明白什么作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的明白什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

明白什么作文1

　　歲月的車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)，使得一切美好只能變成回憶化成蝴蝶盤(pán)旋于腦。時(shí)間匆匆走過(guò)，有太多溫暖的記憶都消逝在從指縫里流走的細(xì)沙中，可當(dāng)年那些事，我仍記憶猶新。

　　記得那天，烏云密布，電閃雷鳴，忽然間就下起了磅礴大雨。學(xué)校里很安靜，學(xué)生們都在上課，偶爾會(huì)聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，看著外面的大雨，心頭不禁泛起一絲絲的擔(dān)心，只記得那時(shí)候，學(xué)生們都不學(xué)習(xí)了，只盯著外面的大雨嘩啦啦的下，好像在期待著雨趕快停。下課了，學(xué)生們都沒(méi)有出去，那驚人的雨滴讓學(xué)生們心驚膽戰(zhàn)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下學(xué)了，同學(xué)們冒著傾盆大雨前進(jìn)，陸陸續(xù)續(xù)的回家了。只有我，靜靜的趴在桌子上，觀看這擾亂情緒的大雨。

　　過(guò)了很久，教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)影子，她是我的班主任，個(gè)子不高，扎著馬尾辮，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，她焦急地問(wèn)我：“怎么還不回家，沒(méi)人來(lái)接嗎？”我灰心喪氣的`點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白�，上車(chē)，先去我家吧”多么樸素的一句話，卻溫暖了我很久，就這樣，我坐上了老師的車(chē)子。一路上，雨在嘩啦啦的下著，把我們的衣服都淋濕了，我肆無(wú)忌憚的擰了一下老師的衣角，雨水太多了。即使雨下的很大，我也感覺(jué)很溫暖。

　　不一會(huì)，到家了，我環(huán)顧四周，一直很向往當(dāng)老師的我看到老師家的環(huán)境，不禁有點(diǎn)失落，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“斯是陋室，惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑，然后老師幫我換衣服，吹頭發(fā)，她告訴我：每個(gè)職業(yè)都是相同的，只是分工不同，老師家的條件之所以那么差，是因?yàn)槔蠋熓种形罩�一線希望，我把這絲希望放給美好的明天，不要放棄心中的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有什么救世主，只有你能握住生命的咽喉，才能領(lǐng)悟生活的真諦，也才能成為生活的寵兒，怎么都是一天，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)不是更好嗎？”聽(tīng)了老師這番話，我更知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義有多深刻。我敬佩老師，她是偉大的，在我以后成長(zhǎng)的道路上，老師的話時(shí)刻在我耳畔回響。

　　那一次溫暖的記憶，無(wú)論過(guò)多久也忘不掉，它已經(jīng)埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，老師的一番話成了我生活的指南針，引領(lǐng)我走正確的人生方向，溫暖我心頭！

明白什么作文2

　　今夜星光燦爛，仰望星空，我感覺(jué)自己是其中的一顆小星星，依偎在母親的懷抱，自由地成長(zhǎng)。

　　雨

　　我有許多壞毛病，特別是做事拖拉，容易走神，但總是改不掉。所以母親總為操心。有一次我寫(xiě)作業(yè)，我們鄰居在我家與媽媽聊天，當(dāng)時(shí)我總是分神，只要她們講話我就仔細(xì)聽(tīng)她們?cè)诹氖裁�，一小時(shí)才完成半小時(shí)的作業(yè)，且作業(yè)出錯(cuò)也多。媽媽非常生氣，大訓(xùn)了我一頓。我只能低著頭不出聲，心理知道自己錯(cuò)了，暗暗下定決心一定要改，現(xiàn)在我做作業(yè)的速度在一點(diǎn)點(diǎn)提高。

　　雪

　　人生不如意事入九。一向成績(jī)還算可以的我在六年級(jí)模擬中考中考砸了！讓老師、家長(zhǎng)“大跌眼鏡”。我低著頭拿著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷站到母親面前，向其解釋著因?yàn)樽魑念}目未看完就寫(xiě)了，所以作文扣分較多，母親立刻大發(fā)雷霆，大聲道“你是怎么搞的，考試時(shí)題目都不看清，作文居然偏題了，老師與家長(zhǎng)教你的都是白教了嗎？我一次次教你不管在生活還是考試中一定要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心，做任何事只要馬虎就容易出錯(cuò)，甚至?xí)�有�?yán)重的后果，到時(shí)后悔也來(lái)不及了�！蔽曳浅ｋy過(guò)，我這樣的.粗心真是不應(yīng)該呀！我暗暗下決心以后一定要好好學(xué)習(xí)，改掉這粗心大意的壞毛病。

　　晴

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥医裉旄?jìng)選班長(zhǎng)，成功啦！”我還沒(méi)進(jìn)門(mén)就嚷道。媽媽聽(tīng)了我的歡呼，高興極了，“兒子！加油！但作為班長(zhǎng)你要在各方面都要做好榜樣，做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng)�！眿寢尭吲d的對(duì)我說(shuō)。她這時(shí)的笑容非常燦爛，仿佛像春天里的一朵迎春花。這種笑容在我出生時(shí)、第一次學(xué)會(huì)走路與說(shuō)話時(shí)；每次取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)；在我演出時(shí)；在我得獎(jiǎng)時(shí)……；都會(huì)美麗的綻放。

　　無(wú)論風(fēng)雨交加，無(wú)論寒霜雨雪，母親都會(huì)陪伴著我們，我終于明白了什么是母愛(ài)：母愛(ài)是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向；母愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，溫暖著赤字的心靈；母愛(ài)是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命；母愛(ài)是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；母愛(ài)是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅……。也希望母親的星空里少點(diǎn)雨雪，多點(diǎn)晴天。

明白什么作文3

　　“自己能明白什么，他們又能明白什么？”這個(gè)問(wèn)題，一直想了好久好久。

　　父親一直在耳邊說(shuō)，你什么時(shí)候才能明白，明白學(xué)習(xí)的重要��？是啊，我什么時(shí)候才能明白�。恐锌级冀Y(jié)束了，成績(jī)不僅僅是不理想，是極度的差，不到400的分?jǐn)?shù)，讓我在這個(gè)家里感受不到一點(diǎn)的輕松。做什么事都好象欠了他們什么一樣，我只明白，分?jǐn)?shù)等于高中，等于父母對(duì)你加倍的愛(ài)。我得不到這些了，我失去了更多。

　　母親總是說(shuō)了解我，說(shuō)哪個(gè)孩子像我一樣的自由，不用上補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有他們留的作業(yè)。這個(gè)，是體諒我嗎？我寧愿補(bǔ)習(xí)，寧愿有額外的作業(yè)，但我只求她們說(shuō)話注意我的感受，就這一點(diǎn)，對(duì)我的事不要太干涉就好。我想要自由，她會(huì)明白嗎？

　　一直想不透身邊人對(duì)我的看法，他們總是說(shuō)一套，做一套�，F(xiàn)在說(shuō)一套，以后說(shuō)一套。不明白一個(gè)人為什么會(huì)有這樣大的反差，也許自己也是這種人吧！生活在這樣的環(huán)境，不是隨遇而安是很難生存的。想想小姨說(shuō)的話“雖然你認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)不完善，也很不進(jìn)人情，但你生活在這個(gè)社會(huì)就要遵守這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則�！笔前。�哪怕你是對(duì)的，如果除你以外的所有人都錯(cuò)了，那么你就錯(cuò)了。

　　不明白自己到底會(huì)明白些什么。很少寫(xiě)字，因?yàn)閷?xiě)的不好，并不想讓人笑話，因?yàn)樯磉叺娜擞X(jué)的我不錯(cuò)。大概是因?yàn)槲铱梢詾樗麄冝k很多的事，到了哪一天，沒(méi)有用了，或許也會(huì)像垃圾堆里的那些破舊工具一樣被丟棄吧！不會(huì)去刻意猜測(cè)別人的心思，但知道自己的心情天空一直是空曠寂寞的，沒(méi)有一個(gè)能和我談心的朋友。幸好還有文字，寂寞時(shí)找本書(shū)看，一直看到睡著。還有音樂(lè)，孤獨(dú)時(shí)可以聽(tīng)到入夢(mèng)。還有深夜，悲傷時(shí)可以靜靜的流淚不被發(fā)現(xiàn)。哦！對(duì)了，我還有我自己，一個(gè)人自玩自樂(lè)，他們都說(shuō)我得多動(dòng)癥了，他們不明白，只有我明白，我是在逃避寂寞。一個(gè)人的`日子真的不好過(guò)。

　　會(huì)有很多不明白，別人看了這篇作文或許會(huì)不明白。明白的好還是不明白的好？如果明白的好那就讓每個(gè)人明白每件事吧！如果相反的話，還是“難得糊涂”的好。寫(xiě)的有點(diǎn)太散了，不過(guò)，我自己心里舒服就行了，不太求別的什么！

　　明白了又不明白，這些事情，明白好還是不明白好呢？到頭來(lái)，我到底明白些什么？

明白什么作文4

　　曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容人的人是不配受到別人的寬容的。其實(shí)寬容別人的過(guò)失，就是寬容自己，我和小紅就是如此，寬容對(duì)方，自己也得到了回報(bào)。

　　有一天，我照常去上提高班。課間，由于我測(cè)驗(yàn)考了滿分，就興奮地在教室里“橫沖直撞”起來(lái)。突然只聽(tīng)“砰”的一聲，一只漂亮的.鉛筆盒徑直掉到地上。我定睛一看，原來(lái)是小紅鉛筆盒。糟糕，這下她又要說(shuō)我了！這時(shí)，我腦子里一片空白。忽然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦子里：趁現(xiàn)在沒(méi)有人，把它放回原位。于是，我撿起鉛筆盒，放在小紅的桌子上，然后我若無(wú)其事的坐在座位上。

　　上課了，我顯的有些坐立不安，時(shí)不時(shí)看小紅一眼。臨近下課時(shí)，老師讓大家記作業(yè)，小紅打開(kāi)鉛筆盒一看，發(fā)現(xiàn)她所有的筆都斷了。她大吃一驚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我，看見(jiàn)誰(shuí)把她的鉛筆弄壞了嗎。我想：還是不說(shuō)了吧，否則，她會(huì)和我絕交的�？墒牵�老師平時(shí)教育我們要誠(chéng)實(shí)，我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧！于是，我對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起，是我弄壞的”。

　　“對(duì)不起？一句?對(duì)不起′就好了嗎？“對(duì)不起，我真的不是故意的�！薄拔也还埽�你弄壞我的鉛筆盒是事實(shí)！”我正想解釋?zhuān)�可是她�?tīng)都不聽(tīng)，一扭頭就走了。那一天，我們倆仿佛被一堵無(wú)形的墻隔開(kāi)了，誰(shuí)也不愿意和對(duì)方說(shuō)一句話。 第二天，她看我的目光中，有幾絲歉意，我猜可能是她相通了，不該那樣對(duì)我，可是她并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)。直到有一天，除了我們倆，其他人都出去了，教室里靜極了。我和小紅都好像欲言又止。最終，還是我打破了寂靜：“對(duì)不起，小紅

　　那天-------”“別說(shuō)了，”小紅打斷了我的話，“那天，是我不好，我不應(yīng)該不聽(tīng)你的解釋?zhuān)�就走了。原諒我吧！”我想：那天，是我先不�?duì)，她竟然這么大度地原諒我，還向我道歉，讓我有些不知所措，這時(shí)，小紅又走過(guò)來(lái)，勾著我的肩，說(shuō)：“以后，我們還是好朋友！”就這樣，我們恢復(fù)了友誼。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：只有寬容，才能保持永遠(yuǎn)的友誼。

明白什么作文5

　　“candy!過(guò)來(lái)！你看你這次做的卷，‘women’寫(xiě)成‘wome’，‘chocolate’寫(xiě)成‘chocolake’，你再粗心一點(diǎn)呢！”“candy!過(guò)來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)改錯(cuò)�！薄癱andy!過(guò)來(lái)過(guò)Lesson87!”“candy!你看你讀的什么！只能得‘A—！’”我們A班的英語(yǔ)童老師每天就像個(gè)復(fù)讀機(jī)反復(fù)地重復(fù)著這幾句話，每次她進(jìn)教室，站上講臺(tái)，還沒(méi)說(shuō)話，我就知道也要干嘛了。

　　我們寢室的經(jīng)常在一起說(shuō)：“哇！你們Miss童好兇��！”“哇！你們Mr。周作業(yè)布置得好多呀！”這都不說(shuō)了，每次過(guò)關(guān)，我覺(jué)得我跟寧思敏、杜雨桐讀得差不多，她們還不是有時(shí)會(huì)結(jié)巴呀！可她們就每次都得A，我卻每次都看著她在成績(jī)童上給我打上那個(gè)礙眼的‘A—’！我常氣不打一處來(lái)，總覺(jué)得她有意針對(duì)我，就不給我打高分，還兇巴巴地，我們A班的`很多人常抱怨說(shuō)：“B班多好��！好想去B班呀！”她每次都給我打A—，我非常不解，覺(jué)得不公平，于是便恨起她來(lái)，覺(jué)得她針對(duì)我，就對(duì)我一人要求嚴(yán)格，討厭！

　　后來(lái)，媽媽知道了，便告訴我說(shuō)：“如果童老師有意針對(duì)你，她還會(huì)讓你改錯(cuò)？讓你過(guò)關(guān)？她不過(guò)是恨鐵不成鋼，她只是覺(jué)得你沒(méi)有達(dá)到她的要求，才這樣嚴(yán)格要求你的，媽媽也是老師，我希望每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都好，怎么會(huì)希望他們不好呢？你們童老師是個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的一個(gè)老師，你不該這樣恨她，她是對(duì)你好！”可我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，而是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，直到一次過(guò)關(guān)，我得了‘A+’。也許是那次準(zhǔn)備周到吧。背完后，她說(shuō)了一句：“嗯，這次還不錯(cuò)�！庇谑呛敛华q豫地在上面打了一個(gè)‘A+’，那時(shí)，我才明白，童老師

　　沒(méi)有針對(duì)我，她只是覺(jué)得我不夠好，希望我能做得更好，而我卻誤解了她的良苦用心！原來(lái)，老師都希望自己的學(xué)生成才，而不是希望他們墮落，他們的良苦用心，往往學(xué)生會(huì)誤會(huì)，辜負(fù)他們的期望，就像我。但在那一個(gè)‘A+’中，我才真切地明白了童老師的愛(ài)。

明白什么作文6

　　您聽(tīng)說(shuō)過(guò)《酷貓日記》這本書(shū)嗎？這本書(shū)里有個(gè)貓和老鼠的比賽，我給您講講這個(gè)故事吧！

　　有一天是軍營(yíng)入選軍鼠的日子，有三十只老鼠成功進(jìn)入了軍營(yíng)，一只叫老壽星的老老鼠帶著沒(méi)有入選的老鼠返回綠波公園。落選的老鼠垂頭喪氣，老壽星開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“今年不行，不是還有明年嗎？只要堅(jiān)持鍛煉，你們明年一定會(huì)入選的�！边^(guò)了幾天，一只叫酷貓的'貓咪和老壽星在荷花湖邊碰見(jiàn)了，老壽星說(shuō)：“前幾天報(bào)道說(shuō)一只小老鼠把大貓咪給踢出去了？”酷貓不服氣的說(shuō)：“那是大貓咪逗小老鼠玩的�！崩蠅坌钦f(shuō)：“要不我們來(lái)一場(chǎng)貓和老鼠的比賽？”酷貓說(shuō)：“好啊，等我找到二十只貓咪后和你的那八個(gè)大孩子比，那比賽的時(shí)間和地點(diǎn)以及比賽項(xiàng)目是什么？”老壽星說(shuō)：“就這個(gè)星期天吧！上午十點(diǎn)，地點(diǎn)就在荷花湖邊，就比折返跑、障礙跑的拔河，怎么樣？”說(shuō)干就干，酷貓立刻就離開(kāi)了綠波公園，來(lái)到了一個(gè)高檔小區(qū)，它知道里面有不少人家養(yǎng)貓。很快，酷貓就找到了二十只小貓咪。

　　星期天到了，酷貓就帶著二十只小貓咪來(lái)到荷花湖邊。老壽星帶著八只大老鼠也過(guò)來(lái)了。十點(diǎn)鐘到了，比賽正式開(kāi)始。比賽第一項(xiàng)：二十米折返跑五十次。老壽星和酷貓同時(shí)吶喊助威。比賽開(kāi)始號(hào)令一響，兩支隊(duì)伍幾乎同時(shí)跑了出去，一開(kāi)始貓咪隊(duì)伍領(lǐng)先，可是跑了三十次后小貓咪的速度越來(lái)越慢，而老鼠們還正常速度跑著，不一會(huì)兒就超過(guò)了貓咪隊(duì)，老鼠們到了終點(diǎn)后貓咪們才到。休息二十分鐘后開(kāi)始第二項(xiàng)比賽—1100米障礙賽。最開(kāi)始是貓咪隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先，可到了游泳時(shí)，貓咪們發(fā)現(xiàn)游泳很費(fèi)力，最后貓咪隊(duì)又輸了。老壽星說(shuō)：“忘了跟你說(shuō)了，比賽三局兩勝，你們輸了。”平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的貓咪輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　好了，我的故事講完了，您是不是很驚訝？如果您覺(jué)得我講的好，那就給我點(diǎn)個(gè)贊吧！

明白什么作文7

　　有許多人愛(ài)賭錢(qián)，這是關(guān)于一個(gè)字“貪”；有許多人“拾金太昧”，這也是關(guān)于一個(gè)字“貪”�！皠趧�(dòng)創(chuàng)造了美！”這是著名哲學(xué)家馬克思說(shuō)的一句話。貪來(lái)的東西不是靠勞動(dòng)得來(lái)的，就是說(shuō)“貪”不是美而是丑，是最可惡的。我真不明白人為什么會(huì)有貪心，不過(guò)，首先我想先講講自己貪心的故事。

　　我從小就學(xué)劍橋英語(yǔ)，有一次，教我英語(yǔ)的肖老師拿出一份全英的報(bào)紙教我們學(xué)，她一個(gè)詞一個(gè)詞地給我們翻譯，又教語(yǔ)法又教單詞，著實(shí)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　在一次回家的路上，我偶然地發(fā)現(xiàn)家附近的`報(bào)刊亭也有這種報(bào)紙，便興沖沖地跑過(guò)去買(mǎi)�？墒牵�這是我第一次買(mǎi)這種報(bào)紙，也不是很清楚這是多少錢(qián)。那時(shí)，看店的是一位叔叔，他是幫自己的親戚看店的，也不知道這是多少錢(qián)。我們倆找了半天也沒(méi)有找到。我想：“大部分的報(bào)紙都是一塊錢(qián)的，這種報(bào)紙大概也是一塊錢(qián)吧！”于是我慢吞吞地說(shuō)：“這種報(bào)紙好像是一塊錢(qián)的吧！”那個(gè)叔叔也沒(méi)多說(shuō)什么，只收了我一塊錢(qián)。

　　但是，當(dāng)我回家津津有味的看報(bào)紙的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)封面的最下面，寫(xiě)著“￥200”的字樣。我這才知道我少給了一元錢(qián)�！胺凑�不就是一塊錢(qián)嗎？貪貪小便宜過(guò)去算了！”我毫不在意的想。但我轉(zhuǎn)念又一想：“不行，要是那個(gè)叔叔知道后找我怎么辦？他會(huì)不會(huì)當(dāng)眾指責(zé)我？”那時(shí)，虛榮心和貪心齊頭并進(jìn)，我的心真是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一時(shí)間，我不知道自己應(yīng)該怎么辦，我很想還回去，但有那一點(diǎn)貪心；我不想還回去，卻又有那一點(diǎn)虛榮心。以至到了后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)叔叔在看店就繞道而行，真是惶惶不可終日。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我不愿意在這么過(guò)日子了，就覺(jué)得：“如果他來(lái)找我，我就給他錢(qián)；他不來(lái)找我，也就混過(guò)去算了�！彪m然是這么說(shuō)，但是心里還是久久不能平靜下來(lái)。

　　慢慢的，那個(gè)叔叔再也沒(méi)有看過(guò)店，我也沒(méi)有再買(mǎi)過(guò)那份報(bào)紙，日子恢復(fù)了往日的平靜�！柏潯弊屛冶撑蚜俗约旱牧夹�，雷桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“純潔的良心比任何的東西都可貴。”也許，當(dāng)初就是因?yàn)槟莻�(gè)“貪“，造成了我心里那么久的痛。也是因?yàn)檫@件事，讓我改掉了我的小貪�，F(xiàn)在，我終于明白了。其實(shí)，貪只是人發(fā)自內(nèi)心的一種欲望。但是，那些貪人也會(huì)像我一樣心里會(huì)難受、會(huì)改么？

明白什么作文8

　　人都是如此吧，太不在意眼前的東西了，得到了不明白什么是----愛(ài)。

　　你一直是我的影子，一直在我身后默默的支持著我。

　　我一直沒(méi)有說(shuō)過(guò)”愛(ài)你”之類(lèi)的話語(yǔ)，是我長(zhǎng)大了，害羞了，把感情內(nèi)斂了吧。

　　忘記了很多事，忘記了傷害了你多少次，那個(gè)永遠(yuǎn)在我身后的你們----父母。

　　那次，我放學(xué)之后很久都沒(méi)有回家。你擔(dān)心了，打電話給校長(zhǎng)給班主任，結(jié)果我，踏無(wú)音訊，像是從人間蒸發(fā)了一樣。

　　那天剛好是我的生日，于是我自作主張的去了同學(xué)家。當(dāng)時(shí)我的年紀(jì)還很小，沒(méi)有考慮那么多，也沒(méi)有想到媽媽會(huì)擔(dān)心，會(huì)去找我。后來(lái)才知道你們找了我很久，連飯都來(lái)不及吃，還一直很焦急，怕我走失了。

　　當(dāng)時(shí)我們家并不富裕，你們卻為了讓我開(kāi)心，特意的去買(mǎi)蛋糕。后來(lái)……是你把我接回了家，你沒(méi)有生氣，沒(méi)有打我罵我，只是說(shuō)：今天是你的.生日。明明是很簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻讓我突然紅了眼眶。

　　你把生日蛋糕點(diǎn)上蠟燭，總共七根，我也七歲，那天是在七點(diǎn)鐘。你們找了我那么久，一直沒(méi)有吃飯啊。

　　當(dāng)時(shí)我的眼淚就流了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我是那么的不懂事，那么大了還讓父母操心。

　　我抱住你，哭著說(shuō)：我以后再也不會(huì)這樣了……

　　記得后來(lái)我問(wèn)你的時(shí)候，你跟我說(shuō)：因?yàn)槟翘焓悄愕纳�日，我不想給你留下不好的記憶。

　　最后忘了是怎么結(jié)束的，只記得蛋糕很漂亮，天色很晚了。我們都是笑著的，媽媽是那么愛(ài)我，我是那么久，才懂得。

　　那一刻被我深深的記在腦海里，雖然你們可能已經(jīng)忘記了這件事，但是我，依然會(huì)記得，依然會(huì)懷念，依然，會(huì)珍惜。

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，一樣，都是我的至親至愛(ài)。

　　第一次/懂得了/一種名叫愛(ài)的東西/也開(kāi)始/發(fā)現(xiàn)身邊有那么多愛(ài)我的人/是那份珍惜吧/年少懵懂的我們/請(qǐng)好好珍惜/你才發(fā)覺(jué)的愛(ài)/才珍惜的愛(ài)……

明白什么作文9

　　每個(gè)人都有大大小小的經(jīng)歷，有喜，有憂，有的喜憂參半，他們注定是我們記憶中永久的烙印，他們也會(huì)讓我們明白許多。就在上周六下午，在公交車(chē)上經(jīng)歷的一幕，讓我明白了“尊老愛(ài)幼”。

　　那天，我照舊匆匆地從家出發(fā)，一路上連蹦帶跳的，跑到了公交站，準(zhǔn)備當(dāng)一次環(huán)保小公民——搭乘公交車(chē)上培訓(xùn)班。在站點(diǎn)稍等了一會(huì)兒，公交車(chē)便駛來(lái)了，我招手示意上車(chē)。

　　上車(chē)后，車(chē)上可謂是人頭攢動(dòng)，我第一次體驗(yàn)到了擠公交的苦惱……終于有位阿姨要下車(chē)了，那位阿姨剛一起來(lái)，我就依靠神走位搶占了那塊“風(fēng)水寶地”。心里沾沾自喜：嘿嘿……你們慢慢擠去吧，我就在這好好呆著。

　　公交車(chē)過(guò)了幾站，一位白發(fā)蒼蒼，手拿拐杖的，她張開(kāi)嘴時(shí)門(mén)牙早已不見(jiàn)蹤跡。這位老奶奶上車(chē)后，她便東張西望的，好像是在尋找“落腳點(diǎn)”似的'，可車(chē)上的座位早已坐得滿滿的，看她那氣喘吁吁的模樣，這一路應(yīng)該折騰壞了。

　　剛開(kāi)始，我有了讓座的念頭，想把座位讓給這位老奶奶，但不久這個(gè)念頭就已被扼殺了。原因是我不好意思，又害怕一站起來(lái)，就被車(chē)上的人擠得窒息了。

　　在這時(shí)，在我前座的一位叔叔突然站了起來(lái)，對(duì)那位老奶奶恭恭敬敬地說(shuō)：“來(lái)，您請(qǐng)坐�！崩夏棠淘偃�推辭，硬是不肯坐下。

　　這人也太傻了吧？有位置也不坐。我暗暗想著。那位叔叔又說(shuō)：“沒(méi)事，我下一站就下車(chē)了，再說(shuō)了，您是長(zhǎng)輩，給您坐是應(yīng)該的。”老奶奶聽(tīng)后才肯坐下來(lái)，連忙向這位叔叔道謝。

　　過(guò)了幾站，我發(fā)現(xiàn)這位叔叔并沒(méi)有下車(chē)，他站在了最后頭�？粗�他，我心頭更是一振，心里默默敬佩起這位“傻”叔叔。不過(guò)，感覺(jué)雙頰火辣辣的。短短的乘車(chē)時(shí)間，書(shū)上講的這平凡而又偉大的讓座，就在我的眼前發(fā)生了。

　　其實(shí)，在生活中，身邊的每一點(diǎn)一滴，都是值得我們留意，用心觀察。無(wú)論在任何地方，都能見(jiàn)到人與人之間最真摯的愛(ài)，而要付出這種愛(ài)，往往要有勇氣。我想，我缺的就是這種勇氣！

明白什么作文10

　　今年的國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立70周年，舉行了盛大而隆重的大閱兵，透過(guò)電視屏幕我看到了金秋十月的天安門(mén)廣場(chǎng)，禮炮齊鳴，紅旗招展。意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的徒步方隊(duì)整齊劃一，深情威武莊嚴(yán)，鏗鏘有力地步伐踏出了中國(guó)人民的氣概。

　　徒步方陣接受檢閱后，最令人熱血沸騰的時(shí)刻到來(lái)了！32個(gè)裝備方隊(duì)以排山倒海氣貫山虹之勢(shì)向我們駛來(lái)。接下來(lái)登場(chǎng)的是東風(fēng)41洲際核導(dǎo)彈，這是它的首次登場(chǎng)。龐大的導(dǎo)彈車(chē)鐵輪滾滾氣勢(shì)磅礴，鐵甲蹭亮閃耀著新一代火箭軍的'蓬勃發(fā)展，一枚枚核彈頭好似出鞘的利劍，直指蒼穹。中國(guó)火箭軍從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)憑借著不懈的創(chuàng)新精神和奮斗精神，核導(dǎo)彈已經(jīng)成為中國(guó)國(guó)防力量和軍事實(shí)力突飛猛進(jìn)的最好證明。東風(fēng)快遞，使命必達(dá)。就連主持人幽默詼諧的玩笑也透露出自豪與喜悅。隨著中國(guó)軍事力量的創(chuàng)新優(yōu)化，將來(lái)的導(dǎo)彈定能飛得更高更遠(yuǎn)！

　　首次登場(chǎng)的15式輕型新型坦克，04A履帶步戰(zhàn)車(chē)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化信息化棱角分明的形狀，威武霸氣的外形，粗大的火炮黑洞般的炮口，寬大的履帶仿佛在告訴人們：不要站在我面前，否則會(huì)把你碾碎。閉目一思，鋼鐵之軀凝固著精兵悍將之內(nèi)核，靜如處子，動(dòng)如脫兔，火炮萬(wàn)步穿楊，機(jī)槍噴射出致命箭雨，激光致盲瞬間打擊，干擾彈發(fā)射猶如群魔狂舞，敵人瞬間潰不成軍抱頭鼠竄輕型首次信息化已經(jīng)成為我國(guó)軍事力量的代名詞。

　　天空中傳來(lái)戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過(guò)的聲音，直升機(jī)編隊(duì)正掠過(guò)天安門(mén)上空直20首次登場(chǎng)，直20具有良好的突擊性，適應(yīng)性和偵查一機(jī)多型，一機(jī)多能。它的誕生和發(fā)展結(jié)束了我國(guó)長(zhǎng)期進(jìn)口某大國(guó)先進(jìn)直升機(jī)的不利局面，是軍事科技和航天工業(yè)多年來(lái)自力更生，艱苦奮斗維創(chuàng)而新的豐碩成果。

　　上半天的閱兵和下半天的群眾游行都讓我的自豪感油然而生，我知道，共和國(guó)七十年來(lái)的巨大成就不僅需要堅(jiān)韌不拔的毅力，也需要敢于創(chuàng)新樂(lè)于創(chuàng)新，勤與創(chuàng)新的精神。

　　創(chuàng)新不僅在于國(guó)防、在于科技、在于民生，更在于我們每個(gè)人自身，一味的墨守成規(guī)不知變通只能等來(lái)失敗的下場(chǎng)，不斷創(chuàng)新才能有所突破，有所進(jìn)取，有所成就。

　　那一天，我明白了什么是創(chuàng)新。

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