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我重新認(rèn)識(shí)了他作文

時(shí)間:2025-03-19 17:10:04 詩(shī)琳 好文 我要投稿

我重新認(rèn)識(shí)了他作文(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我重新認(rèn)識(shí)了他作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我重新認(rèn)識(shí)了他作文(精選25篇)

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 1

  他,總是穿著一件洗的發(fā)白了的牛仔上衣,一條也不知洗了多少次的黑褲子。他,就是我家樓下賣菜的老爺爺。

  賣菜了,賣菜了,新鮮的蔬菜。一大早,我便被這煩人的聲音吵醒,我趴在窗邊向下望去,又是他,一個(gè)可惡的人。印象中他總是扯著嗓子吆喝,從來(lái)都不肯為別人抹掉一毛錢。他總是斤斤計(jì)較。可在那一天,我重新認(rèn)識(shí)了他。

  星期六下午,我媽媽突然接到了舅舅的電話,說(shuō)下午六點(diǎn)左右要到我家吃飯。于是媽媽就決定帶我去買菜。

  為了節(jié)省時(shí)間,媽媽決定到最近的那一家,也就是老爺爺?shù)牟藬。走進(jìn)老爺爺?shù)牟藬,我才發(fā)現(xiàn)他的.臉上,手上已經(jīng)布滿了皺紋,手極為粗糙,感覺輕輕在臉上一劃,就會(huì)出現(xiàn)了個(gè)口子。

  媽媽已經(jīng)開始挑菜了,只是每拿起一種菜問(wèn)過(guò)價(jià)格后,總是依依不舍的將菜放下,并對(duì)老爺爺說(shuō):能不能便宜一點(diǎn)啊。他總是揺搖頭,拒絕了。不覺時(shí)間已經(jīng)流逝,我看了看表,已經(jīng)快五點(diǎn)啦,我拉了拉媽媽的衣袖,說(shuō):媽媽,快點(diǎn),要不然舅舅就要來(lái)了。媽媽一聽,不再討價(jià),將錢給了老爺爺并離開了。我們急匆匆的趕回家,才發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢包不見了。我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):是不是落在菜攤里了?可我們?nèi)ヒ,那個(gè)老人會(huì)不會(huì)給我們啊,他那么斤斤計(jì)較。我和媽媽思考了半天,決定下去碰碰運(yùn)氣。

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)許多菜攤已經(jīng)離開了,只有幾個(gè)還在那里。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺依然在那兒,不斷向四周張望。我們走上前,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那粗糙的手將鑰匙和錢包遞給了我們。媽媽對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他卻什么也沒有說(shuō),只是笑了笑,目送著我們離開。

  以前,我總是覺得他一個(gè)斤斤計(jì)較的人,可從那件事發(fā)生后,我重新認(rèn)識(shí)他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)拾金不昧,經(jīng)歷了歲月磨礪的老爺爺。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 2

  有這樣一個(gè)人,他有一顆充滿著愛的心靈。

  上個(gè)星期天,我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著,但還是無(wú)聊極了。這時(shí),鄰居家的門“吱呀”一聲開了,緊接著走出來(lái)一個(gè)人影,我走近看,原來(lái)是王大爺。

  “你們兩個(gè)小孩,誰(shuí)家的?難道家里人也不怕找不到孩子?”我聽后非常生氣,轉(zhuǎn)頭小聲地對(duì)弟弟說(shuō):“這個(gè)人真討厭,多管什么閑事!”“就是,就是嘛!”說(shuō)著,弟弟還瞟了他一眼。

  昨天早上,我騎著自行車行進(jìn)在上學(xué)的路上。無(wú)意間,我看到幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生手中抱著從書店買來(lái)的書。我一下想起了什么,連忙念叨:“壞了!壞了!”又連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭……“媽媽爸爸應(yīng)該還沒走!蔽壹涌炝怂俣,“萬(wàn)一走了呢?老師說(shuō)如果沒買,那就要受到懲罰,怎么辦?”

  到了家門口,停了車,敲了敲門,沒人回應(yīng)。怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),鄰居家的門突然開了。我下意識(shí)地往后退了幾步,還躲在了一棵大樹后面。

  “別躲了,我都看見你了!”他一邊擺擺手,還一邊朝我逼近:“都這么晚了,怎么還不上學(xué)?”“該死,怎么又遇到他了!”“你怎么了?”“沒……沒事。”“沒關(guān)系,告訴我吧!說(shuō)不定我能幫上忙!蔽疫t疑了一會(huì)兒,但轉(zhuǎn)念一想,要是他真能幫上我的忙呢?“我要……買書……”“你是不是沒錢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他走進(jìn)屋里,不一會(huì)兒,就拿著一張50元的'紙幣遞給了我:“你不用還我錢了!”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過(guò)錢,騎著自行車,飛快地走了。

  一路上,耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲,我回想著以前的事,臉不禁感到滾燙。當(dāng)我翻開買到的書時(shí),眼前全是王大爺那和藹的笑容。

  晚上,我躺在床上,雖然一股困意襲來(lái),但我怎么也睡不著……

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 3

  他是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,同時(shí)也是我的鄰居。很多人都看不起他,這其中也包括以前的我。

  他經(jīng)常蓬頭垢面,衣冠不整,他的身上經(jīng)常散發(fā)著一股惡臭味,我每次看見他都會(huì)“敬而遠(yuǎn)之”,我打心底不喜歡他。

  過(guò)年走親訪友是我們的習(xí)俗,我也很喜歡從領(lǐng)居家那拿到一些好吃的。但是,一提到去他家,我都會(huì)找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去,我也不肯去。

  每當(dāng)這時(shí),他總是心平氣和的得說(shuō):“沒事孩子不喜歡就不要強(qiáng)求她來(lái)。畢竟開心最重要!

  那天清晨,我去上學(xué)。剛出電梯門我就看見了他,他的身旁是一輛倒在地上的電動(dòng)車,后備箱里的平板電腦,頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會(huì)撿一些垃圾,那現(xiàn)在他會(huì)把這些東西拿走嗎?

  由于時(shí)間緊迫,我并沒有太在意這件事。等到晚上回家,聽到爸爸媽媽談起這件事,我才了解到他只是在看守這些東西,并沒有什么壞心思。等到車主來(lái)了,他一一核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后才離開。

  這樣我大吃一驚,沒想到他竟然會(huì)這么做!原來(lái)是我一直在錯(cuò)怪他,把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對(duì)他的'態(tài)度,我不在對(duì)他另眼相看了,他成了我心中的英雄,一個(gè)平凡又偉大的英雄。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 4

  他是一位極其平凡的人,卻在他的身上發(fā)生了一件令人難忘的事,我從中看到了他的本質(zhì)。

  他,一頭黑發(fā)自然的蜷縮在他的頭皮上,活像一個(gè)蓬松的鳥巢。他的眼睛非常小,一條縫似的。與他那高高的鼻子和笑時(shí)咧開的大嘴相匹配,真像一位馬戲團(tuán)的小丑。別看他長(zhǎng)得搞笑,可他的體育成績(jī)卻出了名。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正因?yàn)橛兴,才得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開始時(shí),我們班就預(yù)先推舉他帶隊(duì)參加比賽。當(dāng)然項(xiàng)目也是其中最難的1000米長(zhǎng)跑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前幾天,他每天都要堅(jiān)持跑二十圈,高強(qiáng)度的.訓(xùn)練,累得爬都爬不起來(lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕后的第二天,長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行時(shí)。在一陣?yán)嚷曋,他走向了跑道。與其他選手們瞬間從起點(diǎn)飛奔而起,噠噠的腳步聲和著呼呼的風(fēng)聲,一圈,兩圈,三圈,四圈,馬上五圈了!可就在這時(shí),只見一小個(gè)子同學(xué)摔倒了,胳膊上流出了鮮紅的血。他本可以?shī)Z得冠軍,但他放棄了,走向了摔倒的選手身旁……

  一個(gè)人最美的是他的相貌嗎?不是。是那個(gè)閃耀著金光的心靈。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 5

  我是一個(gè)自信的女生,然而就是因?yàn)檫@一點(diǎn),使我在一次挫折中重新認(rèn)識(shí)了自己。

  原以為我永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,誰(shuí)知一次考試使我喪失了自信。原以為自己不會(huì)考那么差,可誰(shuí)知……

  我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,想到老師們會(huì)輕視我,同學(xué)們會(huì)嘲笑我……忽然一陣腳步聲打斷了我的思維,抬頭一看,是她。她是來(lái)嘲笑我的吧!我低著頭,想繞過(guò)她,可是被她給攔住了!叭绻阆氤靶ξ业脑,你就笑吧!”我終于發(fā)泄出來(lái)了。她一臉無(wú)辜地說(shuō):“我沒有嘲笑你的意思呀!”“不,你有,你和他們一樣,也會(huì)嘲笑我!蔽铱蘖顺鰜(lái)。

  “好,如果你要說(shuō)我在嘲笑你,那么是的,我在嘲笑你。我在嘲笑你那么失敗,不是成績(jī)上的失敗,而是面對(duì)挫折的失敗。如果你不敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,你就是一個(gè)失敗者!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)頭走了。

  她的話一直在我的'腦中回蕩。我真的不敢相信這些話會(huì)是從她的口中說(shuō)出。是她,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,讓我知道自己并不是那么堅(jiān)強(qiáng),付出的努力并不是那么的多。是她,讓我知道了自滿的背后隱藏著刺刀,隨時(shí)都會(huì)刺傷自己。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 6

  地震那天,也就是下午第一節(jié)課的時(shí)間吧!正巧是體育課,我們站在寬闊的操場(chǎng)上,快樂地追逐,誰(shuí)曾想到,許多與我們同學(xué)齡的朋友,在黑暗,痛苦中度過(guò)今天下午的課!

  晚上,我就從電視上知道這場(chǎng)災(zāi)難。數(shù)天后,終于能深入災(zāi)區(qū),在一群忙忙碌碌的身影中,我看見了他,他正穿著壹基金的服裝,和義工們從車上搬下一箱箱物資。

  他還是那樣普通,像別的義工那樣。讓人根本不能把他與國(guó)際巨星聯(lián)系起來(lái),他就像一個(gè)普通人,拋下工作,冒著危險(xiǎn),救下更多的人!當(dāng)他站在廢墟上時(shí),他那憂傷的表情,至今深深刻在我心里!

  很多人都知道,他,也親臨過(guò)災(zāi)難。當(dāng)他在馬爾代夫度假時(shí),那場(chǎng)海嘯也差些奪去他的生命,這更讓他知道:生命的`可貴,這片廢墟中生命的可貴……

  從前我所看到的杰,總是在拍電影,演講,宣傳,做節(jié)目。在有些人眼里,他憑著明星的招牌作秀,現(xiàn)在,一切都明白了!他,走在了人性的頂峰;他,還是那樸實(shí)的本色;他,還是那個(gè)剛出道,心智卻已成熟的小伙子……

  我沒見過(guò)他,但我總覺得他離我那么近。尤其是看到他與哥哥姐姐們搬著物資,

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 7

  他,是一位音樂搖滾的人!他的歌詞曾經(jīng)震撼過(guò)無(wú)數(shù)人的心!他的熱情奔放使多少人開心和快樂!他,使無(wú)數(shù)人從噩夢(mèng)中醒來(lái)!他,你認(rèn)識(shí)嗎?他,是我的偶像。不只是因?yàn)樗且幻枋,一名出色的歌手,不只是因(yàn)樗肋~的聲音!而是因?yàn)樗麑?duì)音樂的態(tài)度、精神。也是因?yàn)樗拿恳皇赘瓒忌钌畹赜吃诹宋业男睦铮?/p>

  記得又一次,我在學(xué)校訓(xùn)練田徑,跑完10圈后,又跑了20圈。在最后一圈時(shí)我想放棄,我想趴在地上,我想逃訓(xùn)練,就在我想停下來(lái)的時(shí)候,鈴聲響起了,“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命就象飛翔在遼闊天空……”我在想,我是不是也該超越這平凡的生活了,是不是該向夢(mèng)想前進(jìn),不該被汗水屈服了!

  為此,我喜歡上了汪峰所有的歌,因?yàn)槲夷芨惺艿剑?每一首歌都在用心去唱,每一首歌都在表達(dá)自己的感受,或者在述說(shuō)著自己的故事。他的每一首歌都像我自己,常常能讓流出淚水……

  現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)他了嗎?

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 8

  我家樓下的王叔叔是個(gè)光頭,我特別討厭他因?yàn)殡娪半娨晞±锏墓忸^都是反派角色。

  雖然光頭叔叔就住在我家樓下,可每次看見他我都會(huì)繞開他,而且聽小區(qū)里的人說(shuō),有一次王叔叔去外地坐火車,在檢查行李的時(shí)候,其他人都很順利的通過(guò)了檢查,光頭叔叔的行李很不幸的被安檢人員翻了個(gè)底朝天,安檢人員才用懷疑的目光上上下下打量了王叔叔一遍,才不情愿的放王叔叔進(jìn)站。

  但我發(fā)現(xiàn)王叔叔并不是那種壞人,相反王叔叔是個(gè)好人有一次我和好友小竹在樓下打乒乓球,當(dāng)時(shí),球不小心被我拍飛到了地上,小竹正要去撿。一個(gè)小朋友走過(guò),正好踩在球上,小朋友一看闖了禍,掉頭就跑?粗徊葔牧说谋仪,我們十分沮喪,在心里無(wú)奈的說(shuō):這可是最后一個(gè)完整的乒乓球了呀!正當(dāng)我們收拾好東西準(zhǔn)備回家時(shí),卻看見端著一盆熱水的王叔叔走了過(guò)來(lái),在我們吃驚的目光下,二話不說(shuō)的拿起踩壞的球放進(jìn)了盆里。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,當(dāng)球接觸到熱水后立刻膨脹起來(lái)。球拿起來(lái)時(shí)已經(jīng)完好如初了。我和小竹欣喜的'道了謝,繼續(xù)滿心歡喜的打起了乒乓球。

  后來(lái)我才知道王叔叔之所以剃光頭是因?yàn)樗蔷﹦⊙輪T,為了更好的表演(戴頭飾)才剃成光頭的。我和媽媽去外面聽過(guò)王叔叔唱戲,他在內(nèi)幕大喝一聲都能贏得滿堂喝彩呢!

  這就是我的鄰居_光頭叔叔,雖然他幾年前就搬走了,但我還是時(shí)不時(shí)的想起這個(gè)樂于助人的光頭叔叔。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 9

  哎,真不幸!老師竟安排我和我們班成績(jī)最差的小明做同桌。

  這個(gè)小明,在年級(jí)也算是個(gè)“知名人物”。瞧,他那胖乎乎的臉上,總像沒洗干凈似的;衣服在他身上只要穿上半天,就全都變得臟兮兮的;頭發(fā)像個(gè)雞窩頂在頭上;說(shuō)話時(shí)嘴上好像裝了大喇叭;因?yàn)樗綍r(shí)貪玩,上四年級(jí)了,還經(jīng)常瘋得連上課鈴都聽不到,再加上作業(yè)經(jīng)常不能按時(shí)完成,成績(jī)又差,老師和同學(xué)們都不喜歡他。跟他做同桌,真是太倒霉了。

  直到那件事之后,我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的認(rèn)識(shí)多么可笑。

  那天,朱老師讓我和他去一年級(jí)把我們班所有同學(xué)的本搬回來(lái),那么多本子,多重呀!我不情愿地去了。剛進(jìn)一(7)班,我抱好本子準(zhǔn)備往回走時(shí),跟在我身后的小明小聲對(duì)我說(shuō):“你覺得重嗎?”我說(shuō):“還好!”“你給我一點(diǎn)吧!本子太重了,你一個(gè)女生,哪里搬得動(dòng)?”說(shuō)完,他便從我手里拿走了一大半本子,我立刻覺得輕松了許多。

  在回去的路上,有一些低年級(jí)小朋友在走廊上追打,其中一位小朋友一不小心被碰傷了,小明把本摞在一只手上,用另一只手去扶那個(gè)小朋友,還把他送去了醫(yī)務(wù)室。直到小朋友檢查完,他才放心地回到教室?粗麧M頭大汗,卻心滿意足的樣子,我似乎看到了另一個(gè)他……

  從那件事后,我和小明的`距離拉近了,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在他看上去不太干凈的外表背后,竟藏著一顆最干凈的心。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 10

  有這樣一個(gè)人,他有一顆充滿著愛的心靈。

  上個(gè)星期天,我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著,但還是無(wú)聊極了。這時(shí),鄰居家的門“吱呀”一聲開了,緊接著走出來(lái)一個(gè)人影,我走近看,原來(lái)是王大爺。

  “你們兩個(gè)小孩,誰(shuí)家的?難道家里人也不怕找不到孩子?”我聽后非常生氣,轉(zhuǎn)頭小聲地對(duì)弟弟說(shuō):“這個(gè)人真討厭,多管什么閑事!”“就是,就是嘛!”說(shuō)著,弟弟還瞟了他一眼。

  昨天早上,我騎著自行車行進(jìn)在上學(xué)的路上。無(wú)意間,我看到幾個(gè)和我差不多大的學(xué)生手中抱著從書店買來(lái)的'書。我一下想起了什么,連忙念叨:“壞了!壞了!”又連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭……“媽媽爸爸應(yīng)該還沒走!蔽壹涌炝怂俣,“萬(wàn)一走了呢?老師說(shuō)如果沒買,那就要受到懲罰,怎么辦?”

  到了家門口,停了車,敲了敲門,沒人回應(yīng)。怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),鄰居家的門突然開了。我下意識(shí)地往后退了幾步,還躲在了一棵大樹后面。

  “別躲了,我都看見你了!”他一邊擺擺手,還一邊朝我逼近:“都這么晚了,怎么還不上學(xué)?”“該死,怎么又遇到他了!”“你怎么了?”“沒……沒事!薄皼]關(guān)系,告訴我吧!說(shuō)不定我能幫上忙!蔽疫t疑了一會(huì)兒,但轉(zhuǎn)念一想,要是他真能幫上我的忙呢?“我要……買書……”“你是不是沒錢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他走進(jìn)屋里,不一會(huì)兒,就拿著一張50元的紙幣遞給了我:“你不用還我錢了!”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過(guò)錢,騎著自行車,飛快地走了。

  一路上,耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲,我回想著以前的事,臉不禁感到滾燙。當(dāng)我翻開買到的書時(shí),眼前全是王大爺那和藹的笑容。

  晚上,我躺在床上,雖然一股困意襲來(lái),但我怎么也睡不著……

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 11

  我們班有一個(gè)非常“厲害”的同學(xué)。一二年級(jí)時(shí),他曾把兔子帶到學(xué)校里,還在上課時(shí)偷偷和那只兔子玩,我們班主任差點(diǎn)就沒收了這只兔子;他也曾把耳屎挖出來(lái),又放回去;他也因?yàn)榻?jīng)常流鼻涕,得了一個(gè)“鼻涕蟲”的稱號(hào);他也曾在體育課上獨(dú)自一人玩弄他用紙做人“寶劍”,因此同學(xué)都叫他瘋子。同學(xué)們常常欺負(fù)他,嫌棄他。

  班主任曾在四年級(jí)開導(dǎo)過(guò)我們,要善待他,不要嫌棄他,要多和他玩,但大多數(shù)同學(xué)都不聽,和以前一樣欺負(fù)他,只有少數(shù)人聽取了老師的建議和他做了朋友,他也不理這些不理他的同學(xué),每天只自顧自的或和他朋友一起玩?墒怯幸患聟s讓我對(duì)他的印象發(fā)生了改變,還讓我和他做了朋友。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的同學(xué)朱柯銘,葉琮澤一起去學(xué)校的'乒乓球桌打球,可到了樓下,我們卻發(fā)現(xiàn)球沒帶,由于教室在四樓,我們都不想上樓拿!暗未,滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝,再過(guò)十七分鐘就上課了,可還是沒有人愿意上樓。這時(shí),他來(lái)了,他看著我們有拍卻不打球頓時(shí)都明白了。他對(duì)我們說(shuō):“你們是沒有球吧,我去幫你們拿。不過(guò)我有一個(gè)條件就是你們得讓我和你們一起打球!蔽覀?nèi)齻(gè)異口同聲:“可以可以!”聽我們答應(yīng)了,他立馬跑上樓去。他在樓上每個(gè)柜子都翻過(guò)了,卻沒有找到乒乓球。他下樓剛準(zhǔn)備跟我們說(shuō)這個(gè)消息,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)開始打比賽了。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)橹炜裸懺谒那虼镎业搅似古仪。他剛?zhǔn)備和我們打時(shí),卻被葉琮澤拒絕了。我以為他要發(fā)火,和我們打架,沒想到他卻不以為然,甚至在旁邊看我們打球,還為我們喝彩,這讓我十分不好意思。

  是呀,讓人討厭的人也會(huì)有自己的“閃光點(diǎn)”,只要我們耐心去發(fā)現(xiàn),去欣賞。雖然他已經(jīng)去了新疆的烏魯木齊,但我仍然視他為自己的朋友。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 12

  認(rèn)識(shí)一個(gè)人是波瀾起伏的,我和我的一個(gè)朋友的經(jīng)歷也是這樣。雖有波折,但一次經(jīng)歷后讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

  起初,是因?yàn)槔蠋煹囊淮螕Q座位,讓我和他成了同桌,這也成了我們交往的序章。他在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)也不咋地,而且喜歡說(shuō)話,這點(diǎn)讓我對(duì)他很反感甚至討厭?傊覍(duì)他的印象極不好,久而久之,我也習(xí)慣了這樣,但我對(duì)他的反感卻一點(diǎn)也沒有減少。

  直到有一天,積攢在內(nèi)心的厭惡感終于暴發(fā)了。那天下午,我們因互看不順眼而進(jìn)行言語(yǔ)攻擊甚至大打出手,鬧出了大矛盾。整個(gè)下午都在打冷戰(zhàn),氣氛十分嚴(yán)肅……令我想不到的是,最后放學(xué)時(shí),竟然是他主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,他態(tài)度端正,語(yǔ)氣誠(chéng)懇,眼神中透露出了一種想讓我原諒他的神情。那一刻,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒,沒關(guān)系!闭娴'讓我感到很驚訝,我也從那一刻起改變了對(duì)他的認(rèn)知,內(nèi)心的反感一下子都沒有了,讓我感受到他是有著寬廣胸懷的人。

  從那以后,他也變得十分有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了,我們也自然地成為了好朋友,他也經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上大有進(jìn)步。一次,老師讓我做PPT,我卻不太懂,而他主動(dòng)提出教我制作PPT的要求,我也欣然接受了。中午放學(xué),我來(lái)到他家,他用電腦很耐心地給我講解如何做,我也認(rèn)真地聽。然而,我卻耽誤了他的時(shí)間,正因?yàn)樗涛遥赃B午飯都沒來(lái)得及吃,隨手拿起一個(gè)蘋果在上學(xué)路上吃著,他卻毫不抱怨,身上散發(fā)著光芒,陽(yáng)光又帥氣。我也深刻體會(huì)到了友誼。

  在我重新認(rèn)識(shí)他的過(guò)程中,使我頗有感觸,他是一個(gè)極其正直,熱心腸,具有包容之心。而不像一些偽君子,這是我對(duì)他的重新認(rèn)知。

  我也要像他一樣,做一位正人君子。這是我從重新認(rèn)識(shí)他后悟出的道理。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 13

  我現(xiàn)在還清楚地記得那天發(fā)生的事......

  十一國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備從家出發(fā)到爺爺家去看望他老人家。我們坐在汽車上,等待著出發(fā),我正在看窗外的景色,馬路上的車子川流不息,人行道上車水馬龍。我就在想到爺爺家怎么樣過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂的國(guó)慶節(jié)。突然!一聲急剎車和尖叫聲把我驚醒,車上的人們都不約而同地向窗外望去,不打眼的地方看見一群人在擁擠著,我趁車還沒開,下了車,看見一位正從菜市場(chǎng)買完菜回家的老婆婆倒在血泊里,我問(wèn)旁邊的小朋友怎么回事,他說(shuō):“是一個(gè)酒后開著大卡車把老婆婆撞倒后而逃之夭妖。”老婆婆就一直躺在冰冷的地上,沒有一位好心的過(guò)路人獻(xiàn)愛心把奄奄一息的老婆婆送到醫(yī)院去,圍觀者就這樣圍著,120也不打。這時(shí),一位高高大大、眉清不秀、頭發(fā)蓬松的大學(xué)生沖進(jìn)“圍墻”把老婆婆抱了起來(lái),吃力地抬起手來(lái)叫了輛出租車,向附近的醫(yī)院開去了......

  下午,我把整件事的.來(lái)龍去脈告訴了爺爺,爺爺臉帶微笑地說(shuō):“這個(gè)人真是個(gè)熱心腸,社會(huì)觀念和道德品質(zhì)很高的人,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊!”我聽了后在心里暗暗下了保證!

  過(guò)了國(guó)慶節(jié),回到家后幾天,看見了一個(gè)很面熟的人,當(dāng)時(shí)距離很遠(yuǎn),只隱隱約約地看見那個(gè)人的身體和模樣面熟。!那不是那位救老婆婆的大學(xué)生嗎!我慢條斯理地走了過(guò)去,他不僅沒理睬我,并態(tài)度溫和地與我閑談。不到半日,我和他便熟了,并成了忘年交的朋友。后來(lái)我們經(jīng)常一起出去玩......

  一次,我們到公園去賞花賞水賞秋景。我們看見前方有一只鳥躺在地上,周圍沒有多少游客,他便上前去看,原來(lái)是一只受了傷的小鳥,他淺懂一些醫(yī)術(shù),便和我一起把鴿子抱回了他家,他來(lái)治傷,過(guò)了一星期,鳥的傷正的好了,又放飛了鴿子。

  我覺得他不僅不見死不救,還很有愛心,愿意為小動(dòng)物治傷!

  能和這中熱成朋友是我的榮幸,和他走在一起有一股感覺——光榮感!

  后來(lái),他去忙事業(yè)了,我們之間有了很少的聯(lián)系,但他的名字我會(huì)永遠(yuǎn)記住,還有他的兩次行為讓我一生受用!

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 14

  五千年中國(guó)歷史文化的潮流中,涌現(xiàn)出了各色各樣的風(fēng)云人物,有皇帝、大臣、士兵……但人都是有兩面性,都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。項(xiàng)羽就是這樣的人。

  我拿出《史記》,翻開目錄,立刻被《項(xiàng)羽本紀(jì)》吸引了眼球,于是我跟隨著他的腳步,去領(lǐng)略他的風(fēng)采,讓我學(xué)到了許多道理。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。”趙將陳余請(qǐng)項(xiàng)羽多出兵。于是項(xiàng)羽把整個(gè)部隊(duì)都帶過(guò)河,然后船弄翻,把鍋具砸了,只留下三天的糧食。轉(zhuǎn)身對(duì)部下說(shuō):“我們已經(jīng)無(wú)路可退,只能硬著頭皮向前沖,我們一定要勇敢無(wú)畏,讓秦軍看看我們的實(shí)力!边@句話激勵(lì)了士兵,于是他們所向披靡與秦軍作戰(zhàn)。最終,秦軍全軍覆沒。這就是著名的巨鹿之戰(zhàn)。這個(gè)戰(zhàn)役使我們認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)羽的決心和勇氣,和面對(duì)困難能沉著冷靜的去面對(duì)。

  李清照揮筆寫下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,看來(lái)項(xiàng)羽對(duì)中國(guó)歷史的影響非常巨大。在我心中是個(gè)真正的大將軍!

  幾年后,我重讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》,發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)項(xiàng)羽的'認(rèn)識(shí)是不足的,我又重新認(rèn)識(shí)了他,感覺他的地位在我心中越來(lái)越低。

  起初抗秦,項(xiàng)羽劉邦結(jié)為兄弟,規(guī)定誰(shuí)殺了秦王誰(shuí)就做皇帝,之后,劉邦殺了秦王,項(xiàng)羽不服,就廢掉兄弟情誼,與劉邦進(jìn)行楚漢爭(zhēng)霸。我認(rèn)為項(xiàng)羽一點(diǎn)都不重情義,不講誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之本,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  項(xiàng)羽與章邯對(duì)抗,章邯的20萬(wàn)秦兵被殺;項(xiàng)羽攻下襄城、城陽(yáng)后坑殺全城,殺秦降王子?jì)耄慌c劉邦交戰(zhàn),勝,東漢卒十余萬(wàn)。我認(rèn)為,項(xiàng)羽是殘暴的,一點(diǎn)不能尊重生命的可貴!翱繗⒋林荒苷鞣松恚荒艿萌诵,所以天下最終不是項(xiàng)羽!

  這就是我所認(rèn)識(shí)的項(xiàng)羽,他既有好又有壞。但人并不是完美的,每個(gè)人都會(huì)有自己的兩面性。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 15

  我們班有一位同學(xué)的爸爸,他每次接那個(gè)同學(xué)放學(xué),我都會(huì)遇見他,他的眼睛很大,上嘴唇與下嘴唇不齊,臉上還有許多的斑斑點(diǎn)點(diǎn)和皺紋。他個(gè)子很低,說(shuō)話的聲音卻又粗又大,感覺很讓人害怕,我每次見到他都會(huì)繞路行走。

  我同學(xué)給我講:每次坐公共汽車,人們都給我爸讓道。如果我爸走在一位小朋友的面前,小朋友都會(huì)被他嚇得哇哇大哭。如果公交車上沒有座位,他就站到那里,座位上的人總是會(huì)給他讓座。

  可是那天,我卻重新認(rèn)識(shí)了他。我在上學(xué)的路上,有一位老人拄著拐杖正在過(guò)馬路,而那個(gè)馬路很寬,有斑馬線,但是卻沒有紅綠燈,那個(gè)爺爺站在馬路旁邊,看著穿梭的`車輛,臉上顯示出無(wú)奈的表情。劉叔叔看見了,走過(guò)去扶著老爺爺,老爺爺抬頭看向他,結(jié)果直接嚇得癱坐在地上,劉叔叔馬上扶起他,帶他過(guò)馬路,老爺爺順利的穿過(guò)了馬路。他有一顆多么善良的心啊!

  還有一次,我一家人出去玩,正好遇見了劉叔叔和我的同學(xué)。他們兩個(gè)也正在快樂地玩耍,可是這時(shí),有一個(gè)小姑娘,看起來(lái)像是兩三歲的樣子,找不到媽媽了,她年齡那么小,又不知道家住在哪里,就只能站在那里哇哇大哭。這時(shí)候,有一個(gè)帶著黑色口罩,戴著黑色帽子的男士看著小女孩左顧右盼,趁沒人注意抱著那個(gè)小女孩就走,這下那個(gè)小女孩哭得更厲害了,手握成拳頭,一直在打那個(gè)男人的背。劉叔叔看見了,立馬跑上去,拼命地追那個(gè)男子,我們大家也跟著去追。追上那個(gè)男子后,劉叔叔氣喘吁吁地說(shuō):“把孩子放下!”那個(gè)男子看到這么多人,無(wú)奈只能放下孩子就跑了。小姑娘被劉叔叔救下來(lái),并把她送回了家。

  從此以后,我再也不躲著她走了,并且每次見到他都會(huì)給他打招呼。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 16

  我的隔壁,住著一個(gè)素未謀面的中年男人。

  總是聽周圍的人說(shuō)起他,“你知道不知道,3號(hào)樓那邊住著一個(gè)男的,那長(zhǎng)的就是活脫脫的壞人。一臉兇相,可不敢靠近他!笨晌覐奈匆娺^(guò)他,也不知道他到底長(zhǎng)什么樣。不過(guò)聽了旁人的三言兩語(yǔ),心里還是有些害怕。

  一天清晨,我第一次見到了這位“壞蛋”鄰居,滿臉胡子茬,短頭發(fā),一臉兇相,板著臉,穿的衣服別別扭扭,看起來(lái)很不自在,他的身上飄這一種很難聞的煙味。我們并沒有交流,只是互相掃了一眼,便分別了。

  一次周末,我下樓和朋友玩耍時(shí),朋友提起了我的鄰居!拔业母改父嬖V我說(shuō)你家旁邊住著個(gè)壞人,讓我小心。”我很奇怪,“他都做什么壞事了?”“上次我親眼看到他把小王推到在地,小王膝蓋都磕破了!

  第二天放學(xué),我在家門口看到了另外兩個(gè)鄰居,他們招呼我過(guò)去,對(duì)我說(shuō)“孩子,你要離那個(gè)男人遠(yuǎn)一點(diǎn),今天上午,我們都看見了他把李奶奶推到在地!

  回到家后,我和家人說(shuō)了這件事,表達(dá)了自己的擔(dān)心?杉胰瞬]有過(guò)于在意,只是隨口說(shuō)了句“都是鄰居,以后抬頭不見低頭見的`!蔽疫是心有余悸!拔铱傆X著他不是什么好人”我回答道。

  我越來(lái)越懼怕這個(gè)鄰居。

  有一次,我在放學(xué)的路上聞到了一股熟悉的讓人不自在的氣味,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看到了那張讓人熟悉又害怕的臉。是他,他在這里干嗎?他鬼鬼祟祟地朝著家的另一方向走去。好奇心驅(qū)使著我,使我不感到害怕!拔业挂纯茨闳ジ墒裁。”

  越走就越陌生,我從未來(lái)過(guò)這里,誰(shuí)知道這條路的盡頭是一個(gè)這樣的地方,周圍的房子都低矮矮的,很讓人覺得壓抑。

  我看著他走進(jìn)了一座灰蒙蒙的房子,便跟了過(guò)去。招牌上寫著什么,也早就看不清了!捌婀,他來(lái)孤兒院干什么?”跟著他往里走,聽到他在和某人交談,像是放下了什么東西,然后就離開了。他走后,我連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)辦公室,里面坐著一個(gè)人,應(yīng)該是院長(zhǎng),我向院長(zhǎng)解釋了鄰居的事,原來(lái)鄰居一直都在幫助這里的孤兒,每個(gè)禮拜都會(huì)往這里送錢,院長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著,嘴就不止地顫抖。

  看他的穿著,他應(yīng)該也沒什么錢,他為什么要幫助這些孤兒呢?

  我沒有詢問(wèn)鄰居事情的真相,也沒有告訴別人這件事,我只是悄悄的把它埋在心里,把它當(dāng)做是我們之間的秘密。

  有一次我碰見了李奶奶,跟他提起了我的鄰居,李奶奶很感激地說(shuō)“多虧了他呀,上次我買菜回來(lái)突然暈倒,多虧他把我扶了起來(lái),還送我回家,我還沒跟他說(shuō)句謝謝呢!

  原來(lái)這只是一場(chǎng)誤會(huì),自此,我改變了對(duì)鄰居的看法,在我眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)好人。

  評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能從他的長(zhǎng)相上評(píng)價(jià),而要看他的內(nèi)心。就像我的鄰居,一個(gè)兇巴巴的大好人。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 17

  “蘇東坡”這個(gè)名字小時(shí)候不怎么熟識(shí),更多的是“蘇軾”。背他寫的“大江東去浪淘盡”,只覺得他是一位豪放而又嚴(yán)肅的人。后來(lái)《飲湖上初晴后雨》認(rèn)為他是一個(gè)悠閑自在的人。直到讀了林語(yǔ)堂先生的《蘇東坡傳》,才知道了蘇東坡的眾多特點(diǎn)。

  蘇東坡樂觀。他的后半生一直在被貶官,他被貶到黃州時(shí),也是他創(chuàng)作的黃金時(shí)期,創(chuàng)作出了四篇經(jīng)典之作:《念奴嬌?赤壁懷古》,兩篇月夜泛舟的前、后《赤壁賦》和一篇《記承天寺夜游》。他并沒有因貶官而蹉跎歲月,在被貶官嶺南時(shí)寫下了“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”,在海南島時(shí)發(fā)現(xiàn)了美味的生蠔。蘇東坡對(duì)生活永遠(yuǎn)報(bào)以微笑與樂觀,總能在枯燥乏味的.生活里找出新的樂趣。

  蘇東坡大度。他年輕時(shí)在政壇上被許多人陷害,抨擊。其中王安石是比較厲害的一個(gè),王安石領(lǐng)導(dǎo)的王安石變法中,王安石支持,蘇東坡則是不支持。兩方爭(zhēng)吵得也十分激烈。后來(lái)蘇東坡被貶,王安石變法最終也沒有成功。多年后,蘇東坡是文壇大家,兩人相遇,王安石以為蘇東坡會(huì)翻舊帳,借此打壓自己一番,誰(shuí)知蘇東坡只是與王安石聊了聊天兒,十分關(guān)心他,王安石為此十分感動(dòng)。這也看出了蘇東坡高尚的品格,極其的寬宏大量,并沒有在他人落魄的時(shí)候貶低他。

  蘇東坡是詩(shī)人、散文家、政治家、畫家、書法家、美食家……他樣樣精通,可以說(shuō)是極其擅長(zhǎng)。他稱得上“天才”二字。即使這樣,他也擁有良好的品格,他是我的偶像。

  不要被事物的表象所迷惑。當(dāng)我看清蘇東坡時(shí),看到的是他身上的才華與品格。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 18

  昕是我們班一位安靜的女孩,眼睛蠻大,但很少看人。似乎有些冷漠;有些高傲;有些無(wú)情,所以很少有人敢于接近她。一雙手看起來(lái)有些笨拙,但卻經(jīng)常低頭擺弄些小玩意。這是我初識(shí)她時(shí)的一點(diǎn)印象。但那天,我卻重新認(rèn)識(shí)了她。

  那正是我進(jìn)入初中的低時(shí)期。考試頻頻成績(jī)不好,很少得到老師的賞識(shí)。同學(xué)的`關(guān)心就更少之又少了。

  “叮——”上午最后一節(jié)課下課鈴響了,該去吃午飯了。到了餐廳我也無(wú)心吃飯,走路抬不起腳,甚至感覺連勺子都拿不動(dòng)。好不容易胡亂吃了兩口,剩飯正要倒掉時(shí),卻見昕緩緩地端飯坐在我的面前。她說(shuō):“最近咋了?掉‘坑’里去爬不出來(lái)了?”我沒好氣地說(shuō)了一句:“有事快說(shuō),沒事趕緊走,別煩我!彼α,說(shuō):“我看你這么孤單,也沒人愿陪,就過(guò)來(lái)啦!”我依舊不開心,嘴里的飯還沒咽下去,就含糊地說(shuō)了句“你開心就好”。她這會(huì)就直接說(shuō):“既然不想吃,就趕緊走吧!本瓦@樣,我們倆走過(guò)一條小路,一直沉默著……

  忽然,樹上一只鳥唱起歌來(lái),而遮住太陽(yáng)的云散開后,周邊的草也由灰綠色變得鮮亮;▋涸诿鄯涞奈宋寺曋虚_著。昕忽然想起了什么,抬頭看著我說(shuō):“你想一直沉默著嗎?”

  你想一直沉默著嗎?當(dāng)然不想,但我還是只搖了搖頭。這會(huì),她握著我的手,前后甩著,看著我說(shuō):“你感覺到了什么?”“好像胳膊被解放出來(lái)了”“那你再跳幾下”我照辦了。“好像身體有力量了”“那么有勁了,就趕緊干吧!蔽颐靼姿囊馑。那天以后,我的狀態(tài)好了許多。于是,我在期末考試中終于取得了710分的好成績(jī),昕考得也不錯(cuò),700分。

  轉(zhuǎn)眼放假了,我還記得那句“你想一直沉默著嗎?”正因此事,我才重新認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)看起來(lái)安靜卻樂于助人的女孩。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 19

  他,總是穿著一件洗的發(fā)白了的牛仔上衣,一條也不知洗了多少次的黑褲子。他,就是我家樓下賣菜的老爺爺。

  "賣菜了,賣菜了,新鮮的蔬菜!币淮笤,我便被這煩人的聲音吵醒,我趴在窗邊向下望去,又是他,一個(gè)可惡的人。印象中他總是扯著嗓子吆喝,從來(lái)都不肯為別人抹掉一毛錢。他總是斤斤計(jì)較?稍谀且惶欤抑匦抡J(rèn)識(shí)了他。

  星期六下午,我媽媽突然接到了舅舅的電話,說(shuō)下午六點(diǎn)左右要到我家吃飯。于是媽媽就決定帶我去買菜。

  為了節(jié)省時(shí)間,媽媽決定到最近的那一家,也就是老爺爺?shù)牟藬。走進(jìn)老爺爺?shù)牟藬,我才發(fā)現(xiàn)他的臉上,手上已經(jīng)布滿了皺紋,手極為粗糙,感覺輕輕在臉上一劃,就會(huì)出現(xiàn)了個(gè)口子。

  媽媽已經(jīng)開始挑菜了,只是每拿起一種菜問(wèn)過(guò)價(jià)格后,總是依依不舍的將菜放下,并對(duì)老爺爺說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)啊。"他總是揺搖頭,拒絕了。不覺時(shí)間已經(jīng)流逝,我看了看表,已經(jīng)快五點(diǎn)啦,我拉了拉媽媽的`衣袖,說(shuō):"媽媽,快點(diǎn),要不然舅舅就要來(lái)了。"媽媽一聽,不再討價(jià),將錢給了老爺爺并離開了。我們急匆匆的趕回家,才發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢包不見了。我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):"是不是落在菜攤里了?可我們?nèi)ヒ,那個(gè)老人會(huì)不會(huì)給我們啊,他那么斤斤計(jì)較。"我和媽媽思考了半天,決定下去碰碰運(yùn)氣。

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)許多菜攤已經(jīng)離開了,只有幾個(gè)還在那里。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺依然在那兒,不斷向四周張望。我們走上前,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那粗糙的手將鑰匙和錢包遞給了我們。媽媽對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,他卻什么也沒有說(shuō),只是笑了笑,目送著我們離開。

  以前,我總是覺得他一個(gè)斤斤計(jì)較的人,可從那件事發(fā)生后,我重新認(rèn)識(shí)他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)拾金不昧,經(jīng)歷了歲月磨礪的老爺爺。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 20

  從初一到初三這三年的時(shí)間里,可以改變一個(gè)人,更讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)人。

  初一時(shí),他被選為班長(zhǎng),開始經(jīng)受各種班級(jí)管理工作。在管理班級(jí)的同時(shí),許多人開始對(duì)他有些反感,這當(dāng)然也包括我在內(nèi)。眾所周知,作為一班之長(zhǎng),首先應(yīng)成績(jī)優(yōu)異,但他的成績(jī)卻無(wú)法詮釋優(yōu)秀這兩個(gè)字,甚至有時(shí)會(huì)處于偏下的位置。且不論成績(jī),單單性格問(wèn)題,就惹上了不少麻煩,也令人討厭。

  一個(gè)周五下午,班級(jí)紀(jì)律亂成一片,一個(gè)同學(xué)因一些小事違反紀(jì)律,便撞在了槍口上,班長(zhǎng)隨手拿起一本書朝他疾步走過(guò)去,一下打在了他的頭上,隨著一聲巨響之后,兩人便發(fā)生了矛盾。從大家的言語(yǔ)和神態(tài)中可看出,自然和我一樣,對(duì)于班長(zhǎng)的所作所為十分不滿。我心中對(duì)于他的評(píng)價(jià)也越發(fā)地下,墜入低谷,這也加深了我對(duì)他的怨念,包括處理問(wèn)題不當(dāng),由著性子為人處事,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取等種種惡習(xí),帶給他和他人太多不必要的`麻煩。我從心底里著實(shí)有些瞧不起他這樣一個(gè)班長(zhǎng)。

  但人無(wú)完人,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,特殊原因拉近了我們的關(guān)系,我對(duì)于他的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),他的身上發(fā)生了劇烈改變。他的成績(jī)從初二下學(xué)期開始突飛猛進(jìn),名列前茅,并且對(duì)于老師和學(xué)校分配的工作也更加認(rèn)真,負(fù)責(zé)。我心中的那個(gè)他,本一直處于低谷中由著性子自由散漫做任何事的他帶給我了全新的一面,是我由內(nèi)而發(fā)一種敬佩之情。

  初三這年,我又在他的身上看到了不同于以往的那種拼搏奮斗,不怕勞苦的精神。這種精神是不會(huì)體現(xiàn)在一個(gè)自甘墮落的人的身上的,盡管性格如舊,但在未來(lái),隨著時(shí)間的打磨,他將會(huì)更加優(yōu)秀。

  我重新認(rèn)識(shí)了他,也真正了解了他。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 21

  我認(rèn)識(shí)了他

  我認(rèn)識(shí)了他!是我一生中最大的榮幸!他叫何英明,是一位出了名的蝸牛詩(shī)人,第一眼看見他,感到無(wú)比的親切!而我……在他的鼓勵(lì)下,正慢慢“成長(zhǎng)”著!

  讓我出乎意料的是:何英明得的病是——進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥!他的一生充滿著悲傷苦澀的淚水,充滿著災(zāi)難與不幸,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他這一生走過(guò)的坡坡坎坎,但他現(xiàn)在任然堅(jiān)強(qiáng)的活著,精神充足!和他在一起玩很開心!他一生下來(lái)就得了這個(gè)病!就這樣跌跌撞撞的讀了初中1年級(jí),從此就呆在家中了!他想:“我的腦子還能動(dòng)!”于是他就畫畫!可病魔卻在不斷的威脅著他前進(jìn)的.道路,1990年,由于病情的發(fā)展,他無(wú)法再畫畫了。但在這時(shí)候,英雄保爾的話勵(lì)著他!他就想:“我的手還能寫字!”他又選擇了詩(shī)歌道路!在他堅(jiān)持不懈的努力下,至今已創(chuàng)作了千余首詩(shī)!他成功了!現(xiàn)在人們親切的稱他為蝸牛詩(shī)人,他的一生感動(dòng)了人們,他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了人們!現(xiàn)在他出了一本詩(shī)集《生命之歌》,這本書里有他的部分詩(shī),有他的代序:《生命在苦難閃光》,他的一生是多么的苦!看完了他的代序我流下了淚……

  我在他的身邊受到了感動(dòng),同時(shí)也受到了鼓勵(lì)!是他教我寫詩(shī),是他讓我知道了詩(shī)里蘊(yùn)含的意思,是他讓我知道了寫詩(shī)的好處,是他讓我有了向理想出動(dòng)的念頭!是他……

  我不開心的時(shí)候,可以去找他玩玩!他會(huì)讓我的心情好起來(lái)!我開心的時(shí)候可以去找他玩玩!這樣我會(huì)更開心!我可以和家人分享快樂和開心,同時(shí),也可以和他分享快樂和開心!他總是默默無(wú)聞的為人們付出!把自己的詩(shī)獻(xiàn)給人們!他沒有放棄過(guò)!一直在前進(jìn)!一直在努力!我贊美他那堅(jiān)持不懈的精神!我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)!

  在他的鼓勵(lì)下,我真正的長(zhǎng)大了!真誠(chéng)希望大家向何英明學(xué)習(xí)!向蝸牛詩(shī)人學(xué)習(xí)!

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 22

  天時(shí)黑時(shí)白,朝霞變幻莫測(cè),云有它怪湯后的卑氣,曇花也有它一現(xiàn)的美。事物都有美好的面耐心一點(diǎn),再次認(rèn)識(shí)他。

  我們的地理老師,李老師,是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)也是餐廳的管理人。剛開始,來(lái)餐廳時(shí)排隊(duì)有人插隊(duì),我沒有說(shuō)也沒有管。但很快便有個(gè)極洪大的聲音喊到:”老師他插隊(duì)!”李老師趕來(lái)那是我第一次見到他,高挑的身子,方形的眼鏡,一身西服看起來(lái)有四十來(lái)歲了,有著到文人墨客的樣子。但是讓我意想不到的是他把那幾個(gè)男生揪了出來(lái),一路推一路說(shuō),這時(shí)感覺沒有什么但是聽他們說(shuō)李老師經(jīng)常打人而且打人很疼,這下我對(duì)他的印象就一直不大好。終于有一次,他面對(duì)幾個(gè)"慣犯”伸出了正義的手“啪”的一聲,那個(gè)人臉通紅,淚水就在眼淚里徘徊。在旁的我都覺得疼。以至于現(xiàn)在到老師都畏畏縮縮。

  記得有一次,我的同學(xué)把飯打在了地上,我?guī)兔κ帐暗珱]找到掃帚,看到了一旁的李老師,就有點(diǎn)膽怯的'問(wèn):“老師,我那么邊有人把飯打了,收抬下,有掃帚嗎?”老師由于太高的緣故低下頭來(lái)問(wèn)我“是你打的嗎?”“不是,是我們班的同學(xué)”!皼]事沒事先吃飯吧!”于是乎覺得老師也沒那么可怕了。

  終于我對(duì)老師放下了戒心。說(shuō)來(lái)也奇怪總有人把飯打到地上因?yàn)槲沂且话嘀L(zhǎng),所以要處理。也許是同學(xué)太累,把飯打了,于是我又去找老師說(shuō):"老師我同學(xué)把飯打到地上了,想要收拾下!崩罾蠋煹拖骂^和藹地對(duì)我說(shuō)“沒事沒事讓他們打掃就行。”經(jīng)過(guò)這兩次李老師獲得了我們的新稱號(hào)“李爸爸”。

  李老師講課也很有意思,經(jīng)常給我們講他以前的事,逗得我們哈哈大笑,還經(jīng)常給我們講國(guó)家大事、未來(lái)人生,總之覺得他很厲害,但又不失父親這個(gè)身份。

  天有晝夜,朝霞有深淺,你也許沒有等到曇花一現(xiàn)的美,但請(qǐng)耐心,太陽(yáng)終會(huì)出來(lái),春天總會(huì)到來(lái)。除去一切,重新認(rèn)識(shí)一下。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 23

  我的同桌,傻傻的眼睛,愛哭的嘴巴,還有那經(jīng)常流鼻涕的鼻子,想想就惡心至極。

  記得有個(gè)星期一那天,同學(xué)們開心的來(lái)學(xué)校上學(xué),唯獨(dú)我這個(gè)同桌遲到了,他在上課鈴響了之后才來(lái),進(jìn)來(lái)時(shí)還慢悠悠地,真的是給我們班拖后腿。之后他特別喜歡遲到,幾乎隔三差五的就遲到,就連中午也在林老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遲到。所以,我就說(shuō)他是“遲到大王”。我輕輕的指了一下他,他竟然打了我一下,我非常生氣理都不想理他,哼!

  可我這個(gè)同桌的品質(zhì)也是挺好的。

  有一次我上數(shù)學(xué)課,突然遇到難題,擋住我的思路。我試著各種方法都無(wú)法解答!于是,我去問(wèn)其他同學(xué)解答。可是,有的不會(huì),有的.同學(xué)很保守,我絞盡腦汁也想不出來(lái),真的是傷透了腦筋!這時(shí),同桌湊了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪題不會(huì),我說(shuō)第六道題。他像小老師一樣認(rèn)真,認(rèn)真地教我。經(jīng)過(guò)“小老師”的輔導(dǎo),這道數(shù)學(xué)題我都會(huì)做了。其實(shí)我這個(gè)同桌和他的外貌一點(diǎn)也不配,不過(guò)他也是會(huì)樂于助人的!

  不止是教我數(shù)學(xué)題,一次,上體育課自由活動(dòng),男生們都去打籃球,女生都坐在長(zhǎng)椅上聊天。而我卻從籃球場(chǎng)中間走過(guò),導(dǎo)致男生打球的時(shí)候,那個(gè)球迅速的往我身體飛過(guò)來(lái),要不是我同桌撞見了,馬上把我推開了,恐怕現(xiàn)在已經(jīng)被砸的鼻青臉腫了吧……幸虧我的同桌及時(shí)看到,真的是我的“救命恩人”。

  其實(shí)看人不能看表面,要看內(nèi)心的品質(zhì),我同桌這個(gè)人,也有很多優(yōu)點(diǎn),只是我現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)。他身上的優(yōu)點(diǎn)還要我慢慢發(fā)現(xiàn)。

  六年級(jí),轉(zhuǎn)眼即逝,我們都快畢業(yè)了,要珍惜眼前純真的友誼。我,重新認(rèn)識(shí)了我的同桌——林某某。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 24

  時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息,成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的人,有人印證了“人不可貌相”那句古話。

  他——奕孚,胖胖的圓臉盡顯可愛,小小的眼睛充滿了善意,嘴角常掛著笑意。在期中考試前,我還呆在“學(xué)霸區(qū)”,一次次數(shù)學(xué)課上,陳老嚴(yán)厲的聲音時(shí)常傳來(lái):“亦孚!好好聽講!”印象中的他是個(gè)“呆子”、“憨憨”。

  那次緣機(jī)巧合,我成為了他們的組長(zhǎng)。同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)就兩個(gè)字:嚴(yán)厲,據(jù)說(shuō)組員聞風(fēng)喪膽。寫組員名字,我成為第一個(gè)一次把他名字寫對(duì)的人,他向我送來(lái)一個(gè)微笑,我知道那是真心實(shí)意的。

  此后的相處中,我發(fā)現(xiàn)他與我印象中相差甚遠(yuǎn)。

  圓滾的身材,寬容的'心。他時(shí)常帶著微笑,把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。“小胖!”“小胖!”周圍的同學(xué)都如此叫他,我想那沒有惡意,但對(duì)于一個(gè)“胖子”我們是否也要給他足夠的自尊心呢?而他總是愉快地答應(yīng)著。“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”這是他常常掛在嘴邊的話。我看到了一個(gè)與人為善的奕孚。

  我執(zhí)意親切地稱他“奕孚”,我相信每個(gè)人都有無(wú)限種可能。果然,“胖子”都是潛力股。從未停止過(guò)努力的他,常刷題到凌晨一兩點(diǎn)。上課時(shí)有時(shí)他會(huì)犯困,但我一聲提醒他立即坐直了身子。為了提高體育1000米跑的成績(jī),他天不亮就去晨練。咬緊牙關(guān),盡管與大部隊(duì)拉下數(shù)米遠(yuǎn),但絕不泄氣。那次體育測(cè)試,他跑了五分多鐘還沒到達(dá)終點(diǎn),但他依然沒有停下腳步。一旁的我默默為他加油,因?yàn)橐粋(gè)人努力的樣子是最美的。當(dāng)沖向終點(diǎn)的那一刻,他似乎用自己的行動(dòng)說(shuō)明著:胖子不會(huì)輕言放棄!這樣堅(jiān)韌的毅力和自強(qiáng)不息的品格,何不讓人感動(dòng)與敬佩?

  他,是一個(gè)平凡的人,卻又那么細(xì)心。還記得,有一次他一不小心把我的校服帽灑上了紅筆水,我本是開著玩笑就已經(jīng)原諒他了,但他執(zhí)意拿回我的帽子洗干凈了又帶來(lái),還細(xì)心地幫我重新扣上,實(shí)屬一個(gè)“小暖男”。

  我重新認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)不一樣的他!這樣的他也是一束光,帶給大家溫暖和美好。

  我重新認(rèn)識(shí)了他作文 25

  在我的人生中,我們都會(huì)誤會(huì)一些人或者錯(cuò)怪了誰(shuí),而我的人生中就有一次誤會(huì)了他,但是也讓我重新認(rèn)識(shí)了他。

  記得有一次,我高興地去上學(xué),結(jié)果半路遇上了他——數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時(shí)我看了一下表還有十幾分鐘才上課,于是我放慢了腳步,誰(shuí)知,他居然在我后面,他讓我叫過(guò)來(lái),狠狠批評(píng)了我一頓,說(shuō)完我就跑,頭也不回,小跑跑到教室,爬到桌子上面,而這時(shí)她也來(lái)上課了,上課時(shí)他還一直瞪著我,我只好一臉不高興的聽著他講課。

  到了中午,該吃飯了,我看到這一幕時(shí)我更加討厭他了,事情是這樣的,我們排好隊(duì)下樓吃飯,到了樓下我突然發(fā)現(xiàn)我手里拿著一支筆,筷子忘教室了,于是我飛快地跑進(jìn)教室拿起筷子,但在這時(shí),我看到他正在搶一個(gè)小朋友的`棒棒糖,我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:“這個(gè)人臉皮怎么那么厚啊,竟然搶一個(gè)小朋友的棒棒糖。”因?yàn)樗抢蠋熚乙矝]敢去說(shuō)他,于是準(zhǔn)備要走,但是聽見“你給我過(guò)來(lái)!边@一聲,我扭頭一看,他正在用手指著我說(shuō)我在干什么,我說(shuō):“我的筷子忘到教室了!眲傉f(shuō)完,我突然看到那個(gè)小女孩手里又多了一個(gè)棒棒糖,我頓時(shí)才察覺到原來(lái)是我錯(cuò)了,原來(lái)是小女孩的棒棒糖掉在了地上,小女孩撿起來(lái)準(zhǔn)備要吃,卻被他看見了阻止了他,又給她一根棒棒糖,原來(lái)是我誤會(huì)他了。

  吃完飯后,我們?cè)谏险n,這節(jié)課剛好又是他的課,原本在他的課上我是不敢睡覺,因?yàn)樗前嘀魅危也桓宜X,可是太陽(yáng)剛好照著我,忍不住,睡著了,還沒睡一會(huì)呢,他就發(fā)現(xiàn)我了,直接把我叫醒了說(shuō)下課讓我去辦公室一趟,我知道我肯定是兇多吉少了,我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),下課了,我漫漫地走進(jìn)辦公室,我當(dāng)時(shí)想他肯定會(huì)暴打我一頓,可是他沒有那么做。而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講一些道理,他說(shuō)了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覍(duì)時(shí)恍然大悟,他又給我講了講她為什么要上訓(xùn)我,是因?yàn)閯e人都進(jìn)教室了而我還在外面玩,他也是為了我好,想讓我好好學(xué)習(xí),頓時(shí)我改變了對(duì)他的看法,也讓我重新認(rèn)識(shí)他,他原來(lái)是這么友善,和諧,后來(lái)我開始發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)了。

  從此以后我徹底的認(rèn)識(shí)了他——數(shù)學(xué)老師,也是因?yàn)樗刮腋淖兞俗约骸?/p>

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