鑰匙的作文（實(shí)用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的鑰匙的作文，希望能夠幫助到大家。

鑰匙的作文1

　　開(kāi)啟未來(lái)，會(huì)讓你看到未來(lái)嗎？

　　不可能。

　　為什么會(huì)這么說(shuō)？自己的未來(lái)由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話(huà)故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開(kāi)命運(yùn)的枷鎖嗎？要有鑰匙。開(kāi)啟未來(lái)的.鑰匙，說(shuō)得輕松。你來(lái)找一找，你墜入萬(wàn)丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語(yǔ)、異想天開(kāi)的人在追逐夢(mèng)想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)嗎？鎖鑰呢？

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，其實(shí)就在你我身邊。

　　早知如此，何必當(dāng)初。

　　你會(huì)說(shuō)這種話(huà)嗎？會(huì)，后悔的時(shí)候。

　　如果當(dāng)初有開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，能敞開(kāi)未來(lái)的大門(mén)，那將多么美好！但這不可能稱(chēng)心如意，傻乎乎的還在等待未來(lái)的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺(jué)中醒來(lái)。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來(lái)所沉睡。

　　開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

鑰匙的作文2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”下午放學(xué)，我唱著歌回到家里，習(xí)慣地把手伸進(jìn)書(shū)包里拿鑰匙。咦，怎么沒(méi)有？我又拍拍褲兜，沒(méi)有。那鑰匙在哪里呢？在脖子上，摸了一下，也沒(méi)有。糟了，鑰匙肯定丟了，這個(gè)想法在我腦海里一閃而過(guò)。

　　鑰匙肯定在學(xué)校課桌的抽屜里，我一路飛奔到學(xué)校。翻遍了整個(gè)抽屜，也沒(méi)有。我突然想起放學(xué)的時(shí)候去同學(xué)家玩了一下，心中又有了一線(xiàn)希望。我當(dāng)然不放過(guò)了，就立刻跑到同學(xué)家，最后也是失望而歸。

　　鑰匙到底在哪里？這時(shí)我已經(jīng)是心急火燎了。沒(méi)辦法，只能坐在家門(mén)口看書(shū)，等媽媽回來(lái)了。正當(dāng)我從書(shū)袋中拿書(shū)時(shí)，突然摸到一個(gè)涼涼的'東西，是鑰匙！太好了！我的鑰匙找到了。原來(lái)放學(xué)時(shí)，我把鑰匙放在書(shū)袋里，但我卻不知道，還白跑了學(xué)校、同學(xué)家。

　　我真是太健忘了！

鑰匙的作文3

　　同學(xué)們，秋天快來(lái)了，你們有什么想嗎？我！ 可以吃很多水果，可以放假，還可以、、、、、原來(lái)，秋天可以帶來(lái) 這么多的快樂(lè)。接下來(lái)，就讓我用秋天的鑰匙來(lái)帶你走進(jìn)秋天吧。

　　秋天的鑰匙，打開(kāi)了果園。那金燦燦的太陽(yáng)，照耀著一棵棵健康的果樹(shù)。果樹(shù)千姿百態(tài) 、各種各樣，有紅的、有的黃的、還有的紫的、、、、、、蘋(píng)果紅似火，石榴列嘴笑，葡萄一串串，真想讓人一口吃光。

　　秋天的鑰匙，打開(kāi)了菜園。稻谷金黃的，好像一片金色的海洋，那空心菜管子粗粗的，不過(guò)里面還真是空的，那翠綠的顏色，好像在向我問(wèn)好；玉米的外面綠綠的好像一片綠色的海洋，再說(shuō)說(shuō)它的里面吧。玉米里面黃黃的好像一顆顆黃色的牙齒。 秋天的鑰匙，打開(kāi)了樹(shù)林，那郁郁蔥蔥的樹(shù)，好像一大片歡樂(lè)的海洋；那各種的動(dòng)物真是無(wú)比奇幻，有的在跳高，有的在找材料搭房子，還有的在找食物。

　　秋天的鑰匙，打開(kāi)了公園，公園里有歡笑，還有吵鬧、、、、、、公園里還有蝴蝶在飛舞，小魚(yú)在游泳，小朋友在玩耍、、、、、、公園里鳥(niǎo)語(yǔ)五香，公園里花香四溢，公園里小朋友，有的在爭(zhēng)吵，有的`在你追我趕，有的在奔騰，還有的在玩跑步比賽、堆沙子游戲、捉小蝌蚪游戲等等，你們看他們玩得開(kāi)心得都不知怎么形容了。

　　秋天的鑰匙帶著我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟胤桨桑?/p>

　　秋天的鑰匙是豐富多彩的，在生活中也有很多秋天的圖畫(huà)在我們身邊，你們一定要好好觀察，怎樣你把你觀察到的東西一定非常有趣，要試一試哦！

鑰匙的作文4

　　我是一把鑰匙，一把面包鑰匙，我是用面包做成的，很香很香。如果你想吃我，就快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野伞?/p>

　　我是一把鑰匙，一把絲綢鑰匙，我是用絲綢做成的，很軟很軟。睡覺(jué)的時(shí)候，如果你蓋上我，就會(huì)做一個(gè)舒服的美夢(mèng)。

　　我是一把鑰匙，一把云朵鑰匙，我是用云朵做成的，很白很白。如果你咬我一口，就會(huì)有吃棉花糖的`感覺(jué)。

　　我是一把鑰匙，一把開(kāi)心鑰匙，我是用開(kāi)心做成的，火紅火紅。如果你把我?guī)Щ丶遥�你就�?huì)開(kāi)心三年。

　　我是一把鑰匙，一把木頭鑰匙，我是用木頭做成的，很硬很硬。如果你敢吃我，你就會(huì)變成一個(gè)木頭人。

　　我是一把鑰匙，一把作文鑰匙，我是用作文做成的，粉紅粉紅。如果你擁有了我，你就會(huì)變成一個(gè)非常厲害的作文大王。

鑰匙的作文5

　　我習(xí)慣把家門(mén)的鑰匙用一根彩線(xiàn)穿起來(lái)，掛在胸前。

　　當(dāng)我走路時(shí)，它會(huì)有規(guī)律地左右擺動(dòng)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音；當(dāng)我奔跑時(shí)，它會(huì)發(fā)瘋地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出富有激情的聲音；當(dāng)我坐下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就一動(dòng)也不動(dòng)地吊在我的脖子上面，好像知道，我在學(xué)習(xí)，不能打擾我似的。

　　現(xiàn)在出門(mén)在外，我從不取下鑰匙，因?yàn)橐坏╇x開(kāi)它，我就會(huì)有一種不安全的感覺(jué)。我忘不了我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥鼛Я髓�匙，而在家門(mén)口站了兩個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷。

　　在我的心目中，一個(gè)自帶鑰匙的孩子，一定是一個(gè)獨(dú)立自主的有責(zé)任心的孩子，就像我一樣。

　　每天早晨出門(mén)前，媽媽會(huì)親自把鑰匙掛在我的脖子上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)微笑地看著媽媽。因?yàn)�，我覺(jué)得她這樣做，是對(duì)我的一種信任。

　　你知道嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的鑰匙，是那么的沉，因?yàn)槟抢锩嬗懈改笇?duì)我的信任，也有我對(duì)父母親的承諾。

　　沉甸甸的鑰匙，沉甸甸的信任，沉甸甸的承諾，沉甸甸的.家。它們雖然掛在我的胸前，實(shí)際卻在我心目中。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的鑰匙，也是一種重大的責(zé)任。它們意味著，我也是這家里的一員，我也有責(zé)任幫助我的父母去挑起家里的繁重的擔(dān)子，我想這就是人們所說(shuō)的家庭責(zé)任吧！我想起了一句歌詞：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；風(fēng)箏線(xiàn)兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”現(xiàn)在，我要把它改一改：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；鑰匙線(xiàn)兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”

　　沉甸甸的信任，沉甸甸的責(zé)任，沉甸甸的家，全都在一串沉甸甸的鑰匙上。

鑰匙的作文6

　　每一個(gè)人家里，都會(huì)有一把鎖，每一把鎖都會(huì)佩上一把鑰匙，每個(gè)人家里的鎖，大多數(shù)都是用來(lái)防盜的。每一把鎖的結(jié)構(gòu)、原理都不相同的`。

　　每一把鎖和鑰匙都要好好照顧和對(duì)待。不然會(huì)離家出走喲！

　　有一天，人們看這幾年都沒(méi)有丟過(guò)東西，也沒(méi)有來(lái)過(guò)強(qiáng)盜，所以，覺(jué)得鎖沒(méi)有用處了。也紛紛說(shuō)起，要不要把鎖丟掉，大多數(shù)人都說(shuō)：“丟掉吧，反正沒(méi)有強(qiáng)盜，每次，出、進(jìn)家門(mén)都要開(kāi)鎖，鎖鎖，真麻煩，有時(shí)，就因?yàn)檫@樣，上班遲到，上課遲到�！边@些話(huà)，被鑰匙和鎖聽(tīng)到了，它們趕緊離家出走。

　　人們發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙都不見(jiàn)了，大家高興極了！可鎖和鑰匙到了河邊一直大哭。

　　強(qiáng)盜們看到?jīng)]有鎖了，就進(jìn)家去偷錢(qián)財(cái)了。等人們一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙沒(méi)了，錢(qián)財(cái)?shù)葨|西也沒(méi)了。

　　可見(jiàn)，我們一旦沒(méi)了鎖和鑰匙，也就沒(méi)了財(cái)產(chǎn)的安全，所以，我們要保護(hù)鎖和鑰匙。

鑰匙的作文7

　　下午，媽媽下班回家就翻箱倒柜地找東西，她從這個(gè)房間跑到那個(gè)房間，又從那個(gè)房間跑到另一個(gè)房間，搞得我頭昏眼花。

　　后來(lái)，媽媽焦急地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“看到媽媽的鑰匙了嗎？”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)。于是，媽媽又打電話(huà)給親公讓他找找，不一會(huì)兒，親公打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)沒(méi)有找到。

　　媽媽一屁股坐到沙發(fā)上，唉聲嘆氣：“唉！不找了，也許，過(guò)幾天它自己就跑出來(lái)了�！眿寢屧谏嘲l(fā)上發(fā)了會(huì)兒呆，突然，跑到我的'身邊，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽又找不到鑰匙了，可千萬(wàn)不能被爸爸知道了，不然，又要被爸爸罵了�！甭�(tīng)完，我討人喜歡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，媽媽陪我去醫(yī)院輸液，我覺(jué)得有點(diǎn)兒餓，于是，打開(kāi)柜子找吃的，“哇！”我又驚又喜，“媽媽?zhuān)�你看這是什么？”我把一串明晃晃的鑰匙拿了出來(lái)，“你的鑰匙怎么跑到這兒了？”媽媽一把搶過(guò)鑰匙，兇巴巴地說(shuō)：“管你什么事呀？”

　　媽媽真是個(gè)“糊涂蟲(chóng)”。

鑰匙的作文8

　　家里所有的鑰匙一直都有爸媽管理的。從小到大我連一把開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有過(guò)。我再三考慮，決定向媽媽要屬于我的.鑰匙，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，我終于得到了一把亮閃閃的鑰匙。每當(dāng)我用鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，一種主人的感覺(jué)油然而生。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)。由于表弟早就能騎自行車(chē)了，我也不能服輸，于是媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我又多了一把鑰匙——自行車(chē)鑰匙。自行車(chē)也需要上鎖，防止丟失。有了這兩把鑰匙，我也有了一種責(zé)任感。

　　上了三年級(jí)，媽媽讓我一個(gè)人上學(xué)，同時(shí)也安排了一個(gè)任務(wù)——將郵箱里中的報(bào)紙和雜志順路帶回家。于是我的“鑰匙家庭”里又多了一名成員——郵箱的鑰匙。看著報(bào)紙，摸著鑰匙，感覺(jué)心里很踏實(shí)實(shí)。

　　漸漸地，我的鑰匙也越來(lái)越多，我的心中不禁升騰起一種自豪感。

　　“晨晨，你得掌握好鑰匙哦�！币惶鞁寢屚蝗粚�(duì)我說(shuō)。

　　“這不，正牢牢地握著呢�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)�？粗�這一個(gè)個(gè)鑰匙，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

鑰匙的作文9

　　大家應(yīng)該都有鑰匙吧，開(kāi)學(xué)至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

　　語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“這句話(huà)誰(shuí)來(lái)讀一讀?”當(dāng)時(shí)我心里有一種奇妙的感覺(jué)，想大聲地回答老師的問(wèn)題。這個(gè)奇妙的感受促使我把手舉得高高的，眼睛緊盯著老師，心里呼喚著老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。也許老師聽(tīng)到了我內(nèi)心的`呼喚，真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來(lái)，雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過(guò)，我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我又想，既然站都站起來(lái)了，那就試試吧!

　　想到這兒，我便讀了起來(lái)�！鞍察o的手指悄然合攏，”可是剛讀到一半，我心里又突然緊張起來(lái)，開(kāi)始讀得磕磕絆絆。完蛋了，要被嘲笑，要被批評(píng)了，我緊抿著嘴唇等待這一刻的來(lái)臨，然而同學(xué)們沒(méi)有發(fā)出笑聲，老師也沒(méi)有批評(píng)我，反而還溫柔地表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō)：“嗯，讀得不錯(cuò)，但是還可以讀得更加流利，下次加油�！崩蠋煹脑�(huà)就像一陣輕風(fēng)撫平了跳動(dòng)的心，我頓時(shí)放松了下來(lái)。

　　叮鈴鈴，下課了�，F(xiàn)在是統(tǒng)計(jì)課堂發(fā)言的時(shí)間，1號(hào)，2號(hào)，3號(hào)……，快到我了，我心中好像有一面小鼓，一直在咚咚咚地敲著。19號(hào)，20號(hào)，到我啦，我已經(jīng)緊繃到極致，周?chē)�的空氣似乎都已�?jīng)凝固了，腦里一片混沌�！�20號(hào)，有進(jìn)步，有勾。“老師說(shuō)。這話(huà)就像天籟之音，一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實(shí)。我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。太棒啦，我終于得到了勾。這個(gè)勾不僅勾在黑板上，還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我心中恐懼發(fā)言的鎖。

　　也許以后這把鎖還會(huì)鎖上，但是有了這把鑰匙，我會(huì)一次又一次地打開(kāi)它，直到這把鎖消失。

鑰匙的作文10

　　鑰匙這種小東西隨處可見(jiàn)，人皆有之。然而，鑰匙卻連著我伴著我成長(zhǎng)，演繹著不同時(shí)期人生夢(mèng)想！

　　在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是以為有了鑰匙就是大人了。于是，我就很想得到它，便多次去找父母“申請(qǐng)”鑰匙，卻一次又一次地被他們拒絕了。但我絲毫沒(méi)有放棄這個(gè)“夢(mèng)”。心里不斷期待：雖然我現(xiàn)在只能羨慕，幻想小伙伴們拿著鑰匙開(kāi)啟家門(mén)是的情景了，但不久的將來(lái)我一定會(huì)得到鑰匙的。

　　到了小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候，我們搬入了新家。我又一次向父母“申請(qǐng)”鑰匙。真是沒(méi)想到，父母竟一口答應(yīng)了，也許是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲的緣故吧！從此，我便擁有了單元門(mén)和防盜門(mén)的鑰匙。嘗到了當(dāng)“大人”的滋味，也不用再羨慕小伙伴們了。

　　到了我讀四年級(jí)的時(shí)候，我竟然異想天開(kāi)，想要學(xué)騎自行車(chē)。在爸爸的精心指導(dǎo)之下，我終于學(xué)會(huì)了自己騎自行車(chē)。媽媽便給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē)。于是，我又擁有了車(chē)庫(kù)和自行車(chē)的鑰匙。從那以后，我便經(jīng)常和同學(xué)們一起去到處游玩。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生。爸爸看見(jiàn)我的床頭，書(shū)桌上堆滿(mǎn)了許許多多的書(shū)。爸爸為了能讓我睡好覺(jué)，好好讀書(shū)，便給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)柜，讓我可以有空間學(xué)習(xí)。于是，我又多了一把金色的書(shū)柜鑰匙。我經(jīng)常用它開(kāi)啟“智慧之門(mén)”，讓我到里面遨游書(shū)海，盡情的學(xué)習(xí)。

　　將來(lái)，我還想要擁有一把“奔馳”汽車(chē)鑰匙和一把電腦研究中心的鑰匙。讓我每天乘著我親愛(ài)的“奔馳”汽車(chē)到電腦研制中心，為世界電子計(jì)算機(jī)技術(shù)貢獻(xiàn)出我的一份力。

　　鑰匙記錄著我的過(guò)去，我相信，鑰匙也將開(kāi)啟我的未來(lái)。

鑰匙的作文11

　　很久以前有一把房門(mén)鑰匙，他很貪玩。每當(dāng)夜幕降臨，他就期盼著主人早早入睡，他就可以去參加朋友們的聚會(huì)了。

　　他的朋友當(dāng)中有：防盜門(mén)鑰匙、汽車(chē)鑰匙、單車(chē)鑰匙、飛機(jī)鑰匙、坦克鑰匙、輪船鑰匙、玩具車(chē)鑰匙，各式各樣的鑰匙。

　　他們聚會(huì)的`地點(diǎn)是一個(gè)地下車(chē)庫(kù)，這里是防盜門(mén)鑰匙和卡車(chē)鑰匙的家。

　　主人終于睡著了，房門(mén)鑰匙輕輕地打開(kāi)了房門(mén)，然后鎖上。飛也似的來(lái)到車(chē)庫(kù)。

　　其它的鑰匙早已經(jīng)到了。這些鑰匙形態(tài)各異，有些鑰匙是串在一起的，這樣他們就真真的成了一家人了。

　　鑰匙們有時(shí)候會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)著發(fā)生在他們身上的光輝事跡，有時(shí)候會(huì)舉行演唱會(huì)，有時(shí)候會(huì)舉行書(shū)法比賽，有時(shí)候會(huì)舉行選美比賽，有時(shí)候又會(huì)舉行舞會(huì)。

　　聚會(huì)會(huì)進(jìn)行到黎明之前，趁著人們還沒(méi)睡醒之前，鑰匙們就已經(jīng)回到了主人身邊。

　　就這樣鑰匙們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。

鑰匙的作文12

　　我兜里常年帶著三把鑰匙：一把家門(mén)的，一把班門(mén)的，還有一把車(chē)鑰匙。

　　記得初一住宿時(shí)，盡管受到老師、同學(xué)們的很多照顧，但每每夜深人靜的時(shí)候，心中總免不了蕩起對(duì)家的'思念。又是一個(gè)不眠夜，“舉頭望明月”，只見(jiàn)窗外的月光照射進(jìn)來(lái)，鑰匙也閃著銀輝。我看著鑰匙，就仿佛看到了家門(mén)，也看到了家門(mén)內(nèi)親人們的笑臉，心中更是想念了。

　　另一把是班門(mén)的鑰匙。黑柄，金屬部分也由銀白而漸漸發(fā)黃。初一住宿，每次開(kāi)關(guān)門(mén)，放學(xué)安檢的責(zé)任也就落在了我的肩上。一開(kāi)始，我還算盡職盡責(zé)，每天早早開(kāi)門(mén)，下午放學(xué)也堅(jiān)守到最后。但慢慢地，我開(kāi)始疏懶起來(lái)，尤其是在不再住宿之后，最初的“門(mén)神”也變成了一個(gè)“晚出早歸”的人。兜里面的鑰匙似乎意義不大了，終于，在我這樣不負(fù)責(zé)任的工作下，安檢被年級(jí)扣了五分，老師也嚴(yán)厲地批評(píng)了我。記得當(dāng)時(shí)我很愧疚，低著頭，面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那天開(kāi)始，我又肩負(fù)起了自己應(yīng)盡的責(zé)任：關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)……在把班門(mén)鎖好的那一刻，我的心才徹底安靜下來(lái)。

　　最后一把是最小的車(chē)鑰匙。每天放學(xué)坐車(chē)后，我還需要騎行一段才能到家，去上學(xué)時(shí)也是如此。記得有一次早上上學(xué)時(shí)為了擠公交，我隨意將車(chē)子停在一邊，拿鑰匙一鎖就了事了，結(jié)果等到下午回家的時(shí)候，繞著周?chē)�轉(zhuǎn)了好幾圈，也不見(jiàn)我親愛(ài)的自行車(chē)的蹤跡，心中陡然一驚，涼了半截，一拍腦門(mén)，難道我沒(méi)鎖車(chē)?我心急如焚卻又無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)闆](méi)有了車(chē)子，沒(méi)有了鎖，這把鑰匙也沒(méi)用了，但我仍沒(méi)有把它丟掉，每每看到它，就好像在提醒我做事要細(xì)心認(rèn)真。

　　這就是我的三把鑰匙，它們記錄著我生活中的酸甜苦辣，伴我成長(zhǎng)。

鑰匙的作文13

　　朋友你會(huì)微笑嗎？

　　也許你看到這里會(huì)覺(jué)得我很“傻”。但在實(shí)際生活中，這個(gè)“傻問(wèn)題”時(shí)時(shí)刻刻擺在我們面前。

　　下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心弄壞了你心愛(ài)的鋼筆。你面有不悅之色時(shí)，他給你一個(gè)不好意思的微笑。你的感覺(jué)怎樣？

　　走在馬路上，一個(gè)人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個(gè)歉意的微笑。你的'感覺(jué)怎樣？

　　無(wú)論男女，在我們情感的生活里都需要柔情。而柔情的發(fā)展需人人都理解的外部表情——微笑。

　　不會(huì)微笑的人是蠢笨的人。不會(huì)微笑的人是不懂品味生活的人。

　　曾經(jīng)有位哲學(xué)家這樣說(shuō)道：“愛(ài)的微笑是一把神奇的鑰匙，打開(kāi)你心靈的迷宮�！�

　　微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè)！微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言！微笑永遠(yuǎn)是一盞黑暗里的明燈。

　　朋友你手中是否緊緊握著神奇的鑰匙呢？

鑰匙的作文14

　　快樂(lè)是什么？我想不僅僅是會(huì)心一笑，開(kāi)心不比，這些都是表面上的快樂(lè)，真正的快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也是精神上的。

　　自從上了初中，學(xué)習(xí)的日子多了，玩耍的時(shí)間少了，整天面對(duì)堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂，早已忘了什么是快樂(lè)�？勺詮哪且惶斓某晒Γ�我撿到了快樂(lè)的鑰匙，體會(huì)出快樂(lè)的`滋味。

　　那天陽(yáng)關(guān)明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮著今天的體育測(cè)試，我的體育成績(jī)總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時(shí)候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，現(xiàn)在可慘啰！體育不及格，連三好學(xué)生也拿不到，而且還要給班級(jí)拖后腿。怎么辦，只好聽(tīng)天由命了！

　　眼看測(cè)試就要開(kāi)始了，同學(xué)們都忙著做準(zhǔn)備活動(dòng)，我雖然也在努力的鍛煉，可是卻心不在焉，手腳一個(gè)勁的在打哆嗦，還不時(shí)的冒啦冷汗。

　　“準(zhǔn)備好，站到800米起點(diǎn)處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來(lái)安慰我，給我鼓勵(lì)�！凹佑停　蔽倚睦镒晕夜膭�(lì)。

　　“預(yù)備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉著眼睛沖了出去�？蓜偱芰税肴Χ祭鄣貌恍辛耍�呼吸變得越來(lái)越急促，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動(dòng)了。“加油！”我默默地為自己鼓勵(lì)。眼看對(duì)手們一個(gè)個(gè)超過(guò)了自己，一個(gè)個(gè)地往前追。

　　“還有最后一圈！”我咬緊牙關(guān)，拼到底。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，能及格了！”體育老師終點(diǎn)處催促我，我揚(yáng)起頭，最后一搏。

　　“過(guò)了，過(guò)了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂(lè)，加了信心，而且我撿到了快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)了快樂(lè)大門(mén)，感受到了快樂(lè)！

鑰匙的作文15

　　我的媽媽?zhuān)�曾是�?lái)安縣糧站的一名會(huì)計(jì)。后來(lái)，媽媽和爸爸結(jié)了婚，媽媽就把工作辭去并做了一些小本生意。二零零八的夏天，爸爸被縣教育局調(diào)到來(lái)安縣第四中學(xué)。這下媽媽犯了愁，自家并沒(méi)買(mǎi)房，自己也是暫住在外公家的。外公家在交警巷。巷子很深，路全是泥巴路，遇到下雨天就跟沼澤地似的。晚上，睡覺(jué)難免要被老鼠的`“吱吱”聲，和野狗的叫聲吵醒。

　　媽媽不得不和爸爸商量買(mǎi)房的事了。媽媽急切地說(shuō)：“看來(lái)我們家要提前買(mǎi)房了�！卑职忠换I莫展地說(shuō)：“可是我們家現(xiàn)有的錢(qián)，想付清買(mǎi)房的前期付款也是很難的�！闭f(shuō)完爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。媽媽又說(shuō)：“是呀，以我們的收入起碼也要攢上三年！”爸爸說(shuō)：“看著辦 吧！”

　　一天，媽媽遇見(jiàn)了一位以前的同事。媽媽從她那里得知，最近糧食系統(tǒng)發(fā)布了一個(gè)新政策。凡在糧站工作過(guò)的人，一律按工齡乘五千元獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)。媽媽想這可解決我們家的大問(wèn)題了。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們一家三口來(lái)到城市花園售樓部，買(mǎi)下一套早已看中的房子。拿到鑰匙，媽媽就迫不及待來(lái)到新家，寬敞的客廳；三間溫馨的臥室；主客分開(kāi)的兩間衛(wèi)生間；兩間適用的小儲(chǔ)藏室，可以擺放我的各式各樣玩具及全家的衣服等；廚房的設(shè)計(jì)也挺科學(xué)和環(huán)保；客廳朝南還有一扇大而采光性特好的玻璃陽(yáng)臺(tái)，我想，以后可在陽(yáng)臺(tái)里多種些花卉。這就是我們的新家了。媽媽手舉著鑰匙，鑰匙在陽(yáng)光下金光燦燦。媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這把鑰匙意義非凡，這是咱們家幸福生活的金鑰匙！”

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