(實(shí)用)我的童年作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的童年作文1

　　童年，是每個(gè)小孩都有的，而每個(gè)小孩的童年經(jīng)歷都是不一樣的。而我的童年是快樂(lè)的，而又帶著酸，我經(jīng)歷了離別。

　　我在6歲時(shí)我的姥姥過(guò)世了，那時(shí)的我受著內(nèi)心的.疼痛。爸爸們騙我這是假的，可我知道姥姥已經(jīng)不在了，而且離我很遠(yuǎn)，我再也見(jiàn)不到她了。姥姥是對(duì)我最好的，而對(duì)我最好的姥姥去世了，我理所當(dāng)然會(huì)很傷心。

　　事后，爸爸媽媽帶我去了城里玩，想讓我的心情好起來(lái)。我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，例如：�?dòng)物園,游樂(lè)園,美麗花園等。后來(lái)，我們回來(lái)了，媽媽問(wèn)我好玩嗎？我慢慢的回答：稍微點(diǎn)點(diǎn)頭，好玩。但疼痛雖然減少了，但已經(jīng)印在心里了很難忘。

　　直到現(xiàn)在，我還是難以忘懷。不過(guò)我的心靈已經(jīng)有慰藉了，它讓我知道什么是成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)是需要磨練的，生離死別，是正常的，所以不要傷心了。我們應(yīng)該祝福她，讓她能迎來(lái)新的自己。而活著的我們就應(yīng)該好好的活著。

我的童年作文2

　　歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間十幾年就過(guò)去了�；叵肫鹉羌�事，我不禁哈哈大笑。

　　那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)是平安夜。媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽(yáng)臺(tái)上，圣誕老人就會(huì)送一份圣誕禮物給你的!”原本無(wú)精打采的我頓時(shí)活躍起來(lái)，小小的'心充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我興奮地嚷著問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦娴膯?”媽媽一再確定，我才放心。

　　晚上，我把帽子掛在陽(yáng)臺(tái)上。第二天早上，我果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的禮物，打開(kāi)一看，里面有一個(gè)漂亮的筆盒，我開(kāi)心極了!

　　第二天上學(xué)，我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們班的同學(xué)。開(kāi)始，他們聽(tīng)得津津有味，可是到了后來(lái)，他們覺(jué)得有疑問(wèn)，便七嘴八舌地議論起來(lái)：“肯定是你媽媽騙你的�！薄笆澜缟蠜](méi)有神仙�！薄靶『⒆硬荒苷f(shuō)謊�！薄�…我再也受不住了，趴在桌子上“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。

　　我的心充滿(mǎn)了疑問(wèn)，充滿(mǎn)了矛盾，我決定要把這件事搞清楚。

　　第二年的平安夜，我又把帽子往陽(yáng)臺(tái)上掛。為了尋找事情的來(lái)龍去脈，我藏到了門(mén)后。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲“由遠(yuǎn)而近”，我頓時(shí)緊張起來(lái)，眼精直盯著帽子，心里越來(lái)越緊張。我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)�她正躡手躡腳地朝四周望了望，接著把一個(gè)包裝好的禮物悄悄地放進(jìn)帽子里。

　　我立刻明白了，原來(lái)“圣誕老人”就是媽媽。我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱里，盡管陽(yáng)臺(tái)很冷，但我卻有一種前所未有的溫暖。

　　時(shí)光不饒人，這件事已經(jīng)過(guò)了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個(gè)善意的欺騙，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的溫馨和回憶。

我的童年作文3

　　我的樂(lè)園就是樓房后面的.一片菜園。

　　這片菜園由24戶(hù)人家種植。春天來(lái)了，這里長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。大人們把荒草鏟掉，把它們?nèi)拥交鹬�，地下的荒草沒(méi)了，我們覺(jué)得很快樂(lè)。然后大人們開(kāi)始翻地、上肥。播種——不久地里就長(zhǎng)得綠油油的一片了。

　　夏天到了，菜園變成了百花園。黃瓜、絲瓜、茄子、豆角都開(kāi)滿(mǎn)了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。地旱了，我們抬水澆地，十分勞累，心里也甜，因?yàn)榭熵S收了。

　　秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜長(zhǎng)的又粗又長(zhǎng)，南瓜長(zhǎng)的又大又圓，辣椒長(zhǎng)得像燈籠，茄子穿著一身大紫袍——我們摘了，不僅自己吃，還送給別人。

　　這就是我的樂(lè)園，我愿明年的菜園更美麗！

我的童年作文4

　　童年猶如小船，一去不復(fù)反;童年猶如一片片葉子，流入深處;童年猶如水滴，滴進(jìn)心里。我曾想起一首動(dòng)人的歌曲叫“童年”，每一個(gè)人都有自己的童年，但每個(gè)人的童年比別人更好，我也不例外，童年在我的眼里是快樂(lè)的。

　　你知道嗎?我出生在鄉(xiāng)村，那里滿(mǎn)是歡歌笑語(yǔ)，那怕你已經(jīng)在夢(mèng)中了也可以聽(tīng)見(jiàn)我們開(kāi)心的笑聲。我們那呀全都種花，你可以?xún)A聽(tīng)油菜花姐姐對(duì)你說(shuō)的話(huà)，你生氣了就可以解決，生氣的事就飛到了九宵云外了。童年是開(kāi)心快樂(lè)線，我拿著風(fēng)箏的一頭，不一會(huì)兒，起了大風(fēng)，我和我的朋友飛快地跑了起來(lái)，正當(dāng)我們倆叫起來(lái)的時(shí)候，我一不小心摔倒了，我爬了起來(lái)，又說(shuō)了一句我的童年是快樂(lè)的，我愛(ài)我的童年，雖然摔了，但也很開(kāi)心。

　　童年的.這一深深地印象，我已經(jīng)存印在我的腦海里了，童年的回憶就是那樣的難忘、開(kāi)心、快樂(lè)。我的童年就是這樣的。

我的童年作文5

　　每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，童年就像是一幅畫(huà)，畫(huà)中記載著我們無(wú)暇的記憶。童年發(fā)生的'事有許許多多，讓我們打開(kāi)記憶的匣門(mén)，回憶美好的童年往事。

　　記得有一次媽媽不在家，只有我自己在家。小狗跑到我身邊玩，忽然在我心頭想出一個(gè)主意，小狗的毛這么長(zhǎng)，為什么不幫它剪一剪呢、我把小狗的毛剪得七長(zhǎng)八短。媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么回事，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣恢�是哭還是笑得跟我說(shuō)：“小狗身上的毛是為了冬天暖和，不就像人冬天要穿棉襖一樣，到了夏天人就要脫下棉襖，穿上單薄的衣裳，小狗也一樣到了夏天就會(huì)掉毛，所以你不用給他剪毛。”

　　童年有許許多多豐富多彩的事情，這些事情往往又是那么幼稚。童年的天總是那么藍(lán)，童年的事總是那么美，童年的事永遠(yuǎn)記在我們心中。

我的童年作文6

　　歲月飛梭，逝水無(wú)聲 ，還沒(méi)懂得怎樣去把握，我們就已經(jīng)不再青春年少。正如那首歌所唱“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了”。

　　回想童年，樸實(shí)而單純。那時(shí)候農(nóng)村老家生活很清貧，沒(méi)有現(xiàn)在豐富多樣的零食，家里來(lái)親戚給幾個(gè)水果糖就會(huì)如獲至寶，揣在兜里好久都舍不得吃，結(jié)果不知道什么時(shí)候就不知不覺(jué)得給弄丟了，要是不該飯點(diǎn)的時(shí)候偷吃一個(gè)白面饅頭都會(huì)被大人罵，想要吃肉只有等到過(guò)年的時(shí)候。

　　那時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在琳瑯滿(mǎn)目的玩具，光著腳丫玩玩泥巴都覺(jué)得很愜意，老家的'河溝里有一股小溪，一群小伙伴俢渠引水，每人用泥巴堵一個(gè)濃縮版的小水塘，看誰(shuí)的蓄水多，簡(jiǎn)單而無(wú)任何技術(shù)含量的游戲，每個(gè)人卻都玩得津津有味不亦樂(lè)乎。每次回家渾身都得玩得臟兮兮，惹得媽媽一頓痛罵，然后第二天又繼續(xù)如是。

　　那時(shí)候一個(gè)村里一共沒(méi)幾臺(tái)電視，爸爸媽媽管的嚴(yán)不讓去別人家，每天在學(xué)校里聽(tīng)人家講霍元甲的故事感覺(jué)好羨慕，偶爾得空逃出去在別人家里看會(huì)電視，黑白的電視機(jī)在屏幕上貼個(gè)彩膜然后看到的人和景色就有了色彩，雖然不太真實(shí)但卻不至于單調(diào)，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得仍然非常有趣。

　　那時(shí)候沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新衣服叔叔們穿過(guò)的衣服改巴改巴就給我穿了，穿舊的衣服很快就會(huì)被磨破，然后就補(bǔ)上一層又一層的補(bǔ)丁。一直到上初中的時(shí)候我還經(jīng)常穿著帶補(bǔ)丁的衣服，在學(xué)校住宿炕上鋪的褥子更是足有六七層補(bǔ)丁，那時(shí)可能也已經(jīng)懂得恥窮了，但是家庭環(huán)境就是如此，只有默默地自卑。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)步入中年。在遠(yuǎn)離喧囂突然寂靜的縫隙里，偶爾拾憶曾經(jīng)青澀的童年，有些許留戀、些許傷感。

我的童年作文7

　　我覺(jué)得，當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。自從我六七歲時(shí)學(xué)的教科書(shū)，到現(xiàn)在學(xué)的《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》。無(wú)一不令我流連忘返，從此我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　記得我剛上一年級(jí)時(shí)，我總喜歡把書(shū)向后翻，每當(dāng)翻到一些有趣的小故事時(shí)，我總喜歡停留下來(lái)讀上一兩遍。后來(lái)覺(jué)得有什么地方漏了就又讀一遍。等我到了八九歲時(shí)，我又愛(ài)上了《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》�！段饔斡洝防镂易�?lèi)?ài)孫悟空，因?yàn)樗�跟我一樣最怕嘮叨。《安徒生童話(huà)》的故事情節(jié)令我喜愛(ài)。但可惜最后由于一些人物死了，令我惋惜�！凡贿^(guò)，后來(lái)我覺(jué)得這樣的結(jié)局更讓人有遐想的空間。后來(lái)，我又讀上了《白雪公主》和《灰姑娘》這一類(lèi)的童話(huà)故事了，里面的皇后、繼母是那樣的骯臟。是那樣的令人惡心。

　　每當(dāng)?shù)搅藷o(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)回憶他們的'結(jié)局，是那樣美滿(mǎn)和幸福。到了三年級(jí)了，老師總會(huì)從圖書(shū)管理搬來(lái)一些他們小時(shí)候讀的連環(huán)畫(huà)，剛開(kāi)始時(shí)，我沒(méi)什么興趣，因?yàn)槟切��?shū)里的字少畫(huà)多，跟現(xiàn)在的漫畫(huà)差不多。后來(lái)，我隨手拿了一本《阿q外傳》，翻第一頁(yè)的時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊，再后來(lái)一看還行，發(fā)現(xiàn)作者好像把人生的種種都寫(xiě)進(jìn)去了。于是也愛(ài)上了連環(huán)畫(huà)。讀到了現(xiàn)在，我慢慢發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處了，可以幫我把作文寫(xiě)好。我便開(kāi)始從我所讀的書(shū)里，找出好詞好句，添在我的作文上。不過(guò)我深記九字真言：那就是讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。像書(shū)店里賣(mài)的什么阿衰、烏龍?jiān)褐荒茏屛倚σ恍�，卻沒(méi)給我留下了許多太大的影響。書(shū)真的是我童年最好的朋友。

我的童年作文8

　　我小時(shí)候，特別調(diào)皮。

　　幼兒園中班的時(shí)候，到了中午，我一點(diǎn)兒也不困。我想了想，就從口袋里拿出了一張貼貼紙，在里面選了一個(gè)我最喜歡的.貼紙。

　　“該睡覺(jué)了，孩子們！”幼兒園老師喊道，接著，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)了睡房。到了床上，我找出我要的貼紙，玩了起來(lái)。忽然，我想：我把它放在鼻子里會(huì)怎么樣？反正，這么大的貼紙又不會(huì)“跑”到鼻子里。說(shuō)完，我就往鼻子里塞貼紙。不好，貼紙進(jìn)了我的鼻子，我又緊張又害怕，緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都起床了，就我一個(gè)人沒(méi)有起床。就在這時(shí)，我突然打了個(gè)噴嚏，似乎有紙跑到了更里面。

　　后來(lái)，媽媽說(shuō)貼紙?jiān)缫呀?jīng)“跟”著我的大便走了，可我還是很害怕。

我的童年作文9

　　童年趣事，有的讓人忍俊不禁，有的讓人哭笑不得，還有的令人回味無(wú)窮…… 你的童年趣事一定也有許多吧？現(xiàn)在我從記憶的匣子里捧出我珍藏的那一段美好的回憶，與大家分享一下！

　　在上三年級(jí)的'時(shí)候，有一次，我打算做個(gè)沙拉，于是就信心百倍地來(lái)到了廚房，從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子很麻利地打到碗里，至于下面怎么做嘛？我可能就搞不清楚了，還是開(kāi)動(dòng)腦筋，搞一個(gè)“發(fā)明創(chuàng)作”吧！

　　家中有的東西我都拿來(lái)做沙拉，我在裝雞蛋的碗里放了半勺色拉油，又放了一勺煉乳之后，又把桃子、梨等水果切成小塊兒放進(jìn)碗里，我還放了一些“糖”。

　　不一會(huì)兒沙拉做好了，我把它端到客廳的桌子上，準(zhǔn)備嘗我的“杰作”，我迫不及待地舀一勺放進(jìn)嘴里，“也太難吃了吧！”生雞蛋的滋味、鹽的咸味，各種奇怪的味道，就是沒(méi)有糖的甜味，估計(jì)我一定是吧鹽當(dāng)做糖了吧。真是個(gè)“糊涂”的小丫頭！

　　哈哈，這是不是很有趣��？

我的童年作文10

　　童年，是美好的，記錄著我們的成長(zhǎng)，有酸甜，也有苦辣，有幼稚可笑，也有感人肺腑，這件事已渡過(guò)了好多個(gè)春秋，但我一想起來(lái)，仍記憶猶新。

　　我有一支很可愛(ài)的小貓筆，粉色的櫻花背景，一只小貓?jiān)跈鸦ㄖ写┧�，漂亮極了，那是我爸爸從北京帶回來(lái)的，是我剛進(jìn)小學(xué)校園收到的第一支筆，所以我給他嬰兒般的呵護(hù)，直到有一天，我找不到我的這支筆了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)我格外焦急的時(shí)候，我同桌的手上出人意料地握著我那支筆，我一把奪過(guò)他手中的筆，問(wèn)：“你為什么拿我的筆？”“快給我，那支筆是我的！”“還狡辯！明明是我的！”“快給我，那支筆是我的`，真的不是你的!”空氣中有一滴眼淚掉下來(lái)了，落在了地上，濺起了一朵水花，“你哭什么？是你拿了我的筆!”

　　他抹了抹眼淚，搶過(guò)我手中的筆，坦然自若的寫(xiě)了起來(lái)，一氣之下，我將她手中的筆打到地下，用腳踩碎了，空氣中有著一種令人窒息的安靜，我后悔我的舉動(dòng)，但我裝出一副若無(wú)其事的樣子，狠狠地說(shuō):“好了，不用爭(zhēng)了�！逼鋵�(shí)我心里在暗暗的哭泣。第二天，她拿來(lái)一支更漂亮的筆，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我拿了你的筆，這是賠給你的�！蔽医邮芰怂�的道歉，并原諒了她，從今以后，我和她和好如初，又成為了好朋友。

　　直到有一天，他鄰居告訴我，那只小貓筆是和她爸爸離婚了的媽媽?zhuān)�最后一個(gè)給她買(mǎi)的文具，她要比我還珍惜，突然間，我開(kāi)始敬佩她的寬容大度……童年的這件事，會(huì)刻骨銘心的記在我的腦海里，記在我的行動(dòng)中。

我的童年作文11

　　童年是七彩的，是熱情的，是可愛(ài)的。童年更是美好的，那童年趣事又是什么樣的呢？

　　記得是個(gè)夏天，我和張藝一人拿了一個(gè)布娃娃。張藝拿了一個(gè)小熊，我拿了一個(gè)小兔。我們把布娃娃放在各自的小車(chē)上。

　　然后，我們就騎著車(chē)子說(shuō)是要去“動(dòng)物園”去。那個(gè)“動(dòng)物園”說(shuō)的就是張爺爺家了，因?yàn)樗�家養(yǎng)著豬。于是，我們就哼著歌，興高采烈地出發(fā)了。到了那兒以后，我們就抱著布娃娃開(kāi)始看小豬了。不知怎么回事，張藝不小心把小熊弄到了豬圈里，這可把我們急壞了。于是，我們都哭了。

　　張爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，從屋里走出來(lái)說(shuō)：“怎么了？剛才還玩的好好的現(xiàn)在怎么都哭了？”我們倆一起說(shuō)：“我們不小心把布娃娃弄到豬圈離去了�！睆垹敔敯沿i圈的`大門(mén)打開(kāi)了，然后把不娃娃拿出來(lái)。然后又給我們洗了洗，又給布娃娃晾干了（那時(shí)是中午天天很熱，所以很快就干了）然后又給了張藝。我們謝過(guò)了張爺爺，然后就開(kāi)始玩了。

　　還有一次，我們?cè)谖壹议T(mén)口玩“飯店”，我們做了“紅燒魚(yú)”，現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)我那“傻”樣真想笑。原來(lái)我看媽媽殺魚(yú)時(shí)是把魚(yú)的肚子切開(kāi)，于是我使了九牛二虎之力才把“魚(yú)”肚子給“切”開(kāi)了，就因?yàn)檫@事媽媽再也不給我買(mǎi)玩具魚(yú)了，現(xiàn)在想起還后悔著呢。

　　隨著時(shí)光的流逝，歲月的變化，我慢慢地長(zhǎng)大了�？擅慨�(dāng)想起以前做的“傻”事，就會(huì)開(kāi)懷大笑。童年的我，天真而幼稚；童年的生活，美好而難忘；童年的趣事，總能勾起回憶的思緒，喚起我無(wú)窮的回憶。千言萬(wàn)語(yǔ)，只為一句話(huà)：”那就是——我愛(ài)童年！

我的童年作文12

　　在安徒生的童話(huà)中有一篇美麗感人的故事——《賣(mài)火柴的小女孩》。在大年三十那個(gè)寒冷的冬天，她一個(gè)人冒著大雪在幾乎沒(méi)有人的大街上賣(mài)著火柴，而我在和她這么大的時(shí)候，卻在家里吃著噴香噴香年夜飯，看著精彩的動(dòng)畫(huà)片。她卻要受盡富人的鄙視，她的家和大街上一樣冷，她如過(guò)不賣(mài)掉一根火柴的話(huà)就會(huì)被她的爸爸所抽打，再瞧瞧我的生活，我不但不用和小女孩一樣去賣(mài)火柴，家里還有取暖器幫我們驅(qū)除寒冷，我還可以享受爸爸媽媽和家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

　　小女孩走在大街上沒(méi)有買(mǎi)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)錢(qián)，在她的幻想中，烤鴨、火爐、圣誕樹(shù)、奶奶，這些只是她的幻想，可她自己卻一樣也沒(méi)有，再看看我，飯桌上不但有豐富可口的晚餐，還可以有取暖器取暖，也可以得到大人們的禮物，可以和家人們圍在一起看電視，做游戲。直到新年的第一天，在這個(gè)充滿(mǎn)幸福的頭一天，小女孩卻凍死了，而即使死了也沒(méi)有人去安葬他的遺體，而我們卻可以在溫暖的.被窩里一覺(jué)睡到大天亮。在小女孩的那個(gè)年代，由于封建社會(huì)的壓迫，使得富人越來(lái)越富，窮人越來(lái)越窮，使富人看不起窮人。

　　而現(xiàn)在，在我們的家園里人人相等，生活困難的家庭可以得到社會(huì)上的幫助。我想：小女孩如果生在我們的這個(gè)時(shí)代的話(huà)就不會(huì)凍死了，生活有可能過(guò)的比我還好。

我的童年作文13

　　我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)是第十二個(gè)春天了，媽媽和奶奶的關(guān)系一直不是那么好，所以我們要分開(kāi)來(lái)住。

　　以前，未分開(kāi)的時(shí)候我們吃的飯一直都是奶奶做的。如今，分開(kāi)的第一天，我又不會(huì)做飯，只好一個(gè)人靜靜地呆在家里等爸爸媽媽回來(lái)。住在隔壁的二嬸看見(jiàn)了我，她看出了我那寂寞的心，開(kāi)口道：“雪兒，你爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)嗎?”我回答：“嗯�！彼�微笑著：“你無(wú)聊不?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：她問(wèn)我無(wú)不無(wú)聊，難道想帶我去游樂(lè)場(chǎng)?我暗暗地笑了。然而，二嬸拉著我的手上二樓的那時(shí)刻，我知道我想得太天真了。她不是帶我去游樂(lè)場(chǎng)，是教我玩電腦。

　　她手把手教我：首先教我怎樣使用鼠標(biāo)，后來(lái)又教我玩游戲，又教我打字，又教我。我很開(kāi)心。從此，電腦成了我的解悶工具，一無(wú)聊就到二嬸家玩。一天晚上，我趁熱打鐵：“爸爸，咋們買(mǎi)臺(tái)電腦吧�！卑职终f(shuō)：“傻孩子，爸爸媽媽都不會(huì)玩電腦，買(mǎi)來(lái)干嘛?”我得意地說(shuō)：“我會(huì)啊!”“你真的會(huì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，是二嬸教我的。”他露出了一絲微笑：“那好，改天我買(mǎi)，到時(shí)候買(mǎi)回來(lái)了不要說(shuō)不會(huì)啊!”

　　“知道!”

　　三個(gè)月后，我家真的有一臺(tái)新款的液晶電腦。我高興地打開(kāi)電腦，津津有味地“吃”起了里面的游戲。每次，爸爸媽媽去上班，妹妹到幼兒園上學(xué)，奶奶家比較遠(yuǎn)，我放暑假，無(wú)聊的.時(shí)候就會(huì)打開(kāi)電腦。

　　放國(guó)慶假了，我叫爸爸帶著我們?nèi)�家出去游玩，而他卻說(shuō)：“不想去，難得放假，讓我睡一覺(jué)�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“我很無(wú)聊啊!”“去玩電腦吧!”我只好無(wú)奈地打開(kāi)電腦。心里暗暗得抱怨爸爸：電腦我都玩膩了，還叫我玩，我現(xiàn)在都近視了。心里一團(tuán)火。

　　我童年的滴滴點(diǎn)點(diǎn)就是和電腦一起過(guò)的，我的童年就是電腦世界，除了電腦還是電腦，我真的很后悔。

我的童年作文14

　　在這個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼間我們也即將揮別童年，邁入中學(xué)，與分離一年的學(xué)長(zhǎng)再次見(jiàn)面�？粗�眾人依依不舍的互相道別，那一剎那，我想起我的童年。

　　猶記小時(shí)候的我有些活潑好動(dòng)，老師們常在一旁頭疼地看著我，卻又無(wú)能為力，因而在我的成績(jī)單上，常出現(xiàn)的字眼不外乎就是那幾個(gè)：“過(guò)于好動(dòng)”或是“頑皮”……爺爺奶奶卻只是露出無(wú)可奈何的`笑容，動(dòng)筆在“家長(zhǎng)的話(huà)”那一欄寫(xiě)下回復(fù)。老師們不知道的是，從一歲時(shí)就和家人分離、隨著祖父母居住的我，在活潑好動(dòng)的外表下，隱藏的其實(shí)是一顆脆弱的心。

　　我的心思細(xì)膩如發(fā)，個(gè)性很敏感，卻從不表現(xiàn)出來(lái)。如果掀開(kāi)那層天真無(wú)知的外殼來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的空洞。當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小的我，怎可能耐得住一次又一次與家人分離的傷痛？于是我把受過(guò)巨大創(chuàng)傷的那顆心隱藏在羽翼下，變得不喜歡與人接觸，只有閱讀伴我同行。我不相信任何人，會(huì)一直不離不棄，與我相伴的只有書(shū)。閱讀帶給我的好處著實(shí)不少，讓我從小到大無(wú)論是任何寫(xiě)作比賽都奪勝而歸，被湮沒(méi)在一張又一張的獎(jiǎng)狀中。

　　時(shí)光不饒人，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)要從小學(xué)畢業(yè)了。慢慢的，我一直在學(xué)習(xí)究竟該如何與人相處，過(guò)了這么多年，我終于漸漸淡忘了心中的傷口，交給時(shí)間來(lái)癒合，現(xiàn)在的我，很快樂(lè)。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我終將成為中學(xué)生，與小學(xué)揮別，也揮別我的童年。告別童年，我看見(jiàn)璀璨光明的未來(lái)。

我的童年作文15

　　童年是人生中十三歲以前的美好光陰，它象征著稚嫩、童真、懵懂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……一切美好，盡在童年。我已年進(jìn)十三，對(duì)于這段即將逝去的純真歲月，我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛(ài)惜的玩具，還沒(méi)好好把玩，便被人奪去，度過(guò)一段彷徨的日子后，迎來(lái)的只是……

　　成熟、萌動(dòng)、躁動(dòng)、責(zé)任、壓力。除了一些成為青少年后的生理、心里變化，更顯著的不過(guò)是我們的責(zé)任，它有些許殘酷，隨著年齡增長(zhǎng)二增長(zhǎng)，然而責(zé)任越大，壓力越大，雖然這是我們方方面面的'能力，與我們的精力都會(huì)隨之增長(zhǎng)，畢竟剛過(guò)渡到一個(gè)新階段，一個(gè)與之前相比更有壓力的新階段，難免不太適應(yīng)，也有時(shí)承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責(zé)任。人與人總是不同的，于是差距在這拉開(kāi)。

　　多數(shù)人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)節(jié)，找到新的生活方式，順利擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，踏上新的道路，又開(kāi)啟一篇征程。也有少數(shù)人無(wú)法適應(yīng)或不想承擔(dān)青少年家艱巨的任務(wù)，于是在奮斗路上止住腳步，退出競(jìng)爭(zhēng)駐足觀望他人如何努力……當(dāng)然仍有更少的人，似乎沒(méi)有輕松美妙的童年，沒(méi)有過(guò)渡一樣的穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)重?fù)?dān)，在路上飛馳。將來(lái)的路說(shuō)不準(zhǔn)，至少此刻很關(guān)鍵，落后會(huì)被淘汰，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，這大概是青少年責(zé)任中最艱巨，最殘酷的了，我們要帶著夢(mèng)想超越自己，一往無(wú)前。

　　童年過(guò)后，尤為關(guān)鍵，尤為艱辛，尤為殘酷。

　　追逐夢(mèng)想與光芒的路途崎嶇，漫長(zhǎng)，誰(shuí)能努力堅(jiān)持到最終，達(dá)到功成名就，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，誰(shuí)將會(huì)奪得太陽(yáng)班的絢爛，但即使不出眾也不重要，歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。

　　童年之后，加油!追光的人自己也會(huì)身披萬(wàn)丈光芒!

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