- 相關(guān)推薦
校園的一天作文15篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的校園的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的一天作文1
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書(shū)，我趕緊放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，也背起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲，合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí)，校園里變成靜悄悄的了，時(shí)不時(shí)傳出一些老師的.講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，忙個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。這就是校園生活的一天，我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園的一天作文2
校園是美好的，校園的一天是充滿生機(jī)的。
早晨，校園是寂靜的�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹(shù)爺爺也伸了伸懶腰，在樹(shù)爺爺身上筑巢的鳥(niǎo)兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來(lái)越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書(shū)聲。
中午，校園里陽(yáng)光明媚。銀杏樹(shù)那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子，好像在說(shuō)：“午餐時(shí)間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書(shū)、寫(xiě)字，才會(huì)有精神呀！”操場(chǎng)后的桂花樹(shù)的一陣陣清香吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。
下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。
傍晚校園里的花草樹(shù)木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹(shù)爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的'星星，這使人們不會(huì)感覺(jué)到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺(jué)得害怕。
校園的一天就這樣過(guò)去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹(shù)木，校園里的每一個(gè)景物。你們說(shuō)對(duì)吧？
校園的一天作文3
沒(méi)有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒(méi)有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹(shù)，矮小的樹(shù)叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒(méi)有寬大的走廊，只有狹窄的'小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。
學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂(lè)趣，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)校園的大門(mén)，就看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)一間間的教室，只聽(tīng)得瑯瑯的讀書(shū)聲，到處洋溢著濃濃的書(shū)香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹(shù)叢中，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。
中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無(wú)論高年級(jí)和低年級(jí)的、無(wú)論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的在攀爬架上爬來(lái)爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽，還有的在打籃球，場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。
午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書(shū)，安靜的在那看著。接下來(lái)都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)比；體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂(lè)課上，聽(tīng)老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。
這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。
校園的一天作文4
早晨，太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書(shū)聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著，小樹(shù)葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進(jìn)來(lái)，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái)，齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的.翻書(shū)聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開(kāi)的聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!
放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門(mén)，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦�，學(xué)校的大門(mén)關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門(mén)旁邊的小門(mén)也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，明天要早點(diǎn)來(lái)上課，可千萬(wàn)別遲到啊!”
校園的一天作文5
春風(fēng)吹綠了我們的校園，處處是一片生氣盎然。小草活躍了，爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋；許多小樹(shù)返青了，頑皮地?fù)u晃著小手；各色花兒一茬茬生機(jī)勃勃地開(kāi)個(gè)不停，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著這里的大地和藍(lán)藍(lán)的天空，好像在迎接春天，歡迎蜜蜂的光臨，怪不得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”呢！今晨，我走進(jìn)校園，晨光清澈地撒向萬(wàn)物，它撫摩著我的面頰，多么地溫暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，聽(tīng)到鈴聲的我加快腳步朝教室走去，推門(mén)一看，孩子們春風(fēng)滿面，氣色紅潤(rùn)，“嘩啦嘩啦”的掌聲朝我涌來(lái)，他們用純真的微笑歡迎著我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地歡呼著……大家是那么喜悅和開(kāi)心地歡迎我的到來(lái)，我好高興好高興��！
在課堂上，我更珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了，也慢慢變得比以前更加理解他們的狀態(tài)和心情了。以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的管理模式讓孩子們和我的心更貼近了。在教學(xué)中，我重點(diǎn)講解并讓他們體會(huì)分析了不同的姿勢(shì)和發(fā)聲方式所帶來(lái)的不同生理體驗(yàn)和聲音的效果，讓他們初步懂得了怎樣發(fā)聲才是正確的.。我知道，要讓孩子們提高技能技巧、恰當(dāng)把握情感還需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，我會(huì)盡力的。
放學(xué)了，走出教學(xué)樓，我看到晚霞照射在校園的每個(gè)角落，霞光使花朵變得更加美麗，霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領(lǐng)著一天的收獲開(kāi)開(kāi)心心地飛回家了。多么溫馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，學(xué)生們會(huì)變得更加開(kāi)心快樂(lè)的，讓校園的春天永恒吧！
校園的一天作文6
早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個(gè)不停，我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時(shí)間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車(chē)上學(xué)去了，經(jīng)過(guò)高中學(xué)校的時(shí)候，我能看見(jiàn)他們?cè)谂懿�，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來(lái)，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會(huì)在這么大的學(xué)校讀書(shū)的'。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進(jìn)學(xué)校，我都覺(jué)得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì)，沒(méi)辦法，我就是星座迷，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)星座書(shū)來(lái)看，女生嘛，除了這些好像也沒(méi)什么可以解悶的了。不可能像那些無(wú)聊的男生一樣，整天做一些無(wú)聊的游戲，說(shuō)誰(shuí)輸了就去整誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，真沒(méi)勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車(chē)回家了。
下午的日子感覺(jué)就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過(guò)了。
校園的一天作文7
學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開(kāi)始多姿多彩的一天。
在早上的語(yǔ)文數(shù)學(xué)課中，我最期待的當(dāng)然是─下課啦!誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等……，有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗，觀察周?chē)木拔铮瑫?huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美!
經(jīng)過(guò)了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚(yú)大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的'呀!整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步，接著開(kāi)始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧?kù)o的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精彩的學(xué)校生活。
校園的一天作文8
清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤(rùn)著校園里那一棵棵挺拔的小樹(shù)，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來(lái)到校園，同學(xué)們拿著掃罩、抹布，開(kāi)始了大掃除，把我們的.校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來(lái)了。
今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊(duì)伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場(chǎng)上，國(guó)歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國(guó)歌“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”
“丁零零，丁零零”上課了同學(xué)們列隊(duì)回到教室，開(kāi)始朗讀課文。寬敞明亮的教室里，老師站在講臺(tái)上，為同學(xué)們講解課文；同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)著。校園里安靜極了。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)：有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開(kāi)心了！
放學(xué)了，同學(xué)們背著書(shū)包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來(lái)。
校園的生活多么有意義啊！它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！
……
校園的一天作文9
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭耍液痛蠹乙黄鹁耧枬M地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼＃瑢W(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的`風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
校園的一天作文10
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述寒假春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？矗业侥县S拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的`作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
校園的一天作文11
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真安靜啊！挺拔的松樹(shù)就像圣誕樹(shù)一樣漂亮；花壇里的花很美麗，好像在對(duì)我們說(shuō)：“早上好！”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠，好像在和我們揮手。
上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師們面帶微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了，很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開(kāi)始寫(xiě)了，我連忙坐下，也認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。
中午，陽(yáng)光火辣辣的，樹(shù)上的'小鳥(niǎo)安安靜靜的休息，花壇里的花更鮮艷了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲，有的玩跳繩；有的玩丟沙包；還有的玩老大老二�？�！一年級(jí)的同學(xué)玩得可開(kāi)心了，他們正在玩老鷹捉小雞呢！
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵，有的像小魚(yú)在天空中遨游，有的像淘氣的小馬，還有的像小兔子真漂亮！大樹(shù)好像和我揮手再見(jiàn)，花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰，教室里安安靜靜，操場(chǎng)上一片寂靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
校園的一天多么美好啊！
校園的一天作文12
我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué)，那里環(huán)境優(yōu)美，還有一大群可愛(ài)，活潑的同學(xué)。
早晨，太陽(yáng)公公正伸著懶腰慢悠悠的來(lái)上班，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石，還有幾朵千姿百態(tài)的白云，有的像一條龍，有的像一群潔白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來(lái)到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹(shù)，像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園，一陣微風(fēng)吹來(lái)了樹(shù)葉嘩拉拉作響。老師的車(chē)整齊的排著，有白色的，有黃色的，還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的`大甲蟲(chóng)。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專(zhuān)心致志的掃地。運(yùn)動(dòng)員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè)，有的在讀書(shū)。
中午，天氣十分炎熱，花圃里的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午托的同學(xué)那著碗爭(zhēng)先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場(chǎng)上的同學(xué)在書(shū)香閣那里乘涼。
放學(xué)了太陽(yáng)公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面，天空變得陰沉沉的，榕樹(shù)的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣。花圃里的花兒又抬起了頭。
我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校就是我的家。
校園的一天作文13
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái)，就連書(shū)包都沒(méi)有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái)，上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。
第一節(jié)課，上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的.一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門(mén)。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園的一天作文14
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書(shū)香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽(yáng)緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門(mén)上，使得門(mén)上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，教室里響起了朗朗的`讀書(shū)聲，陽(yáng)光布滿了校園，射進(jìn)了教室里，照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上。“啾啾”，一只青色的小鳥(niǎo)停在窗前叫著，仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，中午放學(xué)了，同學(xué)們談笑風(fēng)生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語(yǔ)，校園漸漸安靜下來(lái)，可是在辦公室，老師們并沒(méi)有離開(kāi)校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂(lè)乎，直到12點(diǎn)左右，老師們才匆匆離�；丶摇�
下午學(xué)校又熱鬧起來(lái)。上課了，教室里傳出了音樂(lè)聲，原來(lái)有的班級(jí)在上音樂(lè)課，同學(xué)們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽(yáng)漸漸下落，學(xué)校的人們都走了，突然傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽(yáng)灑在他們的背上，影子越拉越長(zhǎng)。
這就是校園的一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
校園的一天作文15
我們學(xué)校有著四千多人，大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！
早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，瞧！同學(xué)們多認(rèn)真！
下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上，一場(chǎng)激心動(dòng)迫的`“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，他們互不相讓?zhuān)仍趹?zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì)，龍騰虎躍，似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利！北邊便是我們女生的快樂(lè)天地，那有乒乓球臺(tái)，我們可不像男生那么瘋，我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美麗快活的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來(lái)空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在加緊排練，有的同學(xué)興高采烈地打鼓；有的還練起了吉他，信心十足；還有的練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀！