【實(shí)用】畫(huà)風(fēng)箏作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的畫(huà)風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)風(fēng)箏作文1

再過(guò)幾天，就是爺爺?shù)纳�日了，爺爺最喜歡風(fēng)箏了。所以，我決定畫(huà)一個(gè)風(fēng)箏送給爺爺。我想爺爺收到這個(gè)風(fēng)箏一定會(huì)很高興的。

我先去買(mǎi)了一張風(fēng)箏布，這張風(fēng)箏布有A4紙那么大，正適合畫(huà)一幅“春景圖”呢！接著，我找來(lái)了水彩筆、鉛筆、橡皮……一切準(zhǔn)備就緒，就等著我這個(gè)“靈魂畫(huà)師”創(chuàng)作了！嗯。我先畫(huà)了一棵婀娜多姿的柳樹(shù)，它抽出了綠色的枝芽，長(zhǎng)得異常粗壯。既然是春景圖，當(dāng)然要有小花了。我就照著窗外的花朵畫(huà)了許多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黃色水彩筆，畫(huà)上了小花黃黃的臉蛋，拿出了紅色水彩筆，畫(huà)了小花羞紅的花瓣。

花兒畫(huà)好后，我心想：爺爺喜歡藍(lán)色，要不然畫(huà)一條清澈見(jiàn)底的小河吧。說(shuō)干就干，我拿出藍(lán)色的水彩筆，一筆一筆認(rèn)真地畫(huà)了一條小河。突然，藍(lán)色水彩筆畫(huà)錯(cuò)了地方，我很慌亂。但是我知道，越慌亂越容易畫(huà)不好。我很快冷靜下來(lái)，找來(lái)了一張很小的.紙，貼在了畫(huà)錯(cuò)的風(fēng)箏布上。真巧，這張紙的顏色和風(fēng)箏布的顏色一樣，我又認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)�？粗�自己畫(huà)的風(fēng)箏，我仿佛聽(tīng)到了小河的“嘩啦啦”聲，仿佛聞到了那美麗的小花兒們散發(fā)的花香。

在爺爺生日的那一天，我把這個(gè)風(fēng)箏送給了爺爺。爺爺收到禮物，笑了笑，又摸了摸我的頭說(shuō)：“哎呀，這是我這一生見(jiàn)過(guò)的最好看的風(fēng)箏。”我開(kāi)心地笑了。到現(xiàn)在，那個(gè)風(fēng)箏還掛在爺爺臥室里最顯眼的地方呢！

畫(huà)風(fēng)箏作文2

　　今天，爸爸媽媽帶我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)――畫(huà)風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了水彩筆、勾線(xiàn)筆、風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮等物料。我的風(fēng)箏布是一只大野狼形狀的。

　　我先想了想如何構(gòu)圖，再用鉛筆畫(huà)了畫(huà)。畫(huà)錯(cuò)了，又用橡皮擦去重新畫(huà)。畫(huà)好后，我又給大野狼涂色。它的眉毛彎彎的，就像彎彎的月牙。它的眼睛涂成紅色的，就像兩顆紅寶石。它的鼻子一看就非常靈敏。它的牙齒尖尖的'，就像釘子一樣。它的耳朵很尖很尖。它的身體是黑白相間的，像一只小奶牛。它的爪子很鋒利，就像一根根鋒利的針。它的腰直直的，看起來(lái)非常威武。它把爪子舉起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你把我畫(huà)得這么精神！”我在心里說(shuō)：“不客氣�！�

　　風(fēng)箏終于被畫(huà)好了，我把風(fēng)箏帶回家。我和爸爸媽媽約定周末一起去放風(fēng)箏。

畫(huà)風(fēng)箏作文3

　　今天下午，美術(shù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)畫(huà)風(fēng)箏吧！”

　　畫(huà)風(fēng)箏前，我們準(zhǔn)備好了空白布、水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆、尺子。第一步，我想了想要畫(huà)什么東西，我想到了圖案。第二步，我在空白的布上面畫(huà)了一個(gè)風(fēng)箏。畫(huà)上去的風(fēng)箏好像在空白的布上面說(shuō)：“小主人，快把我放起來(lái)吧�！蔽耶�(huà)了個(gè)小朋友，小朋友好像在說(shuō)：“快來(lái)和我一起放風(fēng)箏。”我又畫(huà)了幾棵小草，畫(huà)上去的小草被風(fēng)一吹，好像在說(shuō)：“小主人，一起來(lái)跳舞吧！”我又畫(huà)了一個(gè)圓圓的大太陽(yáng)，太陽(yáng)好像一個(gè)大火球一樣。我還在藍(lán)藍(lán)天空中畫(huà)了幾朵白云。藍(lán)藍(lán)的天空可真好看呀！我看著我畫(huà)的.風(fēng)箏，心里美滋滋的。第三步，我給畫(huà)好的風(fēng)箏起了個(gè)名字，叫“美麗的風(fēng)箏”。風(fēng)箏終于畫(huà)好了，我對(duì)我的好朋友說(shuō)：“我們一起去放風(fēng)箏吧！”我的好朋友們說(shuō)：“好呀！好呀！太好了！”我說(shuō)：“以后我們周六、周日都一起放風(fēng)箏吧�！焙门笥褌冋f(shuō)：“可以的�！�

　　我喜歡我畫(huà)的風(fēng)箏，你們喜歡畫(huà)風(fēng)箏嗎？

畫(huà)風(fēng)箏作文4

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�？烧l(shuí)知，那些在天空上自由飛翔的風(fēng)箏，是心靈手巧的我們畫(huà)出來(lái)的.呢？

　　我們帶上風(fēng)箏，抓著顏料，信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會(huì)有兩個(gè)人在爭(zhēng)搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶，顏料，調(diào)色盤(pán)，風(fēng)箏，一切準(zhǔn)備就位了！不，沒(méi)有，還沒(méi)想好畫(huà)什么呢？

　　畫(huà)只公雞嗎？不好吧，風(fēng)箏上面不容易畫(huà)公雞。畫(huà)獨(dú)角獸嗎？我還沒(méi)畫(huà)過(guò)呢？想著想著，習(xí)慣性地往窗外看。因?yàn)槊看瓮�窗外看，總能想到答案，這次也不例外。不如畫(huà)星空吧。唉，我只有畫(huà)星空畫(huà)得最好看！先畫(huà)深紫色，每次畫(huà)一筆占一次水，太麻煩了。于是，我抓起水杯，倒了一些水在風(fēng)箏上，搖了搖，水頃刻之間打濕了風(fēng)箏。我依次把顏料倒在了風(fēng)箏：紫、藍(lán)、白。大筆涂勻，畫(huà)成了夜空。

　　星空、星空，就是有星星的夜空。下一步的我開(kāi)始“點(diǎn)”星星。一夜的小星星，你想點(diǎn)到猴年馬月呀！“點(diǎn)”星星，準(zhǔn)確的說(shuō)是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾，又拿起小筆，不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料，在風(fēng)箏上搖身一變，變成了星空，我又夾雜了云的流星。一張星空畫(huà)印在了風(fēng)箏上。

　　因?yàn)槲以诋?huà)畫(huà)前把風(fēng)箏用水澆透了，所以我畫(huà)的畫(huà)也被印在了另一面。不僅閻王能看到，玉皇大帝也能看見(jiàn)！

畫(huà)風(fēng)箏作文5

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睂�(xiě)的是兒童放風(fēng)箏，我也喜歡放風(fēng)箏。正巧，今天美術(shù)課趕上畫(huà)風(fēng)箏，我特別開(kāi)心。

　　我早早來(lái)到教室，我和同桌把彩筆放在一起共用，還有一張a4紙�！昂�，準(zhǔn)備工作完畢！”我邊說(shuō)邊想，我應(yīng)該畫(huà)什么呢？蝴蝶太難了，魚(yú)兒還是老鷹？還是畫(huà)鯨吧。小時(shí)候我覺(jué)得大海很美，而鯨是海中王，所以我對(duì)鯨情有獨(dú)鐘。畫(huà)鯨對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

　　說(shuō)干就干，我拿出深藍(lán)色的彩鉛，勾出了鯨的外輪廓。再在中間畫(huà)一條線(xiàn)，第一步完成了。我瞄了一眼馬語(yǔ)霏的，她畫(huà)了一條五彩繽紛的大魚(yú)；朱梓涵則畫(huà)了一只活潑機(jī)靈的小燕子，眼睛大大的，水汪汪的'。看到他們畫(huà)的都很好，我有點(diǎn)小緊張，心里默念道：快點(diǎn)兒，加油，你一定能畫(huà)好的！回到自己的畫(huà)上，我先把上半部分涂了深藍(lán)。呀！不好，涂到外邊了！我只好把鯨的外輪廓描大一圈，這條鯨又肥了一大圈。又用淺藍(lán)把鯨的肚子圖上，再畫(huà)上碧綠的草地，蔚藍(lán)的天空和黑黑的火柴小人兒，和鯨的眼睛，大功告成！

　　這時(shí)，我覺(jué)得我真的在放風(fēng)箏。我變成了火柴棒小人兒，正放著鯨風(fēng)箏。不光是鯨一個(gè)，天上還有各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹，有小魚(yú)，有小蝦，還有小貓……它們有的在聊天，有的在比美，有的在玩游戲，還有的在唱歌……熱鬧極了！看著看著，我也好想上去玩一玩啊！

畫(huà)風(fēng)箏作文6

　　周一，我們的美術(shù)老師教我們畫(huà)風(fēng)箏。

　　首先，我們準(zhǔn)備好了材料。有風(fēng)箏布、水彩筆。然后，我們就拿起了筆，準(zhǔn)備開(kāi)始在風(fēng)箏布上畫(huà)畫(huà)。但我拿起筆后，卻不知道該畫(huà)什么。于是，我翻開(kāi)美術(shù)課本，打算在課本里找些靈感。突然，有一只五彩繽紛的魚(yú)映入我的眼簾，我非常喜歡它，就決定把它畫(huà)下來(lái)。我拿起筆，認(rèn)真地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了魚(yú)頭，又畫(huà)了魚(yú)身，最后畫(huà)了魚(yú)的尾巴，我廢了九牛二虎之力，終于把一條美麗的小魚(yú)畫(huà)出來(lái)了。魚(yú)畫(huà)好后，我覺(jué)得風(fēng)箏布上還是有一點(diǎn)空空的，不好看。我又拿起筆，在風(fēng)箏布上畫(huà)了幾根水草，水草的上方畫(huà)了幾個(gè)水母。畫(huà)好后我開(kāi)始涂色了。首先，我給小魚(yú)帶上了一個(gè)棕色的帽子，又幫小魚(yú)穿好彩色的衣服。我把小魚(yú)打扮得漂漂亮亮的。緊接著，我給水草和水母也涂上了顏色。終于，我把一只美麗的小魚(yú)畫(huà)了出來(lái)。它穿梭在水草間，正翩翩起舞呢！大家看了我的`風(fēng)箏都贊嘆：“哇！這條魚(yú)好漂亮�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，就決定給風(fēng)箏起名叫“美麗的小魚(yú)”。

　　我非常喜歡我自己畫(huà)的風(fēng)箏。

畫(huà)風(fēng)箏作文7

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午；在一個(gè)窗外茫茫雨水的教室里；在一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室里有一群活潑、可愛(ài)的孩子們，能就是我們班的同學(xué)們！

　　開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我們?nèi)�班每人的桌子上擺滿(mǎn)了顏料與畫(huà)紙，有的同學(xué)臉上露出了開(kāi)心的表情，右手緊握著鉛筆，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，最后終于畫(huà)出了美麗的圖案。有的速度極快，只過(guò)了一會(huì)，既畫(huà)出了美麗的'風(fēng)箏圖，又涂上了五彩斑斕的顏色。還有的愁眉苦臉地咬著筆頭，正想著應(yīng)該畫(huà)什么樣的風(fēng)箏圖。雖然同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)的心情不同，但是都充滿(mǎn)了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)意。瞧，那兒有幾個(gè)湊成一組，正熱鬧地討論應(yīng)該涂什么顏色，看她，那位女孩——龔穎，她的一言一行都表示出了自己對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)�？�，那位男生——俞嘉俊，他早已畫(huà)好了畫(huà)，東張西望地等待老師的檢查。班上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了同學(xué)們的討論聲，充滿(mǎn)了豐富多彩的同學(xué)圖畫(huà)卷。

　　教室里成了一片畫(huà)的海洋，畫(huà)為我們添加色彩，我們卻成了海洋，而我們匯聚成畫(huà)的海洋。

畫(huà)風(fēng)箏作文8

　　今天，我們學(xué)校里組織了一個(gè)活動(dòng)，去公園里畫(huà)風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到目的地，工作人員發(fā)給我們每人一張風(fēng)箏布。我拿到的風(fēng)箏布是正方形的，其他人拿到的風(fēng)箏布也各不相同，有的是蝴蝶的，有的是金魚(yú)的，有的是三角形的，還有的是小花型的……開(kāi)始從風(fēng)箏布上畫(huà)畫(huà)了，我想了一會(huì)兒，該畫(huà)什么？我想到了一幅畫(huà)。第一步，我先用鉛筆在風(fēng)箏布上畫(huà)出了大概的樣子；第二步，我認(rèn)真修改圖畫(huà)，有幾處地方我有一點(diǎn)不滿(mǎn)意，可是又不知道如何修改，我冥思苦想了一會(huì)，才知道原來(lái)是那幾處畫(huà)的沒(méi)有立體感，所以顯得不夠生動(dòng)。于是，我拿起鉛筆修了起來(lái)；第三步，我用勾線(xiàn)筆把畫(huà)描出來(lái)，描出來(lái)了的畫(huà)更清晰好看了；第四步，我給圖案涂上了顏色。這是一幅關(guān)于春天的畫(huà)，到處充滿(mǎn)了生機(jī)，盎然的春景令人心情愉悅。春天的'毛毛細(xì)雨才剛下過(guò)，彩虹就掛在天空中。碧綠的柳枝上沾滿(mǎn)了露珠，像春姑娘及腰秀發(fā)上的水晶發(fā)卡。小燕子穿著黑白相間的禮服，從南方趕來(lái)，好像要參加春天的宴會(huì)呢。在一片茂盛的草地上，零星地開(kāi)著幾朵五顏六色的小花，它們朵朵嬌艷，好像在賽美一般……風(fēng)箏終于畫(huà)好了，我非常喜歡它，我就給它取了個(gè)名字，“美麗的春天”。

　　我和同學(xué)們一起把風(fēng)箏放飛了，看著飛翔在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我心里美滋滋的。

畫(huà)風(fēng)箏作文9

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天，我們班就來(lái)畫(huà)風(fēng)箏了。老師還沒(méi)來(lái)，我就已經(jīng)躍躍欲試了。

　　我們先準(zhǔn)備好a4紙和鉛彩筆�！班牛课以摦�(huà)一個(gè)什么樣的風(fēng)箏呢？”“��！我可以畫(huà)一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏�！蔽疫呎f(shuō)邊比劃著，蜻蜓眼睛大大的，多可愛(ài)呀。

　　說(shuō)干就干，我拿出、a4紙，用勾線(xiàn)筆在紙上畫(huà)了一個(gè)像香腸一樣，又長(zhǎng)又細(xì)的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的身上，畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)小花。在花中，一個(gè)個(gè)小紅心“飛”了出來(lái)。它在花叢中自由自在的飛翔，它的生活多好呀！把天空涂上深藍(lán)色�？矗�朱梓涵畫(huà)了一個(gè)小巧玲瓏的小燕子，多機(jī)靈啊！我在它的身上畫(huà)了一個(gè)大大的，水靈靈的大眼睛，然后我又畫(huà)了翅膀，花紋。最后，我又畫(huà)了一個(gè)穿著粉色小背心的小女孩。

　　畫(huà)完以后，我想我畫(huà)這個(gè)風(fēng)箏飛上了天空。天上還有其它風(fēng)箏，有機(jī)靈的小燕子風(fēng)箏，有可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏……看！它們?cè)诒让馈！澳憧次矣写笱劬Α！保�“我有很多漂亮的花紋”，“我美”……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的.笑聲，叫聲�？矗�我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳，好看極了！

畫(huà)風(fēng)箏作文10

　　今天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了金筆作文學(xué)校。你是不是很疑惑，為什么要“早早的”來(lái)呢？我來(lái)告訴你吧，因?yàn)榻裉煳覀円�自己�?huà)風(fēng)箏，而且還要到千山公園放風(fēng)箏呢。

　　可是偏偏天公不作美，我剛來(lái)一分鐘就開(kāi)始下起了雨，真倒霉，看來(lái)今天是去不成了，整個(gè)班里都充滿(mǎn)著憂(yōu)傷的情緒。過(guò)了一會(huì)，老師推門(mén)而入說(shuō)：“今天估計(jì)我們?nèi)ゲ怀汕�山公園了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)，大家的情緒再次跌入了谷底。轉(zhuǎn)眼，老師又說(shuō)：“不要不開(kāi)心了，你們不是可以在教室里畫(huà)風(fēng)箏嗎？還有啊，今天是陣雨，說(shuō)不定一會(huì)就不下了呢�！蔽覀冃睦镌侔崔嗖蛔∽约旱那榫w，大喊：“老師萬(wàn)歲！”老師把風(fēng)箏和油畫(huà)棒發(fā)了下來(lái)，我準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)最簡(jiǎn)單的圖案——彩虹。我先用鉛筆勾好線(xiàn)，然后就開(kāi)始畫(huà)了，我按照赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的.順利開(kāi)始涂色。最后，我在空白處寫(xiě)下愿意：希望我的風(fēng)箏越飛越高。

　　此時(shí)，外面的雨已經(jīng)停了，大家高高興興的出發(fā)了。到了千山公園，天已漸漸轉(zhuǎn)晴，我們迫不及待的讓老師把風(fēng)箏穿上線(xiàn)，我一下子就放了起來(lái)。我太興奮了，連風(fēng)箏從空中落下來(lái)我都沒(méi)查察，還是在同學(xué)的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)了躺在地上的風(fēng)箏。這時(shí)，爸爸來(lái)接我了，我拿著書(shū)包扛著風(fēng)箏依依不舍的回家了。

　　希望下次還能到這里放風(fēng)箏。

畫(huà)風(fēng)箏作文11

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅耍�是放風(fēng)箏的季節(jié)。今天，老師就帶我們畫(huà)風(fēng)箏。

　　我們首先準(zhǔn)備了畫(huà)畫(huà)需要的工具，有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號(hào)筆，我還帶了一張a4紙。

　　我想了想，還是畫(huà)魚(yú)吧，因?yàn)樾◆~(yú)在水中歡天喜地的玩耍，多自由自在啊！小魚(yú)還可以和小蝦，小烏龜一起作伴，多好��！所以我就畫(huà)小魚(yú)了。

　　說(shuō)干就干，我先打了一個(gè)魚(yú)形草搞，用記號(hào)筆描了一下之前的草稿，又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫(huà)，哇！她畫(huà)的好漂亮�。∷�畫(huà)了一頭大藍(lán)鯨，全身都是藍(lán)色的。我看了朱梓淇的畫(huà)，他畫(huà)了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我覺(jué)得自己的也很好看。我要趕快畫(huà)自己的畫(huà)，我把魚(yú)身上的顏色都涂完了。我畫(huà)的是一條彩色的魚(yú)，有藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……，我把它的魚(yú)鰭涂成了紅色，最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下，我又拿餐巾紙擦了一遍，終于大功告成了！

　　我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫(huà)。小魚(yú)的尾巴就像一把小扇子，不停的左右擺動(dòng)，好漂亮啊！小魚(yú)的尾巴還像一條軟軟的綢帶，一直不停的左右飄，向高處飛。他又看見(jiàn)了中國(guó)風(fēng)的燕子和蜻蜓，他們還比美。蜻蜓說(shuō)：“我最美，我的主人給我畫(huà)了多大的'眼�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“我美，我美，你看主人在我身上畫(huà)了多美的花紋�！薄拔也琶溃�你們一起看，我身上五彩繽紛的�！蔽业娘L(fēng)箏說(shuō)……

　　一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中飛舞，一起聊最開(kāi)心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚(yú)小蝦，樂(lè)開(kāi)了花。

畫(huà)風(fēng)箏作文12

　　過(guò)幾天就是爺爺?shù)纳�日了，到底送爺爺什么禮物？她才會(huì)高興呢對(duì)了，爺爺說(shuō)過(guò)他小時(shí)候就想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，哈哈，知道了，我要給爺爺送一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏。

　　想好了，我便開(kāi)始行動(dòng)了。我先到商場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，它是一個(gè)小風(fēng)箏。然后，我又準(zhǔn)備了一盒水彩筆、勾線(xiàn)筆，還有鉛筆、橡皮。接著，我就拿起鉛筆在風(fēng)箏上面畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了兩只亮晶晶的眼睛，但是畫(huà)得太大了，都占了一半的空，我只好擦了重新畫(huà)上眼睛。重新畫(huà)的眼睛不大也不小，正好。接著，我又開(kāi)始畫(huà)嘴。我畫(huà)的金魚(yú)嘴就像一個(gè)真正的嘴一樣。小金魚(yú)似乎還在給我說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上了眼睛和嘴�！�

　　我正畫(huà)得認(rèn)真，突然，我們家的小貓過(guò)來(lái)了，還把腳上弄滿(mǎn)了顏色，踩得紙上都是一些“小梅花”。我見(jiàn)了，暗自慶幸：幸好沒(méi)有弄到剛畫(huà)的眼睛和嘴上，看來(lái)只能把這些“小梅花”當(dāng)做岸邊的花朵了。緊接著，我把金魚(yú)的其它部分給畫(huà)完，又畫(huà)了金魚(yú)的肚子。金魚(yú)的`肚子鼓鼓的，感覺(jué)像是吃了一兩小面包屑一樣。最后，我畫(huà)的是金魚(yú)的鰭，我畫(huà)的金魚(yú)魚(yú)鰭大概是世界上最好看的魚(yú)鰭了，我自認(rèn)為。因?yàn)檫@是要給爺爺?shù)纳�日禮物，畫(huà)完了我又開(kāi)始涂顏色。這條小金魚(yú)的主要顏色是金色的，眼睛是紅色的，沒(méi)幾下，我就涂完了，最后就差給爺爺了。

　　爺爺生日那天，我把風(fēng)箏――小金魚(yú)送給了他，他非常高興，因?yàn)樗�有了第一個(gè)屬于他自己的風(fēng)箏。

畫(huà)風(fēng)箏作文13

　　在一個(gè)春光明媚、風(fēng)和日麗的一天，金筆作文學(xué)校的所有學(xué)員都在教室熱火朝天的畫(huà)風(fēng)箏。畫(huà)風(fēng)箏干啥？原來(lái)是要去千山公園放風(fēng)箏。

　　“喂，你畫(huà)的什么呀？好丑！”“哎呀，你懂什么，這可是我的杰作！”我旁邊的倆同學(xué)你一言我語(yǔ)的說(shuō)著。我抬起頭看了看，同學(xué)們有的畫(huà)的是兔子，有的畫(huà)的是海綿寶寶，有的畫(huà)的是熊貓，還有的畫(huà)的是小貓咪。形式各種各樣，無(wú)所不有。

　　畫(huà)好風(fēng)箏后，我們乘坐公交車(chē)前往千山公園。車(chē)?yán)锖枚嗳税�，大家都擠在了一塊，快把我擠成肉餅了。終于到站了，我們下了車(chē)，突然我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的棍沒(méi)了，心里灰暗無(wú)比。哎，這次我是放不成了 ， 還 費(fèi)了那么大勁畫(huà)好了風(fēng)箏，真是遺憾啊！我跑去告訴老師情況，老師讓我和周雨佳合伙放風(fēng)箏。于是，我倆分工，周雨佳放線(xiàn)，我拿著風(fēng)箏跑，可是風(fēng)箏卻紋絲不“飛”，只跟在屁股底下跑。但我們倆沒(méi)有放棄，開(kāi)始了第二次的嘗試。我拿著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，跑了起來(lái)，周雨佳在后面一點(diǎn)一點(diǎn)的放線(xiàn)。哇！我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，我倆開(kāi)心極了。我拿著風(fēng)箏走到老師面前，對(duì)老師說(shuō)：“老師，看！我們的'風(fēng)箏放起來(lái)了， 還 放的特別高�！闭�當(dāng)我得意時(shí)，不料，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏刮到了老師的臉上，引得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師把風(fēng)箏從臉上拿下來(lái)，假裝生氣的說(shuō)：“你們都欺負(fù)我，不陪你們玩了�！边@時(shí)，家長(zhǎng)們紛紛來(lái)接了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，做什么事都能成功。

畫(huà)風(fēng)箏作文14

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早忙，趁東風(fēng)放紙鳶”這節(jié)課是美術(shù)課，老師叫我們畫(huà)風(fēng)箏。

　　我們?cè)谥�前已�?jīng)做好了準(zhǔn)備，帶好a4紙、水彩筆，勾線(xiàn)筆等等。我打算畫(huà)一只雙頭鷹，因?yàn)槲冶容^喜歡老鷹，也想畫(huà)的與眾不同。

　　說(shuō)干就干，我拿起鉛筆，刷刷的就把輪廓畫(huà)好了。它的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的頭，翅膀像飛機(jī)的翅膀，大大的肚子和小小的.尾巴。偷偷看了一眼別人的，呀，已經(jīng)把背景畫(huà)好了！我加快筆速，可一會(huì)兒大了，一會(huì)兒小了，真是“心急吃不了熱豆腐“啊！

　　終于畫(huà)完鉛筆稿了，看了一下別人，天哪，已經(jīng)涂完一半了。我在心里慢慢的說(shuō)：“別急，我一定要趕上別人。”

　　我在翅膀上畫(huà)了四面中國(guó)國(guó)旗，又畫(huà)了藍(lán)天白云。可有些地方?jīng)]有涂，是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，要不然它會(huì)更可愛(ài)。

　　這時(shí)，我的風(fēng)箏好像活了一樣。我想象道：雙頭鷹在藍(lán)天上飛翔，和伙伴們玩耍。一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，我望著它飛向遠(yuǎn)方�？邕^(guò)一座座大山，飛過(guò)一條條小河，穿過(guò)一朵朵白云……

畫(huà)風(fēng)箏作文15

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天，我們一起來(lái)畫(huà)風(fēng)箏哦。

　　我先找了一些工具，有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏��！等等，我應(yīng)該畫(huà)什么樣的風(fēng)箏呢？我就畫(huà)小燕子吧，小燕子能在天空中自由的飛翔，現(xiàn)在可以畫(huà)了。

　　我拿出a4紙，用鉛筆先畫(huà)了一只小燕子的輪廓，再拿出勾線(xiàn)筆把小燕子的輪廓勾勒出來(lái)，然后給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中，畫(huà)了一個(gè)一朵大紅花，正在慢慢的綻放著，接著我在小燕子的.翅膀兩邊各畫(huà)了一朵紫紅色的小花。小花的花蕊是金黃色的，花瓣是紫紅色的，既喜慶又有濃濃的中國(guó)風(fēng)。這時(shí)，我偷偷的看了一眼朱梓淇的風(fēng)箏，他畫(huà)了一只小蜻蜓風(fēng)箏。這只小蜻蜓又可愛(ài)又活潑。蔣昱璇畫(huà)了一只大鯨魚(yú)風(fēng)箏，非常好玩。

　　風(fēng)箏畫(huà)好了，我想象著自己的風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，和別的風(fēng)箏比美。我的小燕子說(shuō)：“你們看，我的眼睛大大的，水汪汪的�！毙◎唑颜f(shuō)：“我才是最美的。”“我”，“不，是我”……他們又和別人的風(fēng)箏玩耍，一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰(shuí)能飛得更高，能飛得遠(yuǎn)……

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