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修正液作文(優(yōu)秀20篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的修正液作文(優(yōu)秀20篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
修正液作文1
讀書的時(shí)候，每當(dāng)寫錯(cuò)了字，我都會(huì)拿出修正液，在錯(cuò)誤的答案上涂上一層然后重新書寫。
有一天，我忘記帶修正液去學(xué)校，所以寫字小心翼翼，寫完后居然一個(gè)錯(cuò)字都沒有。那天，我受到了老師的表揚(yáng)，他說我字跡清秀，因?yàn)檫@個(gè)，我開心了一整天。
奇怪的是，后來我每天帶修正液去學(xué)校。但寫完作業(yè)后，作業(yè)本上涂改了很多的字，顯得白花花一片，看起來特別得難看。因?yàn)檫@個(gè)，我被老師批評了很多次。
那時(shí)候的我，認(rèn)為修正液可以幫我改正錯(cuò)誤�？晌也幻靼�，為什么沒有修正液，我能把作業(yè)寫得那么好。
長大后，我用不上修正液。因?yàn)槲乙呀?jīng)走入社會(huì)，走入了有工作的生活。但如果可以，我想修改我的人生。
我想修改我的學(xué)歷。我在上初中的時(shí)候輟學(xué)了，踏入社會(huì)的我，找工作總因?yàn)閷W(xué)歷低被拒絕。終于找到了一份工作，還是苦活累活。那時(shí)候我就在想，如果有修正液，請幫我修正一下輟學(xué)的錯(cuò)誤。
我想修改我的友情。至今為止，我交過最好的一個(gè)朋友，可還是把她弄丟了。那時(shí)候，她什么都讓著我，別人欺負(fù)我，她也會(huì)幫忙。她對我說，會(huì)做我一輩子的'朋友。也許，我就是拿這句話作為不珍惜的資本，我以為她不會(huì)離開。后來不聯(lián)系了我才明白，有些人失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。我想，如果有修正液，請幫我把這份友情的期限修改成一輩子。
我想修改我的過去。我常常在想，如果能夠回到過去，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待生活，以及身邊的每一個(gè)人，而不是等到失去才后悔。可惜，如果如果，可惜沒如果。
有一天我收拾房間，翻到了讀書時(shí)一本涂滿修正液的作業(yè)本，我打開看了看，感覺過去那么多年，這白花花的顏色落在原本干凈的書本上，還是那么刺眼。我瞬間明白，原來修正液修改過的答案，始終會(huì)留下不堪入目的痕跡。
后來，歲數(shù)越來越大，懂得的道理也越來越多，我變得成熟且膽小起來，生怕自己的人生再犯點(diǎn)什么錯(cuò)誤。我做事小心翼翼，就像當(dāng)初寫作業(yè)時(shí)，小心翼翼。可是，即便我后來的生活在慢慢變好，也改變不了當(dāng)初的遺憾了。
在某一天深夜，我想起了一個(gè)成語“有恃無恐”。我想，自己人生中所犯下的錯(cuò)，不就可以用這個(gè)成語來形容嗎?我懂得了，小的時(shí)候做作業(yè)，沒有修正液還能夠做得好，是因?yàn)槲仪宄�，錯(cuò)了就沒法改正，所以我認(rèn)真，所以我仔細(xì)。
人生如果有修改的機(jī)會(huì)，可能會(huì)讓我們重新開始，也可能會(huì)讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。然而，錯(cuò)誤犯在紙上，可以用修正液修改。而錯(cuò)誤犯在人生中，只能用悔恨慢慢熬。
修正液作文2
同學(xué)們，你們都用過修正液吧，你們是否發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn)？有沒提出來呢？一定沒有把？我們用的修正液比雪還白，使用后，影響卷面美觀，看起來也不舒服，并且，散發(fā)出的氣味十分難聞，涂改后久久不能寫作業(yè)，耽誤做作業(yè)的時(shí)間。
經(jīng)過冥思苦想，我想發(fā)明一種多彩。帶有香味的修正液。它有許多優(yōu)點(diǎn)，外觀奇特，千奇百怪，有蝴蝶的，葫蘆，皮卡丘。避免了現(xiàn)行使用修正液的單一性。外外觀的顏色更是讓人青昧，讓人一看就愛不釋手，吸引了使用者的注意力。
修正液外側(cè)有個(gè)彩色按鈕，使用時(shí)候可以根據(jù)稿紙的顏色，用手點(diǎn)下要用的.顏色，修正液在稿紙上涂的就是什么顏色，不影響卷面，涂上可很難發(fā)現(xiàn)痕跡，無論是作業(yè)本，圖畫均用得上。用尸首還會(huì)發(fā)出香味，只要放在紙上一涂就干，隨即一股香味撲鼻而來，讓人精神振奮，疲勞，困倦立刻煙消云散，讓人精神集中能提高學(xué)習(xí)效率。
這樣的修正液好嗎？
我希望這種修正液能早日早市，成為大家學(xué)習(xí)的好幫手。
修正液作文3
如果你是學(xué)生，你用過修正液吧；如果你是教師，你見過修正液吧；如果你是家長，你為孩子買過修正液吧！相信我們大都用過它，它也的確為大家解了一時(shí)之需�？赡闶欠裣脒^，人生會(huì)不會(huì)售“修正液”呢？
人生的漫漫旅途，我們只能買到單程票，而且搭上了人生這班車，就不能再回頭了。無論有任何遺憾，你也不可能再讓人生這輛車調(diào)頭。每個(gè)人都有遺憾，可你能用修正液修改你的遺憾嗎？如果學(xué)生考試答錯(cuò)了一道題，在公布成績時(shí)能對老師說“其實(shí)那道題我會(huì)做，你把分?jǐn)?shù)給我改過來”嗎？運(yùn)動(dòng)員在比賽中如果有一點(diǎn)兒失誤還能獲得應(yīng)有的'榮譽(yù)嗎？宇航員如果有一次操作失誤還能飛入太空嗎？
所有的這一切只能證明修正液不是萬能的！修正液在生活中并不適用。
我是修正液的老客戶了，一兩個(gè)月就能“報(bào)銷”一瓶。雖然學(xué)校三令五申不許用修正液，也給我們講了使用它的種種弊端，可是，我卻對他倍加珍愛。然而，因?yàn)橐淮谓?jīng)歷，我改變了這種看法。
那一次的考試如一記重拳擊中了我，讓我的大腦變得清醒。它讓我明白，學(xué)校、老師的憂慮決不是杞人憂天。一向穩(wěn)居前幾名的我那次一下子跌到了倒數(shù)第10名的位置�？荚嚨倪z憾讓我開始重新審視自己，我知道，這次我用再好的“修正液”也補(bǔ)救不回來了。細(xì)細(xì)思索，我認(rèn)為就是因?yàn)槲移綍r(shí)依賴修正液，把它當(dāng)成了戰(zhàn)友�？墒�，事后諸葛亮卻根本解決不了問題。無論考試、做作業(yè)還是做人，應(yīng)該從一開始就認(rèn)真、努力去對待，不要等產(chǎn)生遺憾才匆忙彌補(bǔ)。
人生的“修正液”不是沒“水”兒，就是“堵塞”。如果你總是依賴于它，又怎能做到成功呢？放棄它，你會(huì)多一分成功，多一分機(jī)遇，多一分成熟，多一分穩(wěn)重！
從現(xiàn)在開始，讓我們嘗試著遠(yuǎn)離修正液，嘗試不給自己留下太多的遺憾，相信修正液很快就會(huì)“壽終正寢”的。
人生會(huì)有很多遺憾，然而人生的遺憾能不能少些呢？能，一定能！我信心百倍地告訴自己：“沒有修正液，我照樣可以做得很好�！迸笥�，我相信你同樣可以！
朋友，記住吧，人生不售“修正液”！
修正液作文4
修正液的味道實(shí)在是太難聞了，聞一下好難受。有一次，我在用修正液的時(shí)候，旁邊的同學(xué)說：“修正液是有毒的！我在電視上見有個(gè)人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里裝了自來水滴入幾滴修正液；另一個(gè)杯子裝滿自來水。然而，在兩個(gè)杯里各放進(jìn)一條魚，過了十分鐘后，放在盛自來水杯里的那條魚沒死，而放在滴有修正液杯里的那條小魚竟然死了！后來聽專家判斷修正液有毒，會(huì)讓人或動(dòng)物死亡！”我聽了之后大吃一驚，沒想到修正液是有毒的。
這個(gè)修正液我決定再用最后一次，涂在寫錯(cuò)的地方，過了幾分鐘，干了。摸上去，有點(diǎn)粗糙，顏色是乳白色的，就跟純牛奶的顏色一樣。令我吃驚的.是，雖然這個(gè)干掉的修正液雖然這么粗糙，但是還是可以寫字，這究竟是為什么呢？應(yīng)該是在里面加了幾種化學(xué)原料吧，才能使這么粗糙的“純牛奶”能在紙上涂住錯(cuò)誤的地方，原來修正液還是有神奇的呀！
這修正液好是好，但是有毒，否則的話，我還想繼續(xù)用下去。
修正液作文5
有很久很久以前，人們只有修正液，沒有修正帶。一天，生產(chǎn)出了修正帶，而且被中小學(xué)生廣泛的應(yīng)用。修正液心中很妒忌，于是下了戰(zhàn)書，修正帶接受了挑戰(zhàn)。于是一場大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
現(xiàn)在讓我獨(dú)家爆料一下�，F(xiàn)在，修正帶和修正液已經(jīng)開始大戰(zhàn)，空氣中全是火藥味，不，是修正液味。因?yàn)榍耙粋�(gè)小時(shí)，修正液自己擰開自己的頭，向人類的.作業(yè)本大舉進(jìn)攻，把自己肚子里的“油水”全都倒了出動(dòng)，人類的作業(yè)上全是潔白的一片，一個(gè)字也見不到。修正帶也不甘示弱，向作文書大舉進(jìn)攻，自己肚子中十八米、四十米的“面條”全吐在了作文本上�，F(xiàn)在，文字一見這兩大修正王，有的慌忙而逃，有的跳樓自殺，還有的直接用筆把自己切成兩半……文字死得死，傷得傷，有膽大出來反抗，可兩大修正王之戰(zhàn)還沒有平息，文字還是死得死，傷得傷。
修正兩王斗了三天三夜，一直未分上下。人類沒人辦法，又生產(chǎn)了一種修正產(chǎn)品――改正紙。這兩個(gè)王再也不鬧了，還簽了和平協(xié)議。因?yàn)楦恼埐粋松�，比它倆好，修正兩王再鬧也是無濟(jì)于事。
修正液作文6
中國消協(xié)發(fā)出警告：目前中小學(xué)生及部分文職人員普遍使用的修正涂改液中含有對人體有害的鉛、鋇等化學(xué)物質(zhì)，應(yīng)謹(jǐn)慎使用。
一家權(quán)威的檢測機(jī)構(gòu)受消協(xié)委托，對北京、上海等大中城市出售的19種不同品牌的修正液樣品進(jìn)行測試，發(fā)現(xiàn)全部樣品均不同程度地含有甲基環(huán)已烷、二氯乙烷等８種易揮發(fā)的有機(jī)溶劑，５種牌號(hào)的樣品含有微量鉛，１種含有微量鋇。有關(guān)專家指出，這些如被吸入人體或沾在皮膚上，必然引起慢性中毒，從而危害人體健康。事實(shí)上，送檢的13種進(jìn)口修正液樣品均無中文標(biāo)識(shí)，其中大部分均印有外文的警示性提示：兒童不宜接觸，由于未翻譯成中文，所以并未對消費(fèi)者起到警示性作用。
我們把調(diào)查出來的結(jié)果告訴了老師，老師為了讓全班同學(xué)都了解修正液的危害性，我們班做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們小組成員找來了3只大小相同的塑料瓶、修正液一瓶、3只蚱蜢。把每只汽水瓶均勻分成上、下兩部分，取下半部分做瓶罩，再分別貼上標(biāo)簽。再在瓶罩上打上小洞，目的是為了讓蚱蜢呼吸到適量的氧氣，同時(shí)也是為了不讓修正液體很快的揮發(fā)掉，依次減少對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不良影響。然后把瓶罩放在桌面上，取下2只瓶的瓶蓋，再分別滴入5滴、10滴修正液，第三只不滴。最后把蚱蜢分別放入瓶罩中。結(jié)果，滴入5滴修正液的蚱蜢
15分鐘后不會(huì)爬動(dòng)了，滴入10滴的蚱蜢10分鐘后死了，沒滴過修正液的蚱蜢安然無恙。
�。ㄒ唬⿵恼{(diào)查表來看，14個(gè)同學(xué)已開始使用有毒的修正液及修正帶，可看出他們對修正液了解得并不多，4個(gè)同學(xué)對修正液十分了解，知道修正液對我們的危害。我們應(yīng)該聽聽7位家長的'話，少用修正液。對林敏阿姨的話，我們感到不贊成，修正帶使用起來也不方便，我們不僅不能用修正液，修正帶也不能用。
�。ǘ⿵木W(wǎng)上的資料中我們知道經(jīng)過查閱大量的資料后，我們發(fā)現(xiàn)修正液中主要含有甲基環(huán)已烷、樹脂、太白粉。其中最主要的成份是甲基環(huán)已熔，它是一種可燃?xì)怏w，當(dāng)它在空氣中的濃度比率高達(dá)5%—15%，遇到明火就會(huì)爆炸。修正液中不同程度地含有苯、鉛、鋇等重金屬，其毒害程度大，而且還會(huì)造成環(huán)境污染，修正液含有的不同濃度的苯系物質(zhì)，不但氣味難聞、刺激呼吸道，還會(huì)造成孩子的眼、鼻和咽喉發(fā)炎，引起頭痛、惡心癥狀。除了毒性作用，濫用修正液還屬于一種不良行為，有些同學(xué)精力過剩，常騷動(dòng)不安，做事不專心，作業(yè)粗心大意，經(jīng)常寫錯(cuò)別字，需要用修正液來彌補(bǔ)不足，久而久之，使對修正液有了心理依賴。同時(shí)它也會(huì)刺激大腦，從而使思維遲鈍，而我們在使用修正液后，大批的空包裝塑料瓶又是非常難處理的垃圾。與此同時(shí)，它的價(jià)錢也是比較貴的，一塊普通的橡皮需要一塊錢，而一瓶普通的修正液需要三元錢，是橡皮價(jià)錢的三倍。
修正液作文7
世界上有許多珍貴的藥，偏偏缺少一種后悔藥，唉!每次想起那件事，一種愧疚的心理就情不自禁地涌上心頭。它讓我惴惴不安，令我食不甘味。
“我的修正液，修正液!誰拿了我的修正液？？”我在舅舅家大聲嚷嚷，可是屋里沒人應(yīng)聲。看著作業(yè)本上寫錯(cuò)的兩個(gè)字，我只得翻箱倒柜地找我的“寶貝”。
抽屜里的書被我一本本翻騰了出來，眼睛找花了，手上摸得全是灰塵，但連修正液的影兒都不見。這可怎么好？老師對我作業(yè)“清楚、認(rèn)真”的評價(jià)一半就是靠它得來的。
“姐姐，看看我的‘寶貝’!”身后突然傳來表妹銀銀得意的聲音。我轉(zhuǎn)過頭，一眼就看見她手里正拿著一瓶修正液。我一把奪過瓶子：我的寶貝，你終于回來了。我暗自慶幸，對著表妹不滿地說：“銀銀，你怎么能隨便拿我的修正液呢？害得我找了半天�！�
“修正液是我的!”表妹趁我不備，又從我手里搶走了修正液：“這是我媽媽今天剛買給我的�！闭f著就一溜煙地跑出了房間。我氣得直跺腳，可我馬上想起有一次我在用修正液的'時(shí)候，無意間在瓶蓋上畫過一個(gè)圈，就連忙追出去，還好表妹手上的修正液并沒有藏起來。
我連哄帶騙，好不容易拿到了那個(gè)瓶子。一看瓶蓋，哈、哈，果不出我所料，瓶蓋上的圓珠筆痕還若隱若現(xiàn)地畫在那里。證據(jù)確鑿，我頓時(shí)理直氣壯，義正嚴(yán)辭地訓(xùn)起了表妹：“銀銀，你拿了我的東西，還撒謊騙人，真沒羞。你是個(gè)壞孩子!”說完，不管表妹在那里大聲地哭喊，心安理得地把修正液放進(jìn)了書包。
從舅舅家回家，天已暗了下來。我習(xí)慣地走進(jìn)自己的小房間，順手把書包放在桌上。忽然，瞟見了靜靜地站在書桌上的修正液，它似乎正笑嘻嘻地朝我打招呼呢!我一聲驚叫：“糟糕!”連忙從書包里取出那瓶修正液。天那，一模一樣!
“銀銀，姐姐錯(cuò)怪你了!”面對兩瓶修正液我真的不知所措了�，F(xiàn)在我該怎么辦？馬上向銀銀去道歉？立即把修正液還給她？可是，可是天已那么晚，而且，如果銀銀以為我是為了騙她的東西才故意這樣做的，要是她再告訴別人我搶她東西，還罵她，那我在別人眼里的“好女孩”形象不是全完了嗎？啊，我好象聽見了大家的批評和諷刺。。。。。。
我不敢再想下去，只是悄悄地把那兩瓶修正液全都鎖進(jìn)了抽屜。
這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但直至今天，我仍然沒有向表妹道出實(shí)情。面對銀銀天真無瑕的眼神，以及她一口一聲“姐姐”的稱呼，那份深深的悔恨總是揮之不去，我只有不由自主地躲開。
我真后悔，恨自己沒有勇氣向表妹認(rèn)錯(cuò)，恨自己自私的內(nèi)心。要是世上真有一種后悔藥，我一定會(huì)毫不猶豫地買來并吃下它。然后不管那天的時(shí)間有多晚，我都會(huì)把修正液去還給銀銀，再真誠地向她道歉�？墒乾F(xiàn)在是不是太遲了呢？
修正液作文8
眾所周知，每當(dāng)大家寫錯(cuò)字第一時(shí)間想到的就是修正液。寫錯(cuò)字了，用修正液涂掉，又是一本好作業(yè)啦。從而可見，大家對修正液的依賴多大��！
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中是否能把生活的“修正液”擁有在手呢？答案是否定的。不然，就沒有“后悔”一詞。可是有些人天真地幻想有“生活中的一支修正液”。
不少吸毒者都是因?yàn)楹闷嫦朐囈辉�，可誰知一腳踏下去，再也沒有掙扎出來。他們在吸毒時(shí)，總會(huì)有這種幼稚的.幻想：這是最后一次。為何呢？因?yàn)樗麄儓?zhí)迷不悟地認(rèn)為人生有一支“修正液”，能把錯(cuò)誤掩蓋得一干二凈。
就拿我們學(xué)校說吧。很多同學(xué)從來不進(jìn)網(wǎng)吧，也許是朋友帶著，一個(gè)又一個(gè)迷上網(wǎng)吧。從此，這歡樂的學(xué)校背后，網(wǎng)吧像毒蛇般吞噬我們的心靈。
上學(xué)了，那些愛上網(wǎng)吧的同學(xué)就圍在一起談?wù)摼W(wǎng)吧的游戲；繪聲繪色地描述那光怪陸離的影像；滔滔不絕地講述那驚心動(dòng)魄的傳奇；接二連三地述說激動(dòng)人心的闖關(guān)。一有時(shí)間，他們就聚在一起，溜進(jìn)網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)不用功，作業(yè)馬馬虎虎，成績一落千丈。
老師經(jīng)常教育我們不要去網(wǎng)吧，一些同學(xué)多次想遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，可經(jīng)不住同學(xué)的召喚，網(wǎng)吧的誘惑，因而越陷越深。還有同學(xué)不僅成績垮了，還戴上眼鏡。
人生是一張無瑕的白紙，一旦在上面沾上污漬，便難以抹去。牢記吧，千千萬萬的青少年們，“一失足成千古恨”，人生沒有可以抹擦罪惡的修正液。
修正液作文9
說起這修正液啊，那可是地球人都知道：它是學(xué)生修改書寫錯(cuò)誤的一種文具，深受俺們這些無知娃娃的喜愛。今天，我卻要把修正液告上法庭。
案例一：關(guān)于它浪費(fèi)時(shí)間
具體事件：一天，我正在抄寫一篇作文，不知怎么的，我竟把“今天”寫成了“令夫”，沒有辦法，只好用老辦法：拿修正液涂改了。沒想到，這一涂改，弄了一本子的“鳥屎”（我們老師對修正液的“美稱”），真是氣死我也！我想也沒想，就掏出一張衛(wèi)生紙，在我那涂滿“粉底”的作文本上猛擦起來。唉，那可憐的小本本，在我的暴力行為下壯烈“犧牲”了一部分。我的神啊、上帝啊、以及老天爺��！我又得重新抄一遍，害的'我遲交了一天，挨了老師的一頓“狂風(fēng)暴雨”。
審判結(jié)果：以后被告不允許到處散開，浪費(fèi)原告的時(shí)間。
被告語錄：我……無話可說。（我：哼哼，鐵證如山，你當(dāng)然無話可說�。�
案例二：關(guān)于它不肯為我服務(wù)
具體事件：咳咳……這件事就發(fā)生在不久前。當(dāng)時(shí)，俺在寫俺的寒假作業(yè)，因?yàn)榘秤玫氖卿摴P，所以老是會(huì)濺開“一世界”，我不得不用修正液涂。它它它它它它……竟然不為我服務(wù)，老半天不出液。我一生氣，就用捏著鋼筆（注意，捏著鋼筆）的手瘋狂的搖起來，就這么一搖，就搖出了大事：只見我的書上一片狼籍，到處都是墨水印，害得我的手也成了受害者，臟兮兮的，費(fèi)了不少洗手液。
審判結(jié)果：被告必須服從主人，否則將判刑坐牢。
被告語錄：我……還是無話可說。
��！審判結(jié)束，我心里也舒服多了�？稍俚惯^來想一想，我是不是也有責(zé)任呢？
修正液作文10
那天，王剛的媽媽給王剛買了一支鋼筆和修正液。給他考試用。
第二天，王剛用鋼筆和修正液考了一百分。回到家里，媽媽還表揚(yáng)了王剛。這不，鋼筆和修正液就驕傲起來。
今天，王剛上學(xué)回來，一放下書包，鋼筆和修正液就爭吵起來�！巴鮿傔@次考了一百分都是我的功勞”鋼筆高傲地說。
“你，夠得上資格嗎？我才是真正的`勞動(dòng)辛苦者�！毙拚赫f著，便還擠出幾滴眼淚。
“哈哈哈，哈哈哈”鋼筆捧腹大笑，捂著肚子笑著說：“不知是誰不夠資格”。
正在這時(shí)，王剛過來了，拿起鋼筆做作業(yè)�？墒�，鋼筆的腦海里都是爭吵，所以，不聽使喚。鋼筆把一切告訴了王剛。
王剛說：“你們都是不對的，你們還都生活在一個(gè)角落里，更應(yīng)該和睦相處友好地生活。所以你們不應(yīng)該對這次考試爭吵，知道了嗎？”
鋼筆和修正液都慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
修正液作文11
修正液是許多學(xué)生的常備之物，用它來修改作業(yè)的確十分方便。但是修正液中的揮發(fā)性溶劑帶有刺激性氣味，長期使用修正液會(huì)對人體產(chǎn)生什么影響呢？我通過研究修正液對小白鼠嗅覺的影響，從一個(gè)方面來驗(yàn)證修正液對人體是否有害。
一、實(shí)驗(yàn)材料
小白鼠、透明塑料薄膜、200×200×200（mm）鐵絲籠、直徑100mm的培養(yǎng)皿、200×200×400（mm）玻璃缸、沙子修正液、炒過的花生。
二、實(shí)施過程
1、取大小、體重、年齡相近的小白鼠8只（雌、雄各4只），隨機(jī)分成A、B兩組，每組中雌、雄小白鼠各2只。
2、將A、B兩組小白鼠分別飼養(yǎng)在兩個(gè)鐵絲籠中。鐵絲籠的底部設(shè)有一隔層，可放入培養(yǎng)皿。鐵絲籠的各面用透明塑料薄膜遮蓋，其中一面留一個(gè)開口，以便培養(yǎng)皿的取放。
3、在A組的培養(yǎng)皿內(nèi)盛約20mm高的修正液，B組的培養(yǎng)皿內(nèi)不盛修正液，作對照。實(shí)驗(yàn)過程中，修正液干結(jié)應(yīng)及時(shí)更換。
4、在相同的條件下，每隔30分鐘觀察一次。
5、饑餓程度相同的.條件下，每隔1天，對兩組小白鼠進(jìn)行嗅覺測試：
�。�1）取4個(gè)玻璃缸，內(nèi)盛20mm高的沙子，然后分別在50mm、15mm、20mm深處分別埋入質(zhì)量相等的炒過的花生。
�。�2）從A組中隨機(jī)選取1雌1雄兩只小白鼠，依次將它們放入4個(gè)玻璃缸中，記錄其找到花生所需的時(shí)間，并計(jì)算尋找花生的極限深度。
�。�3）B組重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
6、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行20天，觀察小白鼠長期生活在有修正液存在的環(huán)境中，嗅覺是否受到影響。若有，按上述步驟重新實(shí)驗(yàn)一次，看兩次結(jié)果是否相同。若不同，仔細(xì)找出原因，直至兩次結(jié)果基本一致為止。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
在修正液揮發(fā)性溶劑的長期影響下，小白鼠嗅覺明顯減退，且實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)間越長，小白鼠嗅覺越遲鈍。
四、實(shí)驗(yàn)體會(huì)
用修正液來修改作業(yè)的確方便，但是長期使用會(huì)對人體有害，使嗅覺明顯減退，所以我們要盡量減少使用次數(shù)。
修正液作文12
真好！因?yàn)槲铱剂?00分，姐姐送給我一瓶修正液作為獎(jiǎng)勵(lì)，我不知有多高興！
這是我第一瓶修正液，因此我只有在上學(xué)時(shí)才帶上它。它有一身潔白的衣裳，只有一點(diǎn)點(diǎn)蘭色點(diǎn)綴其中�？瓷先ハ褚粋�(gè)葫蘆，要用時(shí)
只要輕輕打開瓶蓋，再搖一搖，就有潔白的液體流出，把寫錯(cuò)的字蓋上了，待干后，就可以重新寫了，非常方便！
在學(xué)習(xí)上，它和我是形影不離的好朋友。記得有一次，我在考試的時(shí)候，把“容“字寫成了“空“字，時(shí)間已經(jīng)不多了，我像鍋上的螞蟻似的，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我突然想起了我的.伙伴——修正液，于是我馬上用了它，如果不是它的幫忙，我真不敢想象后果會(huì)怎么樣。
我愛我的修正液！我想，每個(gè)人都該有一瓶屬于自己的“修正液“，這樣才不會(huì)走彎路。
修正液作文13
我的名字叫修正液。從外表看，有時(shí)我是一枝普普通通的筆，有時(shí)我是一個(gè)小巧玲瓏的瓶子。但無論什么樣子，我都有一個(gè)尖尖的小嘴兒。我鼓鼓的肚子里既不是黑黑的墨汁，也不是藍(lán)藍(lán)的.墨水，它是一種像牛奶一樣雪白而粘稠的液體。只要小主人寫錯(cuò)了字或把字寫難看了，就是我大顯神通的時(shí)刻了。小主人拿出我，先輕輕地?fù)u一搖，再把我的小嘴兒對準(zhǔn)要修改的地方，用力一壓，只見白色液體覆蓋在紙上，讓你焦頭爛額的錯(cuò)誤消失了。液體瞬間就干了，小主人輕松地在雪白的紙上重新寫上漂亮的語句。
當(dāng)我身上穿著白雪公主的衣服時(shí)，女生會(huì)喜歡我；當(dāng)我身上穿著米奇或喜羊羊的衣服時(shí)，男生會(huì)歡迎我。雖然我在你的作業(yè)本上可以幫上你的大忙，但是小朋友們寫字前還是想清楚了再下筆。你想想如果一張作業(yè)紙上到處都是我的身影，想來你就是一個(gè)粗心大意的小朋友呢？另外這樣也非常耽誤你的寶貴時(shí)間。
我是小朋友們學(xué)習(xí)的好幫手，可是你們千萬要記住，別把我放在嘴里，我有毒的！
修正液作文14
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，當(dāng)我們寫作的時(shí)候，我們都用鉛筆。如果不小心犯了錯(cuò)，就用橡皮擦輕輕擦錯(cuò)了地方，把錯(cuò)的字徹底擦掉，不留痕跡，讓紙張像以前一樣整齊易讀，讓人讀起來舒服。
慢慢的，我們長大了，開始用鋼筆、水筆、圓珠筆寫字。當(dāng)我們不小心寫錯(cuò)了一個(gè)單詞，橡皮擦擦擦不掉的時(shí)候，我們想到了用膠帶紙。把膠帶紙貼在打字稿上按一下，然后輕輕撕開，一個(gè)打字稿就從紙上消失了。然而，并不是每次都沒有留下痕跡。所以如果有必要，撕兩次，三次甚至更多。然后，不小心，紙破了。很明顯，這不是一個(gè)好方法。
后來，修正液出現(xiàn)了。如果有問題，用修正液涂在錯(cuò)誤的地方。乳白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤。結(jié)果紙留下了與紙極大不和諧的痕跡，仿佛在默默地告訴你，錯(cuò)了。另一個(gè)缺點(diǎn)是——修正液有毒，對人體健康有害。
其實(shí)就像我們長大了一樣。
我們年輕的時(shí)候，無論什么時(shí)候做錯(cuò)了什么事，都能坦然承認(rèn)，認(rèn)真“擦掉”錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，努力成為好孩子。沒錯(cuò)。我們是無辜的。
長大后開始撒謊，但是像膠帶紙一樣，無法完全掩蓋自己的錯(cuò)誤，所以謊言被揭穿，挨打挨罵是必然的。經(jīng)歷了一次又一次，我們變得“成熟”，我們學(xué)會(huì)了各種“技巧”:詭辯、依賴、尋找假證人.明知自己錯(cuò)了，卻一次次被涂上厚厚的`“修正液”。
其實(shí)我們都希望世界上會(huì)有一個(gè)真正改正錯(cuò)誤的好工具，但是沒有；我們也希望有一個(gè)好的工具來糾正我們生活中的錯(cuò)誤，但我們沒有。所以讓我們時(shí)刻在心中準(zhǔn)備一塊橡皮。
修正液作文15
今天是星期三，我在滋味館吃完早飯便走進(jìn)校門。上樓前，我在小店里買了一個(gè)修正液。走進(jìn)教室，跑到座位旁，我拿出那個(gè)修正液，仔細(xì)地端詳著，正面畫了個(gè)小孩，正燦爛地微笑著，笑地很陽光。反面使用說明。上課了，我把修正液放在桌角做作業(yè)時(shí)，由于小杰嚇了我一跳，導(dǎo)致我寫錯(cuò)了子，我便擰開蓋子，往本子涂上了點(diǎn)修正液，干了后，我便在上面重寫。下課了，我端詳了修正液一陣子，就跑出去玩了�；貋硪豢�，哇！
我的修正液呢我又急又惱，把座位翻了個(gè)底朝天還是一無所獲，我癱在座位，上心里拿個(gè)急呀！
我問鄭湛：“你有沒有拿我的`修正液？”但鄭湛卻一臉茫然：“不知道！
”我問小杰相同的問題，結(jié)果他也是滿臉疑惑。這時(shí)，旁邊的鄭湛說：“八成是被偷了。”這話很輕，傳到我耳朵里卻是睛空霹靂……我想：偷是不可能的，因?yàn)槲覀儼嗍遣豢赡苡行⊥档模苍S是別人拿去用丁，卻忘了還，也許是我無意中弄丟了。
修正液作文16
同學(xué)們，你們用過修正液嗎？你們是否發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn)嗎？有沒有提出來呢？一定有吧？我們用的修正液比雪還白。
使用后，影響了卷面的美觀看起來也不舒服。并且，散發(fā)出氣味十分難聞，還會(huì)對我們的身體不好，涂改后久久不能寫作業(yè)，也耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。有時(shí)我幻想有一種修正液，是一種多彩多功能的修正液，帶有香味的修正液。它有許多的優(yōu)點(diǎn)，外觀奇特，千奇百怪的樣子，有蝴蝶形狀、葫蘆形狀、動(dòng)物形狀、還有卡通形狀的.修正液。外觀的顏色更是讓人愛不釋手。更是吸引了使用者的注意力。還有的特點(diǎn)是就是容量大，比一般的修正液的容量大，還要比一般的修正液便宜。修正液外側(cè)有幾個(gè)小的彩色按鈕使用時(shí)可以根據(jù)紙張的顏色來判斷用什么顏色的涂液來修式更改的地方。用時(shí)用手點(diǎn)下要用的顏色，修正液在稿紙涂出什么顏色，不影響卷面，涂上去很難發(fā)現(xiàn)痕跡。無論作業(yè)本還是作文本涂上就像沒有涂上修正液一樣。這樣卷面還非常清晰。
用時(shí)修正液還會(huì)發(fā)出香味，只要一涂出來會(huì)有一種香味撲鼻而來。讓人精神振奮，疲勞和困倦立刻煙消云散，讓人精神集中能提高學(xué)習(xí)效率。最大的優(yōu)點(diǎn)就是涂在紙上能可以快速的速干，不會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí)間，也不會(huì)影響寫作業(yè)的時(shí)間。這樣的修正液好吧？我希望這種修正液能早日問市，成為大家的學(xué)習(xí)的好幫手。
修正液作文17
鈴聲剛剛響起，韓玲老師就一臉愁眉苦臉地走進(jìn)了教室，無名指上還包著棉紗。韓玲老師輕輕地把棉紗拿掉，呦，原來老師的手指“破相”了，罪魁禍?zhǔn)拙褪切拚骸?/p>
韓玲老師是在吃飯時(shí)不小心沾上修正液的。她問：“怎么去掉修正液，使我的無名指完好如初呢？”同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的意見，這個(gè)說：“用水洗！”“不行，洗不掉�！表n玲老師否定了這個(gè)同學(xué)的意見。那個(gè)說：“用手摳？”“我試過了，不但摳不掉，手反而會(huì)很痛�！表n玲老師也否定了那個(gè)同學(xué)的意見。大家說來說去，就是沒法弄掉這個(gè)“跟指蟲”。就在大家束手無策的'時(shí)候，受害者韓玲老師卻神秘地一笑，說：“哆啦A夢的口袋，我也有，看看我口袋里……”她又神秘地笑了一下，接著說：“看我把它涂在我的手上，保證修正液乖乖就范！”韓玲老師手上拿著一個(gè)被繩子五花大綁的瓶子。韓玲老師往瓶子里沾了點(diǎn)液體，涂在無名指上，修正液馬上從固體變成液體了！韓玲老師拿出一張紙巾，輕輕一擦，修正液果然消失了！突然，大家聞到了一股薄荷味�！笆秋L(fēng)油精吧！”大家猜測道�！按饘α�，秘密武器就是風(fēng)油精！”韓玲老師把答案揭曉了。
風(fēng)油精為什么這么神奇？韓玲老師告訴我們原理：“修正液主要是由鈦白粉、膠和有機(jī)溶劑組成，風(fēng)油精主要由藥物、香料和有機(jī)溶劑組成。修正液剛擠出時(shí)是液態(tài)，涂在物體表面后，有機(jī)溶劑很容易揮發(fā)，膠將鈦白粉粘在了物體表面。如果涂上風(fēng)油精，風(fēng)油精中的有機(jī)溶劑會(huì)重新將膠和鈦白粉溶解，使修正液恢復(fù)了液體狀態(tài)，此時(shí)再用紙巾輕輕一擦就可以輕松地把修正液擦掉了。”大家恍然大悟。
原來科學(xué)這么神奇、有趣啊！
修正液作文18
小時(shí)候，寫字時(shí)，我們都用鉛筆，不小心寫錯(cuò)了，就用一塊橡皮再錯(cuò)的地方輕輕擦，把寫錯(cuò)的字徹徹底底的擦去，不留下任何的痕跡，使紙張像原來那樣整潔，字跡清楚，讓人們看了也挺舒服的。
慢慢的'，我們也長大了，寫字也開始改用鋼筆、水筆、圓珠筆。一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮也擦不掉，我們就想到了用膠帶紙。把膠帶紙往錯(cuò)字上一粘、一按，然后輕輕一撕，一個(gè)錯(cuò)字就從紙上消失了。但是，并不是每次都會(huì)一點(diǎn)痕跡也不留下。所以在有必要的情況下，要撕兩下，三下，甚至更多次。于是一不小心，紙便破了�？梢娺@不是一種好方法。
再后來，出現(xiàn)了修正液。有錯(cuò)誤的地方，就使用修正液，把修正液涂在錯(cuò)誤處。乳白色的液體便掩蓋了錯(cuò)誤。于是，紙上留下了與紙質(zhì)極不和諧的痕跡，似乎在默默告訴你，這原來是錯(cuò)誤的。還有一個(gè)缺點(diǎn)是——修正液有毒，危害人體健康。
其實(shí)，這就好像在成長過程中的我們。
小時(shí)候，每當(dāng)做錯(cuò)了事，我們都能坦白的承認(rèn)，認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去，仔仔細(xì)細(xì)改正，努力使自己成為一個(gè)好孩子。那是的我們純潔無暇。
長大了，開始撒謊，但卻像那膠帶紙，不能徹底掩蓋錯(cuò)誤，于是謊話被揭穿，挨打、挨罵是難免的。一次次地經(jīng)歷，我們變得“成熟”，我們學(xué)會(huì)了種種“技巧”：狡辯，依賴，找假證人.....明知自己不對，卻又一遍遍地涂上了厚厚的“修正液”。
事實(shí)上，我們都很希望世上能有一種真正改正錯(cuò)誤的好工具，然而沒有；我們也同樣希望能有一種改正人生錯(cuò)誤的好工具，然而也沒有，那么，就讓我們心中，時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備好一塊橡皮。
修正液作文19
糟糕，又錯(cuò)了！這個(gè)“考”字，我總是習(xí)慣多寫一橫。這可怎么辦哪？只好拿來橡皮蘸上水，小心翼翼地擦呀擦，稍一用力，本子上又開了個(gè)天窗，圓不圓方不方的，似乎是在嘲笑我呢！
我猜，你現(xiàn)在一定想問我剛才那么小心翼翼是為什么？
時(shí)間倒回到開學(xué)初。
新學(xué)期我們換了班主任，他要求我們不能用修正液涂涂改改！天哪！不會(huì)吧？全班的空氣在梅老師的禁令中凝滯了三分鐘，繼而爆發(fā)出一陣不滿的喊聲。但看見老師嚴(yán)肅的目光，我們又怎敢違背？否則，老師的“道理經(jīng)”會(huì)鐵豆子似的砸向我們，那時(shí)，就不僅僅是“遭殃”了。
真是師命難為，一場“禁用修正液”的.戰(zhàn)斗轟轟烈烈地開始了。
天不怕，地不怕，我就怕寫錯(cuò)字�；叵肭耙惶鞂懭沼洉r(shí)的瀟瀟灑灑，真是下筆如流水呀！（當(dāng)然，錯(cuò)別字是在所難免的，所以，貼“膏藥”也就自然而然了。嘿嘿�。┛涩F(xiàn)在，每次寫字，都只能一字一字慢慢來（誰叫我是粗心大王呢），如履針氈哪！�。∮绕涫菙�(shù)學(xué)，草稿算了一遍又一遍，才敢放心地寫上去。生怕稍有差池！（梅老師是數(shù)學(xué)老師�。�
自從不能用修正液以來，我遇到的麻煩就接連不斷。聽寫，不小心錯(cuò)了，派膠帶紙出馬，粘破了，來不及了……一次做作業(yè)，好不容易把答案粘掉了，卻發(fā)現(xiàn)粘錯(cuò)了地方……累人啊累人！這一累，就累了我將近一個(gè)月了！
空下來翻翻上學(xué)期的本子，啊~~~（小丸子的表情）映入眼簾的全是涂涂改改，慘不忍睹�。。ㄔ趺次乙郧安挥X得？）此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來，老師可是用心良苦��！本以為是他在給我們下馬威，現(xiàn)在想想，倒是錯(cuò)怪他啦！
修正液，拜拜啦！
修正液作文20
在我們身邊的修真帶是很實(shí)用的.，可是修正液也很實(shí)用啊。修正液一般為瓶裝，容量平時(shí)在7ml左右，打開瓶裝蓋你會(huì)聞到一股強(qiáng)烈的刺鼻味兒撲鼻而來。但是，修正液的魔力在于，你只要把里面那把“小刷子”往瓶里沾一下，然后涂在錯(cuò)字上就可以了。
由于修正液能涂改錯(cuò)字，看過去就不會(huì)有涂改的痕跡了，老師看了也舒服，很整潔干凈。鉛筆寫錯(cuò)字可以用橡皮除去，粉筆寫錯(cuò)字了也能用黑板擦擦去，水筆或鋼筆寫錯(cuò)字了只能用修正帶或修正液來涂改。
雖然修正液給我們的書寫帶來了方便和整潔，但是長期使用會(huì)帶來極大的傷害。修正液里有苯、鉛等化學(xué)物質(zhì)，可能會(huì)導(dǎo)致頭暈、嘔吐嚴(yán)重的話可能會(huì)得白血病甚至死亡。據(jù)報(bào)道，有一大部分同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，經(jīng)常過度使用修正液，以致吸入了刺激的氣味兒。有些同學(xué)為尋求快干，用手擦抹修正液，結(jié)果將液體粘在了皮膚上。更有甚者，還把它當(dāng)做玩具玩，互相擠射，倘若液體進(jìn)入眼睛，后果不堪設(shè)想······
所以我提醒大家少用修正液，維護(hù)個(gè)人健康。改正書寫態(tài)度，在寫作業(yè)時(shí)仔細(xì)不要分心。這樣就會(huì)大大減少用修正液的次數(shù)啦。
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