我的老師作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文1

　　我的老師個(gè)子不高，頭發(fā)烏黑油亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。老師有一張瓜子臉，眼睛大大的，有時(shí)還會(huì)說(shuō)話呢，高興時(shí)，眼睛瞇成一條縫。生氣時(shí)，眼里就像有一團(tuán)火在亂跑。老師的眉毛像兩道月牙，老師還有一個(gè)圓圓的蒜頭鼻，嘴巴大大的，一笑就會(huì)露出好幾顆潔白的'牙。

　　老師上身穿了一件墨綠色的衣服，上面有黑色的毛領(lǐng)，下身穿了一條黑色的褲子，外面還穿了一條黑色的皮裙，腳上穿了一雙黑色的靴子，顯得很端莊，很精神。

　　我喜歡我的老師。

我的老師作文2

　　我最喜歡的老師是段老師。

　　段老師瘦瘦的，高高的，很漂亮。我們的老師教語(yǔ)文，每一次做語(yǔ)文作業(yè)，她都對(duì)我們很嚴(yán)格。當(dāng)然了，我們的段老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的老師。

　　有一次，一位同學(xué)的'手被門(mén)夾住了，她知道后拿來(lái)肥皂和水，先把肥皂放在水里，然后用肥皂擦那個(gè)同學(xué)的手，后來(lái)手滑出來(lái)了，最后再把流血的地方用紙擦干凈，她可細(xì)心啊。

　　我們的老師真的很關(guān)心我們，你說(shuō)呢？

我的老師作文3

　　我高老師身材可苗條了，她的頭發(fā)烏黑烏黑的，前面是整齊的劉海，后面是高高的馬尾辮。老師橢圓的臉上長(zhǎng)著一雙像彎彎月牙似的眉毛，老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，老師眼睛就會(huì)瞇成一條縫，好像在說(shuō)：“你們只要認(rèn)真聽(tīng)課就能學(xué)很多知識(shí)。”一旦有同學(xué)上課開(kāi)小猜，老師的眼睛就瞪得大大的，好像在說(shuō)：“不許開(kāi)小猜，要不然作文肯定不會(huì)寫(xiě)�！崩蠋煴亲酉駛�(gè)蒜頭，嘴巴很小，但說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

　　老師穿著一身職業(yè)裝，上身是白色的短襯衣，上面還有一排整齊的`紐扣，下面是一件深藍(lán)色的短裙。老師穿上這身衣服非常漂亮，而且有氣質(zhì)。我喜歡我的高老師。

我的老師作文4

　　我的老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，整天扎著一條馬尾辮，一張瓜子臉，眉毛像彎彎的月亮，有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

　　老師上課的時(shí)候很幽默，我們犯錯(cuò)的時(shí)候，從來(lái)不直接批評(píng)我們，而是變著法子批評(píng)我們，讓我們記憶深刻。記得有一次有一位同學(xué)來(lái)學(xué)校上課，老師讓拿出《金筆課堂》，有一位同學(xué)把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到《金筆課堂》。后來(lái)他把手舉起來(lái)，老師就問(wèn)他：“什么事？”他說(shuō)：“老師，我的《金筆課堂》沒(méi)有帶�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“那下次只讓你的書(shū)來(lái)上課就行了，現(xiàn)在和同學(xué)看一本吧。”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。從此以后，再也沒(méi)有同學(xué)忘記帶書(shū)了。

　　這就是我的老師。

我的老師作文5

　　王老師是一位可親可敬的人。她中等身材，皮膚白凈，高高的鼻子上戴著一副眼鏡，嘴角有時(shí)候噘起，有時(shí)候微笑，讓人感到既嚴(yán)厲又可親。

　　有一次，我被男同學(xué)推倒，流鼻血了。王老師看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)，帶我去水池邊沖洗干凈，還不停地安慰我。王老師用疼愛(ài)的眼神看著我，我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心里，熱乎乎的`，瞬間感覺(jué)不疼了。

　　我以前特別膽小，上課不敢大聲回答問(wèn)題，王老師每次都用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“大聲點(diǎn)，你是最棒的！”現(xiàn)在，我的膽子變大了，上課也敢積極發(fā)言了，是王老師的鼓勵(lì)讓我更加自信。

　　這就是我的王老師，自己每天忙忙碌碌，卻時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。我愛(ài)我的老師。

我的老師作文6

　　我有一個(gè)親切可愛(ài)的舞蹈老師，他有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛下面是一個(gè)高高的鼻子，一張大大的嘴巴里長(zhǎng)著一口潔白的.牙齒。他對(duì)我們十分溫柔，還總是跟我們開(kāi)玩笑。

　　我還有一個(gè)很善良的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)得非常漂亮，一頭咖啡色的長(zhǎng)頭發(fā)，非常美麗。有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨衣。外面下著很大的雨，我們的語(yǔ)文老師就讓那個(gè)同學(xué)躲到她的雨傘下面，把他送回家。

　　我很愛(ài)我的老師們。

我的老師作文7

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我遇到過(guò)很多老師，但我最喜歡的，就是我們的班主任——王老師。

　　王老師長(zhǎng)著一頭黑瀑布似的.頭發(fā)，臉上嵌著一雙黑珍珠似的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。兩邊的耳朵上，還釘這一對(duì)金耳釘，漂亮極了。

　　王老師不僅漂亮，而且還很關(guān)心我們。

　　有一次上課，我正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的肚子突然疼了起來(lái)。我無(wú)可奈何，只好一手捂著肚子，一手寫(xiě)作業(yè)。我把字寫(xiě)得東倒西歪，亂七八糟。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師，我肚子有……有點(diǎn)疼。”話音剛落，王老師就說(shuō)要帶我去醫(yī)務(wù)室。

　　到了醫(yī)務(wù)室，雖然做了一些處理，但我的肚子還是疼，老師立即撥通了媽媽的電話。媽媽趕到后，把我接回了家，吃了點(diǎn)藥，慢慢的肚子就不疼了。后來(lái)王老師又打來(lái)了電話，問(wèn)我的肚子好了嗎？我說(shuō)：“王老師，您不用擔(dān)心了，我已經(jīng)好了，下午就能上學(xué)了�！�

　　這樣美麗又關(guān)心人的老師，誰(shuí)能不喜歡呢？

我的老師作文8

我有一位親愛(ài)的老師。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，像會(huì)說(shuō)話似的`。高高的鼻子上架著一副近視眼鏡，紅紅的嘴巴特別會(huì)說(shuō)話。她，就是我的班主任徐老師。

　　徐老師每天都帶著微笑給我們上課，我們都很喜歡她。徐老師很疼愛(ài)我們，但又嚴(yán)格要求我們。記得有一次在課堂上，有一名同學(xué)偷偷地在下面玩東西，被徐老師發(fā)現(xiàn)了。她用明亮的大眼睛“瞪”了一下那名同學(xué)，好像在說(shuō):“上課不能玩東西，要專心聽(tīng)講！”那名同學(xué)馬上坐正身體，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。

　　這就是我們的徐老師，下課像媽媽一樣關(guān)心我們，上課又認(rèn)真地為我們講課。我愛(ài)我的老師！

我的老師作文9

　　每個(gè)人在他成長(zhǎng)的路上總少不了家長(zhǎng)的陪伴、老師的教導(dǎo)。我印象最深刻的是上幼兒園時(shí)擔(dān)任我們班主任的劉老師。

　　記得有一次我的杯子不小心弄丟了，恰巧那天的天氣非常熱，午飯過(guò)后，別的孩子都跑去窗臺(tái)邊喝水，只有我一個(gè)人呆呆的站在原地。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我為什么不去喝水，我因?yàn)槟懶〔恢�道該怎樣回答，只是閉緊嘴巴不說(shuō)話。但細(xì)心的劉老師看出了我的心思，于是把我領(lǐng)到她的辦公室，從柜子里拿出來(lái)一個(gè)紙杯子，倒了些溫水遞到我的手里，并溫柔地對(duì)我說(shuō)：“喝吧，記得以后有事就找老師哦!”

　　從那一刻起，劉老師那只有一米六的身影在我心里瞬間高大起來(lái)，宛如一棵屹立千年的胡楊樹(shù)。

　　是那一杯清涼解渴的溫水，是那一句溫柔潤(rùn)耳的.話語(yǔ)，是那親切的目光，讓我明白，教書(shū)育人的先導(dǎo)者也可以溫柔如母親，給我留下最深刻的印象。

我的老師作文10

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，他姓張，我們都叫他張老師。

　　他是我們的新數(shù)學(xué)老師，一進(jìn)門(mén)他的外貌就吸引了我，他穿著紅色的上衣，下身穿著黑色短褲，你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛，依婷，高高的鼻梁，一個(gè)大嘴巴。

　　“在課堂上我最討厭有兩種人，一種是上課瞌睡的，一種是上課喝水的”！張老師這么說(shuō)。他很幽默，不過(guò)有時(shí)候他也會(huì)很嚴(yán)格，他經(jīng)常在講課時(shí)，講幾個(gè)笑話來(lái)放松下課堂緊張的`氣氛。

　　張老師，有一個(gè)讓人感到奇怪的習(xí)慣，那就是布置很少的作業(yè)，上完課后幾乎不布置作業(yè)，這讓我們同學(xué)都很“哇塞！”，也很“歡樂(lè)”。

　　這就是我們的“漫畫(huà)老師”———張老師。

我的老師作文11

　　我可喜歡姚老師，她有一雙明亮的大眼睛，總是帶著一副眼鏡。姚老師雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但她的內(nèi)心卻是非常疼愛(ài)我們的'。她還能寫(xiě)一手特別漂亮的字。

　　我可喜歡上姚老師的課了，生動(dòng)有趣，但都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)好好學(xué)習(xí)，這次成績(jī)考的這么差，我真覺(jué)得愧對(duì)姚老師平時(shí)對(duì)我的教誨。這次，我知道自己的錯(cuò)出在哪里了。下次一定注意，因?yàn)椋�我喜歡姚老師對(duì)我笑，得到姚老師的夸獎(jiǎng)，是一天中最開(kāi)心的事。

我的老師作文12

　　我們的老師個(gè)子跟我差不多，別看她矮，她的腦子里可有不少東西，講課時(shí)她總愛(ài)打比方，我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都上課積極發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)如果老師上語(yǔ)文我們不就更好了？我們同學(xué)都愛(ài)上科學(xué)，因?yàn)槔蠋熒峡茖W(xué)都會(huì)講故事，我數(shù)學(xué)不好媽媽說(shuō)讓我上老師家補(bǔ)課�？纪暝嚵耍�炎熱的夏天也隨之而來(lái)了，快樂(lè)的暑假也來(lái)了，然而補(bǔ)課也來(lái)了！我走進(jìn)老師家，看見(jiàn)老師家有一臺(tái)復(fù)印機(jī)，也有好幾個(gè)我們學(xué)校的人，我們做了一會(huì)《暑假生活》。老師就給我們切瓜吃，還讓我們看電視。時(shí)間像飛箭，馬上就到了中午，下午我們不補(bǔ)課。我灰暗的心被老師的一股暖流照亮。

　　最后我希望小朋友們敬愛(ài)你們的.老師，尊敬你們的老師！

我的老師作文13

　　我的老師是丁老師，她講課生動(dòng)精彩，大家都很愛(ài)聽(tīng)。

　　她長(zhǎng)得不胖也不瘦。頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，像兩個(gè)彎細(xì)細(xì)的小月牙。鼻梁高高的。嘴巴小小的.，很紅潤(rùn)。她那垂下來(lái)的耳朵上掛著兩個(gè)金色的耳環(huán)。炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她的脖子上掛著一條黃金項(xiàng)鏈。她今天穿的是一條漂亮的粉色連衣裙。她很喜歡看書(shū)，看完書(shū)后，她就會(huì)把書(shū)里的知識(shí)教給我們。

　　這就是我喜歡的老師——丁老師。

我的老師作文14

　　我的老師姓薛，她教我寫(xiě)作文，我很喜歡她。

　　她的個(gè)子不高，不胖也不瘦 ，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，后面辮著辮子盤(pán)在后腦勺上，像一朵黑色的'花兒。老師的額頭鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。眉毛黑黑的、彎彎的、還會(huì)動(dòng)呢，像兩個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣。她的鼻子圓圓的像一個(gè)小小的蒜頭，嘴巴大大的。

　　老師穿著紅色的衣服，衣服上有黑色的毛領(lǐng)和兩排黑色的扣子，下身穿著一條黑色的褲子，腳上穿著一雙黑色的鞋子，顯的更加端莊大氣。

　　這就是我的老師，我喜歡我的老師。

我的老師作文15

　　我有一個(gè)老師，她叫李萍李老師。她是從一年級(jí)就開(kāi)始教我的語(yǔ)文。她一直無(wú)微無(wú)至的教學(xué)，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我十分感謝她對(duì)我的照顧。有一次，李老師叫我去她的辦公室，我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得奇怪，是不是我犯了什么錯(cuò)。當(dāng)我來(lái)到她的辦公室，沒(méi)想到她送了我好多書(shū)。我好感動(dòng)！我心里暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的好。在三年級(jí)的時(shí)候，老師突然離開(kāi)了我們，一時(shí)我不知道怎么學(xué)習(xí)了，成績(jī)一落千丈。過(guò)了半年，李老師又回來(lái)了，我看到她很是高興，她把我叫過(guò)去，跟我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話，對(duì)我感處很大，再后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我的`成績(jī)明顯的提高了。老師謝謝你。我會(huì)交上一張讓你滿意的答卷。

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