競(jìng)選作文范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的競(jìng)選作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選作文范文1
上課的鈴聲響起。砰,砰,砰,心跳加速。
隨著單老師的走近。我越來(lái)越緊張。加油,你行的。這節(jié)課是我們班選拔五四演講比賽的選手。為此我準(zhǔn)備了好久。開(kāi)始前我慢慢的走到門(mén)口的鏡子前面,左手和右手隨便我是抓一抓頭發(fā)。把頭發(fā)吊得高高的。將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。一會(huì)兒。L同學(xué)走了進(jìn)來(lái)。向我們說(shuō)了選拔規(guī)則。唉,早上晚上都得上,我先來(lái)吧!我自信地走向前去。理了理慌亂的心。朗誦讓我緊張的心慢慢的`平靜了下來(lái)。我陶醉在其中。講著講著,突然到了不熟悉的地方,卡在了那里。我心里焦急萬(wàn)分。就像那熱鍋上的螞蟻。被宰的命運(yùn)。處于危機(jī)的我重復(fù)了兩遍這句話,二話沒(méi)想就接了下去------跳過(guò)了幾句。繼續(xù)朗誦,時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。我朗誦完了。
好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。腦子一片空白。我慢慢的擰開(kāi)瓶蓋。雙手握著水瓶,細(xì)細(xì)地喝了幾口。甜甜的,美美的。
競(jìng)選作文范文2
今天是班干部競(jìng)選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講,教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的'掌聲,班級(jí)氣氛和諧融洽!我私下里向孩子們打聽(tīng),他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動(dòng)人,然而這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥(lái),孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了!花落誰(shuí)家,拭目以待了!
競(jìng)選作文范文3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
新的'一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開(kāi)始了,今天,我很高興站在這里競(jìng)選班干部!我和大家一樣深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)班集體,愛(ài)我們所有至親至愛(ài)的老師們。三年來(lái),在老師們的教育和幫助下,我的進(jìn)步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),在書(shū)中,我學(xué)到了好多知識(shí)。
如果,我成為一名班級(jí)中的班干部,我一定要為班級(jí)出謀劃策,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
競(jìng)選作文范文4
今天要選班干部了。早晨,我背著書(shū)包匆匆忙忙上學(xué)去。
來(lái)到教室,我快速地坐好,迎接老師的到來(lái)。
老師來(lái)了,我的心像小鹿亂撞,又緊張又興奮。接著,老師看了看我們,微笑地說(shuō):“有誰(shuí)要競(jìng)選班干部?”我連忙舉手。老師親切地問(wèn):“林洋,你要競(jìng)選什么崗位?”我大聲地說(shuō):“我想當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),我愛(ài)勞動(dòng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),我愛(ài)護(hù)公物。我尊敬老師,我孝敬長(zhǎng)輩。我想在學(xué)習(xí)上幫助那些弱小的.同學(xué),在生活上給大家樹(shù)立好榜樣。我更想給班級(jí)爭(zhēng)光添彩!”
我的話剛說(shuō)完,教室里就響起一片掌聲。
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