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我愛我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-12-06 22:45:46 好文 我要投稿

我愛我的學(xué)校作文優(yōu)秀(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我愛我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛我的學(xué)校作文優(yōu)秀(15篇)

我愛我的學(xué)校作文1

  我在華仕學(xué)校讀書,是我最最自豪的事情,在老師和同學(xué)的關(guān)愛下,我生活的非常開心,學(xué)到不少的知識(shí)。

  我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,課上讓我大膽發(fā)言,課下讓我們盡情的玩耍。在老師們的幫助下,我的各科成績都名列前茅。在班里我還是老師的得力助手,幫老師干那些力所能及的`小事兒。我還是同學(xué)們的知心大姐,誰有了困難或不開心的時(shí)候都愿意找我傾訴。

  語文課上,老師把課堂耕耘成一塊閃爍著最美聲音和文字的麥田,語文讓我愛上閱讀,愛上文字,愛上一切美好的事物,我們的課堂氣氛活躍,輕松愉快,從此我就愛上了語文,在學(xué)校舉行的詩詞大會(huì)中,我和幾位同學(xué)為班里還贏得一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)呢;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我的思維變得更加嚴(yán)謹(jǐn),我喜歡在數(shù)學(xué)的海洋里遨游;學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們了解了實(shí)驗(yàn)發(fā)明;學(xué)習(xí)音樂舞蹈,讓我的氣質(zhì)變得更加優(yōu)雅;體育課上我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我們展開想象的翅膀,描繪心中的五彩世界

  華仕學(xué)校不僅為我們提供了優(yōu)美的生活環(huán)境,還為我們開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。丁校長還專門為我們的養(yǎng)成習(xí)慣編寫了《三字歌》。如今,在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵幼苗,在華仕學(xué)校這片沃土上茁壯成長。

  感謝華仕學(xué)校,感謝親愛的老師和同學(xué),我想大聲的說:我愛你們!

我愛我的學(xué)校作文2

  我們學(xué)校是一間美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,踏著“仁、義、禮、智、信”這五個(gè)字,繞過大操場,就來到了桃李園。桃李園里面的一棵石榴、一棵香蕉、一棵龍眼、一棵人參果……都是學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)課里觀察的對(duì)象。桃李園晨有一個(gè)雕像出現(xiàn)在眼里的是一個(gè)學(xué)生著老師看書學(xué)習(xí)的情景。這個(gè)雕像的名字就叫“師生情”。一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉蛋,使人神清氣爽。

  離開桃李園,走過風(fēng)雨走廊就來到了詠鵝池。(.)走進(jìn)詠鵝池,第一眼看到的就是兩只栩栩如生的天鵝。它們倆都戴著一頂紅色的帽子,它們成了小紅帽!天鵝的羽毛雪白發(fā)亮,潔白無暇!詠鵝池的水很清,清得就像一面鏡子。池里的.小魚、石頭、青蛙、蝌蚪都看得一清二楚。詠鵝池里面有一個(gè)惜時(shí)亭。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。下課的時(shí)候同學(xué)們都很喜歡到惜時(shí)亭看書呢!

  離開詠鵝池,穿過耀華小徑,就來到了小操場。小操場里有我們學(xué)校最出名的大榕樹。它已經(jīng)有一百多歲了!夏天的時(shí)候,同學(xué)們都非常喜歡在樹下乘涼!

  我愛我們的學(xué)校!

我愛我的學(xué)校作文3

  xxx方洲小學(xué),一個(gè)我呆了五年的地方,那里環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗。校園里有許多植物,每種植物都有著它獨(dú)特的香氣和風(fēng)姿。

  校園里的桂花香飄十里,在桂花盛開之時(shí),整個(gè)校園都被桂花淡淡的香氣包裹著,就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發(fā)光,每當(dāng)我們走過時(shí),它將它那那黃黃的小腦袋伸向我們,一股香氣撲鼻而來,惹得我們四下尋找到底是什么這么香?原來是金黃的桂花!校園里也有白桂花,雪白的桂花在手里,就像捧著晶瑩剔透的雪花。

  校園里的每個(gè)人都是那么熱情、有愛、勤奮。當(dāng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹入學(xué)時(shí),老師們就像對(duì)待當(dāng)時(shí)的我們一樣溫柔可親;當(dāng)午餐時(shí),食堂的阿姨們是那么熱情,給每個(gè)小朋友們都打的滿滿的`,生怕餓著我們,嘴里不時(shí)響著暖心的叮囑;每天清晨,朗朗讀書聲響徹校園;當(dāng)暑假來臨,保安叔叔們并沒有休息,每天堅(jiān)守崗位守護(hù)我們美麗的校園;當(dāng)六一兒童節(jié)到來時(shí),所有老師,食堂阿姨和保安叔叔們都快樂的像個(gè)孩子。

  我愛你,方洲!你是我的老師,你是那么多師生的第二個(gè)家。我愛你的全部,祝您十歲生日快樂!

我愛我的學(xué)校作文4

  談起“城區(qū)四小”這所學(xué)校,同學(xué)們都不陌生吧!四小是一所充滿陽光的學(xué)校。

  當(dāng)你進(jìn)入校園,映入眼前的是一排排整整齊齊的教學(xué)樓。順著通道往左走,一眼便看到廣闊的操場。有籃球架、跑道、還有乒乓球臺(tái)。體育課上,同學(xué)們有的在跑步、有的在跳繩、有的在打籃球……一個(gè)個(gè)小臉上都笑開了花,使整個(gè)操場沸騰起來。

  你瞧,校園兩旁的草坪綠油油的`,好像鋪了一地綠毯。一排排高大茂盛的大樹像士兵一樣威武地站立著;▔镆欢涠涫㈤_的鮮花,五顏六色地綻放著。

  春天的小草綠油油的從土里探出了頭,好像剛睡醒的小寶寶;夏天的小草碧綠碧綠的好像鋪了一地綠毯;秋天的小草又穿上了一層金黃金黃的蛋糕裙;冬天的小草又換上了雪白雪白的厚棉被。

  這就是我的學(xué)校---城區(qū)四小。學(xué)校有溫柔可親的老師,有活潑可愛的孩子,是個(gè)學(xué)習(xí)氣氛很濃的大家庭。我們每位同學(xué)要真心實(shí)意地尊敬我們的每一位老師,我們更要自覺的保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭做一個(gè)愛國、愛家、愛四小的合格小學(xué)生吧!

我愛我的學(xué)校作文5

  我的學(xué)校是眉山東辰國際學(xué)校。我很喜歡它,因?yàn)樗iT氣派,健韻館高大上,足球場寬闊,而食堂里的飯菜,更是美味可口

  我喜歡東辰的足球場,它很大,是我親眼見過的最大的足球場。從高處看,它簡直就是一個(gè)綠色的世界。還記得我第一次來到東辰,看到這寬闊的.足球場,我興奮極了,立刻跑到足球場上奔跑起來。告訴你,我們的開學(xué)典禮就是在足球場上舉行的,盛大而隆重,現(xiàn)在想起,我還心潮澎湃。

  我喜歡東辰的公寓,它很溫馨。房間里的高低床,它特別極了,樓梯上和床底下都有抽屜,可以裝好多東西,我的衣服呀,襪子呀,都能獨(dú)立存放。我最開心的是睡上鋪,每次睡覺,我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去;起床時(shí),又從那樓梯上走下來,別提多愜意了!

  學(xué)校的食堂我也很喜歡,它寬敞明亮,飯菜很美味。到吃飯時(shí)間,我們會(huì)整隊(duì)有序的去打飯,不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話,我們會(huì)安靜地等待著,等著女生先打飯。我們是不是很紳士?吃飯時(shí),偌大的餐廳沒有喧鬧聲,只有勺子與碗親密接觸的聲音,那聲音不嘈雜,像一首樂曲。每次,我都會(huì)把飯菜吃得干干凈凈。這不,才兩個(gè)月時(shí)間,媽媽都說我長胖了!

  我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)友善,我非常愛它。我一定會(huì)勤奮刻苦,不辜負(fù)在東辰學(xué)習(xí)的每一刻時(shí)光。

我愛我的學(xué)校作文6

  我的學(xué)校是泰達(dá)一小。一進(jìn)大門,一座宏偉的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我的眼前。教學(xué)樓是馬蹄形的,中間是音樂教室和小表演場。教學(xué)樓上還有個(gè)鐘樓,呂老師告訴我們:以前上下課鈴都是敲鐘,不過現(xiàn)在不用了。

  大樓的左邊有一座籃球場。順著小路一直走,左邊就是我們的食堂和體育館了。那是一座雙層樓,樓上是體育館,樓下是食堂。而左邊嘛,就是我們的教學(xué)樓了。我們的學(xué)校,如果鳥瞰全貌,那可真像一座超大的莊園!近觀的話嘛,很像人民大會(huì)堂。再來看看操場,哇!我真驚訝。有一次我來比賽,竟然活活跑了三圈!不過置身其中,我感覺自己就像草原上的一匹飛奔的駿馬,奔向勝利的.終點(diǎn)。

  讓我們來到教學(xué)樓內(nèi)看看吧!教學(xué)樓一共有五層,中間是辦公區(qū),兩邊都是教室。除此之外還有很多有特色的區(qū)域:有古代發(fā)明區(qū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)、英語長廊區(qū)等,其中令我印象最深刻的是:我們組錄古詩時(shí)的地方。那是一個(gè)十分美麗的地方。頭頂上掛著花傘,還有各種樂器和簡介。不光是這樣,它還有一個(gè)小陽臺(tái),不過可惜的是不讓進(jìn)。

  這就是我們美麗的校園,我愛你,泰達(dá)一!

我愛我的學(xué)校作文7

  我的學(xué)校有美麗的花草、高大的樹木,新鮮的空氣,還有可愛的蝴蝶翩翩起舞。校園真是鳥語花香,美不勝收。《业膶W(xué)校就是-人民小學(xué)。

  每天早上,看見圍墻上的杜鵑花盛開,五彩繽紛,隨風(fēng)搖曳,好像在跟我說:“早安!倍,在充足的陽光照射下,花朵顯得更有活力,我也充滿了活力。到了學(xué)校,親切的校長和認(rèn)真負(fù)責(zé)的警衛(wèi)叔叔,不論是炎陽高照或是刮風(fēng)下雨,他們也一定會(huì)出來迎接我們上下學(xué),這讓我覺得好溫馨,因?yàn)椴徽撌鞘裁刺鞖,校長和警衛(wèi)叔叔都會(huì)來迎接我們。讓我們天天都可以有好心情,愉快的去學(xué)習(xí)。

  在新棟那里有個(gè)籃球場,有幾個(gè)籃球架,不過,那是專門給五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐去玩籃球的,中、低年級(jí)不能去,因?yàn)槟昙o(jì)比較小的`小朋友容易受傷;在新棟和舊棟中間有個(gè)造型特別的地球儀廣場;在工地旁邊是我們的小操場,大家都在那里上體育課,下課在那里玩游戲。而我下課時(shí),最喜歡去舊棟的花園玩了,因?yàn)槔锩婢拖衩詫m一樣,繞來繞去、跑來跑去,真有趣!我心情不好時(shí),也會(huì)到花園散步,舒解功課的壓力,把所有煩惱都拋到九霄云外。所以,我覺得到花園散步是最快樂的事了。

  我覺得人民小學(xué)是一個(gè)很好的學(xué)校,老師、同學(xué)也都很和善,我希望可以在人民小學(xué)畢業(yè),過一個(gè)快樂的童年。

我愛我的學(xué)校作文8

  我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪飄飄。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!

  春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玫瑰花,有月季花……還有許多我至今還叫不出名字的。有紅,有黃,有藍(lán),有粉,還有紫。這些花兒在朗朗書聲和盈耳動(dòng)聽的鳥鳴中,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴翩翩起舞的小公主。

  夏天,綠樹成陰,大道旁那一排樟樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片樟樹葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下比賽跑步的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服!岸b忊彙保抡n了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的`歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。

  冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個(gè)大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。

我愛我的學(xué)校作文9

  我的學(xué)校是北京小學(xué)紅山分校。每當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),一股自豪感就從心中豁然生起。學(xué)校不是很大,但設(shè)施卻一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。

  走進(jìn)校園里,迎面是紅色的教學(xué)樓,高高的屋檐上矗立著“北京小學(xué)紅山分校”幾個(gè)紅色鏤空大字;教學(xué)樓的左側(cè)是一個(gè)碩大的國際象棋盤,半米多高的巨大棋子,威風(fēng)凜凜的站在棋盤上,好像一個(gè)個(gè)將要出征的戰(zhàn)士。

  繞過教學(xué)樓就是操場,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米×4環(huán)形跑道就出現(xiàn)在眼前,藍(lán)色的塑膠跑道被白色的粗道道劃分開來。跑道包圍著多用途的綠色塑膠操場,我們?cè)诓賵錾咸咦闱、做體操、拔河、跳繩樣樣都行。

  操場的北側(cè)寬大的電子顯示屏下是籃球架、攀登聯(lián)合器和沙坑;操場的南側(cè)是體育器材室,呼啦圈、籃球、軟排、沙包,林林總總,讓人眼花繚亂。

  操場的西側(cè)是學(xué)校的中心平臺(tái),精美的漢白玉欄桿圍抱著高高的國旗桿。每當(dāng)國歌奏響五星紅旗冉冉升起時(shí),每當(dāng)我高舉右手向國旗致敬時(shí),心中激動(dòng)的情感油然而生;平臺(tái)的'西側(cè)地面上鑲嵌著一組圓形浮雕,上面雕刻著世界各大洲的地圖。站在浮雕上面,不禁使人產(chǎn)生立足祖國,胸懷天下的志向。

  教學(xué)樓的另一側(cè),有一個(gè)同學(xué)們都喜歡的生活角,里面種植著各式各樣的蔬菜,有白菜、西紅柿、小辣椒等。大家還養(yǎng)著兩只可愛的小兔子,我們還給它們起了名字,一只叫灰球,另一只叫巧克力,只要一有空我們會(huì)和它們一起玩。

  這就是我的學(xué)校,可能有點(diǎn)小,但在我心中卻是最亮麗的一處風(fēng)景。

我愛我的學(xué)校作文10

  我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校,明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學(xué),隨著歷史變遷,校名幾經(jīng)更易,才定名為定海小學(xué),學(xué)校的校名還是李鐵映同志題名的呢!

  我愛我的學(xué)校,這兒環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面盛開著各式各樣的'花,有紅的、紫的、白的、黃的……美麗極了!一陣風(fēng)吹過,花兒向我鞠了個(gè)躬,好像在說:“你好,小朋友,新的一天又開始了,你要努力學(xué)習(xí)喲!”往右側(cè)走,就是漂亮的塑膠操場了,在那里時(shí)常能見到我們玩耍的身影。操場兩旁種滿了各種各樣的樹,有的高大挺拔,有的小巧玲瓏。為了讓我們認(rèn)識(shí)它們,老師特意給每棵樹戴上了“項(xiàng)鏈”,上面寫著它們的名字。左側(cè)的教學(xué)區(qū),到處寬敞明亮,干凈整潔。聽,那是我們朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。

  我愛我的學(xué)校,這兒有我敬愛的老師。還記得一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀冞不會(huì)打掃,呂老師每天一個(gè)人打掃教室,又掃地,又擦桌,還要擦一扇扇窗戶……整個(gè)教室浸透了老師的汗水,可她從來都沒說一個(gè)“累”字。

  我愛我的學(xué)校,這里有我親愛的同學(xué)。我們一起嬉戲玩耍,一起學(xué)習(xí)進(jìn)取。學(xué)校里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步。

  我愛我的學(xué)校,我為我是定海小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪!

我愛我的學(xué)校作文11

  自打幼兒園大班起,我就被送進(jìn)了永威學(xué)校。

  剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說話,只有李紀(jì)豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。

  她給我講幼兒園的要求,紀(jì)律,下課帶我到游樂設(shè)施那去玩兒。可是時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時(shí)光就沒了,我升入了永威小學(xué)一年級(jí)。

  因?yàn)槲沂侵苯訌拇蟀嗌弦荒昙?jí)的,沒有經(jīng)過學(xué)前班,所以好多知識(shí)我都不會(huì),每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)想媽媽,有時(shí)候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對(duì)我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的生活。

  一年級(jí)我的第一個(gè)同桌是張恩瑞,他性格開朗,從不欺負(fù)同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然二年級(jí)我們沒有分到一個(gè)班,但直到現(xiàn)在我還對(duì)他印象深刻。

  就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級(jí),雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師的幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛我們的老師,還有很多好朋友。

  課余時(shí)間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場西邊的小花園里,正對(duì)著一個(gè)水池,里面有好多魚兒在嬉戲。

  秋千的旁邊有一座亭子,傳達(dá)室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的`葡萄可以供人采摘。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……

我愛我的學(xué)校作文12

  秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我的校園變得更美麗,更迷人。

  邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹。榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的'秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣飛翔,還有的像飛碟一樣打著旋,榕樹下面是一個(gè)很大的菜坪,在往前走,那就是一個(gè)鮮艷的五星紅旗,在藍(lán)天下飄著,這棵榕樹就好像一個(gè)不分晝夜的守護(hù)著我們這美麗的學(xué)校。再往前是一個(gè)小樹林,走進(jìn)去仿佛自己是里面的一朵小花,樹的葉子互相交叉美得像亭亭玉立的少女互相談話。校園更迷人的要數(shù)小花園了。一進(jìn)小花園似乎到了植物世界。鋪在地上的小路周圍的米蘭花好像在歡迎我們的到來。在小路旁有許多的植物,有燈籠花,嫵媚多姿的垂柳,就像節(jié)日的禮花真是千姿百態(tài)。我俯下身子,湊近花叢聞了又聞,還有的是兩座教學(xué)樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,校園里充滿了讀書聲,小鳥們醒了,和這“歌聲”一起跳舞。秋天姑娘把這些動(dòng)物們畫的栩栩如生。

  !秋天的校園棄滿生機(jī),棄滿樂趣,棄滿自信。

我愛我的學(xué)校作文13

  我是廉江市第一小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我在這里讀書四年了,對(duì)這個(gè)學(xué)校有著深厚的感情,我愛我的學(xué)校。

  我們的學(xué)校的大門很壯觀,上面刻著“廉江市第一小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是升旗臺(tái)。高高的升旗杠上掛著革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)的周圍有許多盆栽的鮮花,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,看起來可美了。

  繞過升旗臺(tái),就來到了寬闊的操場。操場非常的大,大到可容納兩千多人。每到星期一的早上,大家排著整齊的隊(duì)伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,敬著少先隊(duì)的隊(duì)禮,目視著國旗冉冉升起。我們唱著國歌,表達(dá)我們的愛國之情。每當(dāng)?shù)搅诵瞧诙轿,大家就排著整齊的隊(duì)伍在操場上認(rèn)真地做早操。到了下課的時(shí)候,原本肅靜的操場一下子變得沸騰起來,有的同學(xué)在丟沙包,有的同學(xué)在跳雙杠,還有的同學(xué)在跳繩。操場的作用可真大。

  在操場的'正右方是一棵大榕樹。這里可是我們的樂園。春天,我和我的小伙伴們手拉手,唱著歌來到大榕樹下。榕樹爺爺擺動(dòng)著嫩綠的手臂向我們問好。樹下的小草弟弟們仿佛知道我們的到來,爭先恐后從地里探出腦袋。

  在大榕樹的后方是一棟教學(xué)樓,有七層高呢。教室里寬敞明亮,培養(yǎng)出很多人才。

  市一小經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教育出了一批又一批的學(xué)生,一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生,我深感驕傲和自豪。

我愛我的學(xué)校作文14

  學(xué)校是一個(gè)僅次于家的名詞,那里的春夏秋冬都有我成長的足跡。

  春天,萬物復(fù)蘇,我和小伙伴們就會(huì)相約一起在校園里找春天。有的人發(fā)現(xiàn)小草從肥沃的土地里探出了腦袋;有的同學(xué)看到光禿禿的樹枝上孕育出了花骨朵;有的同學(xué)聽見了早到的鳥兒的喳喳聲。我們說著,笑著,笑容和小花一樣甜。校園的春天真美!

  夏天,當(dāng)荷花盛開的同時(shí),我和小伙伴們?cè)谛@里玩耍,真熱。∥覀兌伎毂粫癯扇巳飧闪,只好從荷花池里摘下一個(gè)大荷葉。人涼快多了,可厄運(yùn)就這樣不請(qǐng)自來了。校長大人看見了,生氣的說:“荷葉是有生命的,你們?cè)趺茨茈S便采摘,更何況還是這么大的`葉子!”“校長大人,我們錯(cuò)了!蔽覀児傩〉南蚬俅蟮那箴垺!昂玫,下次別這樣了啊!不對(duì),沒有下次了,知道嗎?”“知道了,知道了!蔽覀冓s緊回答,并且頭點(diǎn)的和小雞啄玉米似的。雖然,有了這樣的小插曲,但我們依然感覺,校園的夏天真美!

  秋天,涼快!用一個(gè)四字詞就是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)谛@里樹很多,除了讀書,還可以在落葉上奔跑,腳下發(fā)出沙沙的聲音,我們感覺,校園的秋天真美。

  冬天,冷極了!我們的校園雖然也被冷包圍了,但是冷卻賦予了我們校園另一種美。樹木都穿上了白色的大衣,操場也是白茫茫一片。被雪覆蓋下的校園不美嗎?

  !三年了,我來到這個(gè)校園已經(jīng)三年了,所有的故事就好像在昨天!我愛我的校園,愛她的春夏秋冬!

我愛我的學(xué)校作文15

  我愛我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里有愛我的老師,有關(guān)心我的同學(xué)。

  今年秋季,我從五峰轉(zhuǎn)到莊溪小學(xué),一切對(duì)我來說都很陌生。媽媽把我托教在蓓蕾托教所,我很高興認(rèn)識(shí)了覃老師,覃老師就像爺爺一樣告訴我莊溪小學(xué)的生活規(guī)律和學(xué)校的紀(jì)律。開學(xué)第一天,我就在報(bào)名的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了班主任林老師、數(shù)學(xué)老師張老師,家長會(huì)上讓我感受到他們做事嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)人和藹可親。我想我一定會(huì)成為他們的好學(xué)生。接下來的日子,我認(rèn)識(shí)了更多的老師,李老師、王老師、鄭老師、尹老師、向老師……一個(gè)個(gè)老師在我的腦海里清晰起來。老師們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)真細(xì)致,對(duì)我們的生活關(guān)心備至,有這樣的.老師,我感到幸福。

  我來到莊溪小學(xué),認(rèn)識(shí)了好多伙伴。全面發(fā)展的周宇潔同學(xué),熱愛體育的李宇燦同學(xué),積極發(fā)言的袁豐華同學(xué),文章寫得好的熊心蕊同學(xué),樂于助人的李潤同學(xué),熱愛勞動(dòng)的李云倩同學(xué),友愛大方的李希睿同學(xué),愛唱歌又有些小調(diào)皮的楊金戈同學(xué)……下課了,一個(gè)個(gè)同學(xué)的笑臉讓我感到了班級(jí)的溫暖。

  我愛老師,我愛同學(xué),我愛校園。有時(shí)候,我和同學(xué)們坐在梧桐樹下講故事,讀書,唱歌,說快板,那聲音真好聽。有時(shí)候我們跑到大操場上去做游戲。有的跳繩,有的踢毽子,有的拍皮球,還有的打籃球。最有趣的是跳大繩!一個(gè)個(gè)同學(xué)跳進(jìn)去,又跳出來,有的同學(xué)被繩子跘到了,但又站了起來,笑呵呵地繼續(xù)跳。

  我愛老師,我愛同學(xué),我愛學(xué)校。

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