。
“嘟嚕�！睔馇蛎蜎_了出去。然而，行駛到一半的時(shí)候，吸管與氣球突然分離了。氣球再次四處亂撞……
第三次，我仍不灰心。在做好一切準(zhǔn)備工作之后，再次松開(kāi)了手。
功夫不負(fù)有心人，氣球筆直地向前沖去，用了2秒鐘的時(shí)間，到達(dá)了終點(diǎn)!
第一條噴氣式纜車運(yùn)行線路開(kāi)通!
過(guò)江的作文4
玄幻書(shū)籍，小過(guò)江龍有話說(shuō)
看了媽媽寫(xiě)的《玄幻書(shū)，孩子能讀嗎?》這篇文章，我認(rèn)為媽媽很關(guān)心我讀書(shū)，幫助我選擇書(shū)籍。文章中寫(xiě)的很多觀點(diǎn)，我認(rèn)為有道理。但是，不完全對(duì)。我的看法是：
一、對(duì)待玄幻書(shū)，不能一概而論。我們不能把玄幻書(shū)都定位為不良書(shū)籍，因?yàn)橛械碾m然有那些不好的書(shū)籍，但還有不是這樣的。我們講，多讀書(shū)，讀好書(shū)。好書(shū)是什么？好書(shū)就是有益于心智的書(shū)籍。玄幻書(shū)的一部分，像暴力、黃色、荒誕等書(shū)籍，確實(shí)不能看，但不能說(shuō)玄幻書(shū)都是暴力、荒誕，比如《哈利.波特》和《魔戒》，所以不能一概而論。
二、對(duì)待玄幻書(shū)，要學(xué)會(huì)選擇。媽媽認(rèn)為，學(xué)會(huì)選擇很不容易做到，很多孩子往往都是不加抉擇，直接去讀，結(jié)果上癮一發(fā)不可收，到時(shí)候再阻止，不大容易。其實(shí)抉擇的'方法有很多，在網(wǎng)上查查故事梗概和情節(jié)，還可以找看過(guò)的人問(wèn)問(wèn)對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)，有沒(méi)有獲得什么體會(huì)，再對(duì)收集的信息進(jìn)行分析抉擇是看還是不看。
不加辨別地讀書(shū)，確實(shí)是把自己的頭腦變成別人的跑馬場(chǎng)，讀的越多，越是一片狼藉。我的觀點(diǎn)是理性謹(jǐn)慎選擇玄幻書(shū)，為閱讀加油。
對(duì)待玄幻書(shū)，讓我們擁有一雙火眼金睛，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)自制，排斥那些對(duì)身心無(wú)益的書(shū)籍，閱讀那些健康向上、對(duì)自己有幫助的書(shū)籍，這樣才能讓書(shū)成為我們進(jìn)步的階梯。
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