【集合】共享的時(shí)代作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的共享的時(shí)代作文，歡迎閱讀與收藏。

共享的時(shí)代作文1

　　在現(xiàn)在的生活中，共享資源并不罕見(jiàn)，可是我們好好利用這一些共享資源了嗎？

　　我就拿“小黃車(chē)”來(lái)舉例子吧！在我眼中，在上海，有不少的“小黃車(chē)”停在道路中央，學(xué)校門(mén)口，樹(shù)上這不僅僅是從外地來(lái)到上海的人的所作所為，作為一名上海人，我們也要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任！沒(méi)錯(cuò)，亂停放“小黃車(chē)”的確不好，但是看見(jiàn)別人亂停放“小黃車(chē)”卻不制止，這不也是一種破壞城市美觀(guān)的行為嗎？

　　現(xiàn)在在江蘇“小黃車(chē)”如果不停到規(guī)定的地點(diǎn)，就會(huì)一直扣使用人的錢(qián)。雖然這有一些不講道理，但卻時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著這些亂停放“小黃車(chē)”的人。日本也有共享單車(chē)，雖然日本不會(huì)扣錢(qián)，但他們一定會(huì)盡然有序地放在原位，我們一直叫日本人“小鬼子”，可是比起行為規(guī)范，我們真的不如他們。

　　“共享單車(chē)”是為了我們方便出行而發(fā)放出來(lái)的，而不是讓我們用來(lái)破壞城市美觀(guān)的！

　　有些人把車(chē)停在馬路邊后，更不文明的情況又隨之出現(xiàn)了“小黃車(chē)”被群眾丟進(jìn)河里、海里、湖里、江里；扔到樹(shù)上更可惡的是被埋進(jìn)土里。這不僅給清潔工人帶來(lái)了麻煩，給政府人民也帶來(lái)了麻煩：

　　在“小黃車(chē)”被收走的時(shí)候是由大卡車(chē)來(lái)幫忙的`，“小黃車(chē)”會(huì)被丟進(jìn)大卡車(chē)上，然后用一根繩子一綁就好了�？煲獛装佥v的自行車(chē)，光幾根繩子就能固定住？

　　這不，大卡車(chē)行駛在馬路上剛開(kāi)始還好，可到了后來(lái)，速度加快了，特別是急剎車(chē)的時(shí)候，計(jì)量，甚至是幾十輛“共享單車(chē)”都掉了下來(lái)。這不僅使“共享單車(chē)”摔壞，還造成了道路堵塞！而這一切，都是因?yàn)槟承┤藖y停放車(chē)子引起！

　　希望大家可以和我一起組織亂停放“共享單車(chē)”的人，這不僅僅是為了你、我、他，更是為了整個(gè)中國(guó)！

共享的時(shí)代作文2

　　隨著時(shí)代的變化，現(xiàn)在越來(lái)越多的共享資源在我們的生活中，這也在逐漸改變著人們的生活理念。我們現(xiàn)在的共享時(shí)代給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。

　　在我們外出買(mǎi)東西或旅行時(shí)，你走不動(dòng)了，你在這時(shí)，共享單車(chē)就派上用場(chǎng)了。你可以打開(kāi)手機(jī)，下載共享單車(chē)的一個(gè)軟件。下載好了之后，點(diǎn)開(kāi)軟件，尋找你在的`附近有沒(méi)有共享單車(chē)。如果有，你可以按照手機(jī)上的地圖尋找目標(biāo)，找到共享單車(chē)后，你可以用手機(jī)掃一掃共享單車(chē)上的二維碼。有的共享單車(chē)上會(huì)有鎖，那么，你就可以根據(jù)手機(jī)上的顯示，“對(duì)號(hào)入座”，輸入密碼。密碼解開(kāi)了后，你就可以把這個(gè)共享單車(chē)自由自在的騎走了，到達(dá)了目的地后，你再點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上共享單車(chē)軟件，點(diǎn)擊一下“我到達(dá)目的地”，然后它會(huì)跳出本次你騎車(chē)的金額是多少？你再點(diǎn)擊支付，可以選擇用微信支付或支付，付好相應(yīng)的費(fèi)用后，你就可以把共享單車(chē)鎖上，任意放在某個(gè)地方，讓它再幫助下一個(gè)有困難的人。

　　在路邊，我們也可以看到許許多多的共享書(shū)店，共享書(shū)店就是大家可以分享的書(shū)店。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)店，你會(huì)看到各式各樣的書(shū)有規(guī)律地在書(shū)架上排列著，一類(lèi)一類(lèi)的圖書(shū)上還標(biāo)著分類(lèi)名稱(chēng)，這一點(diǎn)還令人感動(dòng)貼心呢！這樣尋找起圖書(shū)來(lái)，方便多了，我們可以走到我們想購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)前，拿起這一本書(shū)，在服務(wù)臺(tái)邊排隊(duì)付錢(qián)。

　　生活中的共享資源還有許多，我們的共享時(shí)代給我們帶來(lái)了越來(lái)越大的方便，我喜愛(ài)這個(gè)共享時(shí)代，我希望這個(gè)共享時(shí)代能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

共享的時(shí)代作文3

　　隨著時(shí)代社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越多的共享資源可供大家去選擇，它與我們有著非常密切的關(guān)系，也在慢慢改變我們的生活，提高我們的生活，使我們的生活豐富而又多彩。

　　現(xiàn)在的共享資源有很多，如：共享汽車(chē)?yán)�，共享單�?chē)?yán)玻�共享籃球啦等等等等。

　　在這些共享資源當(dāng)中，給我印象最深刻的還要屬共享單車(chē)和共享汽車(chē)這兩個(gè)呢！

　　我們先來(lái)聊一聊共享單車(chē)。共享單車(chē)是可供大家騎行的自行車(chē)，它只需掃碼，就可以騎行，當(dāng)然也是要收費(fèi)的啦，每小時(shí)1元錢(qián)，雙休日、節(jié)假日還是免費(fèi)的。是不是既方便又好用呢？

　　當(dāng)然啦，它雖然給我們提供了便利，同樣也有一些困難。這說(shuō)起來(lái)還是要怪我們自己。許多人為了方便自己，將共享單車(chē)停入自己家，鎖了鏈子，只供自己騎行。許多人覺(jué)得騎個(gè)車(chē)，還要付1元錢(qián)，很是不講道理。于是，騎完后，將共享單車(chē)仍在一旁，零件全都弄壞了。許多人搞惡作劇，將二維碼全部刮花掉，不讓人家掃描；將座椅弄掉不讓人坐；將腳踏板弄掉不讓人騎。還有許多人，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，貼假的二維碼給別人掃，用來(lái)賺錢(qián)。

　　這種種的`一切，說(shuō)到底，還不是因?yàn)槿藗兊淖运阶岳�，讓共享單�?chē)為大家的行為而“流淚”，卻還是一直無(wú)私地為大家付出。

　　接著，我們來(lái)聊一聊共享汽車(chē)。共享汽車(chē)現(xiàn)在在馬路上經(jīng)常可以看見(jiàn)。雖然我不知道怎么樣去租借，怎么樣去使用。但是，我知道它和共享單車(chē)一樣。一直默默地為我們付出，我們卻不懂得珍惜和感恩。一次又一次讓它“生病”，進(jìn)入“醫(yī)院”。

　　我想對(duì)大家說(shuō)：“我們不要再去破壞它們了，做一個(gè)遵守規(guī)則，文明的人。讓共享資源不再為我們的自私自利所哭泣”。

　　共享資源之所以有“共享”二字，不就是說(shuō)明它是人民共有的嗎？它不屬于個(gè)人，不屬于國(guó)家，它屬于我們大家！我們應(yīng)該保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。讓它們?nèi)谶M(jìn)我們的生活！

共享的時(shí)代作文4

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)全新的時(shí)代，而我把21世紀(jì)稱(chēng)為共享時(shí)代。那是因?yàn)槲遗既宦?tīng)到了那次的廣告。

　　記得去年那時(shí)，我正在津津有味地看著電視節(jié)目：“現(xiàn)在進(jìn)入廣告時(shí)間。”“……21世紀(jì)將成為共享時(shí)代……”“恩？共享時(shí)代？”我疑惑地看著電視機(jī)，“共享時(shí)代，真是一個(gè)有趣的詞兒，上網(wǎng)去翻翻看關(guān)于共享時(shí)代的資料�！蔽艺玖似饋�(lái)，飛奔向電腦。我心想：說(shuō)不定這又是一個(gè)新的幌子。搜索：“共享時(shí)代�！苯Y(jié)果讓我出乎意料：中國(guó)將推出共享時(shí)代，共享單車(chē)，共享書(shū)店等許多共享資源……

　　看完之后，我心想：現(xiàn)在上海的大街小巷可以說(shuō)“出租車(chē)和私家車(chē)是唯一的'交通工具”排出的氣體既污染空氣，又讓大街小巷堵得慌，如果共享單車(chē)推出后，肯定會(huì)有很多人選擇出行的。

　　過(guò)了幾個(gè)月后，我再次來(lái)到上海城區(qū)中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)趣事：路邊停靠了許多自行車(chē)，排放的井井有條，但為什么車(chē)的模樣是一個(gè)模子里刻出來(lái)的呢？我拍了拍手，露出欣喜的表情，對(duì)著媽媽說(shuō)：“這難道就是傳說(shuō)中的共享單車(chē)？”“是��！你看！自從有了這共享單車(chē)，大家再也不會(huì)搶著坐出租車(chē)了。”媽媽摸了摸我的額頭�；丶液�，我一定要多推廣共享時(shí)代這個(gè)有意思的標(biāo)簽，我許下了這個(gè)承諾。

　　又過(guò)了半個(gè)月，我在學(xué)校中和同學(xué)們說(shuō)了這個(gè)“共享時(shí)代”的標(biāo)簽。同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得應(yīng)該在班級(jí)中添加一些共享物品。于是大家便紛紛提出意見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō)：“要不然，在班級(jí)中推出共享文具吧！這樣有些粗心的同學(xué)忘帶文具也沒(méi)事，可以從共享文具中拿，但用完后需要?dú)w還�！庇械耐瑢W(xué)提出共享足球，共享書(shū)包……第二天，共享文具，共享足球從班級(jí)中出沒(méi)。

　　有一天，我居然粗心大意忘帶文具，正當(dāng)我對(duì)班級(jí)同學(xué)借的時(shí)候，他們齊聲告訴我：“共享文具！”

　　共享時(shí)代中的許多資源給了人們?cè)S多幫助，難道不是嗎？

共享的時(shí)代作文5

　　共享，共同分享，在這個(gè)共享時(shí)代最初是由日本的共享單車(chē)作為“發(fā)起人”，隨后流入世界各國(guó)，開(kāi)啟了“共享時(shí)代”。

　　在車(chē)站、馬路上、郊區(qū)、學(xué)校甚至是小區(qū)，共享單車(chē)的身影總是隨處可見(jiàn)。這種用手機(jī)掃碼進(jìn)行開(kāi)鎖的便捷式自行車(chē)已經(jīng)融入我們的生活，變得不可或缺。人們經(jīng)常在城市中進(jìn)行短程路途時(shí)會(huì)使用。無(wú)獨(dú)有偶，其他的共享資源也隨之而來(lái)：共享雨傘、共享書(shū)店、共享籃球，許許多多的共享資源開(kāi)啟了一個(gè)新的“時(shí)代”。

　　共享資源既然有好處，那自然也有壞處。舉個(gè)例子，例如最初的共享單車(chē)，它雖然可以保護(hù)環(huán)境，便民利民。但是在馬路上“缺胳膊少腿”的也不在少數(shù)；在小區(qū)里原本單車(chē)上的鎖已被人更換成自己家的鎖；在車(chē)站共享單車(chē)圍著車(chē)站停了一長(zhǎng)串，公交車(chē)不得不繞行……共享時(shí)代好像有些過(guò)頭了。

　　在我看來(lái)，這些癥狀應(yīng)該是可以避免的，共享資源可以不被損壞；可以不據(jù)為己有；可以不亂停亂放……仔細(xì)想想，這些似乎并不是那么難以執(zhí)行，靠的都是自愿。若是可以多為大家著想一些應(yīng)該會(huì)少掉很多麻煩，在共享單車(chē)修理廠(chǎng)中的廢舊自行車(chē)也會(huì)少很多。

　　在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代。共享已經(jīng)不是真正的共享了“人之初，性本善”善和惡或許這就已經(jīng)看出來(lái)了：有些人看見(jiàn)共享單車(chē)“躺”在路邊，會(huì)扶起它，有些人則在發(fā)現(xiàn)亂摁幾次密碼后打不開(kāi)時(shí)將它隨手一推。

　　共享時(shí)代，這個(gè)時(shí)代使人們變得更會(huì)分享，也更會(huì)改變，這種改變到底是好是壞呢？或許只有時(shí)間知曉。我想，共享的.東西以后可能會(huì)越變?cè)蕉�，但是在很久以前，共享就已�?jīng)存在了。在那個(gè)科技發(fā)展還沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)代，賓館不就是共享的房屋嗎？人們共用一間屋子，共撐一把雨傘，這些不都是嗎？“共享時(shí)代”其實(shí)早就已經(jīng)開(kāi)始了，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已

　　讓我們好好享受這個(gè)“共享時(shí)代”！

共享的時(shí)代作文6

　　現(xiàn)在是‘共享’的時(shí)代！”我們隨處耳聞這樣的感慨。為什么會(huì)有這樣的感慨？現(xiàn)在“共享經(jīng)濟(jì)業(yè)”的開(kāi)發(fā)與崛起給人們帶來(lái)越來(lái)越多的共享資源。這些共享資源與每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，在改變?nèi)藗兊纳�活理念的同時(shí)也不禁讓人迷茫：“使用共享資源”是好是壞？

　　就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧！受上海市區(qū)的“小黃車(chē)”的影響，青浦區(qū)也有了自己的“綠色單車(chē)”遍布在各街道、車(chē)站，為我們提供了便利。比如，逛街逛到東方商廈，回來(lái)打不著車(chē)時(shí)，便可以打開(kāi)手機(jī)，掃一輛車(chē)。但是這種車(chē)必須停在指定的地點(diǎn)，不可隨處停放。我想，這與居民的素質(zhì)息息相關(guān)，如果有人亂停，那么會(huì)每天扣錢(qián)。不過(guò)，總有些粗心的人，他們沒(méi)把車(chē)�；剀�(chē)柱就走了。我有個(gè)阿姨就犯了這樣的錯(cuò)誤。那輛車(chē)后來(lái)被警察找了好幾天呢！

　　共享單車(chē)使人們產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。設(shè)想，在一個(gè)下雨天，打不著車(chē)，共享單車(chē)又全部被借走了。突然，一個(gè)人騎著一輛共享單車(chē)將它推回車(chē)柱，你當(dāng)然會(huì)與之一個(gè)感激的微笑，這是多么美妙的一樁事��！兩個(gè)素未相識(shí)的人，因?yàn)橐惠v車(chē)而相逢。

　　同時(shí)，共享單車(chē)的快速發(fā)展也為它招來(lái)一些“謠言”。網(wǎng)絡(luò)上有說(shuō)一些艾滋病患者或一些不法分子，將艾滋病的血液射入一個(gè)小針管，再將此針管插入共享單車(chē)車(chē)座上，搞得那一段時(shí)間人心惶惶，烏煙瘴氣的`，雖然這條消息的謠言”性已經(jīng)確定，但還是給居民造成了不少的心理上的傷害。

　　總而言之，我個(gè)人是支持共享經(jīng)濟(jì)業(yè)的發(fā)展的。就單單是共享單車(chē)就給我們帶來(lái)了如此多的便利，更何況其它產(chǎn)業(yè)呢？雖然在共享單車(chē)方面還存在許多的負(fù)面說(shuō)法，但是我認(rèn)為，這些未經(jīng)證實(shí)的說(shuō)法就是流言！

　　在共享經(jīng)濟(jì)方面，我所接觸到的也僅僅只有共享單車(chē)，所以我希望共享資源的分布可以再?gòu)V泛一點(diǎn)。我也期待有越來(lái)越多，越來(lái)越豐富的共享資源，可以促進(jìn)人與人之間的交流，使每個(gè)人之間產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。

　　毋容置疑的，這就是共享的時(shí)代。

共享的時(shí)代作文7

　　隨著共享單車(chē)的上市，各種危險(xiǎn)也隨之而來(lái)：一幕幕觸目驚心的車(chē)禍，一個(gè)個(gè)冰冷的身體，讓多少母親失去了自己的孩子，讓多少妻子失去了自己的丈夫。他們跪在家人旁，撕心裂肺地向著天空吶喊：“還我家人！”雙手用力搖晃著那冰冷的身體，卻怎么叫也叫不醒，這種絕望中只有他們才懂，那么這些又是誰(shuí)造成的呢？

　　在修車(chē)行中，你是否看到過(guò)一排排的共享單車(chē)，這些人不正是利用了共享時(shí)代而取得了自己的財(cái)富嗎？那這些財(cái)富是否得到的心安理得？

　　共享單車(chē)上市的初衷隨著貪婪、利益讓許多人迷失了方向，最初的便利、環(huán)保有誰(shuí)還會(huì)記得！各種貪婪的欲望讓我們把原本共享的東西占為己有，但這樣做，真的對(duì)自已有利嗎，這又讓我們的生活理念有了怎樣的改變？

　　共享資源的確帶給了我們很多，共享時(shí)代也的`確讓人與人的關(guān)系更近了一步，但貪婪的我們，卻讓本能友善的世界變得灰暗，這真的是我們所想嗎？生活在共享時(shí)代的我們，真正感受到了什么！當(dāng)我們正歡聲笑語(yǔ)時(shí)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的時(shí)間也隨之發(fā)生，這讓我不禁流下了眼淚，藍(lán)天下的我們，正是希望的幼苗，如果我們也隨之淪陷，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界將會(huì)怎樣！

　　背負(fù)著重?fù)?dān)的我們，有義務(wù)將共享資源華為對(duì)我們有利的資源，有義務(wù)把灰暗的世界變得明亮。

　　共享時(shí)代是我們的資源，只是我們不珍惜，用我們的貪婪讓著便利的資源變成了危險(xiǎn)的利刃，是我們用自己的貪婪親手把自己帶入了危險(xiǎn)的深淵，這只能怪我們自己！但現(xiàn)在，我們吸取了教訓(xùn)，也意識(shí)到自己的行為會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)些什么，各種措施也隨之實(shí)施，這會(huì)讓我們逃出深淵嗎？

共享的時(shí)代作文8

　　共享，即與他人共同享用某種資源，而我們這個(gè)時(shí)代，是個(gè)共享時(shí)代，有共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球。甚至還有共享男友。我們的生活，也越來(lái)越離不開(kāi)共享資源，比如說(shuō)，昨天下午，我騎了一輛共享單車(chē)去共享書(shū)店看書(shū)，而這樣的事我們已司空見(jiàn)慣。

　　“共享”的的確確地方便了我們的生活。早晚高峰時(shí)，別人要么在地鐵里你擠我，我擠他，要么就堵在馬路上狂按喇叭，這時(shí)你就可以?huà)咭惠v共享單車(chē)呼嘯而過(guò)，節(jié)省你的時(shí)間，多愜意！也可以不用為了想看一本書(shū)就將其買(mǎi)下，買(mǎi)回家又?jǐn)R置在書(shū)架上積灰，你可以去共享書(shū)店里看書(shū)，這節(jié)省了你的.金錢(qián)�！肮蚕怼笔刮覀兩�活更便利。

　　共享資源的出現(xiàn)，也讓一些商戶(hù)憂(yōu)心。我小區(qū)附近的書(shū)店里，人越來(lái)越少，書(shū)都堆得高高的。我問(wèn)老板，為什么不去開(kāi)個(gè)共享書(shū)店，他搖搖頭，“我這些書(shū)都是新的，共享出去，可是賠本的買(mǎi)賣(mài)。”“共享”在為你節(jié)省金錢(qián)的同時(shí)，也讓那些商戶(hù)經(jīng)濟(jì)蕭條，入不敷出。

　　有這樣一則新聞，或者說(shuō)你也看見(jiàn)過(guò)，某位大媽或大爺將小黃車(chē)搬入庭院，使其成為私家自行車(chē)。有時(shí)你去共享書(shū)店看書(shū)，書(shū)的封面可能沾上污漬或有些損毀，書(shū)中則可能有圈畫(huà)過(guò)，有被人揉過(guò)的痕跡，你可能也在無(wú)意中損毀過(guò)共享資源。但追根求源，還是公民素質(zhì)不夠，不能用“反正這不是我的東西”的思想，就不去愛(ài)惜那些共享資源。當(dāng)你享用共享資源時(shí)，是否為下一個(gè)享用者考慮過(guò)？在很多方面，我們應(yīng)為他人考慮，而不是只顧自己的一時(shí)之利，不是只為了自己的一時(shí)私欲。

　　在這個(gè)共享時(shí)代，“共享”有利有弊，公民素質(zhì)有高有低，我們應(yīng)取其利，避其弊，提升自我修養(yǎng)。畢竟我們是在這個(gè)共享時(shí)代。

共享的時(shí)代作文9

　　在這個(gè)高科技快速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)全新的理念引起了大家的關(guān)注——“共享”。隨著共享資源的增多，我們的生活被逐漸改變。帶是這樣的“共享”真的好嗎？有人認(rèn)為這是不好的.，有人認(rèn)為這是好的。我的觀(guān)點(diǎn)位于兩者之間，我認(rèn)為“共享”的好要有一個(gè)前提條件，那就是高素質(zhì)。

　　“共享”的好處有很多：比如它可以使大家的生活更加方便、快捷，例如在一個(gè)地方，你找不到地鐵，又叫不到出租車(chē)，此時(shí)，在你身邊的小黃車(chē)、小鳴單車(chē)……就成為了你實(shí)用的出行工具了。又比如，它能保護(hù)環(huán)境，當(dāng)人們有了共享書(shū)店，就不用再買(mǎi)樹(shù)漿制作的新書(shū)，減少了樹(shù)木的砍伐。不僅如此，“共享”這一種理念也是省錢(qián)的大法寶：人們不用浪費(fèi)更多的金錢(qián)與時(shí)間在挑選自行車(chē)、合適的書(shū)上了，用“共享物”能節(jié)省許多時(shí)間和金錢(qián)。共享的好處隨處可見(jiàn)。

　　可一樣事物有好的一面就一定有不好的一面，“共享”也一樣�！肮蚕怼边@一理念因?yàn)橛行┤说乃刭|(zhì)缺陷而出現(xiàn)了不少弊端。

　　比如，在今年春天的“車(chē)沉大湖”案例中，有關(guān)部門(mén)就從某湖的湖底打撈出多輛共享單車(chē)。

　　如果“共享單車(chē)”能說(shuō)話(huà)，他一定會(huì)這么說(shuō)：“我是為人們游玩、出行而做出寶貴貢獻(xiàn)的自行車(chē)，但我不會(huì)游泳，更不是用來(lái)潛水的工具。當(dāng)我沉到湖底，就一直等著人們的救援，一等就是好幾年。直到現(xiàn)在，我被人們撈起，我與一同沉底的同胞出水時(shí)，身上都是水藻，鏈條早已生銹。人們啊，請(qǐng)救救我們吧！”這，是來(lái)自共享單車(chē)的呼吁，這一起事件喚起了許多人對(duì)自己素質(zhì)的反思。

　　然而，現(xiàn)在仍然有人惡意對(duì)待共享物品：比如，從公司回家，掃好共享單車(chē)的二維碼準(zhǔn)備用時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)鏈子斷了；也有想騎共享單車(chē)去地鐵站，要放包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)筐里有個(gè)已經(jīng)發(fā)了霉的桃核；想要看共享書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)散架了的。

　　這一連串事件讓人們對(duì)自己的素質(zhì)進(jìn)行反思。

　　共享給人們帶來(lái)了便利，而人們也應(yīng)為“共享”服務(wù)，讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的中國(guó)人！

共享的時(shí)代作文10

　　當(dāng)今的共享資源隨處可見(jiàn)，也往往體現(xiàn)了我們的責(zé)任心�！�—題記

　　最近生活中最常見(jiàn)的非“小黃”莫屬了。在人行道上往往排列了一輛輛自行車(chē)，很多人選擇騎著自行車(chē)去上班、去公園等等，認(rèn)為這是極環(huán)保的“低碳能源”，而且能運(yùn)動(dòng)，健身，但享用好了共享單車(chē)，一定得把車(chē)完好無(wú)損地歸還到周邊的停車(chē)位。這是責(zé)任心的考驗(yàn)，讓大家愛(ài)惜公共財(cái)物，還可以把它們留給一位需要者。就這樣，愛(ài)就此傳遞開(kāi)了。

　　離我家不遠(yuǎn)處有一家書(shū)店，緊挨著書(shū)店旁有一家24小時(shí)不停止?fàn)I業(yè)的.“漫書(shū)咖”。我經(jīng)常去那里看書(shū)，但座無(wú)虛席，也只好坐在書(shū)架旁看書(shū)。人們有的邊吃東西，邊拿一本書(shū)信手翻閱起來(lái)，也同樣看見(jiàn)大家都是靜悄悄的，輕輕歸還給原書(shū)架。這便是人們白天的愜意時(shí)光。

　　但有一天我從新聞里得知，“漫書(shū)咖”一但進(jìn)了深夜，經(jīng)�？梢�(jiàn)一些無(wú)家可歸的流浪人，他們衣著襤衫，面黃肌瘦。他們會(huì)走進(jìn)那道門(mén)，直接找個(gè)墻角過(guò)夜，有時(shí)也會(huì)頂著疲憊的身子囫圇地翻一會(huì)兒，而他們并不受服務(wù)人員的待見(jiàn)，常常想著：“流浪人一直待在這兒可怎么辦��！”卻又不好意思對(duì)流浪人拒之門(mén)外。我想，其實(shí)大家都是普通人，假如互相能注意些行為舉止，都能寬容對(duì)待，尊重他人，人人都會(huì)對(duì)“共享”中得到樂(lè)趣，而不會(huì)因此感到不愉快，抱怨或者杜絕“共享”。

　　不管是生活中的一件小事，還是如何，我們必定要有那份責(zé)任心，因?yàn)橛胸?zé)任心，不會(huì)破壞“共享”，更要傳遞“共享”。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

共享的時(shí)代作文11

　　廈門(mén)的沿海旖旎，金色的沙灘，婆娑的椰樹(shù)。富有閩南文化特色的建筑，點(diǎn)綴于海面的小島，星星點(diǎn)點(diǎn)的白帆組成了一道風(fēng)情萬(wàn)種的風(fēng)景線(xiàn)。而那些五顏六色的共享單車(chē)更成為這道風(fēng)景線(xiàn)亮麗的一筆。

　　記得共享單車(chē)剛出現(xiàn)在鷺島大街小巷的時(shí)候，我還未滿(mǎn)十二歲，總是很羨慕地看著騎共享單車(chē)的人們從身邊經(jīng)過(guò)，耳邊常常聽(tīng)到的是人們?yōu)楣蚕韱诬?chē)便捷點(diǎn)贊的聲音，有學(xué)生、老人、醫(yī)生、老師......

　　有一次，學(xué)校要上公開(kāi)課，粗心的我忘記穿校服，我只能向媽媽求救，電話(huà)那頭，媽媽焦急地說(shuō)“現(xiàn)在正堵得厲害，能來(lái)得及送過(guò)去嗎?哦!對(duì)了......”媽媽似乎想到了什么，當(dāng)即給掛了電話(huà)。我心想糟啦!媽媽如果沒(méi)有把校服，那影響的可是我們班的榮譽(yù)啊!我在校門(mén)口心急如焚的等著，可是才短短的十五分鐘，媽媽熟悉的背影出現(xiàn)了。媽媽滿(mǎn)頭大汗地騎著共享單車(chē)，來(lái)到我身邊�！傲樟�，幸虧有了共享單車(chē)，不然媽媽該來(lái)不及給你送校服了!”我此刻覺(jué)得那不小黃車(chē)就如可愛(ài)的.小天使，讓我深深感受到了共享資源的便利。

　　當(dāng)然，隨著資源共享的科技不斷發(fā)展，在不久的將來(lái)，也許會(huì)出現(xiàn)更多共享產(chǎn)品。而我想到了一個(gè)新的共享資源——共享房間。什么是共享房間呢?它有什么作用?怎么用?讓我慢慢告訴你，它是一種有便于人們休息的地方。共享房間約二十平方，外形如一個(gè)球形，里邊只有簡(jiǎn)單的床和書(shū)桌。但它的作用可大了，老人累了可以休息、上班的人累了可以休息、有特殊需要的人也可以休息......每次只需要付五元錢(qián)，你就可以享受到此般待遇。而它用的都是先進(jìn)的節(jié)能電具，無(wú)論是燈還是水都比普通房子來(lái)得節(jié)能。這就是新型節(jié)能共享房間。相信不久的將來(lái)，這，將不再是想象。

　　無(wú)論是現(xiàn)在的共享單車(chē)還是未來(lái)的共享房間，它們體現(xiàn)的都是共享資源給人們帶來(lái)的便捷。共享資源發(fā)展迅速，已將人們領(lǐng)向了一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代。

共享的時(shí)代作文12

　　共享，顧名思義就是共同享用。

　　隨著時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。或許在人們使用這些共享資源的同時(shí)，會(huì)體現(xiàn)出他們的一顆物歸原主的心……

　　你也許會(huì)在一個(gè)城市里，看見(jiàn)許許多多的共享單車(chē)�？空尽Ｄ阒恍枰粡埧�，你只需一個(gè)單車(chē)�？空荆�你只需將卡輕輕地在那儀器上一刷，便可暫時(shí)擁有單車(chē)的'使用權(quán)。多么便捷��！它讓我們出行變得更加的方便。

　　在喧鬧的城市之中，有人喜歡看書(shū)，需要一個(gè)安靜的環(huán)境看書(shū)，共享書(shū)店是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！想象一下，你一個(gè)人安靜地、毫無(wú)壓力地飄在書(shū)和知識(shí)的空氣中，浮在書(shū)海之中，知識(shí)伴隨著你一路，與書(shū)共舞，讓知識(shí)為你彈奏一曲……

　　看完書(shū)后，想要去體育館運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，籃球場(chǎng)有一個(gè)籃子，里面有許多的籃球。黑色的壓著棕色的；棕色的壓著黃色的，層層疊疊的疊在一起，有的甚至有接近100個(gè)籃球堆在一起！

　　一道疾風(fēng)從你身邊掠過(guò)，有可能是一位抱著籃球的大哥哥，又有可能是大哥哥投出的籃球，或許是你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，裁判便吹起了哨子：“進(jìn)了一球”！

　　你有可能想學(xué)習(xí)那位大哥哥的“三步上籃”，會(huì)走向那吃籃球吃的飽飽的籃子那，彎下腰，抱起一個(gè)籃球，從三分線(xiàn)上跑起，嘴里默默數(shù)著：“一、二、三！”你也許進(jìn)了，心花怒放的你也許會(huì)大喊著：“我真棒！我真棒！”你也許沒(méi)進(jìn)，你十分沮喪，你也許會(huì)抱起第二個(gè)球，嘴里再次響起一、二、三的號(hào)令，你堅(jiān)信，你一定會(huì)進(jìn)的。

　　大部分的人都會(huì)將這些共享資源物歸原主，可是，也有一小部分人想把這些共享資源占為己有，但是終究邪不壓正。

　　如果每天一個(gè)人都懂哪里拿的，就放回哪去這句話(huà)的話(huà)。整個(gè)世界不會(huì)變的不美好！每個(gè)人都有物歸原主的責(zé)任！

共享的時(shí)代作文13

　　共享單車(chē)的出現(xiàn)，已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國(guó)家的效仿。共享單車(chē)讓我們的生活得到了很大的便捷，并且，共享書(shū)店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。

　　“共享”，顧名思義，就是大家一起享用，既然每個(gè)人都有權(quán)使用，那么又該如何維護(hù)這些共享呢？最近我看到一些關(guān)于共享單車(chē)的新聞。一則是共享單車(chē)隨意擺放，破壞嚴(yán)重。首先，亂停亂放影響交通，你是方便了，可大家卻因此變得不方便，這是一種沒(méi)素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車(chē)就更過(guò)分了，這是公共財(cái)產(chǎn)，不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物，這兩種行為是很可恥的。

　　還有第二則新聞，大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開(kāi)了共享單車(chē)的鎖，并且騎著它去了馬路上，然后與一輛公交車(chē)相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的事情。孩子的父母讓共享單車(chē)的公司賠償，可是共享公司認(rèn)為，首先，這孩子11歲，法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車(chē)。其次，他是使用了非正規(guī)的手段打開(kāi)車(chē)鎖的，所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的，并且完全認(rèn)同他們的說(shuō)法，但是，我覺(jué)得他們應(yīng)該改進(jìn)的是：共享單車(chē)自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問(wèn)題。

　　所以共享的維護(hù)，只能依靠道德規(guī)范和法律了。

　　那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷�活理念呢？我認(rèn)為是方便自己，方便大家�，F(xiàn)在，人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代，個(gè)人的文明素養(yǎng)也在越來(lái)越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的'社會(huì)情景。

　　這又引起我的深思，如果我們每個(gè)人都講文明，有禮貌，那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，所以各種的公共啊，共享啊才會(huì)那么受歡迎。

　　共享，也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì)，就像公交車(chē)上給老弱病殘讓個(gè)座，參加志愿者活動(dòng)，做義工，拾金不昧等等，都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了人類(lèi)更好的明天，為了大家的方便，自己的方便，開(kāi)始“共享”吧！

共享的時(shí)代作文14

　　在這個(gè)共享資源充斥的世界，我們到底是乘流而行，還是固守原地？

　　隨著時(shí)代不斷在發(fā)展，許許多多“舊”的理念與事物被人們漸漸淡忘，封建社會(huì)已離我們遠(yuǎn)去，“長(zhǎng)江后浪”，一波又一波“新”的事物如海浪一般撲向我們，打著“方便我們生活”的旗號(hào)，可事實(shí)真如他們說(shuō)的嗎？

　　方便，還是有的，就說(shuō)說(shuō)自行車(chē)吧，80年代，還沒(méi)有那么多可以共享的東西，上班——自己家里自行車(chē)，下班——同樣自己家自行車(chē)，可以說(shuō)交通工具大都是獨(dú)有的，麻煩是有一些的，但那時(shí)人們并沒(méi)有想到這點(diǎn)，回到現(xiàn)在，馬路上隨處可見(jiàn)摩拜單車(chē)，小黃車(chē)等等五花八門(mén)的共享單車(chē)，手機(jī)掃一掃，一元便可以用車(chē)，運(yùn)氣好碰到活動(dòng)，不僅可以免費(fèi)騎車(chē)，還能領(lǐng)紅包，是不是聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)就很不錯(cuò)，但任何事都是有兩面性的`，非黑即白的理念已經(jīng)不成立了，共享單車(chē)在給我們提供便利的同時(shí)，是否也帶走了一些什么呢？

　　所謂帶走，并不是指財(cái)產(chǎn)方面，共享單車(chē)帶走的更多的是我們?cè)�有的良好品質(zhì)——責(zé)任感。

　　為什么傳承了祖祖輩輩的良好品質(zhì)會(huì)因?yàn)樾⌒〉墓蚕韱诬?chē)而消失呢？這是個(gè)引人深思的問(wèn)題。

　　馬路上原本停放的整整齊齊的單車(chē)現(xiàn)在會(huì)看到很多“疊羅漢”的停放方法，小黃車(chē)原本干凈漂亮，現(xiàn)在卻出現(xiàn)90%都不能騎的情況！因?yàn)槟鞘枪蚕淼木涂梢噪S意糟蹋、破壞嗎？

　　就是越來(lái)越多的共享資源產(chǎn)生，人民的責(zé)任感一點(diǎn)點(diǎn)消失，不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)中的故事，看見(jiàn)的卻是猙獰的面貌，他們化公為私，將公有的資源占為己有，良好的品質(zhì)就變得一碰就碎，這不就是責(zé)任感的缺失嗎？

　　在這個(gè)共享化的世界，我們不能改變別人，更改變不了社會(huì)，能做到的唯有守住自己，乘流而行，切莫丟失自己！

共享的時(shí)代作文15

　　社會(huì)的進(jìn)步使“共享”這個(gè)詞與我們的生活越來(lái)越密切，成為我們生活中不可缺少的一部分。

　　現(xiàn)在最熟悉的，莫過(guò)于共享單車(chē)了。隨便往大街上瞧一瞧，共享單車(chē)無(wú)處不在。為什么共享單車(chē)如此受人們的歡迎呢？那就要說(shuō)到“上班族”了。擠地鐵、擠公交，馬路上堵得水泄不通，這給“上班族”造成了極大的困擾�，F(xiàn)在有了共享單車(chē)，掃碼支付，一次一元，既方便又能鍛煉身體，還能保護(hù)環(huán)境，何樂(lè)而不為呢？

　　我認(rèn)為，社會(huì)不斷進(jìn)步，造就了共享時(shí)代。從某種意義上來(lái)講，公交車(chē)、地鐵、難道不也是一種共享的方式嗎？工業(yè)發(fā)展嚴(yán)重污染空氣，而有了共享交通工具，是否也是一種保護(hù)環(huán)境的方法呢？是否給人們的生活帶來(lái)方便呢？現(xiàn)在的共享雨傘不也是這樣嗎？

　　現(xiàn)如今，社會(huì)越來(lái)越偏向“共享”這個(gè)詞，而我們學(xué)校，也在朝“共享”這個(gè)詞不斷靠近。學(xué)校的共享籃球、排球、羽毛球，我們班的共享雨傘，不都是嗎？同學(xué)憑學(xué)生證借運(yùn)動(dòng)器材，用完后再還回去，弄丟了需要賠償；下雨了，有同學(xué)沒(méi)帶傘，就可以自己拿共享雨傘回家，第二天再還回來(lái)。我們班的共享雨傘，幾乎經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手，卻依然擺放在那兒，毫發(fā)無(wú)損。這不也說(shuō)明了大家的素質(zhì)在提升嗎？有段時(shí)間新聞報(bào)出的，將共享單車(chē)私藏家中事件，引起公憤。但我相信，隨著國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，教育質(zhì)量不斷提升，以后這種新聞一定會(huì)減少許多。

　　共享時(shí)代不斷逼近，以后更多的東西都將成為共享時(shí)代的'標(biāo)志。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在“共享汽車(chē)”也將要推廣，可能等智能機(jī)器人發(fā)展成熟，無(wú)人駕駛汽車(chē)將和共享汽車(chē)結(jié)合，一起推廣到全世界。時(shí)代在進(jìn)步，但無(wú)論如何它的本質(zhì)不會(huì)變，提高人民的生活水平，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

　　其實(shí)我們身邊，就有許多的共享資源：現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的ATM機(jī)，還有商場(chǎng)里的證件照拍攝機(jī)……共享資源在逐漸改變我們的生活理念。我相信，共享資源有一天，會(huì)成為現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)、微信的又一個(gè)模版，成為人們生活的必需品。

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