我最熟悉的人作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最熟悉的人作文1

　　我有很多熟悉的人，其中最熟悉、最讓我喜歡又恨得牙癢癢的就是我的妹妹。

　　我的妹妹小名叫安安，今年六歲，她有時(shí)溫柔有時(shí)很兇。她比我小四歲，個(gè)子比我矮一個(gè)頭左右。她之前留著齊耳短發(fā)，過(guò)了個(gè)春節(jié)長(zhǎng)了不少，但還是比我的短一點(diǎn)點(diǎn)。她的皮膚也比我的黑一點(diǎn)。妹妹最喜歡的動(dòng)物是貓咪。

　　有一次，媽媽去上班了，后來(lái)給我發(fā)微信讓我督促妹妹做幼兒園布置的作業(yè)：教孩子讀詠柳，畫(huà)一幅關(guān)于柳樹(shù)或者春天的畫(huà)。我教妹妹讀古詩(shī)的時(shí)候，她總是亂讀，所以我就讓她先畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完后，我繼續(xù)教她讀古詩(shī)。我把手機(jī)打開(kāi)，給她看這首古詩(shī)的圖片，然后教她讀�？墒撬�總是把詠柳讀成詠梅，把賀知章讀成什么章魚(yú)，還把似剪刀讀成像剪刀。我深深地懷疑，她就是故意的！最后我也沒(méi)辦法了，只能發(fā)微信告訴媽媽，等媽媽下班回來(lái)再教她。

　　前兩天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，妹妹從客廳闖進(jìn)來(lái)，在我旁邊的椅子上坐了一會(huì)。后來(lái)她可能覺(jué)得坐得不舒服，又或者是覺(jué)得無(wú)聊了，就故意笑著把坐墊披在我肩膀上。坐墊的.拉鏈正好卡住了我的頭發(fā)，我忍不住叫起來(lái)：妹妹，你纏住我頭發(fā)了！說(shuō)完，我把坐墊扔回她的椅子上。妹妹頓時(shí)火冒三丈，她用力地掐了我的臉。我也不甘示弱，也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了，我的臉蛋都被她掐紅了。我把妹妹趕出書(shū)房，鎖上門(mén)就給媽媽打電話了。直到今天，我臉蛋被掐的地方才稍微好了點(diǎn)。

　　這就是我的妹妹，愛(ài)搗亂又鬼靈精怪的妹妹，她是我最熟悉的人！

我最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是我的媽媽，因?yàn)槲业膵寢審男∨惆槲覀�，保護(hù)著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　我的媽媽，個(gè)頭不高不矮，1米6左右，她留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃，所以金黃色的.頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭，十分好看。我的媽媽很孝敬老人，不管有什么好東西都先給我姥爺吃。

　　有一天，我上完輔導(dǎo)班回家，已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了，立刻把包子拿去蒸，蒸完后。把包子拿出來(lái)晾了一會(huì)兒，之后，就用袋子裝起來(lái)，準(zhǔn)備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了�！皢�，你還去呀！都天黑了�！薄安恍校瑒�(wù)必送去，還得趕在你姥爺吃完晚飯之前�！薄班�，那走吧�！庇谑牵�我們騎上車(chē)，飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。

　　我媽媽每看到洗衣機(jī)上有衣服，就立刻拿去洗。如果衣服少，媽媽就用手洗洗，而且洗的和洗衣機(jī)一樣干凈，而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還十分疼我們。

　　有一次，我、姐姐和媽媽一齊去買(mǎi)衣服。結(jié)果，我和姐姐都買(mǎi)了100多元一件的衣服，而媽媽卻買(mǎi)了五、六十的衣服。我們問(wèn)：“媽媽，你為什么不買(mǎi)好的�！薄安挥昧耍�這樣的就很好！”媽媽笑著回答說(shuō)。

　　這就是我最熟悉的人—媽媽，一個(gè)孝敬老人、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)孩子的好媽媽。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是我的哥哥。

　　他今年上高一了。他有著烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高，身體很好。

　　我的哥哥意志力堅(jiān)決。有句話說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要是他認(rèn)定的事就不怕困難，堅(jiān)持到底。他性格直爽，開(kāi)心時(shí)會(huì)大笑，傷心時(shí)會(huì)大哭，哥哥對(duì)我特別好。他的`興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球打籃球，踢足球。因此他有好多朋友。

　　生活中他樂(lè)于助人。有一次，我和他一起去上學(xué)，在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了，原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái)，然后把它帶回家包扎好傷口，才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。

　　在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文4

　　從小，我和跟屁蟲(chóng)弟弟就非常喜歡小動(dòng)物。我家水族箱里有很多孔雀魚(yú)、燕尾魚(yú)，還有一些可愛(ài)的招財(cái)蛙和兩只垂耳兔。弟弟家有兩只金錢(qián)龜和兩只小花貓。

　　我最喜歡的是弟弟家的兩只小花貓。它們可討人喜歡了，我經(jīng)常去看他們。母貓身上有象老虎一樣的斑紋，而且馬上要生寶寶了。公貓的皮毛是棕色的，它知道母貓快要生寶寶了，天天來(lái)來(lái)回回到處給母貓找好吃的，可辛苦了。

　　弟弟也經(jīng)常來(lái)我家看小動(dòng)物，尤其是那兩只垂耳兔。每次一來(lái)我家就直接的跑到陽(yáng)臺(tái)上，抱起黑白相間的母兔和它一起玩，至于那只棕白相間的公兔他總是連看都不看一眼。弟弟每次抱它的時(shí)候，我都告訴弟弟，不能抱小兔子，這樣它會(huì)不舒服，可能會(huì)因此生病。他每次都說(shuō)我再也不會(huì)抱了。但是每次都說(shuō)話不算數(shù)。

　　抱完了兔子，接下來(lái)他就會(huì)到魚(yú)缸里撈魚(yú)，我可是給他說(shuō)了好多遍了，魚(yú)是不能撈的，要不然魚(yú)是很容易死掉的，可是他每次都象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一聲也不出，繼續(xù)撈他的。

　　弟弟的性格有些古怪，怪不得他喜歡養(yǎng)貓呢！家里人給他買(mǎi)東西的.時(shí)候，他會(huì)很溫柔；但是，只要讓他生氣了，他就會(huì)象貓一樣抓人，可疼可疼了。我們都叫他“貓男”。

　　這就是我最熟悉的性格很古怪又很淘氣的“貓男”弟弟。

我最熟悉的人作文5

　　說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。

　　她，一雙水汪汪的大眼睛，左眼上還有一顆不起眼的小黑痣，一對(duì)濃淡剛好的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。

　　她會(huì)好幾種樂(lè)器，如鋼琴、豎笛等等；他樂(lè)于助人，要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí)，她總是第一個(gè)借給其他同學(xué)；她成績(jī)好，每次考試總是名列前茅。

　　她可是我們班的'口才大王，記得那一次，學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽，我們班派她去參加比賽。

　　比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，她是第一個(gè)出場(chǎng)的，只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái)，她穿著一條紅色的背帶裙，一雙紅色的皮鞋，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得那樣漂亮。哇噻，好美啊，我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬，然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)道：“今天我演講的是……”接下來(lái)，她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神，生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng)，她的聲音是那樣變化多端，她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束，她得了一等獎(jiǎng)，我們都很開(kāi)心，仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。

　　我想，你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧！那就是我們班的才貌雙全的張思琴。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高，亮亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，似乎不用言語(yǔ)就能洞察一切似的。

　　一天晚上，我正玩到興頭上，媽媽突然向我走來(lái)，只見(jiàn)她緊皺眉頭，眼睛里仿佛燃燒著憤怒的火，我明白：這個(gè)樣貌是說(shuō)我玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，讓我趕快回家。不用媽媽說(shuō)話，我趕緊灰溜溜地逃回家。

　　到了家，我先吃了一個(gè)蘋(píng)果，媽媽又快步走來(lái)，睜著充滿渴望的眼睛看著我，我明白，這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。

　　不僅僅媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，她還對(duì)她的工作充滿著很高的熱情。

　　媽媽是奇虎的'人力資源總監(jiān)，平時(shí)工作很忙，但是每一天都能夠按時(shí)回家，但有時(shí)她會(huì)犧牲自我的休息時(shí)間讓公司越做越好。

　　我上三年級(jí)時(shí)的一天晚上，已經(jīng)是深夜了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約地聽(tīng)到敲打鍵盤(pán)的聲音，我睜開(kāi)眼，瞥了一眼鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，而媽媽卻一向在寫(xiě)課件，可見(jiàn)媽媽對(duì)工作的熱情有多高了。

　　一天夜里三點(diǎn)多，我被噩夢(mèng)嚇醒了，怎樣也睡不著了。突然我聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開(kāi)門(mén)的響聲，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！原先媽媽才下班回家。她對(duì)工作的熱情可真高��！

　　我的媽媽，就是一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話，對(duì)工作熱情極高的人。我愛(ài)我的媽媽。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人，莫過(guò)于我的母親。

　　我的母親長(zhǎng)得一個(gè)高高的鼻梁，一臉的和藹。

　　我的母親是一位會(huì)計(jì)師，由于工作的關(guān)系，她向來(lái)是一個(gè)做事細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，“大概、差不多”之類的話從沒(méi)出自她口。她要求我也是一樣很?chē)?yán)格的。如作業(yè)做完后要收拾好桌面，把明天學(xué)習(xí)要用的東西準(zhǔn)備好。衣服被子要整理好，不能太亂等等。說(shuō)做事情要有良好的習(xí)慣。

　　母親在家里也是能手。我的母親，在家是一位賢妻良母。下班一回到家后，還得買(mǎi)菜做飯，有時(shí)連一口水都顧不上喝就進(jìn)廚房忙做飯去了。透過(guò)廚房玻璃的'門(mén)，看見(jiàn)母親忙碌的身影在廚房中穿梭。母親說(shuō)看著我們吃得開(kāi)心，她再累也值得了。母親平時(shí)還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，陪我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的，時(shí)間上安排得很緊。

　　母親每天忙完后都很晚了，看著母親疲倦的面容。我心里暗暗的立下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　這說(shuō)是我最熟悉的人，莫過(guò)于我愛(ài)的母親了。

我最熟悉的人作文8

　　我熟悉的人，不是遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的阿姨，也不是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的同學(xué)，卻是差不多我每天都見(jiàn)到的人——我的爸爸。

　　我的爸爸今年三十四歲了，可他工作起來(lái)，卻一點(diǎn)也不比年輕人差。他有著烏黑的短發(fā)，雪亮的眼睛，濃密的眉毛。他生氣的時(shí)候比老虎還兇，他不生氣的時(shí)候溫順得像只小羊。他不僅是我的爸爸，還是我的數(shù)學(xué)老師哩。他上起課來(lái)一點(diǎn)也不馬虎，同學(xué)們做作業(yè)錯(cuò)了超過(guò)三道題，他一個(gè)都不放過(guò)，直到改好了為止。他上三位數(shù)減三位數(shù)時(shí)，他把被減數(shù)的`個(gè)位當(dāng)成小明，十位當(dāng)成媽媽，百位當(dāng)成爺爺；把減數(shù)上的個(gè)位當(dāng)成小東，十位當(dāng)成爸爸，百位當(dāng)成奶奶。上課了，他開(kāi)始講：“一天，小東來(lái)借小明要八塊錢(qián)，小明的錢(qián)不夠，向媽媽借回一個(gè)十變成十個(gè)一，夠給了小東，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)東西，媽媽的錢(qián)也不夠，再向爺爺借了一個(gè)百，變成十個(gè)十，又夠給了爸爸……”

　　這就是我的爸爸，一個(gè)很幽默的爸爸。

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我的外公。我的外公有一雙炯炯有神的眼睛，他中等身材，走路總是雄赳赳、氣昂昂的，特別的意氣風(fēng)發(fā)。

　　我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起，他一生傲骨，琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。他不但是那個(gè)年代的大學(xué)生，妥妥的理工科男，也是一位老藝術(shù)家。

　　每次見(jiàn)到外公，他都會(huì)教育我、引領(lǐng)我做人之道、為人修養(yǎng)、個(gè)人品性，要做一個(gè)正直善良的人。

　　記得有一次，外公生了一個(gè)輕病，媽媽和爸爸因?yàn)橛惺拢�讓我陪著外公。我和外公在家里待了一�?huì)，外公找出他最心愛(ài)的一次成型相機(jī)，帶著我出去曬曬太陽(yáng)。走著走著，外公在一顆又高又大的樹(shù)下停止了腳步，他用他那照相機(jī)，給樹(shù)拍了一張照片，又拿著照片對(duì)我說(shuō)：這樹(shù)長(zhǎng)那么高大，是因?yàn)樗�把根扎�?shí)了，所以它長(zhǎng)得再高再大，都不會(huì)被風(fēng)吹倒，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，不把基本功練好，怎么能去挑戰(zhàn)更難的`題呢？我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公欣慰地笑了。

　　可是就在這幾天，外公走了，他離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們

　　夢(mèng)里千回憶爺爺，醒來(lái)淚水濕衣襟。

　　生前歷歷慈祥貌，耳畔時(shí)時(shí)肺腑音。

　　小時(shí)候爸爸總說(shuō)天上的每顆星星是逝去的人，那你一定是那顆最亮的星，一定是天堂里最幸福的人！

　　外公，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

我最熟悉的人作文10

　　我的表弟有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)像葫蘆一樣上小下大的頭和一個(gè)胖胖的大肚子。

　　小的時(shí)候，有一次，我看著表哥在玩電腦，小表弟坐在一邊看著我們，可能是因?yàn)樗�太無(wú)聊了，看著我們很不爽，拿起桌上掛窗的鉤子，向我們?nèi)觼?lái)。第一個(gè)就中了我的頭，幸好沒(méi)起包、流血，只是有點(diǎn)痛。第二個(gè)正中平板電腦，嗚嗚嗚！因此被拿去修了。我們很生氣，就還手了，但也沒(méi)扔幾個(gè)，他就比我們更生氣了。

　　我覺(jué)得表弟的脾氣太大，容易暴躁，但我們更容易煽風(fēng)點(diǎn)火！

　　表弟長(zhǎng)大后，還有一次，他親自下廚，但是最后遍體鱗傷。他切菜的`時(shí)候，技術(shù)很好，但是太不小心了，切到自己的手，流了一點(diǎn)血，但忍住了。后面又不小心燙到自己了，但也沒(méi)哭。

　　我覺(jué)得表弟特別的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。

　　我覺(jué)得表弟很堅(jiān)強(qiáng)，但是他太暴躁了。

我最熟悉的人作文11

　　我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。

　　她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的'紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。

　　從她的成績(jī)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中�，她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！

　　她非常喜歡購(gòu)物。只要是在武漢購(gòu)物的好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數(shù)次，她也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì)背著雙手，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)帶著大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......

　　她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀?shū)是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎�？茖W(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯。”所學(xué)的一切都變成了性格，所以她的書(shū)架上堆滿了書(shū)。

　　同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購(gòu)物的朋友是誰(shuí)？那就是我。

我最熟悉的人作文12

　　在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60多歲。他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的'好。

　　有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。

　　有時(shí)候因?yàn)榧葲](méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下?tīng)敔數(shù)氖终?如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。

　　還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。

　　爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車(chē)?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。

　　我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

我最熟悉的人作文13

　　生活中，每個(gè)人都有很多熟悉的人，比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調(diào)皮大王”——弟弟。

　　弟弟有一頭烏黑的頭發(fā)，比現(xiàn)在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣，水汪汪的，鼻子尖尖的，就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，特別喜歡吃東西，耳朵也會(huì)特別配合，一上一下地動(dòng)著，可愛(ài)極了。對(duì)了，他特別喜歡穿黑白色的衣服，穿上后帥呆了。

　　有一次我放學(xué)回家，我們倆正坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。正寫(xiě)著，我忽然感覺(jué)肚子疼，就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)弟弟正在看我的書(shū)。我問(wèn)他：“弟弟，你干啥的？”弟弟呲牙一笑，“沒(méi)事，看看你的課本而已。”然后他放下我的`課本，又去寫(xiě)作業(yè)了。

　　過(guò)了一會(huì)，我打開(kāi)課本，發(fā)現(xiàn)上面畫(huà)了一個(gè)豬頭，旁邊還寫(xiě)了一行字：你是一只豬！我看了非常生氣，拿著課本找弟弟，“這是不是你畫(huà)的？”弟弟開(kāi)始還裝糊涂，“沒(méi)有啊，我哪里敢這么做��？”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛。可是在我的一再追問(wèn)下，弟弟終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他滿臉通紅，眨巴著眼睛，似乎想拼命擠出幾滴眼淚，“哥哥，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”我拍拍他的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子，哥哥原諒你了�！彼�聽(tīng)了，立即滿臉堆笑，歡呼起來(lái)。

　　這就是我的弟弟，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)而又單純帥氣的弟弟，你們喜歡他嗎？

我最熟悉的人作文14

　　我最熟悉的一個(gè)人是我的班主任崔老師。

　　她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細(xì)細(xì)的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像白雪公主似的，美麗極了。

　　她首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當(dāng)“聽(tīng)書(shū)的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書(shū)，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎？我們?cè)鯓幼鑫磥?lái)的主人？怎么能釀出芬芳的佳蜜呢？

　　她讓學(xué)生們和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書(shū)是知識(shí)的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必須練繞口令，定期開(kāi)“故事會(huì)”、舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。

　　她說(shuō)話的聲音很動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)太陽(yáng)公公升起的時(shí)候，她已經(jīng)站在我們的教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵(lì)我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的'大自然融入我們的作文里。

　　我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是媽媽。因?yàn)�，媽媽最�?ài)我，所以我最熟悉媽媽。

　　在我的成長(zhǎng)中，雪紛飛。我有點(diǎn)兒頭暈，我放學(xué)一回家，就躺在床上。我的頭好暈，翻來(lái)覆去睡不著。我在心里想：媽媽你什么時(shí)候才能回來(lái)？正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我大聲說(shuō)：“媽媽，我頭好痛�！眿寢寷](méi)有換鞋，連包也沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑進(jìn)我的臥室，來(lái)到床邊，摸了摸我的頭說(shuō)："鄭媛元，你發(fā)燒了。走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”我委屈的說(shuō)：“不，不，我不想打針�！眿寢屨f(shuō)：“那你喝點(diǎn)藥�！蔽艺f(shuō)“那好吧！”于是，媽媽拿了退燒藥，給我喝。

　　我喝完了藥，看見(jiàn)媽媽的包還背著。我說(shuō)：“媽媽，你上班辛苦了，去吃點(diǎn)飯吧�！眿寢屨f(shuō)：“你的燒，沒(méi)有退下去，我怎么吃得下飯呢？″這時(shí)，我被感動(dòng)了。我生病了，媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我的'�？梢�(jiàn)，我對(duì)媽媽是多么的重要。那一天，成長(zhǎng)中的我，忘了煩惱，忘了不快，真正感受到了母愛(ài)的溫暖。

　　生活中一點(diǎn)一滴的幸福，都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點(diǎn)就是她愿意把世界上所有的幸福都給我，寧愿自己吃點(diǎn)苦，她也甘心。這就是我最熟悉的愛(ài)我的媽媽。

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