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我懷念的作文[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈覒涯畹淖魑,歡迎閱讀與收藏。
我懷念的作文1
我懷念的是三年來(lái)刻在書(shū)本上的字字句句,我懷念的是花了三年走進(jìn)我心里的人們,我懷念的是遍體鱗傷又熱血上漲的三年青春,我懷念的是20xx年的那個(gè)夏天。
20xx年的夏天迎來(lái)的畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始就像三年前的夏天一樣,匆匆又夏季,三年已如煙。
我懷念的是無(wú)話不說(shuō)。
我和我心上的人們有著講不完的話,課堂上講,閑時(shí)講,或許是早預(yù)料到我們終究會(huì)離散,便抓緊了時(shí)間互相傾訴,無(wú)話不談。我們慢慢相互熟識(shí),慢慢用語(yǔ)言表達(dá)青春里的歡喜與苦惱。而如今抬起頭,那些可以與之談心的`身邊人早已遠(yuǎn)去人海。
我懷念的是一起做夢(mèng)。
那時(shí)的我們擁有屬于我們?cè)S許多多的夢(mèng)想:我們想要一把吉他彈奏出心中的美好與苦惱;我們想要一雙舞鞋去展現(xiàn)青春美好的模樣;我們想要一直在一起共襄人世的甜美與苦痛;我們還幻想著去拯救我們熱愛(ài)的這個(gè)世界。而這些夢(mèng)想如今很少再有人提起,不知道還會(huì)有誰(shuí)愿意陪我夢(mèng)想未來(lái)。
我懷念的是爭(zhēng)吵以后還是想互相擁抱的沖動(dòng)。
我們也會(huì)有摩擦,畢竟每個(gè)人都有著自己的想法,當(dāng)我們起沖突時(shí),會(huì)幼稚地用爭(zhēng)吵用打架用冷戰(zhàn)來(lái)處理擺在我們面前的沖突。每一次沖突都意味著一次考驗(yàn),但是慶幸的是,我們總有互相原諒擁抱差異的沖動(dòng),我們總會(huì)互相包容并且重歸于好。
我記得那年生日最暖的胸口最深沉的感動(dòng)。
也不知道是從誰(shuí)開(kāi)始,班上有個(gè)不成文的習(xí)慣——誰(shuí)過(guò)生日便會(huì)買(mǎi)上一包糖在班上分發(fā),有閑錢(qián)的便送上一禮物,沒(méi)有閑錢(qián)的,便用真心口頭祝;?qū)懮弦粡堎R卡。我們總會(huì)為互相秘密策劃著驚喜,給予互相最大的暖意。
我記得那一首歌。
在畢業(yè)的那天,老師打開(kāi)了電腦,全班開(kāi)始了大合唱,那是我記憶力最美好的樂(lè)章,它譜寫(xiě)著我最美好的三年青春,五味雜陳難以割舍?旆艑W(xué)時(shí),我們都明白離別將至,有人眼眶泛紅,有人眼眶已經(jīng)潮濕。我們約好唱完最后一首,便分離。短短的一首歌,四分鐘,卻讓我們雙眼潮濕,淚濕眼底,我依稀還記得我們的眼淚在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光的畫(huà)面。我們約好分離不說(shuō)再見(jiàn)。
20xx年的夏天,沒(méi)有什么特別的故事,只是讓我特別想念從前的故事和那些我愛(ài)著念著的校園,師長(zhǎng),同學(xué)。
如今依舊想念過(guò)去的日子,我們都還留著嘴上說(shuō)著討厭的校服,都還想著回去看看那所謂一直嫌棄的校園,去看看我們的師長(zhǎng),即使分離我們也不曾在彼此心里走遠(yuǎn)。只是越這樣想,便越是懷念,越是想找回從前,但又不得不體會(huì)無(wú)疾而終的悲傷與無(wú)奈。午夜夢(mèng)回時(shí),總會(huì)憶起記起念起那些美好的日子,既美好又心酸。
現(xiàn)在也終究明白,逝去的終將無(wú)法改變,我也重新走在陽(yáng)光下,對(duì)過(guò)往的日子依舊懷念,不再有悲傷與無(wú)奈,只是懷念。
20xx年的夏天,又是一年夏日炎炎,回憶著過(guò)往,走向新的故事。
我懷念的作文2
人活一世,幾十年的光陰一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。有些人和事,如煙云般逝去;也有一些人一些事,值得銘記一生。對(duì)我而言,姥姥姥爺便是這樣永遠(yuǎn)刻在我記憶年輪上的人。
那是一個(gè)星期四的夜晚,星空散發(fā)著晶藍(lán)的光芒,可是月亮卻暗淡地亮著,失去了平日的光澤。有一顆星星正漸漸地往下沉著,只有墨藍(lán)的天空映襯著它的亮度。姥姥坐在輪椅上,強(qiáng)忍著睡意睜著豆子般小的眼睛。她看著不知名的`方向發(fā)呆。妹妹走過(guò)時(shí),大聲地叫道:“姥姥,您還好嗎?”
原本并沒(méi)有期盼能得到姥姥的回復(fù),因?yàn)樗加欣夏臧V呆癥。妹妹叫喚后,姥姥似有所覺(jué),因衰老而顯得紅腫的眼圈微微濕潤(rùn),變得更加瘀紅。忽然,姥姥變得難受起來(lái),媽媽急忙將她抱上了床。姥爺也拄著拐杖上前來(lái)查看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)姥姥不行時(shí),口里喃喃道“不,不”姥姥無(wú)聲淚流,大約是想到馬上要和相伴八十年之久的老伴分別罷。媽媽看著他們最后的相處,目不忍視,忙跑了出去。
那一晚,姥姥沒(méi)有吃飯。第二天早上,媽媽看到姥姥無(wú)精打采、有氣無(wú)力的樣子,十分著急,忙泡了一杯麥片。姥姥喝完一口后,麥片又從嘴縫邊流了出來(lái)。媽媽拿來(lái)毛巾,給姥姥擦了擦,又繼續(xù)喂她喝完。最后,地上是一片凌亂的麥片。
到了中午,姥姥已經(jīng)半閉著雙眼。媽媽看到后,不知所措,面上現(xiàn)出一陣陣苦澀來(lái)。她又去泡了一杯麥片,等泡完時(shí),才發(fā)現(xiàn)姥姥已經(jīng)閉上了雙眼,安心地開(kāi)啟了“長(zhǎng)眠”。
自姥姥去世那天起,天氣便十分的惡劣,寒風(fēng)整日刺骨地刮著,震得古老的大樹(shù)都打起了哆嗦,昏黑的大地上滿是灰塵。姥爺不停地咳嗽,他肺部感染了。家里便請(qǐng)了賢惠能干的保姆來(lái)照顧。沒(méi)過(guò)幾天,伯伯不高興了,一百六十元一天的價(jià)格未免也太貴了,還不如自己去照顧?墒峭蝗挥譀](méi)了人影。爸爸只好自己去醫(yī)院。
有一天下午,爸爸來(lái)接我時(shí),姥爺正端坐在車(chē)上,看看校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出熱鬧的人群。我看到姥爺,很是激動(dòng),連忙向姥爺問(wèn)好:“姥爺!”他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槎洳缓檬埂N矣止淖懔擞職,上前喊道:“姥爺,您?lái)接我呀!”這時(shí)姥爺才發(fā)現(xiàn)有人叫他,回過(guò)頭,聚了神定睛一看,發(fā)現(xiàn)是我回來(lái)了。頓時(shí)便緩下神色來(lái),笑逐顏開(kāi),蒼白的臉上溢滿了喜悅的色彩,口里念道:“好孩子啊!”我便高興地和姥爺“答非所問(wèn)”地聊了起來(lái)。
回到家后,姥爺突然發(fā)現(xiàn)一只小雞崽正倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。他急忙拄著拐杖顫顫巍巍走過(guò)去,甚至險(xiǎn)些摔倒。姥爺抱起雞崽,仔細(xì)地來(lái)回?fù)崦槐楹螅l(fā)現(xiàn)小雞崽已經(jīng)涼了,又拄著拐杖往房間走,遞給爸爸說(shuō):“快,快救!”語(yǔ)言含糊不清,中間還帶著幾分焦急。爸爸拿來(lái)箱子,在里面鋪上了紙,姥爺看見(jiàn)小雞崽溫和地躺在紙箱里,露出了欣慰的笑容。
姥姥已永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們,姥爺也已經(jīng)九十高齡,身體一日比一日孱弱。我希望時(shí)間慢些走,這樣,在他們面前,我將始終是一個(gè)孩子,我們都不會(huì)長(zhǎng)大。
我懷念的作文3
上初中第一年的我們,遇上了教書(shū)生涯最后一年的他。他如同一陣沁人心脾的花香飄過(guò),來(lái)不及讓我細(xì)細(xì)品味,便消散了。
他就是我們的生物老師——那個(gè)“跛子老頭”。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,稚嫩的我們乖乖坐著等待著第一節(jié)生物課!鞍舌舌眰鱽(lái)了一陣緩慢的腳步聲。這聲音聽(tīng)上去好像怪怪的,但轉(zhuǎn)而一想:可能是哪位剛走馬上任的“紅帽子”老師穿著不太合腳的鞋,飄來(lái)了!
大家喜滋滋地等待著。終于,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人影。幾十雙手趕忙使勁擦了擦眼睛。緊接著傳來(lái)的是一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
原來(lái)那個(gè)站在門(mén)口的,是一個(gè)看著蒼老的“跛子老頭”。他用右手夾著書(shū),左手扶著門(mén),與一條健壯的左腿相配的',是一條短了半截的左腿。左腳尖伸直剛好夠得著地面。那腿我估計(jì)可能是小兒麻痹留下的后遺癥。緊接著他沖我們一笑,那眼角的深陷的皺紋與兩只瞇起的眼睛成了一條線。然后,他向講臺(tái)走去,那兩米多的距離讓他走得非常吃力。終于,他挪上了講臺(tái),側(cè)過(guò)身子朝我們深深地鞠躬。那一鞠躬讓我們受寵若驚。
接下來(lái),在幾句很普通的自我介紹之后,他開(kāi)始了講課。那一節(jié)課具體講了什么,我已經(jīng)記不清了,但是覺(jué)得他講得十分投入,以至于到了細(xì)致入微的地步。
在后來(lái)的日子里,他每日都很努力地工作著。無(wú)論陰晴雨雪,只要有課,他總會(huì)早早地來(lái)到教室,親手檢查同學(xué)們的作業(yè)、練習(xí),督促大家預(yù)習(xí)。在課堂上,他一絲不茍地講課,生怕同學(xué)們聽(tīng)不懂。他在講課的同時(shí),還不時(shí)地轉(zhuǎn)體180度,在黑板上書(shū)寫(xiě)……有時(shí)候一堂課結(jié)束,他竟會(huì)累得滿頭大汗,但即使這樣他也不會(huì)忘記下課前向大家深深地鞠一個(gè)躬。
課后,他有時(shí)會(huì)坐在我們中間講笑話、小故事或是與我們閑聊。有一次,不知道是誰(shuí)問(wèn)道:“老師,你工作為啥那么賣(mài)力氣呀?”聽(tīng)了這話,他臉上表情頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái),眼睛看了看我們,又朝遠(yuǎn)處看著,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在都求微笑服務(wù),我若不干好黨交給我的這份工作,就沒(méi)有盡到我的職責(zé),我拿什么來(lái)微笑?況且,我身有殘疾,得到社會(huì)的同情和關(guān)心,我不努力工作回報(bào)社會(huì)能行嗎?”
他為人的和藹,辦事的忠誠(chéng),極大地弭合了師生之間的距離。大家都喜歡與他這個(gè)“跛子老頭”交談,喜歡他這個(gè)別致的老師。
但南國(guó)的春天也會(huì)有雨季。就在這時(shí)他給我們上最后一節(jié)課,之后他請(qǐng)假了。我的內(nèi)心有一種不祥的預(yù)感,覺(jué)得似乎要發(fā)生什么事。果然,在我們焦急地等了一周之后,不知是誰(shuí),也不知從哪里傳來(lái)了老師去世的噩耗。我們的老師就這樣悄然地走了,正如他悄然地來(lái)到一樣,留下的是我們無(wú)盡的追憶和永久的懷念。
后來(lái),我才知道,老師在接我們的課之前,早已知道自己患上了癌癥。但他在我們面前始終沒(méi)有流露半點(diǎn)痕跡,只是默默地堅(jiān)守在崗位上,依然微笑著上課,鞠躬。
可愛(ài)的老師啊,您走好吧,這一輩子我們都記住您的!
我懷念的作文4
一轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了,在我過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷過(guò)的所有老師,每一位老師都是優(yōu)秀的。但有一位老師鶴立雞群,她姓楊。楊老師是一位年輕漂亮的女老師。
大人們常說(shuō):“黃荊棍出好人,不打不成才!被蛟S真是這樣的,在面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,一些老師勢(shì)必會(huì)采取一點(diǎn)小小的暴力措施的。但楊老師就不一樣,她是用說(shuō)服教育,同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,楊老師從來(lái)不會(huì)動(dòng)用棍子來(lái)解決問(wèn)題。為了讓同學(xué)服氣,楊老師會(huì)給他講故事,作假設(shè),用道理來(lái)說(shuō)服。
楊老師上課很是幽默。同學(xué)們都很喜歡她上課,每一次上她的語(yǔ)文課,我都聽(tīng)得津津有味,特別入神,仿佛所有的文章都變成了一個(gè)個(gè)故事,讓我們沉浸在故事當(dāng)中,完全融入課堂之中。下課后的楊老師總會(huì)抽時(shí)間與我們交流,談我們?cè)谡n堂中的表現(xiàn),或是我們對(duì)她的要求等。如果課間時(shí)間較長(zhǎng)她還會(huì)與我們一起做活動(dòng),與男生打乒乓球。一些淘氣的男生為了與老師在乒乓球技術(shù)上一爭(zhēng)高下,不得不平時(shí)用功,完成學(xué)習(xí)任務(wù)后才有機(jī)會(huì)與楊老師“過(guò)招”。
楊老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。猶記得去年下學(xué)期的一天,快放學(xué)時(shí),同學(xué)們都坐著不動(dòng),好像在等著什么事來(lái)臨。這時(shí),只見(jiàn)楊老師匆匆地走進(jìn)教室里來(lái),手里還提著一個(gè)盒子,徑直地向我走來(lái),她把盒子放在我的桌子上,用手輕輕地?fù)崦业念^,俯下身在我耳邊輕聲地對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”那一刻,我簡(jiǎn)直就懵了,然后就是心中一陣激蕩:老師怎么知道我的生日?!隨后,楊老師又帶領(lǐng)全班同學(xué)為我這個(gè)留守學(xué)生唱起了生日歌。一直沒(méi)有父母在身邊缺少關(guān)愛(ài)的我頓時(shí)熱淚盈眶,豆大的淚珠不禁流通了下來(lái)。過(guò)后我才得知,楊老師本來(lái)在另一所學(xué)校開(kāi)完會(huì)后專(zhuān)程趕回來(lái)的.,而我們班上的幾個(gè)留守兒童,楊老師都是放在心上,讓我們不再孤單,享受到同等的關(guān)愛(ài)。
新的一學(xué)期到了,我一進(jìn)教室,才發(fā)現(xiàn)迎接我們的不是楊老師。一打聽(tīng),我們才知道:楊老師已經(jīng)調(diào)到其他學(xué)校去了。我扔下手中的作業(yè),發(fā)了瘋似的去找楊老師,一層樓一層樓地找,最后,我在辦公室里找到了楊老師。楊老師正在打包行李,我一下子沖過(guò)去,一把抱住楊老師,大喊一句:“老師!”淚水就止不住地往下流,片刻就沾濕了楊老師的衣服,楊老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地為我拂去淚水,安慰我說(shuō):“小嬌,你是個(gè)懂事的孩子,你應(yīng)該明白,人總是要長(zhǎng)大的。擦干眼淚,迎接新老師的到來(lái)。我相信新的老師會(huì)比楊教師做得還要好,你也會(huì)學(xué)得更好!來(lái),讓我們拉鉤!
我搖晃著頭,只是一個(gè)勁兒的哭,不知什么時(shí)候,其他同學(xué)也來(lái)到辦公室門(mén)口,每個(gè)人都哭了。
后來(lái),楊老師走的時(shí)候,我們一直把她送上車(chē),直到車(chē)消逝,我們都還久久地看著她離去的方向。
有人說(shuō):“教師是辛勤的園丁,無(wú)私地培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)!庇腥苏f(shuō):“老師是梯子,讓我們一步一步往上攀!庇腥苏f(shuō):“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!蔽矣X(jué)得這些都還不夠,我還要補(bǔ)充說(shuō):“老師是春天的太陽(yáng),把愛(ài)的光芒灑遍每一個(gè)角落!彪y道不是嗎?
我懷念的作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)牢沂嵌嗝聪肽钅鷨?媽媽(zhuān)蚁肽谖业纳砼,不求其他,但求每日上學(xué)前都能有一個(gè)溫柔的聲音叮囑:"注意安全,認(rèn)真聽(tīng)課……”
媽媽?zhuān)蚁肽谖业纳砼,不求其他,但求放學(xué)后能第一時(shí)間吃到您做的飯菜。媽媽?zhuān)蚁肽谖业纳砼,不求其他,但求晚上睡不著的時(shí)候能跟您撒撒嬌,像小孩子似的纏著您唱《搖籃曲》,它并非最動(dòng)人的音樂(lè),卻讓我感受到了無(wú)比的幸福!
媽媽?zhuān)谖覄倓偠碌臅r(shí)候就離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)家。那時(shí)我雖只有5歲,但當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目。起初,看您收拾東西,我還只當(dāng)您是要出遠(yuǎn)門(mén)呢,可是后來(lái)當(dāng)您拿著東西往外走的時(shí)候,我以小孩子的直覺(jué)感到了事情的嚴(yán)重。
眼睜睜地看著您離開(kāi)家,一臉決絕地走掉時(shí),我才恍然大悟,眼中的酸澀讓我不禁哽咽出聲。終于,在您邁出家門(mén)的那一刻,我哆嗦著嘴唇喊了出來(lái):“媽媽?zhuān)寢尅鷦e走!我不要您走!”說(shuō)完我就哇哇大哭起來(lái)。
聽(tīng)到我的喊叫,您的身形頓了一下,微微側(cè)過(guò)頭來(lái)看著我和妹妹。我看出您的猶豫和您眼中閃著光亮的晶體亳無(wú)察覺(jué)地落了下來(lái),但您的倔強(qiáng)不允許您這么做。在淚滴落下的瞬間,您便迅速伸手抹去了它的痕跡,好像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,隨即頭也不回地走了……
媽媽?zhuān)m然您不在我身邊,但我依然能感受到您的愛(ài)。您的脾氣非常不好,說(shuō)話的語(yǔ)氣特別“沖”,但是,您在我和妹妹的面前,眼睛里流露出的溫柔卻仿佛能滴出水來(lái)。媽媽?zhuān)涝谀x家后,我是多么思念您嗎?您一定想不到我對(duì)您的思念有多深!那就讓我來(lái)告訴您吧!
媽媽?zhuān)滋煳蚁肽!我就像個(gè)剛出生不久的嬰兒,時(shí)時(shí)刻刻都找媽媽。每天要哭喊上幾次:“我要媽媽?zhuān)∥乙獘寢專(zhuān)?
媽媽?zhuān)砩衔乙蚕肽!您在家的時(shí)候,我已習(xí)慣了晚上有一個(gè)溫暖的臂膀把我擁入懷中,輕輕地拍著我的背,唱著“過(guò)時(shí)”《搖籃曲》哄我入睡。媽媽?zhuān)吆,每到晚上,我鉆進(jìn)被窩時(shí),思念的淚水就會(huì)從心頭一股腦涌出來(lái),所以,在這時(shí)候,我特別想您。
我的腸胃從小就不好,您在家的時(shí)候,每次我肚子疼您都會(huì)用開(kāi)水把毛巾浸濕,然后先在自己的'眼皮上試試,再小心翼翼地放在我的肚皮上。
可是,爸爸不會(huì)這些,所以,在您走之后,每每我肚子疼的時(shí)候,只要不是疼得特別嚴(yán)重的話,我都是咬咬牙就挺過(guò)去了,媽媽?zhuān)谶@個(gè)時(shí)候我特別想您。媽媽?zhuān)龅母晒鹛鸬模啻嗟,是我最喜歡吃的零嘴,買(mǎi)來(lái)的干果都不是您做出來(lái)的味道,所以,我也特別想您能夠回來(lái)給我做我最?lèi)?ài)吃的干果。
當(dāng)我背著書(shū)包走到學(xué)校門(mén)口時(shí),每每看到別的同學(xué)被媽媽送到學(xué)校并不停叮囑的模樣,我的心里就空落落的,眼睛里充滿了羨慕,所以,在這時(shí)我的心里也是滿滿當(dāng)當(dāng)對(duì)您的想念……
媽媽?zhuān)蚁肽钅奈,它充滿著愛(ài),讓我感受到了家的溫暖,讓我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
我懷念的作文6
在我的軟磨硬泡和對(duì)媽媽的拼命討好下,兩只鴨子終于得以入住我家樓頂,成為我的心肝寶貝。
我給一只鴨子取名叫“白項(xiàng)圈”,因?yàn)樗牟弊由嫌幸蝗σ淮鐚挼陌酌,像戴了個(gè)項(xiàng)圈一樣。它的背是孔雀藍(lán)色的,像披了一件華貴的披風(fēng),身子是與眾不同的棕色,再加上金黃色的`扁嘴和大腳,顯得器宇軒昂,大有“王者之風(fēng)”。
另一只叫“小灰”,人如其名,相貌平平,灰頭土臉,又瘦又小,像一只麻雀,長(zhǎng)著土黃色的瘦嶙嶙的嘴和腳,處處“低鴨一等”。于是,它理所當(dāng)然地充當(dāng)了“侍衛(wèi)”的角色。
它們等級(jí)分明,小灰為白項(xiàng)圈站崗,保衛(wèi)白項(xiàng)圈的安全,吃飯的時(shí)候也總是主動(dòng)在白項(xiàng)圈吃飽之后才過(guò)來(lái)吃,散步的時(shí)候,小灰垂著頭,撅著屁股,屁顛屁顛地追隨著白項(xiàng)圈,一副俯首貼耳的樣子。
他們的吃相很不雅,“哧溜哧溜”“刷刷”聲不絕于耳,吃飽后也不管飯盆是否已經(jīng)倒扣在地上,就搖搖擺擺地去喝水了,無(wú)憂無(wú)慮,一副悠閑自得的樣子。
它們睡覺(jué)的時(shí)候才有趣呢,忠心的侍衛(wèi)—————小灰,跳上一塊小磚頭,一改懶散之相,高昂著頭,警惕地環(huán)視著周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn),即使一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),它也會(huì)放聲大叫,讓人不得不上樓查看是不是有了小偷。
它們的游泳,常常使我們發(fā)笑!按航喯戎,鴨子向來(lái)都是游泳健將了?晌壹业摹坝斡窘ⅰ痹谒袇s笨拙得像一只雞,“手腳并用”胡亂撲騰,卻不得章法,濺起一大堆水花,卻浮不起來(lái),依然像秤砣一樣往下沉,它們就拼命掙扎,甚至仿效小鳥(niǎo)煽動(dòng)翅膀,想“死里逃生”,好幾次都快被淹死了,我實(shí)在不忍心了,只好將它打撈起來(lái)?粗鼈兡且桓斌@魂未定的樣子,我心生愧疚,自責(zé)沒(méi)能照顧好它們,讓它們的天性都泯滅了。它們的天堂應(yīng)該在池塘!可我只能讓它們住在樓頂,結(jié)果成了名副其實(shí)的“旱鴨子”。
時(shí)間一天天過(guò)去,它們的飯量變大了,每天要喂食好幾次,餓了就用那難聽(tīng)的‘公鴨子’嗓音大聲抗議,吃飽了就一堆一堆地拉很臭的便便,讓我很沒(méi)面子。特別讓媽媽討厭的是,它們?cè)谖覀円患页藳鲋畷r(shí),大搖大擺地走過(guò)來(lái),放肆地拉一泡屎,然后踱著官步,相當(dāng)?shù)ǖ負(fù)P長(zhǎng)而去,讓我媽大為光火。
果然,應(yīng)了“自作孽不可活”這句老話。
那天,我從爺爺家回來(lái),發(fā)現(xiàn)鴨子不見(jiàn)了,爸爸說(shuō)是逃走了,我也就信了他。趕緊四處尋找,都沒(méi)有找到。每天放學(xué)我都滿懷憧憬地跑到它們的小窩前,看它們是不是回來(lái)了,可得到的總是失望。直到有一天,爸爸煮了一盆鴨子湯,他滿臉堆笑地說(shuō):“小乖,我找到你的鴨子了,在湯盆里,你要不要嘗一碗?”他邊說(shuō)邊給我盛湯,我一下子全明白了,悲憤地看了他一眼,覺(jué)得他是那么的陌生。坐在飯桌前,我看著眼前的那碗湯,想起我高傲的“白項(xiàng)圈”,憨憨的“小灰”,眼淚一滴一滴地滴在湯里。
從此,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鴨子。
我懷念的作文7
走入青春的大門(mén),好像是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門(mén)時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆……青春是寫(xiě)不盡的,像是大海的海潮。總會(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约海樟亮藙e人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……
以前我不懂為何我對(duì)各種雨傘情有獨(dú)鐘。現(xiàn)在我明白了,因?yàn)槊恳话褌愣级谜湎Я鳒I的季節(jié),所以它們心中才擁有一片艷陽(yáng)天。懵懵懂懂,青青澀澀,那是我生命中的'雨季,也是流淚的季節(jié)。而那段時(shí)光是屬于青春的,但不是青春的全部。它是青春的前奏。那一段日子里,總是議論著失敗與成功,其實(shí)不過(guò)引用幾句名人的話、幾個(gè)典故來(lái)鞭策和鼓舞自己。但卻總是被自己所說(shuō)的失敗擊倒,被自己所渴望的成功拋棄。而現(xiàn)在想想不過(guò)是因?yàn)槟炒慰荚嚊](méi)有達(dá)到理想的成績(jī)。那時(shí)的自己,雖然幼稚,卻對(duì)愛(ài)情懷著憧憬,而那場(chǎng)相遇來(lái)的寂寞,愛(ài)的悲傷,走的也凄涼。而那個(gè)心中的“戀人”,卻從未給過(guò)我一場(chǎng)初戀。也許想念是一種美。因?yàn)樵?jīng)最美,所以無(wú)怨無(wú)悔?墒切膮s難免支離破碎。很敏感的我,曾經(jīng)變得麻木了。也許上天對(duì)我特別鐘愛(ài)吧。我又重新幸福了……
那時(shí)的一切都讓人倍加珍惜,是我不經(jīng)意間將它珍藏的。那時(shí)的夢(mèng)想最清晰,即使遙不可及,那時(shí)的友誼最真醇。盡管已各在天邊,那時(shí)我們拼搏的辛苦但是幸福。雖然彷徨過(guò),但卻在一次次洗禮與歷練中成長(zhǎng)。雖然曾經(jīng)把無(wú)故的哭鬧作為發(fā)泄,但那也是一種自由無(wú)拘的瀟灑。那時(shí)雖然無(wú)知,但那時(shí)愛(ài)的人,忘記后還會(huì)想起。
“青春”是我無(wú)比鐘愛(ài)的字眼,每每想起,我就會(huì)感慨萬(wàn)千。或微笑陶醉、享受芬芳;或朦朦朧朧,似喜似傷。有時(shí)甚至?xí)䴙閾碛兴凑醋韵,?duì)著鏡子,看那張寫(xiě)著青春氣息的臉,微笑出一朵燦爛的太陽(yáng)花。有時(shí)卻像瘋了一樣,想蹦蹦跳跳,想開(kāi)懷大笑;有時(shí)會(huì)向往沙漠,一望無(wú)際的,不僅是大海……現(xiàn)在的心,是快樂(lè)的,是向上的。因?yàn)檎湎Я四橇鳒I的季節(jié),所以才有這明媚的艷陽(yáng)天的吧。
我想:總有一天,我會(huì)長(zhǎng)滿蒼白的發(fā),依靠用檀木編織的搖椅上;貞浽陉(yáng)光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只記得,曾發(fā)生過(guò)這樣的事。也不只是在別人身上發(fā)生的,還是在自己身上。只記得,曾發(fā)生過(guò)這樣的事。"記得的都已不存在,存在的都已不記得。
我懷念的作文8
在小學(xué)五六年級(jí)時(shí)老師讓掃墓后寫(xiě)篇作文,那時(shí)候?qū)懽魑氖羌䶮o(wú)比頭疼的事,當(dāng)然,到現(xiàn)在也還是如此。我記得我是這么開(kāi)頭的,“光陰似箭,歲月如歌。”之所以到現(xiàn)在都還記得,是因?yàn)檫@兩個(gè)詞并不是我想到的,那個(gè)時(shí)候的我根本沒(méi)有這樣的功力。許是因?yàn)樾睦镫y安吧,所以才記到現(xiàn)在。只有坦誠(chéng)地傾訴,才可以讓心舒坦。
自從前幾天某朋友過(guò)三十歲生日,說(shuō)懷念青春后,我就一直在追問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。也許是出于自我保護(hù),才會(huì)不自覺(jué)地逃避問(wèn)題。我記得曾不止一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)過(guò),覺(jué)得我是一個(gè)活在過(guò)去的人,并提醒我不要回頭。之后的很長(zhǎng)時(shí)間,甚至此刻,我都未能意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題有多么嚴(yán)重與可怕。
是啊,我比任何人都害怕時(shí)間的流失,害怕改變,甚至曾經(jīng)多次為此而痛哭?吹碾娪芭c文章類(lèi)型,也多是這一類(lèi)的,以至于寫(xiě)出來(lái)的也都是悲傷的調(diào)調(diào)。我在很多時(shí)候都把這稱為病,還是病入膏肓到無(wú)藥可救的病。時(shí)常不敢向世人展露這種刻在血液里的痛苦,可越是不提,疼痛越是嚴(yán)重。后來(lái)慢慢有了可以填充時(shí)間的事物,于是一切又像不曾出現(xiàn)一樣繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
有人懷念那個(gè)在校園騎著單車(chē)的自己,有人懷念逝去的青蔥歲月,而我所懷念的,也無(wú)非是在校園肆意奔跑的自己,有淋漓盡致的痛快感,好似某種壓印的情緒得到了宣泄,那時(shí)候,時(shí)光還是單純的,快樂(lè)的。我懷念在溫?zé)岬年?yáng)光里睡著的自己,要不是人來(lái)人往,真要以為時(shí)間是靜止的'。這樣愜意的時(shí)光卻也越來(lái)越少,或許未來(lái)更少。
來(lái)后20xx,感覺(jué)思緒有些變化,或許這變化并非一蹴而就,而是隨時(shí)間堆疊來(lái)的,可對(duì)此,我竟仍舊不想做出反應(yīng),還是想安靜地等著時(shí)光轟轟烈烈地把我推倒。記得以前我總覺(jué)得我不會(huì)隨著時(shí)間而改變,縱使全世界都變了?墒乾F(xiàn)在才發(fā)覺(jué),懷念過(guò)的人與物,都已面目全非。對(duì)此,我無(wú)比沮喪與頹廢。因?yàn)槲覠o(wú)法讓記憶里原有的模樣就那樣保持它該有的完整與美好,也許其實(shí)那些從來(lái)都不完美。
一直以來(lái),我都覺(jué)得自己像是活在時(shí)間縫隙里的寄生蟲(chóng),在任何時(shí)間和地點(diǎn),都不留痕跡,漠然地存在著,冷靜地看著世界在我面前改變它原有的面貌,我駐足與感慨,可是卻不做回應(yīng),這樣時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)自己竟是這般可憐與可悲。
我知道全世界都在對(duì)我說(shuō),時(shí)間在走,而你必須跟著時(shí)間走。有朋友對(duì)我說(shuō)了一句電影里的話:慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)人都在過(guò)得生活,就是我們應(yīng)該過(guò)得生活。也許是因?yàn)樾亲年P(guān)系吧,總覺(jué)得每一樣?xùn)|西都該有它固有的形狀,一旦發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)不是那種形狀,就拒絕接受,所以總是糾結(jié)在很多人關(guān)注的少數(shù)人上。
夢(mèng)是美的,可是早晚都要醒來(lái)。而懷念卻成了前進(jìn)最大的阻礙。
我懷念的作文9
記得中學(xué)時(shí)代讀過(guò)偉人朱德寫(xiě)的一篇范文《回憶我的母親》。朱德母親的平凡而又偉大的光輝形象使我印象深刻。1996年夏天,我的母親不幸去世。噩耗傳來(lái),我惟有淚千行。
在六十年代經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,母親大齡難產(chǎn),陣痛三天三夜才生了我。父親遠(yuǎn)在江西謀生,愛(ài)莫能助。全靠外公、外婆悉心照料。從此我在外婆家安頓下來(lái)。生不逢時(shí)的我,又得了皮膚病,久治不愈。母親背著我到處求醫(yī)問(wèn)藥,功夫不負(fù)有心人,終于用草藥治好了我的頑疾。我三歲時(shí),父親喚母親同去江西謀生。于是我們母子倆長(zhǎng)期分離,直至12歲小學(xué)畢業(yè)。
那時(shí),母親又接連生下三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,小家庭變成了大家庭,好不熱鬧。住房變得狹小了,只有二間兩層樓房。經(jīng)濟(jì)變得拮據(jù)了,捉襟見(jiàn)肘,入不敷出。初中畢業(yè)后,父親要我勞動(dòng)養(yǎng)家。母親知我務(wù)農(nóng)不行,喜愛(ài)讀書(shū)。乘父親外出打工之際,一咬牙又送我上了學(xué)。我深知,讀書(shū)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,于是更加刻苦。由于家境困難,初中畢業(yè)后只能報(bào)考中專(zhuān)。為了應(yīng)考,我累至病倒,終于圓了中專(zhuān)夢(mèng)。姑媽的'女兒在鎮(zhèn)醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。她竭力勸我進(jìn)入衛(wèi)校學(xué)習(xí)。從此我就成為一名白衣戰(zhàn)士,異地就業(yè),與家鄉(xiāng)母親長(zhǎng)久分離。難忘故鄉(xiāng)情,更不忘慈母恩。
少年時(shí),假日里,母親在家縫補(bǔ)衣服,我就在旁邊看書(shū)。此時(shí)此刻,我感到是最溫暖幸福的時(shí)光。我喜歡吃蕃薯。母親就經(jīng)常燜蕃薯給我吃。早年貧寒的生活,鍛煉了我的吃苦精神。母親從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我。她的愛(ài)就像春風(fēng)化雨,和氣消冰,感染了我。母親心地善良,樂(lè)于助人。她雖然沒(méi)有文化,但是心胸寬大,對(duì)物質(zhì)欲望要求不高,勤勞節(jié)儉。中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德在母親身上有了充分體現(xiàn)。母親偉大的人格,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一件事情令我終生難忘。1986年的一天,鄰村一位年輕的母親在廣州郊區(qū)養(yǎng)鴨時(shí)不幸被火車(chē)輾死。這位不幸的母親留下了一個(gè)剛滿月的兒子,嗷嗷待哺的孩子極需一位代理母親。經(jīng)人介紹,他父親找到我家,說(shuō)明來(lái)意后,母親一口答應(yīng)下來(lái)。外婆堅(jiān)決阻止說(shuō)人情帳沒(méi)完沒(méi)了。母親的倔強(qiáng)脾氣不改,無(wú)微不至地將那個(gè)苦命的孩子帶大。養(yǎng)子如今已經(jīng)長(zhǎng)大成小伙子了,如同己出。逢年過(guò)節(jié)彼此像親戚一樣來(lái)往,親如一家人。這種文藝作品描述過(guò)的感人場(chǎng)面在我家里實(shí)實(shí)在在地發(fā)生了。我的母親沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事,卻是一塊鋪路石。她把心血傾注在子女的培養(yǎng)上,使我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大成人。我想,母親在天有靈的話,也該安息了。
在此我特別懷念偉大母親陳振燕,她在1996年夏天不幸意外離去,享年61歲,每到年節(jié)就是懷念節(jié),心情低落,母親沒(méi)享福,卻培養(yǎng)4兒1女5個(gè)孩子成才,還帶1個(gè)養(yǎng)子長(zhǎng)大成人。想起母親,惟有淚千行。無(wú)盡的思念,苦難的母親,你在天堂快樂(lè)嗎?
我懷念的作文10
爺爺離世了,聽(tīng)到消息甚是難過(guò)。今生今世再也不能看到他熟悉的背影和慈愛(ài)的眼神,在我二十四歲的光景里,爺爺對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心便在此停留。我對(duì)爺爺一生的記憶便在此停留,但懷念永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
爺爺一輩子生活在農(nóng)村,從我記事以來(lái)便只記得他去過(guò)一次縣城,稍稍年長(zhǎng)我曾問(wèn)過(guò)他“為什么不喜歡去縣城”?他答“不習(xí)慣喧囂,還有上廁所麻煩”。
童年的我貪玩嘴饞,爸媽是沒(méi)太多時(shí)間照顧我的,便將我交給奶奶照顧,因?yàn)樘{(diào)皮,奶奶總會(huì)從里面插上門(mén)栓把我關(guān)在家里,任憑我打罵哭鬧都不讓我出去。爺爺是不住在家里的,從我記事以來(lái)他都是住在“小破地”(我們家的地名)的一間小房子里的,或許是經(jīng)常跟奶奶吵架吧,也或許是習(xí)慣了自己一個(gè)人生活。那時(shí)候的爺爺酷愛(ài)喝酒,每晚上二兩酒是少不了的,每晚自己在屋子里燒一堆火,然后邊喝酒邊擺弄樂(lè)器,有嗩吶。笛子。三弦。二胡之類(lèi)的東西,每一晚都吹彈娛樂(lè),我是深深記得的。
后來(lái)聽(tīng)得長(zhǎng)輩們說(shuō),爺爺年輕時(shí)候很能吃苦很能干,也從不被別人欺負(fù)過(guò)的,聽(tīng)得是六十多歲的時(shí)候還跟某村的一個(gè)40多歲的男人斗毆,結(jié)果把別人的手弄脫臼了……爺爺年輕時(shí)候去放牛羊,經(jīng)常是天要黑了才出去,半夜趕回家,我不知道他是怎么做到的,半夜回家路都看不到還趕著牲口,換做現(xiàn)在恐怕是沒(méi)有人有那個(gè)本事了。
最難忘記的永遠(yuǎn)是爺爺?shù)囊路,一件深藍(lán)色的外衣,穿了很多年。衣服兜里盡是好吃的東西,每天放學(xué)或者半路遇到他,肯定是有好吃的東西,一塊塊的糖,或者是餅干,偶爾還有蘋(píng)果橘子之類(lèi)的,都是他早就放在衣服兜里的!有時(shí)候一天碰不到他,他便放在家里廚房的門(mén)臺(tái)上,等我們回去自己拿了吃。爺爺便是那樣疼愛(ài)我跟弟弟,一個(gè)六十多歲的老人,在那個(gè)年代是沒(méi)有什么收入的,僅有的是他打的幾雙草鞋跟繩子,拿去集市換了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)~
爺爺是不在家吃晚飯的,他自己煮了吃,有時(shí)候我們也會(huì)跑去他那里吃,他滿心歡喜的又煎兩個(gè)雞蛋給我和弟弟,微笑著看我跟弟弟吃得津津有味,吃完了就給我們講故事,講過(guò)去的.事,教我們玩樂(lè)器……
這都是童年的事,是我記得爺爺跟我們的事……時(shí)過(guò)境遷我們慢慢長(zhǎng)大,我便赴省城求學(xué),離童年離老家過(guò)去的往事漸行漸遠(yuǎn),臨走時(shí)爺爺奶奶執(zhí)致送我到村口,揮淚告別,直到看不到我座的汽車(chē),才步旅緩慢往回走~
沒(méi)想到去省城才一月有余,奶奶便忽然離世,心中悲痛不已!然已七年之期,心中稍稍淡薄悲痛,又聞爺爺與世長(zhǎng)辭,不免暗自憂傷,嘆息人生歲月無(wú)奈!只愿爺爺九泉之下得到安息,在另一個(gè)世界過(guò)得安好。
此刻的我淚水打濕了臉面,只想閉上雙眼回憶爺爺與我曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光_______“一個(gè)三四歲的小男孩正朝著一個(gè)慈祥的老人奔跑,那個(gè)老人張開(kāi)懷抱等待孩子過(guò)來(lái)?yè)肀,只?tīng)得小男孩口中喊著,爺爺……爺爺”!
我懷念的作文11
風(fēng)似乎漸漸的離這個(gè)季節(jié)太遠(yuǎn)了,除了陣雨后的那一股輕微的涼氣,其他的都可以讓我的皮囊升溫。
最近總覺(jué)得很累而且是累的發(fā)軟的那種,只要身體一靠近座椅,我就習(xí)慣的癱在靠椅上,頭發(fā)凌亂的就像一朵枯萎的干草。不管有人看見(jiàn)還是沒(méi)人看見(jiàn),我知道這是不禮貌的,我知道這是不合時(shí)宜,這是自慚形穢。盡管如此,我還是抽出時(shí)間短暫的忘掉現(xiàn)實(shí),如此這般靜享慵懶。
生命總是從一個(gè)夏走向下一個(gè)夏,用季節(jié)向我們傳達(dá)時(shí)間離去,用懷念過(guò)去標(biāo)榜我已長(zhǎng)大。
這里的夏天陽(yáng)光如此強(qiáng)烈,照的我的心里淌著一滴一滴的汗珠,滲透我每一根血管,每一根血管都膨脹的用我的肉眼清晰可見(jiàn)。
你若問(wèn)我疼不疼,我便告訴你,不疼,那是真的。
我喜歡這兒的夏季,不代表就喜歡這個(gè)地方,不喜歡這個(gè)地方不代表我不喜歡這里的一切,恰巧相反,我喜歡這里即將成為我未來(lái)的回憶,回憶里有份我美好的海市蜃樓出現(xiàn)過(guò),它看起來(lái)是那么的美,那么的真實(shí),仿佛我曾經(jīng)擁有過(guò),可是它卻只是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼即逝,成為我永久的回憶。
生活總是有很多的意外很多的出其不意的驚喜,我做不到靜如處子,動(dòng)如兔子?刹还茉趺礃右膶W(xué)著話不多說(shuō),顏不茍笑,真誠(chéng)的去做一些真心的事情,去收集一些有意義有價(jià)值的東西。
你不懂我,我不怪你,你不念我,我不怪你
你覺(jué)得我傷悲,你覺(jué)得我毫無(wú)意義,我都不怪你。
在這個(gè)季節(jié)里除了雷雨交加的陣雨,還有想不到的災(zāi)難之外,其實(shí)還有黃橙橙的芒果,羞澀的'葡萄,爽口的荔枝,還有那大眼瞪小眼的黃皮和龍眼。
這些司空見(jiàn)慣、一如常態(tài)的自然規(guī)律,我們無(wú)需去懂得無(wú)需去感慨,因?yàn)槟悴还茉趺礃,它們都?huì)在那個(gè)季節(jié)出來(lái),就像是商量好的,不爭(zhēng)不搶?zhuān)换挪幻。它們的去和?lái)之間是可以用時(shí)間來(lái)衡量的,可是生命里的歷程和相見(jiàn)該用什么去衡量。
最近特別喜歡一句“人生若只如初見(jiàn)”,讀著讀著總覺(jué)得先人比我們多情,也覺(jué)得是時(shí)間太薄情。
人生若真只如初見(jiàn),我絕不轉(zhuǎn)彎,直接走向你的懷里。
可是你會(huì)在那個(gè)檔口等我嗎?在那個(gè)檔口等我的會(huì)是你嗎?只有錯(cuò)過(guò)讓自己疼讓自己尊重的才會(huì)是“人生若只如初見(jiàn)”。
親情、友情、愛(ài)情在生命的輪回里早已定好,我們只是在某一段時(shí)間因?yàn)槟骋恍┦虑楦械健昂问虑镲L(fēng)畫(huà)悲涼”。
在時(shí)間和生命面前我們總是那么的微不足道,很多東西我們做不好也做不到。
做不好的是將就,做不到的是過(guò)往的青春無(wú)論是美好的還是憂傷的,都不可能在來(lái)一次,無(wú)謂悲傷無(wú)謂懷戀,走過(guò)去了就好。
我懷念的作文12
三月的風(fēng)腳步匆匆,有多少愛(ài)意,還未來(lái)得及擁抱;江南的雨癡癡纏纏,有多少思念,還未來(lái)得及加捻;離亭的燕翩翩歸來(lái),有多少呢喃,還未來(lái)得及細(xì)訴。一個(gè)打盹的功夫,花開(kāi)花落,春又闌珊。
若果真如此。我懇請(qǐng)時(shí)光停步,我有好多的詩(shī)意擱淺在這花開(kāi)的季節(jié),悠長(zhǎng)的寂寞還未譽(yù)寫(xiě),一段懷念還在醞釀。就請(qǐng)時(shí)光之舟溯流而上,送我到懷戀之鄉(xiāng)。那里的雨絲絲如網(wǎng),網(wǎng)了紅花綠柳,網(wǎng)了離離纖草在風(fēng)中搖曳。那里的山水淺黛如畫(huà),畫(huà)了一脈水灣融了蒼蒼蒹葭,畫(huà)了一葉蘭舟沒(méi)入渺渺煙波,畫(huà)了西山白鷺,迷了綠蓑青笠,畫(huà)了一檐黃昏滴雨,肥了芭蕉,紅了海棠。那里的風(fēng)景沒(méi)有憂郁,只有柔媚。
江南是我的懷戀之鄉(xiāng)。風(fēng)是暖的,水是明的,沙是軟的,送目青山,雨酥酥,煙裊裊,人依依。一葉烏蓬船穿行在歲月的河流,搖蕩唐詩(shī)的端莊宋詞的婉約;一把油紙傘徘徊在烏衣巷口,撐開(kāi)一生情緣,三世輪回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠揚(yáng)揚(yáng),紛繁了西窗樓雪,凄冷了庭院閑花,斑駁了墻頭苔痕。又是春半,寂寞的心思隨處飄蕩,逐流水而去,追鳥(niǎo)語(yǔ)和鳴。案上的詩(shī)寫(xiě)了又寫(xiě),總覺(jué)好多的句讀不夠妥貼,收拾繾綣的心緒,出門(mén)作看花人去。
這樣的季節(jié),天氣融和,春風(fēng)巧渡,微雨不寒。總有人輕步淺踏芳?jí)m,埋首輕吟淺唱,欲把疏狂圖一醉,細(xì)數(shù)縷縷心香;蚋┦椎臀翘一M椏,任花瓣輕輕滑過(guò)眉尖,任翩舞的蝶兒停駐瘦肩。閉上眼,細(xì)品春色三分,一分零落香泥,一分絮隨東流,一分勾引那簾幽夢(mèng),點(diǎn)點(diǎn)不是愁。定格一季風(fēng)景的.美麗。
久違的風(fēng)景,溫潤(rùn)了橋邊的等待,癡呆了籬邊的詩(shī)魂。山外春鳩聲聲,在心間悠悠而過(guò),悸動(dòng)了詩(shī)心,出門(mén)尋覓去年失散的桃花,和那抹春紅,趁步春陌,一路讀山讀水,春色如煙如夢(mèng),如影隨行。
陌上一枝桃花橫斜,恰似如鏡清河,模在我要行走的阡陌。一樹(shù)繁花,嫣然明媚,臥枝安暖。我持傘而來(lái),衣袂融入薄霧。履印蒼苔,拾一瓣落紅,披一襟微風(fēng),盈一袖暗香,嗅一樹(shù)芬芳。我也不打攪你,就靜靜站在枝旁,微笑靜觀,看你依依向暖,那抹嫣紅灼灼,一樹(shù)傾心的火焰是誰(shuí)點(diǎn)燃,焚盡我的春寒料峭。
這個(gè)春天,你只用一眼的嬌媚與我邂逅,之后,我珍藏一個(gè)冬季的雪流失了,匯集成湖,裝滿一壇深邃。那嫩綠如酒,需淺酌慢飲,輕含紅唇,醇綿清冽。經(jīng)年的相思,折疊成花朵的形狀,在這個(gè)允許花開(kāi)花落的日子,盡情綻放,云卷云舒。然后。我想繪成畫(huà),寫(xiě)成詩(shī),郵寄明年,讓你讀懂今日未曾彈唱的那支心曲,眼前的這片紛繁中,卻找不到屬于你的一朵顏色,找不到屬于你的一抹春紅,只好借助心底的愛(ài)戀,素描淺繪于你,如陌上春煙,或濃或淡,那脈深情裊裊。
我懷念的作文13
睡夢(mèng)中突然驚醒,便再無(wú)法入睡。拉開(kāi)窗簾,看夜色朦朧。月在混沌的夜空中徘徊著,帶著一絲淡淡的鄉(xiāng)愁,淡淡的思念。思緒便再也無(wú)法控制,飛向遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
老家是美麗的。村前村后都有池塘,每到盛夏時(shí)節(jié),池塘里便開(kāi)滿了睡蓮。沒(méi)有人故意栽種,也許順著風(fēng),種子就飄來(lái)了吧。我喜歡手托著下巴,頭上帶著自己邊的柳條,一個(gè)人呆呆的坐在樹(shù)下,望著這一畔蓮花。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),混著水草和泥土的清香鋪面卷來(lái),樹(shù)葉凌亂的沙沙聲和蟬不知疲憊的演唱,構(gòu)成了夏日最美的畫(huà)面。
喜歡爬上房頂看落日。在那個(gè)時(shí)候每家都會(huì)有炊煙飄出來(lái),絲絲縷縷,和著飯香,一起融入余輝中。太陽(yáng)便在層層疊疊的屋頂中無(wú)聲無(wú)息的落下。故鄉(xiāng)人家房前房后都是有樹(shù)的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒歸來(lái),大人喊在外面瘋玩了一天的孩子回家吃飯,村里便熱鬧起來(lái)了。所有的一切都隴上了一層迷離的色彩。
每當(dāng)夜晚降臨,總喜歡和幾個(gè)伙伴們提著小燈籠在村子里瘋跑。一閃一閃昏黃的燈在濃重的夜中忽隱忽現(xiàn),像極了池塘邊的螢火蟲(chóng)。那個(gè)時(shí)候多快樂(lè),多天真啊…
后來(lái)五歲時(shí)隨父母來(lái)到了長(zhǎng)垣。這里的空氣總是帶著灰塵的味道,總是在喧囂。初來(lái)這里的時(shí)候,還很好奇,久了,就茫然了。這是,我向往已久的地方么?也是從五歲我開(kāi)始住校,所以很少回老家。每當(dāng)有假期,我就吵著回去;厝ズ笞院赖南裥』锇閭冹乓业膶W(xué)校多么多么好,看著小伙伴們羨慕的眼神,不免有些得意,但我懷念故鄉(xiāng)
今年冬天,我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在湖南度過(guò)。湖南的冬天與北京大有不同,稀稀拉拉的雨后才是雪的降臨?茨锹祜h落的雪,我開(kāi)始懷念北京的.冬天。
在北京,一到冬天,我最期待的就是下雪,每天早晨醒來(lái),我都要拉開(kāi)窗簾看看外面是不是雪白的,我期待看到的是如柳絮一般的雪花漫天飛舞,地面是那么干凈,到處都是一片白色,若看到這種景象,我會(huì)高興的蹦起來(lái),一邊呼喚母親。一邊穿戴好準(zhǔn)備出門(mén)。
走在雪地里,咯吱咯吱響,回頭看,一串腳印也稱得上美景。雪,覆蓋了整個(gè)大地,白雪精靈將其改變。田野不再是枯燥的黃,白雪精靈將其點(diǎn)綴。人頭不再是一味的黑,白雪精靈給每個(gè)人帶上不同的飾品。大地不再是冰冷的青,白雪精靈給它鋪上溫暖的被。大樹(shù)不再是靜靜的綠,白雪精靈給它披上薄薄的紗,讓樹(shù)也活躍起來(lái)。
打雪仗、堆雪人,是雪天最好的游戲,也是雪精靈給我們最好的禮物,一個(gè)個(gè)雪人像人一般,各有各的模樣,白天它們靜靜的佇立,那么夜晚呢?栩栩如生的它們會(huì)不會(huì)跟隨雪精靈翩翩起舞?
雪精靈是快樂(lè)的,同樣也傳播給我們歡樂(lè)。它們是干凈的,單純的,潔白無(wú)瑕的,活波的,真誠(chéng)的。我想做雪精靈這樣的人,我愛(ài)雪,更愛(ài)故鄉(xiāng)的雪。
很可惜,今年沒(méi)有見(jiàn)到故鄉(xiāng)的雪,它是何時(shí)下起?它是否如同以前一樣美麗?北京的雪,我想念你!
我懷念的作文14
二十六年前那個(gè)流火七月,我背著行李和一大箱子書(shū)走出了師范學(xué)院的大門(mén),結(jié)束了十幾年的學(xué)生生活,回到家鄉(xiāng)做了一名中學(xué)教師。
高中畢業(yè)前,我從未考慮未來(lái)的職業(yè)選擇,對(duì)于教師這職業(yè),談不上喜不喜歡,也許是一種緣分吧,那是高考前夕填志愿時(shí),誤打誤碰撞上了。師范實(shí)習(xí)時(shí),和同學(xué)聊天時(shí),我還擔(dān)憂地說(shuō):走上工作崗位,不知能否駕馭得了一班四五十名處于青春期的的孩子。
這一天終于來(lái)臨,始于我胸前的;兆兂杉t底白字起。踏著零聲,走進(jìn)課堂,站定講桌前,師生禮畢,注視著幾十名同學(xué)沒(méi)有雜質(zhì)的眼神,我很放松。日日穿行在忙碌、有序、偌大的校園,在工作中體會(huì)到做教師的快樂(lè),漸漸喜歡這職業(yè),因?yàn)樽鳛樯娴男挟?dāng),它很寧?kù)o。
最快樂(lè)的是課堂。上課時(shí)以課堂為媒介,插上思維的翅膀,和學(xué)生一起遨游知識(shí)的天堂,與作家進(jìn)行心靈的對(duì)話,同人物交流內(nèi)心的情感,上至天文,下至地理,古今中外,哲學(xué)、自然,那是一種享受,45分鐘,不經(jīng)意間,就溜走了。
做教師的,不僅要授業(yè),更要傳道,學(xué)生闖禍或調(diào)皮,要找他們談心,做這事有些煩瑣,學(xué)生各種各樣,情況各不相同,思想工作確有點(diǎn)復(fù)雜。但為人師表,教而導(dǎo)之,是自己的職責(zé),“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”何況是一群成長(zhǎng)中的'孩子,只要孩子們能“天天向上”多做點(diǎn)思想工作,為師的成就感便油然而生。
我的同事認(rèn)為批改作文是件煎熬人的事,既勞心又勞力。我則認(rèn)為是一件非?鞓(lè)的事。我把全班同學(xué)的作文分成好中差三類(lèi)有選擇地批改,就可掌握這類(lèi)題材學(xué)生寫(xiě)作情況。
特別批閱好學(xué)生作文,如品香茗。遇到文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作文,精批細(xì)改,讓學(xué)生工整謄抄在稿紙上,文后附上評(píng)語(yǔ),推薦到報(bào)紙、雜志上得以發(fā)表。每至此,班級(jí)其他同學(xué)就掀起主動(dòng)讀書(shū)的熱潮,還用口干舌燥向?qū)W生灌輸寫(xiě)作的秘訣嗎?看著學(xué)生主動(dòng)掀起閱讀寫(xiě)作之風(fēng),為師的心情再愉快不過(guò)了。
六年前五月的一個(gè)黃昏,一場(chǎng)偶然的劫難,把我拖進(jìn)無(wú)助的深淵,因此也改變了我生命的軌跡,從此,我告別了奮斗整整二十年的三尺講臺(tái),欲哭無(wú)淚。離開(kāi)校園已整整六年了。人雖離開(kāi),但心卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)?释幸惶炷苤胤抵v臺(tái)。時(shí)間久了,是一種痛苦的感情折磨,就趁著星期天學(xué)生離校到校園走走,重拾昔日美好的回憶。我踱進(jìn)空闊靜謐的校園,經(jīng)過(guò)教學(xué)樓下,耳畔仿佛響起朗朗讀書(shū)聲,漫步操場(chǎng)邊,夕陽(yáng)余暉里孩子們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的情景又在腦中浮現(xiàn)。多么溫馨的場(chǎng)景。
二十年的教師職業(yè)生涯,有很多值得回憶的東西,最深切地感受是:生活是充實(shí)、快樂(lè)的。它豐富了我的人生閱歷,使我由稚嫩青澀不斷走向成熟。
啊,逝去的的青春,令我難以忘懷、眷念不舍的教師歲月。
我懷念的作文15
六月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香好時(shí)節(jié),陽(yáng)光燦爛花宜人。6月17日父親節(jié)將要來(lái)臨之際,懷念父親,身臨其境,縈繞我腦際的是那令人肝腸寸斷的思緒??我深深地懷念我的父親,耳畔回響的是慈父那充滿關(guān)愛(ài)的聲音,眼前疊映的是他平凡而偉岸的身影;心田折射的是慈父嚴(yán)肅而又溫暖堅(jiān)毅與執(zhí)著的目光??情不自禁,思念感動(dòng)的淚水潸然灑在記憶的門(mén)里。那是二00二年的三月一日下午,當(dāng)時(shí)我在上班,突然接到老家打來(lái)的電話,說(shuō)我父親病情嚴(yán)重,叫我立即回家。他們沒(méi)有告訴我父親的病情到底是如何嚴(yán)重,但潛意思里我一下意識(shí)到“不妙”,心里撲通撲通只打鼓,心情悲痛到了極點(diǎn),單位同事不知道我為什么哭得那么厲害,他們哪里知道我父親是心臟!那時(shí)遵義回老家廣安岳池沒(méi)有通高速公路,當(dāng)天晚上奔上火車(chē),擠客車(chē),心急如焚在第二天中午趕到家。結(jié)果,自然是意料中不幸與悲哀——我淚人一個(gè)久跪父親遺體前悲痛哭泣。我慈祥的爸爸啊,您就這樣一個(gè)人不辭而別,獨(dú)自走了,去了美麗的天國(guó)??您知道嗎,您的女兒多么想能夠再坐在您身邊,靜靜地靜靜地向您訴說(shuō)自己的心里話。爸爸,您知道嗎,看到您靜靜的躺在那里,我真想一跪不起,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)守護(hù)著您!當(dāng)時(shí)與此刻,我心如刀絞,那種酸楚和后悔難以言喻,也是任何深刻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的啊。惟有期望,期望每個(gè)人都有一個(gè)靈魂,祈愿您的.靈魂,安息天堂??
我敬愛(ài)的父親,為什么您不能等著我回來(lái)與您訴說(shuō)告別?我恨我自己!本來(lái),我該在過(guò)年回來(lái)看您的,您剛過(guò)完六十歲生日才2個(gè)多月,可是在您去醫(yī)院開(kāi)藥,還沒(méi)有等醫(yī)生為您看病拿藥,你就心肌梗塞突然離去了。您沒(méi)有說(shuō)一句話,連您的相濡以沫的結(jié)發(fā)伴侶、我至愛(ài)的母親都沒(méi)有在您身邊,沒(méi)想到您等不到這一刻就離開(kāi)了所有的親人。您就這樣悄悄的來(lái)了又去了,留下的,是您永恒的愛(ài)心和您的親友的不盡悲痛與綿綿思念!??爸爸,您聽(tīng)到了嗎?您的兒女無(wú)時(shí)無(wú)刻不在深深呼喚著您!
參加工作后,自己始終覺(jué)得對(duì)父母的孝心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。心里雖時(shí)常惦念著,但由于條件有限,我無(wú)法實(shí)現(xiàn)想家時(shí)就回來(lái)看望您們。如今,心里的那種愧疚,隨著歲月的流逝和年齡的增長(zhǎng)而與日俱增。心里時(shí)刻這樣問(wèn)自己:我為生我養(yǎng)我的雙親做了些什么呢?父親生病,我都沒(méi)有能力為你減輕痛苦,也沒(méi)有為您捶捶后背揉揉肩,也沒(méi)有能為您沏上一杯熱茶??在您疾病纏身的日子里,遙遠(yuǎn)的我總在心里祈禱,您一定要好好活著,等經(jīng)濟(jì)條件好了,父母幸福的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這幾年我和弟弟條件都好多了,可您沒(méi)有等到這一天。敬愛(ài)的爸爸,我好想“;丶铱纯础,看看您慈祥的笑容,聽(tīng)聽(tīng)您充滿愛(ài)意的叮嚀!唉,子欲孝而親不在。我的好父親,現(xiàn)在惟有祝愿,您老人家天國(guó)之行,一路好走!
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