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【精】幽默王作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的幽默王作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幽默王作文1
我們班有這樣的一個(gè)人。頭發(fā)理了個(gè)像蘑菇一樣的發(fā)型,嘴巴不大不小,圓圓的鼻子上面有一雙明亮的眼睛,底下有一點(diǎn)黑眼圈,可是盡管這樣也改變不了他淘氣的本性,他壓根就沒(méi)有為這個(gè)黑眼圈發(fā)過(guò)愁,整天快活地像一個(gè)小神仙。
他有一個(gè)外號(hào)叫“幽默王”,你知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的嗎?有一次在課間操的時(shí)間,他沒(méi)有看見(jiàn)地上有石頭,摔了一跤,周圍的同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑,他說(shuō):“別笑了,能不能換個(gè)話題?”同學(xué)們依舊笑個(gè)不停。他又說(shuō):“我只是想和大地親密接觸一下,你們想接觸還沒(méi)這個(gè)福氣呢!睕](méi)想到他這樣一說(shuō),反而大家笑的更厲害了。他又說(shuō):“哼!不和你們這些沒(méi)幽默感的人計(jì)較了!”沒(méi)想到從此以后他就有個(gè)外號(hào)不知來(lái)源的在我們班傳了下來(lái)。
他最喜歡拉二胡和畫畫了。我先來(lái)講講二胡吧:每到他拉二胡的.時(shí)候,他們小區(qū)的小朋友聽到的話總喜歡到的他家來(lái)聽他拉的曲子,而且聽的時(shí)候是那么認(rèn)真,顯得那么著迷。聽了這些大家肯定都知道他拉二胡在他們?cè)鹤永锢挠卸喑雒税!他還很喜歡畫畫,總喜歡把自己想的畫出來(lái)。有一次他畫了一幅畫,不知該起什么名字,周圍的同學(xué)看了便開玩笑說(shuō):“應(yīng)該起名叫四不像吧!”他不但沒(méi)有火冒三丈,暴跳如雷,反而不慌不忙的說(shuō):“別說(shuō)這四不像,以后說(shuō)不定還是價(jià)值連城的寶貝哩!”
他的優(yōu)點(diǎn)有很多,不用說(shuō)大家也知道了比如;二胡拉的好,畫也畫的不錯(cuò)…..當(dāng)然,他也有淘氣的小缺點(diǎn),但他還有一個(gè)很有特色的特點(diǎn),那不用說(shuō)肯定是幽默這個(gè)特點(diǎn)啦!如果你們幫我保密,我就告訴你們這個(gè)小男生是誰(shuí):“這個(gè)人當(dāng)然就是我啦!”
幽默王作文2
我們班上有個(gè)“幽默王”,他就是伍曙陽(yáng)。我想,如果沒(méi)有他,我們班上肯定會(huì)少一半的笑聲。
他長(zhǎng)得很瘦,皮膚有點(diǎn)黑,是我們班上跑得快的之一,寫字的速度也是最快的之一。因?yàn)樗懿剿俣瓤,還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲過(guò)獎(jiǎng)呢!
說(shuō)他幽默,那可一點(diǎn)都不假!他可真對(duì)得起這個(gè)“幽默王”的稱號(hào)。記得一次,我正沉浸在考試失利的悲傷中。突然,伍曙陽(yáng)跑過(guò)來(lái)叫我出去玩。我眼也不抬,理都沒(méi)理。后來(lái),他突發(fā)奇想,給我看了一幅非常有趣的漫畫書。我看了之后,笑得肚子都痛了。一瞬間,悲傷的火焰頓時(shí)被歡笑的浪花撲滅了,一點(diǎn)渣兒都沒(méi)剩下?吹轿业男那榛砣婚_朗,他皺著的眉頭舒展開來(lái),又一次邀請(qǐng)我出去玩。我爽快地答應(yīng)了,跟著他向操場(chǎng)跑去。當(dāng)我們玩游戲遇到困難時(shí),他也經(jīng)常開動(dòng)腦筋想辦法,不一會(huì)兒,困難就迎刃而解了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得那真是孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷!
他除了是“幽默王”以外,還是我們班著名的.體育健將,他在我們的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了第四名,雖然沒(méi)拿冠軍,但我想他已經(jīng)盡力了。是啊,誰(shuí)不想再運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光呢?他也是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。作為勞動(dòng)委員,他經(jīng)常幫助大家,每次大掃除他都爭(zhēng)著干臟活和累活。對(duì)了,他還被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”呢。
伍曙陽(yáng),你給了我和同學(xué)們多少歡笑,你給了班級(jí)爭(zhēng)得了多少榮譽(yù)。在此,我要謝謝你!你將是我永遠(yuǎn)的朋友。我要向你學(xué)習(xí)!
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