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我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文

時(shí)間:2023-10-25 23:38:46 好文 我要投稿
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[精華]我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文15篇

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文1

  一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,一看就是小書(shū)蟲(chóng)。她家的書(shū)架上堆滿了書(shū),而且她幾乎所有空閑的時(shí)間都會(huì)看書(shū),她就是我的閨密許馨語(yǔ)。

  我記得上一個(gè)星期六,我們倆一起去圖書(shū)館借書(shū),里面放著各種各樣的書(shū),她早就想看里面的書(shū)了,她拿了好幾本書(shū),走向柜臺(tái)借書(shū),剛借完書(shū)她就興高采烈地說(shuō):“還好我手快,如果慢了點(diǎn),剛新出來(lái)的《格林童話》就沒(méi)了!蔽艺f(shuō):“有這么夸張嗎?”我不理解看著她,而她呢,早就津津有味的開(kāi)始看書(shū)了。

  我這個(gè)朋友不僅愛(ài)讀書(shū),還經(jīng)常偷看書(shū)呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少,所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的書(shū)我?guī)缀醵紱](méi)有時(shí)間看幾本,可馨語(yǔ)就不一樣了,她常常看書(shū)看到深夜,還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢,她說(shuō),每天晚上寫(xiě)完作業(yè),然后吃完飯,她媽媽早就催她睡覺(jué),當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的`房間,她就把書(shū)放枕頭下面,把燈關(guān)掉,裝睡,等媽媽走了后她就繼續(xù)看,搞得她媽媽都要檢查好幾次。

  我這個(gè)閨密可真愛(ài)讀書(shū),幾乎是獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)蟲(chóng)了,所以我覺(jué)得“最?lèi)?ài)閱讀”的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給她,她受之無(wú)愧!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文2

  包小滿是我的好閨蜜。她有一雙水汪汪的大眼睛,上課的時(shí)候,那雙大眼睛總是閃著光,她留著整齊的劉海,圓圓的.小臉看上去像個(gè)包子。

  包小滿很喜歡讀書(shū)。在我的印象中,只要是課余時(shí)間,她和書(shū)都是形影不離,只要她開(kāi)始讀書(shū),那一定是高質(zhì)量,不管發(fā)生什么,她都不知道,完全沉浸在書(shū)中。真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”。

  有一次課間的時(shí)候,我和同學(xué)們都在教室外面玩游戲,男生大都在玩波波鼠,女生大都在玩寵物游戲。大家都玩得不亦樂(lè)乎,叫喊聲此起彼伏。這時(shí),我覺(jué)得口渴,就返回教室喝水,進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)大大的教室里只有包小滿一個(gè)人。只見(jiàn)她手里捧著一本書(shū),站在圖書(shū)角,專心致志地讀著書(shū),大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)上的文字,連眼睛似乎都不舍得眨一下?晌疫是打斷了安靜的她,我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我們一起出去玩吧?”包小滿沒(méi)理我,任然津津有味地讀著書(shū),于是我放大聲音,又問(wèn)了一遍,可她還是若無(wú)其事,我有點(diǎn)兒生氣,她為什么不理我?我又問(wèn)了一遍,這一次幾乎是在喊了,她這才慢慢抬起頭,眨著大眼睛問(wèn):“你說(shuō)什么?”我有些惱火,也有些無(wú)奈,只能無(wú)語(yǔ)地看著她。

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文3

  在我們班里有這么一個(gè)人,他下課時(shí)總是一個(gè)人默默坐在座位上看著一本《西游記》,他不同大家一起玩,就算是有人叫他,他也無(wú)動(dòng)于衷。

  瘦瘦的胳膊,不太結(jié)實(shí)的腿,鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡,一雙半瞇著的小眼,眼神中滿是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。上課時(shí)他無(wú)精打采,用手做成枕頭,靠在上面,像是快要睡著了;吃飯時(shí)他也無(wú)精打采,每樣菜都只吃一點(diǎn)點(diǎn),還說(shuō)沒(méi)胃口不舒服?伤幌抡n就從抽屜里拿出課外書(shū),便兩眼放光,和之前真是判若兩人。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴響起,老師走出了教室,同學(xué)們都像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡快,有的在聊天,有的在玩游戲,而他卻拿出一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái),完全不在乎外面的動(dòng)靜,什么也聽(tīng)不見(jiàn)似的。

  還有一次上課時(shí),他那瘦瘦的手指翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),突然他的眼睛睜大了,瞪得像銅鈴一般,也許是看到了什么好玩的情節(jié),他的嘴慢慢地咧開(kāi),可這時(shí)在上課,班里安靜極了,只有他的笑聲在教室中回蕩。講臺(tái)上的老師怒氣沖沖地盯著他,眼睛里快噴出火來(lái)了。他的同桌不斷的用手推他,搖他,他則把兩只眼睛瞇起來(lái),眉毛微皺,嘴里還不停地喃喃:“干嘛?”然后繼續(xù)看書(shū)。老師的'臉脹得通紅,用手在他桌上使勁拍了兩下,虎視眈眈地盯著他,可把他嚇了一跳,手中的書(shū)倒在了桌上,他低下頭,臉色比老師更難看,脹得像一塊豬肝似的,害怕地搓著手,眼神因心虛而瞟來(lái)瞟去。老師皺起眉頭,嘆了口氣:“唉,看書(shū)是好習(xí)慣,可要注意場(chǎng)合啊!

  這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”,因?yàn)樗矚g看書(shū),又喜歡積累,因此他的水平有了很大的提升,老師都對(duì)他贊不絕口。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文4

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,他是我們班的文娛委員,他非常喜歡讀書(shū),我覺(jué)得他可以得到閱讀章是當(dāng)之無(wú)愧,沒(méi)錯(cuò),他就是張俞潤(rùn)。

  他的媽媽是老師。我記得,他以前非常不喜歡讀書(shū),總覺(jué)得書(shū)本太枯燥,但是有一次,他看到了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,他被那封面和名字迷住了,就纏著媽媽買(mǎi)了一本。他原以為看完肯定要很久很久,可他自己也沒(méi)想到,只用了一個(gè)多小時(shí)就看完了。從那時(shí)開(kāi)始,他就像變了一個(gè)人似的,非常愛(ài)看書(shū),常常看著看著就忘了時(shí)間。張俞潤(rùn)還愛(ài)看那種關(guān)于科學(xué)類(lèi)的電視。有一次,老師在講作文,正說(shuō)到:“孔雀女王展開(kāi)了它那炫麗的'羽毛!边@時(shí),張俞潤(rùn)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤,母孔雀是不會(huì)開(kāi)屏的!崩蠋熉(tīng)了他的見(jiàn)解,覺(jué)得很有道理。在這件事后,老師更加喜歡張俞潤(rùn)了。

  張俞潤(rùn)是科學(xué)課代表,還非常愛(ài)看書(shū),正好符合閱讀章的要求,閱讀章給他,沒(méi)有人會(huì)不服。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文5

  我們班有一只小書(shū)蟲(chóng),她叫AAA,一個(gè)愛(ài)扎著馬尾辮的秀麗女孩,她的臉上總是蕩漾著快樂(lè)的笑容,一雙眨呀眨的大眼睛對(duì)一切都充滿了好奇和友善。

  她一拿到自己心愛(ài)的書(shū)興奮得兩眼通紅,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。瞧她那充滿知識(shí)的大眼睛,好似有什么東西深深地吸引住了!一會(huì)兒她的嘴角露出了一絲微笑,想必一定是被什么有趣的故事情節(jié)感染了;一會(huì)兒她又著急地抓耳撓腮,必定是在思考故事中的'情節(jié)怎能讓人如此出乎意料;一會(huì)兒她又是仰頭哈哈大笑,一定是被故事里的人逗樂(lè)了。

  當(dāng)每一次我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,AAA一定會(huì)抱上一大堆的書(shū)回到教室。她第一件事就是看書(shū),下課時(shí)。當(dāng)同學(xué)們都出去玩了,只有張子曼一人在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看,我試圖去逗逗她,可她卻不理我了,我覺(jué)得沒(méi)意思便跑開(kāi)了。

  由于AAA看的書(shū)多,知識(shí)也比較廣,所以,她就成了我們班有名的小書(shū)蟲(chóng)。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文6

  如果你想問(wèn)誰(shuí)是我們班的書(shū)呆子?全班同學(xué)異口同聲地告訴你,她是我們的班長(zhǎng),劉子明。

  聽(tīng)著,坐在桌子旁邊看書(shū)的不是她嗎?眼鏡后面的眼睛充滿靈性,好像能說(shuō)話。從我認(rèn)識(shí)她的那天起,我就覺(jué)得她與眾不同。

  看,她又在看書(shū)了。我看見(jiàn)她眉頭皺了一會(huì)兒。也許書(shū)中的英雄有危險(xiǎn),她想立即告訴英雄。有一會(huì)兒,他笑著喃喃自語(yǔ),好像在和書(shū)中的主角愉快地交談。突然,她的`眼睛里有一種奇怪的光,好像她在和書(shū)中的惡棍激烈地戰(zhàn)斗。一刻鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了。她看得越多,就越強(qiáng)壯。她看得越多,聞起來(lái)就越香。她喝醉了,整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎都消失了,她似乎來(lái)到了書(shū)的海洋。

  最后,鈴響了。她不情愿地合上書(shū),對(duì)著它微笑。然后她輕輕地嘆了口氣,把它放回書(shū)包里。正因?yàn)槿绱,她戴眼鏡太早了,但她還是老樣子,每天都和書(shū)互動(dòng)。你很難和她說(shuō)話。付錢(qián),你就會(huì)得到結(jié)果。她口才很好,寫(xiě)作和種花。她一學(xué)期發(fā)表了五六篇作文。

  你認(rèn)為她是一個(gè)真正的“書(shū)蟲(chóng)”嗎?

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文7

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。她呀,什么書(shū)都看。不過(guò),她有一個(gè)缺點(diǎn),就是喜歡安靜的時(shí)候看書(shū),連吃飯、睡覺(jué)前,也必須要看,睡覺(jué)之前不看一個(gè)小時(shí)書(shū),她是不會(huì)罷休的。

  有一次,中自習(xí),老師布置完作業(yè)后就休息了,小書(shū)蟲(chóng)像往常一樣寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒以后,她抬頭看看別人,已經(jīng)有人寫(xiě)完了,正在看書(shū)呢。于是,她也手癢癢了,便偷偷摸摸的,拿出一本書(shū)來(lái),邊看邊寫(xiě)。人家都快寫(xiě)完了,她才寫(xiě)一半?煜抡n時(shí),老師起來(lái)了,走到正看書(shū)的`她的后面,輕聲問(wèn)了一句:“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

  她隨口回答了一句:“沒(méi)呢,別來(lái)煩我。”可是她想想,不對(duì)呀,中自習(xí),老師在后面休息呢,頓時(shí),她的臉紅了,紅的像樹(shù)上熟透了的紅蘋(píng)果。

  老師這時(shí)又說(shuō)了一句:“下節(jié)課檢查作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的給我抽!痹掃沒(méi)說(shuō)完呢,就下課了,于是她奮筆疾書(shū),可是,最終還是沒(méi)有按時(shí)完成,只好挨老師懲罰了一頓。

  想知道這個(gè)小書(shū)迷是誰(shuí)嗎?她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文8

  我有個(gè)好朋友叫潘羿澄,她是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛,每時(shí)每刻都是一副笑瞇瞇的樣子,像個(gè)開(kāi)心果。高挺的鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴,說(shuō)話的`時(shí)候,兩顆潔白的大門(mén)牙就在陽(yáng)關(guān)下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅,笑起來(lái)時(shí),酒窩里能放得下三粒黃豆。

  潘羿澄可愛(ài)看書(shū)了。據(jù)說(shuō),她房間的書(shū)櫥上擺滿了各種各樣的書(shū)籍。記得有一次,班里同學(xué)買(mǎi)了一套新書(shū),那位同學(xué)還沒(méi)有看呢,潘羿澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住潘羿澄的死乞白賴,終于答應(yīng)把書(shū)借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后,我在教室外到處找不到潘羿澄,就向教室走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)她根本沒(méi)出去,而是躲在教室里安安靜靜地看書(shū)呢!我喊了潘羿澄幾聲,她像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊,輕輕拍了一下她的肩膀,她嚇了一大跳,問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我剛剛喊了你幾聲,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就過(guò)來(lái)了!彼龘蠐项^,不好意思地說(shuō):“我看得太投入了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你出去玩吧,我還要在這兒看書(shū)!币(jiàn)她那么要看書(shū),真拿她沒(méi)辦法,我只好找其他小伙伴去玩了。

  瞧,這就是一只無(wú)藥可救的小書(shū)蟲(chóng)——潘羿澄。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文9

  “小書(shū)蟲(chóng)”這不是在說(shuō)我們班知識(shí)淵博的楊一赫嘛,她的家里有好幾百本書(shū)。

  有一天我和王佳琪去她家玩,看到她家好幾個(gè)書(shū)柜都被書(shū)擺滿了,滿得連非常薄非常薄的書(shū)都放不下了。我們來(lái)到她的房間看到她正在床邊津津有味地看書(shū),我叫她,她也不看我們一眼,我和王佳琪又連叫了她三聲,她還是不看我們一眼,于是我和佳琪就自己玩了。過(guò)了一會(huì)兒,她從房間里走出來(lái),來(lái)到我們的身邊說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛在看書(shū),沒(méi)有注意到你們,你們能原諒我嗎?”我們也知道她這個(gè)“毛病”,在平時(shí),只要她看起書(shū)來(lái),除非刻意的去拉她,否則她是聽(tīng)不到的'。所以我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示原諒她了,但是我們還是跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“你這樣太不禮貌了,我們來(lái)你家做客,你就這樣對(duì)待我們嗎?”說(shuō)完,我們哈哈大笑起來(lái)。

  我們一起來(lái)到她的房間,她說(shuō):“我剛剛看的書(shū)就是這本《地理知識(shí)》,我們一起看書(shū)吧,很有意思喲!”于是我們一起邊讀邊討論,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒驚呼,時(shí)間飛快的過(guò)去了,我們便離開(kāi)了這個(gè)書(shū)香的樂(lè)園。

  知識(shí)就是力量,在社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí),未來(lái)將是多么可怕,所以我也多讀書(shū),好好學(xué)習(xí)“小書(shū)蟲(chóng)”的精神。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文10

  說(shuō)到我們班的小書(shū)蟲(chóng),那稱號(hào)非楊揚(yáng)莫屬,所以我決定以副班長(zhǎng)的名義給予她“雛鷹獎(jiǎng)狀—閱讀之星”。

  她呀,讀起書(shū)來(lái)不知疲倦,廢寢忘食。上課讀、下課讀、午休讀、放學(xué)回家的路上讀,讀、讀、讀,就好像她永遠(yuǎn)有讀不完的'書(shū)。

  記得有一回,老師讓我們臨時(shí)考了一次試,全班同學(xué)都沒(méi)有復(fù)習(xí),大家都顯得坐立不安,只有楊揚(yáng)坐在那里,顯得胸有成竹?季硪话l(fā)下來(lái),我們都在心里暗暗叫苦:“怎么這么難!”,而楊揚(yáng)坐在那兒思考了一會(huì),就拿起筆來(lái)飛快地寫(xiě)了起來(lái),而我呢,左想右想不知如何下筆。后來(lái)通過(guò)我和她交談才知道那天考試考到的名人名言她都看過(guò),并且牢牢地記了下來(lái),難怪那天她寫(xiě)的這么快,看來(lái)我該多多向她學(xué)習(xí)!

  還有一次我親自采訪她:“楊揚(yáng),請(qǐng)問(wèn)你到現(xiàn)在已經(jīng)讀了多少本課外讀物了?”“大概300本,”楊揚(yáng)自豪地說(shuō)!巴,這么多,那你覺(jué)得你讀過(guò)的書(shū)中印象最深的,幫助最大的是哪些書(shū)呢?”我十分驚訝,繼續(xù)問(wèn)道!坝小逗5變扇f(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》等這幾本,因?yàn)檫@些書(shū)上有很多的好詞佳句,對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助!睏顡P(yáng)驕傲地說(shuō)!昂玫,謝謝你配合我的采訪,我們下次再見(jiàn)!”

  怎么樣,我們班的小書(shū)蟲(chóng)楊揚(yáng)是不是實(shí)至名歸呀!

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文11

  一說(shuō)到我們班上的“小書(shū)蟲(chóng)”,那么所有人的眼睛都會(huì)齊刷刷地看向我的同桌。沒(méi)錯(cuò),我的同桌的確是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。想了解她,就趕快聽(tīng)我來(lái)講講吧!

  記得有一次音樂(lè)課,還有5分鐘,我們就已經(jīng)把課上完了,老師就帶我們回班自習(xí)。上午的時(shí)候,老師都還沒(méi)有布置作業(yè),我們回到班都在心不在焉地看書(shū),焦急地等待著下課鈴快快打響。

  “叮叮叮,叮叮叮!毕抡n鈴終于打響了,同學(xué)們一窩蜂地離開(kāi)了位置,聚在一起,說(shuō)話的說(shuō)話,玩耍的玩耍,仿佛每一個(gè)人都在開(kāi)心地玩樂(lè)。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,還有一分鐘就要上課了。同學(xué)們都回到了各自的位置上,等待著老師來(lái)上課。回到位置上,我看了一眼同桌,天吶,她竟然還在看書(shū)!

  這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái):“上課!”“起立!”同學(xué)們一起喊道。老師鞠了一躬說(shuō):“同學(xué)們好!蔽覀兓卮鸬溃骸袄蠋熌谩!笨赏绤s像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,依然沉浸在她手上那本有趣的`小說(shuō)中。

  上課時(shí),她竟還在看書(shū),我推了推她,說(shuō)道:“上課了,別看書(shū)了,到時(shí)候被老師罵可別怪我!彼魺o(wú)其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課時(shí),老師終于發(fā)現(xiàn)了她,走到她身旁說(shuō):“你怎么上課還在看書(shū),不許看了!”這時(shí),她才回過(guò)神來(lái),對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我看得太入神了。”老師收走了她的書(shū),嘆了口氣說(shuō):“下課到我辦公室一趟!

  下課了,老師把書(shū)還給了她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“下次不能再這樣了,看書(shū)是好事,但也不能過(guò)度呀!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你說(shuō),我們班上的小書(shū)蟲(chóng)是不是非我的同桌莫屬呢?

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文12

  在我們五(4)班中有一個(gè)人人皆知的小書(shū)蟲(chóng),他不像別人一樣有空的時(shí)候才看書(shū),他幾乎每天都在看,連上課也敢看,但是他的成績(jī)也很優(yōu)異,他就是我們班的覃甚肖。

  他看書(shū)已經(jīng)入迷了,幾乎和書(shū)合二為一,只要有一天不看書(shū)心里就不踏實(shí),就是因?yàn)樗磿?shū)太入迷了,所以經(jīng)常發(fā)生很多笑話。

  在一個(gè)很平常的下午,覃甚肖待在家里看書(shū),看著看著感覺(jué)口渴了,就隨手拿了一杯水,他一喝感覺(jué)苦苦的,一看,是媽媽都不能一口喝下去的中藥,他連忙打開(kāi)冰箱,把一大瓶可樂(lè)咕嚕咕嚕的給喝完了,可是口里還是感覺(jué)苦苦的,他跑到廚房,把嘴巴對(duì)著水龍頭漱口,這才消除了口里的苦味。

  平時(shí)在上課的時(shí)候低著頭把幾本書(shū)放在抽屜里,把上課用的書(shū)豎起來(lái),把自己的頭遮住,每次老師沒(méi)收他一本書(shū),他就又在從抽屜里在拿一本出來(lái)。

  在學(xué)校圖書(shū)館里,每天下課都有他的身影,就算快上課了,也在聽(tīng)到鈴聲響第二遍才回到教室里。

  雖然他上課也在看書(shū),可是他的.學(xué)習(xí)并不差,每次考試都在90分以上,他寫(xiě)的作文也非常生動(dòng)有趣!這就是他喜歡看書(shū)的理由吧。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文13

  我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,她有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢?她就是我們班的班長(zhǎng)——徐靜怡。

  她非常愛(ài)看書(shū),童話書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最?lèi)?ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū),所以她的知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試她都得第一,每次老師提出的問(wèn)題,她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。

  徐靜怡非常愛(ài)看書(shū),每次我們叫她一起玩她也不去。有一次,她又在啃書(shū),我慢慢走近她,她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn),還津津有味地啃書(shū)呢!于是,我在她后面大叫了一聲:“徐靜怡!”嚇得她從座位上彈跳起來(lái),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道:“嚇?biāo)牢伊!你怎么在這里?”我摸著笑疼的肚子說(shuō):“我在這里好久了,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎?你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”!澳氵@樣神出鬼沒(méi)的,誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你?”她笑著指責(zé)我說(shuō)。“我們?nèi)ネ姘!”我邊說(shuō)邊拉她,可是她卻卻用一貫的推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了,我要看書(shū)!”唉,真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”,嗜書(shū)如命!

  每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就覺(jué)得她像一條小魚(yú),在知識(shí)的.海洋里快樂(lè)暢游;像一只蜜蜂,在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜;像一只小鳥(niǎo),在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文14

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)是劉家欣。她非常喜歡看書(shū),一下課她就很快把書(shū)拿起來(lái)看。

  她有一個(gè)圓圓的臉蛋,有兩個(gè)雪亮的眼睛,透著一股機(jī)靈勁兒,還有通紅通紅的嘴巴,就像涂了口紅。

  有一天下午上體育課時(shí),我們都在外面玩,只有劉家欣一個(gè)人還靜靜的坐在那里看書(shū),我看見(jiàn)劉家欣在看書(shū),我就小聲的跟她說(shuō):“你都已經(jīng)看了那么久的'書(shū)了,出來(lái)和我們玩一會(huì)兒吧!”她卻微笑著說(shuō):“不用了,你們自己去玩吧,我還是在教室看一會(huì)兒書(shū)吧!

  還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,我走在路上,看見(jiàn)劉家欣在邊走路邊低頭看書(shū),嘴里還念念有詞,我就跑過(guò)去說(shuō):“不要邊走路邊看書(shū),這樣會(huì)看壞眼睛的!彼f(shuō):“書(shū)里面有很多知識(shí),看多了,成績(jī)才會(huì)提高嘛!”

  你看,這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”劉家欣。我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。但是,我不同意劉家欣的這種做法,因?yàn)樗诜艑W(xué)回家的路上還看書(shū),會(huì)對(duì)眼睛有傷害,而且也很危險(xiǎn),我希望她能改掉這個(gè)習(xí)慣。

我們班的小書(shū)蟲(chóng)作文15

  大家都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲(chóng)、鼻涕蟲(chóng)……但是大家一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“小書(shū)蟲(chóng)”。對(duì)!我們班就有一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  據(jù)說(shuō),她從小就愛(ài)讀書(shū),一歲的時(shí)候,不會(huì)說(shuō)話,也不識(shí)字,但是她總是抓到一本書(shū),就讓家長(zhǎng)讀給她聽(tīng),一本接著一本,一到精彩的`地方就哈哈大笑。家長(zhǎng)都覺(jué)得這孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)作家。從此,她便與書(shū)結(jié)緣。

  有一次,在樓道里,她一邊看書(shū),一邊去上衛(wèi)生間,本來(lái)該轉(zhuǎn)彎了,她卻還一直走,“咣”的一聲,她一頭撞在了墻上,頭上腫起了一個(gè)大包,她爬起來(lái)甩甩頭,說(shuō)了聲沒(méi)事兒就走了。

  她坐公交車(chē)也不閑著,看書(shū)看得出了神,誰(shuí)上車(chē)了,誰(shuí)下車(chē)了,都不知道。一站又一站,終于看完了,她說(shuō):“這本書(shū)太精彩了!”一抬頭,才發(fā)現(xiàn)司機(jī)已經(jīng)站在她旁邊好久了,她問(wèn)司機(jī):“五一路到了嗎?”司機(jī)說(shuō):“早就到了,這是公交總公司!彼@才慌了神,幸虧好心的司機(jī)幫她買(mǎi)了一張回去的票,才坐著公交車(chē)回了家。

  愛(ài)看書(shū)給她帶來(lái)了一些小麻煩,卻也帶來(lái)了很多收獲。因?yàn)閻?ài)讀書(shū),語(yǔ)文課上老師的問(wèn)題她能對(duì)答如流,作文寫(xiě)得又快又好,語(yǔ)文考試也總是名列前茅。照照鏡子,這位不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”就是我們班的文藝委員—我。

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