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教室里的悄悄話(huà)作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教室里的悄悄話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室里的悄悄話(huà)作文 1
一天，淘氣包小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘帶了，于是向?qū)W校飛奔而去。當(dāng)他站在教室門(mén)外時(shí)，他聽(tīng)到了一絲說(shuō)話(huà)聲，于是探頭一望。媽呀！原來(lái)工具們說(shuō)話(huà)了。
首先，講臺(tái)大哥氣沖沖地罵道：“那些小同學(xué)真不像話(huà)!我剛到這兒時(shí)，全身上下嶄新，可如今我卻傷痕累累，都是他們下課用小刀劃的，痛死我了！”
垃圾桶大哥接過(guò)話(huà)茬：“你那算什么呀，你知道嗎？那些小朋友扔垃圾從不站在我旁邊扔，而是從遠(yuǎn)處砸過(guò)來(lái)，打在我的頭上、臉上??弄得渾身是傷。他們總是把垃圾堆放在我肚子里，好久都不去倒掉，到了垃圾也不把我清洗干凈，久而久之，我的身體就變得這般臟兮兮的了，還發(fā)出難聞的臭哄哄的氣味，人人見(jiàn)我都避而遠(yuǎn)之。唉！”
桌椅兄弟倆也發(fā)話(huà)了：說(shuō)：“我們的遭遇也好不到哪里去。那些小朋友上課時(shí)，要不把椅子搖來(lái)晃去，就在桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，弄得我們體無(wú)完膚、缺胳膊斷腿的，你們看我們倆哪里還有往日光鮮靚麗呢？”
電風(fēng)扇妹妹再也聽(tīng)不下去了，哭訴道：“那些小朋友的確可惡，我稍停歇一下，他們就用掃帚打我，逼迫我工作，弄得我成天上氣不接下氣。更可惡
的是，老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)他們。他們還狡辯說(shuō)再打蜜蜂呢！”
話(huà)匣子打開(kāi)了，工具們紛紛數(shù)落著同學(xué)們的種種惡行。
聽(tīng)到這里，小明覺(jué)得自己的'臉一陣火辣辣的，他悄悄地走進(jìn)教室拿著書(shū)迅速地離開(kāi)了教室。
第二天，小明早早地來(lái)到學(xué)校，把頭一天該他處理的垃圾倒掉了，他還破天荒清洗了籮筐。幾天以后，“教室的悄悄話(huà)”，在同中間傳遍了。從那以后，教室里的工具比以前擺放得整齊多了，地面也比以前干凈了不少，桌椅上的污垢也被誰(shuí)悄悄的清洗了。
教室里的悄悄話(huà)作文 2
晚上，教室里靜悄悄的，衛(wèi)生用品躺在地上，默默地流著淚，這是為什么呢？同學(xué)們不愛(ài)惜它們，把他們放在地上，讓它們覺(jué)得自己真的一無(wú)是處。
突然，一個(gè)聲音打破了這種寧?kù)o，原來(lái)是拖把說(shuō)話(huà)了：“唉！值日生掃地后我的痛苦時(shí)間就來(lái)了，它們把我放在教室的角落里，我本可以在‘家’睡個(gè)好覺(jué)的呀！可他們非要讓我流露街頭，這有什么辦法呀？我只是個(gè)衛(wèi)生用具罷了。”
“我才應(yīng)該嘆氣呢！值日生亂拔我身上的.毛，讓我痛苦不已；還把我倒立起來(lái)，讓我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，你有我痛苦嗎？流露街頭正是我現(xiàn)在做的事，唉！”掃把說(shuō)。
兩位伙伴沉默了。
“唉，你們還沒(méi)我痛苦�！被叶氛f(shuō)，“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒(méi)掃完的地方，就是被放在講臺(tái)上，偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的，弄得我不得安生，流露街頭我經(jīng)常干，習(xí)慣了！流浪，我和你們的感受一樣——痛苦�！�
抹布也說(shuō)話(huà)了：“值日生都把我當(dāng)玩具了，我有時(shí)像飛機(jī)，有時(shí)像小鳥(niǎo)，在空中飛來(lái)飛去，同學(xué)們都過(guò)來(lái)看熱鬧。不但這樣，我身體里的水分還能做武器，同學(xué)們互相攻擊，搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生。”
值日生回來(lái)了，看到了這番情景心里非常后悔。他們想：以后一定要愛(ài)護(hù)公物呀！于是互相使了個(gè)眼色，悄悄地把這些公物送回了家。第二天，同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無(wú)聞地道了歉。從此以后，我們的教室變得干凈了，衛(wèi)生用品擺放整齊，班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。
教室里的悄悄話(huà)作文 3
晚上靜悄悄的，班里的桌椅板凳開(kāi)始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個(gè)桌子哭訴道：“我比你們慘啊，我白天的時(shí)候讓小主人趴在我身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，他還把我的臉?biāo)毫艘坏揽谧佑忠坏揽谧�，把我的眼珠子給摳掉了，因此我變成了獨(dú)眼龍，還有我的小主人很愛(ài)上課開(kāi)小差、吃東西，我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包，真像個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，我是苦不堪言。現(xiàn)在好了一些，他被他的班主任給調(diào)換了一下位置，這位小主人比他好多了，把我的肚子里整理得干干凈凈，還有一張報(bào)紙墊著，保持干凈�？上呀�(jīng)把我的臉也撕了一道口子，到現(xiàn)在疤痕都難以愈合，我簡(jiǎn)直毀容了，天理何在？我的眼珠子也永遠(yuǎn)回不來(lái)了，我就只能一直做一個(gè)獨(dú)眼桌子了！”
突然，一只被我廢棄的鋼筆，也深有感觸地說(shuō)起自己的悲慘遭遇：“我們都是被害者，我們真是同病相憐啊，而且害我們的.人都是同一個(gè)人，我本來(lái)是個(gè)普通的鋼筆，和別的鋼筆沒(méi)有什么區(qū)別，別人的鋼筆是我的兄弟姐妹，一個(gè)個(gè)被保存得完好如初，我呢？早早地就被他扔掉，如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發(fā)全也給我拔了！”接著一個(gè)凳子也憤憤不平地說(shuō)道：“我雖然沒(méi)有你們慘，但是我的頭骨一個(gè)挨一個(gè)地被他拔了出來(lái)，真是錐刺之痛�！贝蠹矣制咦彀松嗟卦V起苦來(lái)。
黑板發(fā)話(huà)了：“大家先別說(shuō)，我看應(yīng)該懲罰他，他真是欺人太甚，非得給他點(diǎn)顏色看看，他告訴大家說(shuō)：“凳子，你把你的背一側(cè)，他就摔倒了。鋼筆，你告訴你的兄弟，把他的手指頭劃出一道口子。桌子，你重心一歪，但不要倒，把他的東西全弄出來(lái)，砸中他的腳，讓他也體會(huì)一下疼的滋味�！�
這時(shí)太陽(yáng)從東方徐徐升起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那個(gè)同學(xué)終于來(lái)了，桌子一歪，他的東西果然掉下來(lái)砸中了他的腳。椅子一歪，他摔了個(gè)四腳朝天。鋼筆趁機(jī)劃了一道口子，報(bào)仇成功，大家都笑開(kāi)了花，他的同學(xué)們也笑了，唯獨(dú)他哭喪著臉，后來(lái)這位同學(xué)再也不敢破壞公共財(cái)物了。
教室里的悄悄話(huà)作文 4
放學(xué)了，同學(xué)們都離開(kāi)了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆，橡皮，直尺隨處可見(jiàn)。夜深了，教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲······
鉛筆幽幽地說(shuō)：“唉，小主人真不應(yīng)該把我亂扔，現(xiàn)在我的腳瘸了，走路都走不動(dòng)了�！币幌驉�(ài)哭的直尺邊哭邊說(shuō)：“小主人把我摔在地上，害我把邊角折斷了�！迸赃叺囊巫勇�(tīng)了也抱怨起來(lái)：“對(duì)啊，小主人上課時(shí)總把我搖來(lái)?yè)u去，我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴：“小主人還在我的臉上亂涂亂畫(huà)呢，害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了，你們看，至今我的.臉上留下了這個(gè)永久的刀疤�！薄鞍�！”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們，你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢？讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧！
夜深人靜了，樹(shù)葉被風(fēng)吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時(shí)，三（3）班教室里傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音。只聽(tīng)講桌關(guān)心的問(wèn)紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看�。俊薄鞍�！別提了，講桌大哥�！奔埻巴纯嗟卣f(shuō)，“今天上午，同學(xué)們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說(shuō)著，說(shuō)著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過(guò)來(lái)一張紙，安慰它說(shuō)：“別哭，別哭！有什么委屈給我說(shuō)說(shuō)�！奔埻安亮艘话蜒蹨I，接著說(shuō)：“有些同學(xué)不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的東西掏了掏，我才好受點(diǎn)。這不，我剛從醫(yī)院看病回來(lái)。”講桌聽(tīng)完后，同情的說(shuō)：“同學(xué)們亂撕紙，不僅浪費(fèi)，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不行呀！”“你說(shuō)得對(duì)。”紙桶聽(tīng)了搶著說(shuō)，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了�！奔埻罢f(shuō)著，吃下了一粒“斯達(dá)舒膠囊”。
天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話(huà)，似乎什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，同學(xué)們照樣上課，只是，紙桶已不是滿(mǎn)滿(mǎn)的了。
教室里的悄悄話(huà)作文 5
30年后的一個(gè)夜晚，月明星稀，皎潔的月光高高地掛在天空。夜深了，教室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把，墻壁在說(shuō)悄悄話(huà)呢。
只聽(tīng)見(jiàn)桌子哀聲嘆氣地說(shuō)：“唉，我那不懂事的小主人真討厭，沒(méi)事就用筆在我臉上亂涂亂畫(huà)，打草稿算數(shù)學(xué)，也不檫掉，讓我變成了臟兮兮的大花臉。更可惡的是，用小刀在我臉上吱扭吱扭地刻著，弄得我鼻青臉腫，一臉傷疤。”說(shuō)著說(shuō)著忍不住抽噎起來(lái)。
接著，它的好搭檔---椅子，鼻子一酸，抽泣著說(shuō)：“我那厭惡的小主人！它經(jīng)常在我身上踩來(lái)踩去，上跳下竄。上課時(shí)，坐在我身上，不是前翹后仰，就是左右擺動(dòng)，總是不讓我四腳同時(shí)著地，害得我都松了，他也不幫幫我把螺絲擰緊，讓我常關(guān)節(jié)痛，真是痛死我了！”
這時(shí)，躲在墻角的掃把摸摸自己凌亂的頭發(fā)，捶胸頓足地說(shuō)：“小主人們每次掃教室的時(shí)候，都是來(lái)抓我，搶奪我，地掃完了也不把我擺放整齊，而是東倒西歪的丟在墻角，有時(shí)還讓我倒立，使我直犯暈啊！更討厭的是常把我當(dāng)武器來(lái)打鬧，讓我腰部都‘粉碎骨折，’然后又無(wú)情地扔到一邊，如果是掃包干區(qū)，就更慘了，把我橫七豎八的丟在外面，害我無(wú)家可歸，唉！這日子難熬啦！”
它們?cè)秸f(shuō)越委屈，居然齊聲相約要離開(kāi)教室。
一向?qū)嵲?huà)實(shí)說(shuō)的墻壁老哥也說(shuō)話(huà)了：“大家息怒，大家息怒！我的遭遇不比你們差。小主人們常用筆在我身上畫(huà)畫(huà)涂涂，原本穿白禮服的我，現(xiàn)在變成穿花大衣，而且有的'小主人在玩耍時(shí)，總是一腳一腳的踢我，不管高興不高興，都喜歡拿起手中的書(shū)本呀，玩具呀砸我，使我成塊成塊的皮膚脫離下來(lái)，弄得我面目全非，體無(wú)完膚�？晌疫�在發(fā)揮自己的作用，給他們隔音，保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)安全。希望大家不要離開(kāi)教室，不要?dú)怵H，我們要對(duì)小主人們有信心。我相信他們終有一天能明白道理，懂得愛(ài)惜我們的，讓我們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)發(fā)揮作用，全心為他們服務(wù)的�！�
大家聽(tīng)了墻壁老哥的話(huà)，轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，破涕為笑地說(shuō)：“要是我們的主人能愛(ài)惜我們，那真是太好了！”大家都停止了說(shuō)話(huà)，靜靜地等待美好的明天。
教室里的悄悄話(huà)作文 6
靜悄悄的夜晚，皎潔的月光如水一般輕輕的流淌在校園的每一個(gè)角落。漫步在校園里，微風(fēng)輕輕地吹著，清涼而且舒適。我輕輕地走到我們的教室門(mén)前，突然，教室里傳來(lái)一陣輕微的談話(huà)聲，“嗯，這么晚了，誰(shuí)在教室里說(shuō)話(huà)呢？”
粉筆說(shuō)：“同學(xué)們都走了，我們談一談今天都發(fā)生了哪些事情吧�！�
“行！”黑板、課桌、凳子齊聲的說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)！”
“還是老慣例，讓黑板大哥先說(shuō)吧！”粉筆用尖尖的嗓音說(shuō)。
“好，我先說(shuō)�！焙诎逵蒙硢〉穆曇粽f(shuō)：“雖然我很黑，但我也愛(ài)干凈，可是同學(xué)們用粉筆在我身上亂涂亂畫(huà)，也不把我擦干凈就走了，你們看看我身上多么臟呀，都不敢出來(lái)見(jiàn)大家了，真是丟死人了，現(xiàn)在我渾身癢癢難受�！�
粉筆接著說(shuō)：“同學(xué)們用我寫(xiě)字、做題，學(xué)到了很多知識(shí)，可是同學(xué)們不但不珍惜，反而糟蹋我，你看看，今天下午，他們不僅在黑板上亂涂亂畫(huà)，還把我弄成了七八塊，扔得到處都是，使我徹底的成了廢物，我感到非常的傷心！”
粉筆還沒(méi)有說(shuō)完，桌子就搶著說(shuō)：“我就更慘了，同學(xué)們用小刀在我身上刻字、畫(huà)畫(huà)，弄得我遍體鱗傷。昨天，小主人在我身上刻了條深溝，我到現(xiàn)在還疼痛難忍，更可氣的是，今天下午一個(gè)值日生用凳子在桌面上上狠狠地打了一下，差一點(diǎn)就把我打壞了。凳子小弟，你說(shuō)是不是？”
“怎么不是？”在角落里一個(gè)哭泣的聲音說(shuō)：“打完你之后，那個(gè)同學(xué)就把我狠狠地摔在地上，腿都被摔斷了，你們看，到現(xiàn)在我還躺在地上，今后我就成了三條腿的`凳子，真的是沒(méi)有用了�！�
他們的談話(huà)還在繼續(xù)下去，可是我聽(tīng)不下去了。我對(duì)同學(xué)們的不文明行為感到非常的慚愧，心想，在今后的日子里，我一定要號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們教室里的每一件物品，愛(ài)護(hù)校園的一草一木，讓我們的學(xué)校更加美麗。
教室里的悄悄話(huà)作文 7
夜深人靜了，學(xué)生們都放學(xué)回家了，光明小學(xué)也沒(méi)有白天那么熱鬧了，變得非常寧?kù)o，只有五年級(jí)二班稀稀疏疏的議論聲。
大家本來(lái)都在睡覺(jué)，只聽(tīng)砰地一聲，一張傷痕累累的課桌癱倒在地上，動(dòng)彈不得，只有哎喲哎喲的叫聲，原本已熟睡的吊燈，被叫聲吵醒了，它打開(kāi)燈，才看清楚原來(lái)是一張?jiān)诘谝唤M的課桌癱在地上，它就問(wèn)課桌：“怎么了，老弟？”課桌回答道：“都怪我的那個(gè)小主人，沒(méi)事就拿圓規(guī)在我身上亂劃，一興奮就不停的捶我，弄得我鼻青臉腫，螺絲松了也不管，所以就這樣咯。”很快就聽(tīng)見(jiàn)第四組的一張椅子說(shuō)：“我比你還慘，我那主人，上課就搖啊搖，下課就踩在我身上跳，坐墊上都有裂痕了，他都不管，”“哎呀，你煩不煩�。俊薄笆裁�？明明是你先占了我的位置的好嗎？”“你們還讓不讓人睡覺(jué)了，��？”只聽(tīng)衛(wèi)生角那里有幾把擺得七零八落的拖帕在那里吵架，“哎，你們班的人都太沒(méi)公德心了！”“不像我們班的，”呵呵……，隨后只聽(tīng)五年級(jí)三班的課桌椅們，一起嘲笑，二班的一張桌子說(shuō)：“你們有什么好笑的，你們不跟我們一樣嗎，”“嗯？有嗎？你睜大你的眼睛好好看看，我們像你們嗎？可笑，”“我們的主人可不像你們的主人一樣，我們的.主人把我們照顧得健健康康的，每天一來(lái)，他就用毛巾把我們身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我們擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我們真是太幸運(yùn)了！”二班的桌椅們羨慕地說(shuō):“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”
它們也停止了說(shuō)話(huà)，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的悄悄話(huà)作文 8
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了教室里的東西都在竊竊私語(yǔ)。
放學(xué)后同學(xué)們都回家了，這時(shí)桌子和椅子正在交談，桌子說(shuō)：“那些人經(jīng)常把那么重的東西放在我的身上，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。還有那些人也太不講文明了，還在我的身上亂涂亂畫(huà)，我以前那么美麗、漂亮、干凈，現(xiàn)在變得這么臟了，真是讓人傷心呀！說(shuō)完桌子可憐巴巴地看著椅子，希望得到他的安慰。
沒(méi)想到椅子也嘆了口氣說(shuō)：“我也好不到哪兒去，那些人一會(huì)兒坐在我的身上，一會(huì)在我頭上踩來(lái)踩去，把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加憤怒。
說(shuō)著說(shuō)著，椅子和桌子兩個(gè)越想越生氣，突然一個(gè)聲音在問(wèn)：“有人在嗎？”桌子和椅子看了看，到處都沒(méi)有找到是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。桌子往下一看，看到了鋼筆、鉛筆和橡皮擦也在傾訴自己的苦衷。他們說(shuō)：“我們的主人把我們?nèi)釉谶@里，不管我們�！贝蠹一ハ嗫粗�，心里都很難過(guò)。他們一直想跟人們說(shuō)話(huà)，“請(qǐng)對(duì)我們好一點(diǎn)吧。”可是，有誰(shuí)想聽(tīng)呢？
他們左顧右盼，在想著他們?cè)瓉?lái)的'樣子是多么討人喜愛(ài)�，F(xiàn)在他們就像一群被人拋棄的娃娃，孤苦伶仃，他們是多么悲傷呀。以前他們?cè)谥魅说膸ьI(lǐng)下，過(guò)著快樂(lè)充實(shí)的生活，現(xiàn)在被人拋棄多么痛苦，他們想到這里，不禁流下了眼淚。
過(guò)了一會(huì)，鋼筆想到了一個(gè)好辦法，他給人們寫(xiě)了一封信，信里面說(shuō)：“我們被拋棄在這里，東西也被亂涂亂畫(huà)……”鋼筆折疊成一架飛機(jī)拋向天空，不知怎么回事，飛機(jī)變成了很多架飛機(jī)，飛向了文具各自的家。
后來(lái)，小朋友都改掉了壞習(xí)慣，教室里的成員又恢復(fù)了平靜的生活。
教室里的悄悄話(huà)作文 9
夜深人靜,在教室的地上,渾身傷痕累累的鉛筆弟弟,正在”嗚嗚”地哭著,被截肢的尺大哥忍著劇痛,一瘸一拐地走過(guò)來(lái)說(shuō)“小弟,你干嘛哭呀?咦,你身上怎么青一塊,紫一塊的呀?”
“唉,這說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀!”鉛筆弟弟?chē)@了口氣,抽泣著說(shuō),“想當(dāng)年,我住在一家文具店中,可帥了。頭頂白色的禮帽,身穿一件燕尾服,整個(gè)文具店里人都是我的粉絲,我可以像皇帝一樣任意派遣他們。就在前不久,小主人剛進(jìn)店門(mén)就看中了我,喜滋滋地把我買(mǎi)了下來(lái),看來(lái)英雄總算有了用武之地了!我好高興呀！買(mǎi)回來(lái)的前幾天,小主人對(duì)我百般寵愛(ài),就連洋娃娃的小床也只能靠邊站,我只要有一點(diǎn)灰塵,他便會(huì)拿出心愛(ài)的毛巾把我擦得干干凈凈的。那時(shí)我好開(kāi)心呀！可自從他得到了一支名牌自動(dòng)筆,我痛苦的日了就來(lái)臨了。喜新厭舊的他看我越來(lái)越不順眼,有一次他用尺子把我彈到了3米的高空,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,找不到東南西北,胃里的東西上下翻滾，“撲”地一聲,從小到大吃的'東西全都噴了出來(lái)。我絕望地發(fā)出了撕心裂肺的叫喊聲,然后重重的摔了下來(lái),摔得我鼻青眼腫,暈了過(guò)去………”轟轟”的聲音把我驚醒,我只見(jiàn)一雙巨大的腳在我身旁移動(dòng)著,大地突然搖晃起來(lái),發(fā)生地震了！我艱難地抬頭一看：哇,一個(gè)超胖的女生向我走來(lái)。我咽了一口口水，一股不好的預(yù)感涌上了我的心頭，我連忙祈禱起來(lái)�？上�，天不助我，那雙好比10座珠穆朗瑪峰的腳重重的壓在了我的身上。我那價(jià)值連城的假發(fā)頓時(shí)脫落了，使我露出了光溜溜的腦袋，我的心破碎了，嗚嗚……”
尺大哥聽(tīng)了，氣得火冒三丈，用力地敲著拐杖，說(shuō)“這小主人真壞，我們以前協(xié)助他完成了多項(xiàng)大大小小的作業(yè)，可他卻不停地折磨我們，全然不顧我們的感受，讓我們生活在水生火熱之中，我們要給他寫(xiě)張紙條，讓他明白！”
他們費(fèi)力地從垃圾桶里揀出一張紙，寫(xiě)道：
親愛(ài)的小主人：
我們?cè)?jīng)幫你完成了許多作業(yè)，你卻使我們沒(méi)有了幸福，讓我們生活在痛苦之中，如果你是我，你是什么感受呢？
你以前的助手鉛筆
10月10日
夜更深了，月亮姐姐把皎潔的月光灑在他們身上，他們倆微笑著進(jìn)處了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，他們相信明天一切會(huì)好起來(lái)的……
教室里的悄悄話(huà)作文 10
夜，深了，校園里靜悄悄的。突然，隱隱約約聽(tīng)到教室里傳來(lái)了說(shuō)話(huà)聲，我走近一看，原來(lái)是桌子椅子們?cè)谡f(shuō)話(huà)呢！我沒(méi)有驚動(dòng)它們，聽(tīng)它們說(shuō)起話(huà)來(lái)。
桌子發(fā)話(huà)了：唉！我的主人，總不聽(tīng)課，一上課我仿佛就聽(tīng)到了奸笑聲：哈哈，課桌我來(lái)和你做朋友了�？墒撬麄兏静皇亲雠笥眩麄儦Я宋业娜�，我那漂亮的臉蛋兒沒(méi)了！沒(méi)了！更可氣的是他們一下課就不理我們了，這也算朋友？簡(jiǎn)直太令人氣憤了！
椅子好像有同感，說(shuō)：是呀！我和你同病相憐呀，我主人也是，上課雖然聽(tīng)課，但有個(gè)壞毛病，就是聽(tīng)課時(shí)喜歡不停地?fù)u椅子，總是不能改，他把我美麗的腰都給弄骨折了！哎喲喲！好疼呀！
這時(shí)，有反對(duì)意見(jiàn)的人出現(xiàn)了，地板說(shuō)：我反對(duì)！每天我看著一只只腳在我身上走過(guò)，有涼鞋、拖鞋、棉靴、運(yùn)動(dòng)鞋等等，別提多幸福了。這才體現(xiàn)了我當(dāng)?shù)匕宓膬r(jià)值嘛。
椅子聽(tīng)著聽(tīng)著眼中流露出羨慕的光亮，說(shuō)：我要是地板就好了。桌子嘲笑說(shuō)：那你就做你的白日夢(mèng)去吧！
地板說(shuō)：有可能，世界上只有想不到的，沒(méi)有做不到的！桌子說(shuō)：不對(duì)，世界上有做不到的`事情。說(shuō)著說(shuō)著，兩人吵了起來(lái)。椅子說(shuō)：別吵了，我有辦法！我們請(qǐng)教室爺爺評(píng)理吧！桌子和地板同意了。
教室爺爺說(shuō)：桌子、椅子，你們要樂(lè)觀面對(duì)職務(wù)，你們現(xiàn)在的職務(wù)就是讓主人能夠好好的學(xué)習(xí)，我們要共同努力，為主人創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我在門(mén)外聽(tīng)著，突然覺(jué)得好感動(dòng)，我一定要好好讀書(shū)，要不然對(duì)不起桌子椅子和地板教室！將來(lái)我長(zhǎng)大了，也要為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)要把教室爺爺?shù)脑?huà)告訴他們，讓他們也好好讀書(shū)。
教室里的悄悄話(huà)作文 11
今天，只有我一個(gè)人在教室寫(xiě)作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音，我左看看右看看，沒(méi)有什么東西呀，我心想：是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
于是我又接下來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，“沙沙、沙沙”的聲音又傳來(lái)，我再次放下筆，仔細(xì)一聽(tīng)，聲音是從書(shū)桌里傳來(lái)的。
原來(lái)是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話(huà)。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？我屏住呼吸，只見(jiàn)鋼筆問(wèn)鉛筆：“鉛筆小弟，你最近的生活過(guò)得好不好？”
“別提了，一點(diǎn)都不好，我的小主人每天上課都要用我，你看，我是越用越矮了！”只見(jiàn)鉛筆扭了扭身體惆悵的說(shuō)。
鋼筆說(shuō)：“鉛筆小弟，主人還是三年級(jí)嘛，經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，所以常用你嘛！而我們想主人用他都有不用！”
鉛筆說(shuō)：“哦，鋼筆大哥，我明白了，不過(guò)為什么你們使勁寫(xiě)也不會(huì)短呀？”
這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說(shuō)道：“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的，我的保質(zhì)期可沒(méi)有你們那么長(zhǎng)，主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫(xiě)字了！我的優(yōu)點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)流暢，但是寫(xiě)錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了！”
這時(shí)鉛筆又說(shuō)道：“哇！你們太棒了，我就不行了，像我的`小主人一點(diǎn)也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我還不知能不能過(guò)得了今天呢！”
鋼筆和墨水趕緊來(lái)安慰鉛筆小弟，可它一想到自己的命運(yùn)未卜，還是小聲嗚嗚的哭起來(lái)。
想到這里我的心里非常慚愧，我平時(shí)不就是這樣么！
大概是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜吧，這些文具停止了說(shuō)話(huà)聲。
后來(lái)我把聽(tīng)到的這些話(huà)告訴了同學(xué)們，大家都覺(jué)得平時(shí)真的太浪費(fèi)了，一點(diǎn)都不珍惜自己的文具，于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴做起，雖然我現(xiàn)在沒(méi)有聽(tīng)到文具的對(duì)話(huà)，但我想它們一定很開(kāi)心吧！
教室里的悄悄話(huà)作文 12
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開(kāi)了校園，頓時(shí)，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒(méi)有一點(diǎn)聲音呢？不是的，你們聽(tīng)，三(3)班的教室里正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！你看，她們準(zhǔn)備開(kāi)始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺(jué)的黑板聽(tīng)見(jiàn)了，他問(wèn)：“你怎么了，桌子老弟？”桌子忍著痛說(shuō)：“都是我那個(gè)不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來(lái)晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來(lái)捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了。”說(shuō)著又忍不住哎喲哎喲的叫起來(lái)。
這時(shí)，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說(shuō)起話(huà)來(lái)：“是呀，我們的小主人真是太不象話(huà)了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來(lái)踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時(shí)后仰，從沒(méi)讓我的四腳同時(shí)著過(guò)地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說(shuō)著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來(lái)。
這時(shí)，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來(lái)。
大家問(wèn)：“人家難過(guò)，你哭什么？”
它說(shuō)：“別提了，我的日子快要結(jié)束了�！�
“為什么呢？”大家迷惑不解的問(wèn)。
它說(shuō)：“因?yàn)槲业闹魅艘盐遗扇匙�、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試，就用筆在我臉上寫(xiě)、畫(huà)，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的.刻著，舊傷沒(méi)好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松了，他也不管，讓我變成了瘸子。”說(shuō)完又嗚嗚的哭了起來(lái)。
“聽(tīng)，什么聲音？”大家探頭望去，原來(lái)是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問(wèn)：“人家都很傷心，你為什么這么高興？”
它說(shuō)：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來(lái)，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了！”
大家羨慕地說(shuō):“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”
風(fēng)停了，它們也停止了說(shuō)話(huà)，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的悄悄話(huà)作文 13
一個(gè)夜深人靜的晚上，教室里傳來(lái)一陣陣沉重的嘆息聲。是誰(shuí)在嘆息呢？原來(lái)是椅子和桌子這對(duì)難兄難弟在唉聲嘆氣。
椅子愁眉苦臉地說(shuō)：桌子老兄，我的小主人在我的.身上涂鴉，下課時(shí)，他又拿我砸來(lái)砸去，弄得我骨頭都快散架了。它傷心地閉上了眼睛，流下了心酸的淚水。桌子同情地安慰它：別那么難過(guò)了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻來(lái)劃去，真疼��！我的身子也和你一樣被小主人劃傷了。比起你來(lái)，我更慘！它一邊說(shuō)，一邊看看那些傷口�？磥�(lái)我們得想個(gè)辦法讓小主人覺(jué)醒呀！好！桌子附和道。
第二天早上，小主人來(lái)到了學(xué)校。他剛一坐到椅子上，椅子就發(fā)出了吱吱的聲音，然后椅子一下子散架了，把主人摔個(gè)四腳朝天。他想：就因?yàn)橐郧鞍岩巫釉襾?lái)砸去，才使椅子散架的。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上，把紙鋪在桌子上，開(kāi)始畫(huà)一幅自己最喜歡的畫(huà)，不小心一用力，桌子上的劃痕把紙戳破了。小主人心疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。轉(zhuǎn)念一想：這不就是自己曾經(jīng)的杰作嗎？想到這里，他羞愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后，他暗暗下定決心：從此不再破壞桌椅，而是更加愛(ài)護(hù)它們了。
夜幕又降臨了，教室里又傳來(lái)一陣陣竊竊私語(yǔ)聲。老弟，我今天感覺(jué)舒服多了，你呢？桌子說(shuō)。椅子笑呵呵地答道：不是嗎，老兄，今天我的骨頭輕松多了，咱們的小主人懂事了，知道愛(ài)護(hù)公物了。其實(shí)，愛(ài)護(hù)我們，就是愛(ài)護(hù)他自己。深夜，寧?kù)o的教室里傳來(lái)一陣陣開(kāi)心的笑聲。
教室里的悄悄話(huà)作文 14
“叮鈴鈴”，放學(xué)了！熱鬧一天的教室安靜了下來(lái)。
可是，不知從哪里傳來(lái)了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來(lái)是從一張課桌那里傳來(lái)的聲音。
那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。
“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫(xiě)了一些字，他快把我當(dāng)成黑板了呢，哎呀，真是疼死了�！迸赃叢贿h(yuǎn)的.地方一張課桌也滿(mǎn)臉委屈。
“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，滿(mǎn)臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。
“我可比你們幸運(yùn)多了。我的小主人，對(duì)我可愛(ài)護(hù)了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣，還經(jīng)常給我洗罩衣�？偸亲屛腋筛蓛魞舻�。每次小主人都輕輕地放東西，生怕把我弄疼了呢�！币粡埜筛蓛魞舻恼n桌得意極了。
“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點(diǎn)兒遇上這樣的小主人�！焙脦讖垵M(mǎn)身傷疤的課桌異口同聲地說(shuō)。
接著，大家又七嘴八舌地議論起來(lái)，有的繼續(xù)訴苦，有的在靜靜地聽(tīng)，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！
同學(xué)們，聽(tīng)了教室里課桌們的對(duì)話(huà)，我們應(yīng)該怎么做呢？
讓我們一起來(lái)愛(ài)惜我們的所有學(xué)習(xí)用品，千萬(wàn)別再讓它們哭泣了！
教室里的悄悄話(huà)作文 15
在一個(gè)冬天的夜晚，夜深人靜了。這時(shí)，天上下起了鵝毛般的大雪，教室中的桌椅看到了，就決定一起出去玩打雪仗游戲。正當(dāng)它們要出發(fā)的時(shí)候，突然，它們聽(tīng)到了哭泣聲，順著聲音找去，原來(lái)是一張椅子在角落里哭呢！伙伴們非常關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”椅子傷心地說(shuō)：“小剛把我的腿弄折了，好痛呀！”伙伴們蹲下來(lái)一邊給它包扎傷口，一邊氣憤地說(shuō)：“他們太可惡！根本不懂得我們存在的價(jià)值�！蹦銈兛�，我臉上這道道傷痕，都有是小明給我留下的，無(wú)論他高興還是不高興，都會(huì)在我的臉上亂刻亂劃，不但給我?guī)?lái)了痛苦，還讓我變得越來(lái)越丑陋�！币粡堊雷託鈶嵉卣f(shuō)。
桌子們你一句、我一句，紛紛訴說(shuō)著自己的苦難……
叮鈴鈴，隨著一聲鈴響，新的一天開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
突然，只聽(tīng)“哐”的.一聲，小剛來(lái)了個(gè)人仰馬翻，他和椅子全都倒落在地。而此時(shí)的小明更是忙亂一團(tuán)，每寫(xiě)一個(gè)字都很艱難，凸凹不平的桌面讓他嘗盡了苦頭。
這時(shí)小紅像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚奇的喊到：“同學(xué)們快看黑板！只見(jiàn)上面寫(xiě)到：請(qǐng)愛(ài)護(hù)桌椅，讓我們遠(yuǎn)離痛苦。
同學(xué)們沉默不語(yǔ)，似乎明白了什么。
教室里的悄悄話(huà)作文 16
這天放學(xué)，小靜把門(mén)鎖上，卻聽(tīng)到一陣討論聲，于是，她躲在門(mén)后悄悄地聽(tīng)著。
一張課桌對(duì)令一張課桌說(shuō)：“瞧瞧你，多干凈，而我呢，渾身臟兮兮的，時(shí)不時(shí)主人還把辣條袋、口香糖等等垃圾都放到我的肚子里，時(shí)間長(zhǎng)了，我的肚子里還會(huì)有很多臭味！”一張課桌大聲埋怨著主人。令一張課桌發(fā)話(huà)：“我的主人對(duì)我可好了，她每天都要用抹布幫我清洗”臉蛋“瞧我，皮膚好著呢，而且我主人帥氣、大方、學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師還經(jīng)�？渌�！”一旁老實(shí)待著的橡皮妹妹也說(shuō)話(huà)了：“是呀，我的主人對(duì)我也特別壞，把我的肚子用小棒戳了上去，我的肚子要多疼有多疼，難受死了！”橡皮妹妹唉聲嘆氣地說(shuō)�！澳銈円詾槲也惶垩�，小主人每天拖地時(shí)都把我甩來(lái)甩去，頭都轉(zhuǎn)暈了，真拿她沒(méi)辦法，哎！”拖把拖著聲音答道。“你們都已經(jīng)很不錯(cuò)了，我更倒霉，每天都要被她當(dāng)”炮彈“，然后被她”嘣“的`一聲扔了出去，哎呀，我的腰現(xiàn)在還疼呢�！睊甙呀憬銕е耷徽f(shuō)。
小主人小靜慚愧地低下了頭，手哆嗦著去開(kāi)門(mén)，她打開(kāi)門(mén)，對(duì)著以前受過(guò)委屈的學(xué)具們鞠了一躬說(shuō)：“對(duì)不起，以前是我不對(duì)，現(xiàn)在，我要向課桌的主人學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)干凈的小主人！”學(xué)具們聽(tīng)了這番話(huà)，開(kāi)心的笑了。
教室里的悄悄話(huà)作文 17
放學(xué)了，門(mén)咚的一聲關(guān)上了。教室里突然有說(shuō)話(huà)聲，嘰嘰喳喳，是什么呢？原來(lái)是桌子們?cè)谡f(shuō)話(huà)。
桌子說(shuō)：“同學(xué)們每天都不愛(ài)惜我，每天在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)。”椅子也搶著說(shuō)：“就是啊，我每天背著他們，他們還把我扔到一邊，放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們還把我踢來(lái)踢去的�！遍T(mén)也接著說(shuō)：“對(duì)啊，下課的時(shí)候，來(lái)來(lái)回回撞我，放學(xué)的時(shí)候，砰一聲，把我關(guān)上，摔得我全身是傷，真疼��！”
教室里所有東西都說(shuō)：“我們要尊嚴(yán)！我們要一起反抗，要得到同學(xué)們的'尊重”。
第二天到學(xué)校，同學(xué)們正要坐到椅子上，椅子悄悄跑到一邊，大家都摔了跤，坐到地上了。同學(xué)們想把書(shū)本放到書(shū)桌上，桌子也一搖，書(shū)全部掉到地上了。想去衛(wèi)生間，門(mén)怎么也打不開(kāi)，同學(xué)們都不知道這是為什么。
又到了晚上，大家都在教室里出不去。后來(lái)竟聽(tīng)到桌子、椅子、門(mén)開(kāi)始對(duì)話(huà)了。
桌子、椅子、門(mén)說(shuō)：“我們每天為你們服務(wù)，可是你們一點(diǎn)都不愛(ài)惜我們，在我們身上刻刻畫(huà)畫(huà)，還踢我們�！�
這時(shí)候，大家才恍然大悟。從此以后，同學(xué)們?cè)僖膊辉谧雷由蟻y畫(huà)，關(guān)門(mén)也都是輕輕的，生怕它們受傷。
教室里的悄悄話(huà)作文 18
同學(xué)們?nèi)咳ド象w育課了，教室里靜悄悄的。所有的物品都開(kāi)始了對(duì)自己主人的抱怨。
最先說(shuō)話(huà)的是一支“傷痕累累”的鋼筆。它傷心地說(shuō)：“自從我被小主人拿起的那一刻，我就總是被小主人給咬在嘴里�？�，我這不滿(mǎn)身牙印嗎？”見(jiàn)它這副模樣，大家開(kāi)始有些同情它了。
這時(shí)，又有一張凳子抱怨道：“我的小主人坐在我身上的時(shí)候，總喜歡讓我兩腳著地，兩腳“凌空”。所以，我現(xiàn)在著地的腳套全部磨破了。
“還有我，還有我！”一張“大花臉”桌子搶著說(shuō)：“我的小主人上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，還在課堂上無(wú)聊的時(shí)候，時(shí)不時(shí)用彩色筆去畫(huà)我的“臉”。所以我才會(huì)變成這個(gè)樣子。
“嗚嗚嗚！”大家都被這哭聲給吸引去了。原來(lái)是一支被扔在了垃圾桶里的'鋼筆。在大家的詢(xún)問(wèn)下，只見(jiàn)它哭著說(shuō)出了自己的遭遇：“我的小主人總是把我給亂扔。這不，我被小主人摔壞后就被無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾桶里。
這時(shí)，一支鋼筆得意洋洋地說(shuō)：“我的小主人對(duì)我可好呢！每一次用完我之后就馬上給我蓋上筆帽。還會(huì)小心翼翼地把我放進(jìn)鉛筆盒里。
聽(tīng)它這么一說(shuō)，其他物品可羨慕他呢！于是決定向它們的小主人寫(xiě)一封抗議信。你收到了嗎？
教室里的悄悄話(huà)作文 19
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們都去上體育課了，教室里靜悄悄的
過(guò)了不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲，哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書(shū)包姐姐和桌子哥哥的關(guān)心：“椅子弟弟你怎么了？”椅子弟弟費(fèi)力的抬起頭，哭泣著：“小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，他在我身上亂搖亂晃，揉過(guò)來(lái)輾過(guò)去，還拿著我去與別的小朋友打架，把我弄得渾身是傷，你看我的腿讓他們打折了�！币巫拥艿苷f(shuō)完又哎喲 ，哎喲得叫起來(lái)。
桌子哥哥聽(tīng)了，也氣憤地說(shuō)：“是呀，小主人對(duì)我們一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)，他們也在我身上亂刻亂畫(huà)，還用小刀割我的肉，你看我的.臉都讓他給我挖了一個(gè)小洞，害得我疼了好幾天呢！”
書(shū)包姐姐聽(tīng)了既氣憤又傷心，她不由得“唉”的長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“是呀，我們?yōu)樾≈魅吮M心盡力地提供方便，然而他們卻不愛(ài)惜我們�，F(xiàn)在小學(xué)生又都流行單背式書(shū)包，小主人又不愛(ài)惜我了，有時(shí)把墨水撒在我身上，有時(shí)把我亂扔亂放。每次回到家，他把我從身上解下來(lái)后，就使勁把我一摔，摔得我好心痛喲……”
正在它們說(shuō)得傷心、氣憤的時(shí)候，叮鈴鈴……下課鈴響了，它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。
教室里的悄悄話(huà)作文 20
一個(gè)天寒地凍、寒風(fēng)凜冽的星期二，同學(xué)們都興致勃勃地去上科學(xué)課了，教室里空無(wú)一人。
“救……救……救救我吧！”教室里的一張椅子有氣無(wú)力地說(shuō)�！霸趺蠢�？你的臉色不太好。”另一張椅子說(shuō)�！爱�(dāng)然是被主人欺負(fù)了�！庇忠粡堃巫诱f(shuō)。一聽(tīng)到“小主人”這三個(gè)字，課桌、文具，還有書(shū)就頭昏眼花了�！皬埿∶魉慌渥鑫业男≈魅�！”課桌氣憤地說(shuō)到�！拔业�'小主人真是狼心狗肺，它把我的波浪裙子給弄成了直線(xiàn)裙子了�！币话验L(zhǎng)達(dá)20厘米女孩尺子傷心地哭訴著。又一張課桌也無(wú)奈地說(shuō)到：“唉，我的主人把墨水灑在我的臉上，把我漂亮潔凈的臉龐弄成了花臉貓了�！薄拔覀兏鼞K！”一群文具異口同聲地說(shuō)：“本來(lái)我們有一個(gè)幸福美好的家園，誰(shuí)知，我的小主人上課拼命玩我們，被他的老師看見(jiàn)了，老師把我們的家監(jiān)禁在一個(gè)籮筐里。都怪我的小主人，他讓我們無(wú)家可歸了�！币槐菊哿私堑臅�(shū)也接上來(lái)說(shuō)：“我本來(lái)有一頭直直的頭發(fā)，可小主人拼命折我的頭發(fā)，結(jié)果我直直的頭發(fā)不翼而飛了，現(xiàn)在換成了卷發(fā)。我可不喜歡卷發(fā)！”……
大家你一言我一語(yǔ)地議論紛紛，要是上課的小朋友們都能聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，那該多好呀！
教室里的悄悄話(huà)作文 21
放學(xué)了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地，夜?jié)u漸深了……突然，從教室的最后一排傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來(lái)是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問(wèn)：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說(shuō)，“我的小主人每天在上課的時(shí)候，坐在我背上不停地?fù)u晃，而且下課后還踩在我的'背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了�！�
桌子哥哥面帶痛苦地說(shuō)道：“椅子妹妹，我非常了解你此時(shí)的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫(huà)，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳，粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w，我這把老骨頭可吃不消了�！�
這時(shí)在一旁一直傾聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)的地板爺爺悲傷地說(shuō)。黑板奶奶聽(tīng)到后，連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫(xiě)了幾個(gè)大字：愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)！第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說(shuō)著什么……
教室里的悄悄話(huà)作文 22
在一個(gè)夜深人靜的晚上，教師里傳來(lái)一陣細(xì)細(xì)微微的哭聲。
桌子甲問(wèn)桌子乙：“老兄，你為什么哭呀？”
桌子乙傷心地說(shuō)：“嗚嗚……我的小主人一點(diǎn)也不愛(ài)惜我，總是用小刀和鉛筆在我身上刻畫(huà)，弄得我傷痕累累的，真疼！”
“我的小主人可不像那樣，她和你的小主人恰恰相反，把我保護(hù)得很好，真希望你也有這樣一個(gè)小主人！”桌子甲用同情的眼光看著它。
桌子乙說(shuō)：“如果我的.小主人現(xiàn)在能知錯(cuò)就改，以后不在我身上刻畫(huà)就好了�！�
桌子甲說(shuō)“但愿如此吧！
天開(kāi)始蒙蒙的亮了，桌子乙想告訴小主人，不要在自己的身上刻畫(huà)。他等呀，等呀，小主人終于來(lái)上學(xué)了。
桌子乙等小主人坐下，便悄悄地對(duì)他說(shuō)：”小主人，我是你的桌子，你能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)嗎？“小主人最開(kāi)始嚇了一跳，后來(lái)慢慢明白是桌子在叫他。
”什么事呀？“他問(wèn)桌子乙�！闭�(qǐng)你以后不要在我身上刻畫(huà)了，好嗎？這樣會(huì)很疼的，你看看旁邊的桌子多干凈呀！“桌子乙說(shuō)。小主人聽(tīng)了這話(huà)后，羞愧極了，連忙說(shuō)：”對(duì)不起，我以后一定要愛(ài)護(hù)公物，不隨意去破壞了！“
看到小主人”改邪歸正“，桌子乙高興極了！
教室里的悄悄話(huà)作文 23
放學(xué)了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里只剩下同學(xué)們的桌子和椅子。
講臺(tái)邊有一張桌子開(kāi)始說(shuō)起悄悄話(huà)：“我真慘，我的小主人真是太調(diào)皮了，把我當(dāng)成了垃圾桶，把什么東西都往我的肚子里塞，放學(xué)了一溜煙就跑了，也不知道來(lái)整理整理�！�
另一張桌子哭著說(shuō)：“兄弟，我比你更慘喲！我的小主人閑著沒(méi)事干，就拿小刀來(lái)刻我，在我的臉上刻字、畫(huà)畫(huà)，弄得我傷痕累累，疼得我哇哇大哭，有時(shí)還會(huì)用彩色筆在我身上亂涂亂畫(huà)，所以我就成了一只‘大花貓’，受別人的欺負(fù)�！�
桌子旁的小椅子也傷心地回答道：“桌子大哥，我也比你好不了多少呀，你看我的腳都快散架了，我的小主人整天把我搖來(lái)?yè)u去，所以我就快成了小瘸腿了�！�
正當(dāng)大家哀聲嘆氣的時(shí)候，一張桌子說(shuō)話(huà)了：“我的命運(yùn)可比你們好多了，我的小主人扎著兩條小辮子，很可愛(ài)。她非常地愛(ài)護(hù)我，看我的`肚子多干凈啊！各種學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊。她還經(jīng)常用抹布給我洗臉，讓我舒舒服服的。我的小主人多懂事呀，我好喜歡她喲！希望我能一直伴著她到小學(xué)畢業(yè)，可別遇到像你們一樣的主人。”
大家都向它投去了羨慕的目光，說(shuō)：“唉，要是我們的小主人也像你的主人一樣，就該多好啊！”
教室里的悄悄話(huà)作文 24
鈴鈴鈴！放學(xué)鈴響了，同學(xué)們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰(shuí)在說(shuō)悄悄話(huà)呢？哦，是教室里的傷員在訴苦呢！
桌子哥哥開(kāi)話(huà)了：唉，最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫(huà)，你看，我都快成一個(gè)大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說(shuō)，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說(shuō)，可他們還把我的一條腿給折斷，簡(jiǎn)直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說(shuō)。就是！"一旁的電風(fēng)扇妹妹說(shuō)話(huà)了，每一次下課，他們就在那不停地開(kāi)我的開(kāi)關(guān)，讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動(dòng)，我快累死了！有時(shí)我真想在最熱的'時(shí)候不動(dòng)，熱死他們！對(duì)呀對(duì)呀！......大家都開(kāi)始鬧情緒。這時(shí)，黑板奶奶發(fā)話(huà)了：大家別急，我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信他們一定會(huì)改過(guò)來(lái)的！于是，黑板奶奶寫(xiě)了幾個(gè)大字：保護(hù)公物，人人有責(zé)！
第二天，大家都看見(jiàn)了黑板上的大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。
教室里的悄悄話(huà)作文 25
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹的吱吱響�？墒牵淌依飬s傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)，是課桌們?cè)谙嗷ピV苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說(shuō)：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)不說(shuō)，他們還把我當(dāng)籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進(jìn)去，弄得我周?chē)K死了，看著就心煩”。
話(huà)音未落，窗戶(hù)邊傳來(lái)了哇哇哇的哭聲，大家走過(guò)去。原來(lái)是桌子弟弟在哭。講臺(tái)大叔問(wèn)：“桌子小弟你哭個(gè)啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說(shuō)：“我剛來(lái)時(shí)，心里挺高興的，因?yàn)樾≈魅私o我穿上了一件新外衣。可好景不長(zhǎng)，兩個(gè)星期后主人扯掉了我的.外衣，在我身上亂刻字，都是語(yǔ)言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，擦也擦不掉，真是讓我有又愛(ài)又恨的感覺(jué)。”
講臺(tái)大叔聽(tīng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說(shuō)：“你門(mén)呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫(huà)一筆，那里畫(huà)一筆�，F(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”
正當(dāng)課桌說(shuō)得很起勁的時(shí)候，隱隱約約看見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)人影。仔細(xì)一瞧。正是平時(shí)最?lèi)?ài)在教室倒亂的小強(qiáng)，原來(lái)他是把書(shū)忘在教室，正準(zhǔn)備拿書(shū)回家。當(dāng)他聽(tīng)見(jiàn)這一席對(duì)話(huà)，臉立刻紅了。
教室里的悄悄話(huà)作文 26
下課了，同學(xué)們都出去玩了，教室里只剩下鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀了。鉛筆首先說(shuō)：“我不干了，我每天都幫助他們寫(xiě)字，可他們卻一點(diǎn)都不關(guān)心我，看看，我原本漂亮的衣服都有好幾個(gè)洞了�！薄拔液湍阋黄�，我的主人天天把我當(dāng)玩具汽車(chē)，撞來(lái)撞去，我的神刀都?jí)牧?”轉(zhuǎn)筆刀大聲說(shuō)。鉛筆說(shuō)：“橡皮小妹，那你呢，和我們一起走吧!”“好的，可......可我的主人并沒(méi)有對(duì)我怎樣，她從來(lái)不用我，你們看，我身上還有記號(hào)呢!”
就在他們商量的.時(shí)候，老師走進(jìn)了教師，老師溫柔的說(shuō)：“你們先別急，再等等好嗎?我一定會(huì)讓孩子們好好愛(ài)護(hù)你們的。”
“好”鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀、橡皮小妹異口同聲地說(shuō)到。
叮鈴鈴，上課了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，你們說(shuō)，如果老師沒(méi)有原因就隨便打罵你們，你們會(huì)不會(huì)很疼，很生氣?”“嗯嗯”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳切┡隳銈兂ο嗵幍奈木咭惨粯友�，他們也會(huì)疼，會(huì)不開(kāi)心。所以，大家一定要愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，當(dāng)個(gè)有愛(ài)心的小主人�！�
聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們羞愧地低下了頭。從此，教室里到處都是歡聲笑語(yǔ)。
教室里的悄悄話(huà)作文 27
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的，這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來(lái)了。
來(lái)到班門(mén)口，突然聽(tīng)到了教室里傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，小明奇怪地想：咦？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀！他躲在教室門(mén)口偷偷地聽(tīng)，原來(lái)是桌椅在對(duì)話(huà)呢！一張桌子開(kāi)口了：“我的`小主人小明太不像話(huà)了，整天在我的臉上亂涂亂畫(huà)，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點(diǎn)也不用心讀書(shū)，上課時(shí)總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí)，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來(lái)。
忽然，傳出了一個(gè)不一樣的聲音，原來(lái)是班長(zhǎng)小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說(shuō)：“我的小主人小紅對(duì)我可好了，每天來(lái)到學(xué)校就先幫我擦干凈，對(duì)我愛(ài)護(hù)有加呢！”椅子也說(shuō)：“是呀，她上課時(shí)端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，從來(lái)不欺負(fù)我們呢！”大家都羨慕起它們來(lái)了，都希望自己也能有這么好的小主人。
小明在門(mén)口聽(tīng)著聽(tīng)著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來(lái)到學(xué)校，他把昨天聽(tīng)到的話(huà)一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛(ài)護(hù)起桌椅來(lái)了，教室里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
教室里的悄悄話(huà)作文 28
小明感冒了，上體育時(shí)頭有點(diǎn)疼，請(qǐng)假了，在班上看書(shū)。
突然教室傳來(lái)了小小的聲音，原來(lái)是電風(fēng)扇，它唉聲嘆氣的說(shuō)：“我的.命好苦呀！不知道是哪一個(gè)淘氣包走的時(shí)候沒(méi)關(guān)我，讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃，忙了一天，我是幫人家解熱的，人們多涼快呀，這樣下去，遲早有一天我會(huì)得病的�！�
這時(shí)日光燈又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“電扇老弟呀！我們真是命苦呀！不知道又是哪個(gè)淘氣包，把我開(kāi)了一晚上，我眼睛都花了，我本人是為人們照明的，讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀�！�
這時(shí)桌子也說(shuō)起了話(huà)：“我們?nèi)齻�(gè)真是太苦了，有些人在我的身上亂圖亂畫(huà)。我本來(lái)是為小朋友放書(shū)的，有些人還在課桌上亂刻，把我的身上都搞疼了，要是這樣我會(huì)生病的。”
椅子也開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰(shuí)把我沒(méi)放在桌子上，把我放到桌子外面，有人沒(méi)坐上去，摔了一屁股，還說(shuō)我，真是跳進(jìn)黃河也洗不清�！�
“丁零零”下課聲響了，教室里恢復(fù)往日的寧?kù)o，小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣，要愛(ài)護(hù)公物。
教室里的悄悄話(huà)作文 29
放學(xué)了，文具和其它物品都活躍了起來(lái)，黑板說(shuō)：“嘿，看我臉上下多臟啊，都沒(méi)有一個(gè)人給我擦一擦。”說(shuō)完它就傷心的哭了起來(lái)。粉筆說(shuō)：“是啊，我們很快就被磨光了，而且小朋友還把我們?nèi)又鎯海胰硕紱](méi)有了�！睍�(shū)本也說(shuō)：“我們更疼，我簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍，小朋友動(dòng)不動(dòng)就把我們給撕破了�！便U筆和橡皮說(shuō)：“小朋友天天把我們?nèi)釉诘厣希媚_踩我們�！�
這時(shí)候一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)文課本終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我有一個(gè)好辦法讓你們改變現(xiàn)在的遭遇。”課本還沒(méi)說(shuō)完其他文具就說(shuō)：“真的嗎？！”課本說(shuō)：“真的`，只不過(guò)現(xiàn)在需要一支鋼筆，和一頁(yè)紙�！焙芸熹摴P和紙都來(lái)了，它們寫(xiě)了一首詩(shī)歌叫做：《愛(ài)護(hù)公務(wù)》，是這樣寫(xiě)的：
愛(ài)護(hù)公務(wù)很重要，
它們幫你要感謝。
亂扔亂踩不要做，
這個(gè)教室更美麗。
第二天，小朋友們來(lái)上學(xué)了正好學(xué)習(xí)《愛(ài)護(hù)公務(wù)》這一課看見(jiàn)了這篇文章，有的人羞愧的低下了頭，有的人默默的流下了眼淚，他們心里想：“下次我一定會(huì)注意，是你們幫助我們學(xué)習(xí)，我一定要愛(ài)護(hù)你們。”，文具們看見(jiàn)了說(shuō)：“知錯(cuò)就改的孩子，還是好孩子！”
教室里的悄悄話(huà)作文 30
在學(xué)校，老師批評(píng)了我們不愛(ài)惜清掃工具。晚上我鉆進(jìn)被窩里又想起了這件事情，想著想著慢慢的睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在教室門(mén)口。
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)是教室里的'清掃工具在說(shuō)話(huà)。
大掃帚氣憤地說(shuō)："現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟，你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說(shuō)：“可不！上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多，鐵絲也拆掉了好多！”說(shuō)著掉下了委屈的“高粱�！�。抹布難過(guò)地說(shuō)：“小主人總是把我往門(mén)上的掛鉤一扔就不管了，掉在了地上也沒(méi)有人把我撿起來(lái)�！闭f(shuō)著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來(lái)，地面濕了一大片。
站在門(mén)口的我聽(tīng)到這里，慚愧極了，我輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境要從保護(hù)清掃工具做起�！鼻鍜吖ぞ邆儦g呼起來(lái)“對(duì)！對(duì)！”。
于是，我將大掃帚放到了墻角，把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好，把抹布撿起來(lái)洗干凈掛了起來(lái)。
“王炫皓！快起床！再不起床就遲到了！”
哦，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)呀！
教室里的悄悄話(huà)作文 31
一天，放學(xué)了，教室里十分安靜。
突然，一張桌子傷心的說(shuō)：“我的主人小明不愛(ài)護(hù)我，整天下課在我身上踩來(lái)踩去，踩得我臟兮兮的，而且，身上有墨水，有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我，弄得我傷痕累累。我真恨死他了�！�
又一張桌子自豪的說(shuō)：“一說(shuō)我的主人我就神采飛揚(yáng)，她每天一下課就拿出布子來(lái)擦上兩三遍才下樓玩。有一次，她不小心把墨水灑在我身上，下課鈴一響，她就立刻找來(lái)布子和水，把我擦的干干凈凈的，陽(yáng)光照在我身上，我閃閃發(fā)光！”
一把椅子苦惱的.說(shuō)：“上課我的主人總愛(ài)把我側(cè)坐著，還不時(shí)的搖來(lái)?yè)u去，晃得我骨頭都快散架了。”
又一把椅子說(shuō)：“我的主人看見(jiàn)我的腿快斷了，他就找來(lái)工具把我修好，現(xiàn)在的我身體可壯實(shí)了！有一次，他看見(jiàn)小軍的桌子放上書(shū)包后搖搖晃晃的，第二天課間，他用帶來(lái)的釘子拿起錘子敲得叮叮當(dāng)當(dāng)響，把小軍的桌子修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的�！�
每張桌子，每把椅子都說(shuō)了自己的喜怒哀樂(lè)，道出了自己的心聲：希望小朋友們都愛(ài)護(hù)我們，和我們成為好朋友！
教室里的悄悄話(huà)作文 32
白天，同學(xué)們上課時(shí)都很熱鬧，但一到了晚上，同學(xué)們都回宿舍睡覺(jué)時(shí)，教室里就變得很寧?kù)o。
忽然，大大的黑板忍不住寂寞，說(shuō)起了悄悄話(huà)來(lái)，它說(shuō)：“你們看我，我多大，多威風(fēng)，滿(mǎn)肚子的知識(shí)，看你們，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說(shuō)：“我們雖然小，但我們也給同學(xué)們裝束本和坐的功勞呀！”書(shū)柜說(shuō)：“停停停，你們兩個(gè)都別吵了！難道我就是沒(méi)用的廢物拉！我給同學(xué)們裝習(xí)用品和水杯，難道這不是功勞嗎？”
它們四個(gè)在吵，臟臟的'黑板擦又說(shuō)：“黑板，如果你寫(xiě)錯(cuò)字沒(méi)有我，你早晚也會(huì)變成一個(gè)廢物！”粉筆也說(shuō)：“是��！如果你沒(méi)有我和黑板擦，你也會(huì)被扔掉。”
它們吵得正激烈時(shí)，德高望重地電視爺爺就說(shuō)：“你們每個(gè)都不要互相責(zé)怪了，你們每個(gè)都很有用，很有功勞，例如粉筆可以給老師寫(xiě)知識(shí)，寫(xiě)錯(cuò)了黑板擦也可以擦掉，書(shū)桌和椅子給了同學(xué)們坐和讀書(shū)的地方，書(shū)柜也給同學(xué)們放不少學(xué)習(xí)用品：書(shū)、文具和水杯。所以，大家都有功勞�！�
它們想了想，覺(jué)得電視爺爺說(shuō)得很對(duì)。日后，它們都沒(méi)有互相抱怨對(duì)方，團(tuán)結(jié)一心做好自己的本分。
教室里的悄悄話(huà)作文 33
“你的還行�！薄翱纯次遥 边@一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過(guò)來(lái)了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說(shuō)：“我一開(kāi)始到這個(gè)教室時(shí)，我一表人才，可如今我的小主人動(dòng)不動(dòng)沒(méi)事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來(lái)劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個(gè)先不說(shuō)，再看我的肚子，本來(lái)裝的應(yīng)該是高雅的書(shū),但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機(jī)、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說(shuō)：“原來(lái)，還有比我更慘的桌子啊！每到課間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫(huà)，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來(lái)擦去的，難受死了。＂講臺(tái)說(shuō)：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會(huì)拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時(shí)班級(jí)的.紀(jì)律不好時(shí)，管紀(jì)律的同學(xué)就會(huì)拿著長(zhǎng)尺砸在我臉上，疼死了。”……“我都不想再為我們班的同學(xué)服務(wù)了。”“就是就是！”我一下急了，大聲喊到：“不要不要，從今天開(kāi)始，我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的，相信我不要走�！�
一覺(jué)醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是會(huì)好好愛(ài)護(hù)我們班的公物的。
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