我是綠色小衛(wèi)士作文優(yōu)選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我是綠色小衛(wèi)士作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是綠色小衛(wèi)士作文1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，樹(shù)木吐綠。裝點(diǎn)了我們的生活環(huán)境。
今天，我們班開(kāi)展了“我是綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。
首先，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了四個(gè)小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負(fù)責(zé)給室外的小樹(shù)、小花、小草澆水。
我端了一個(gè)水盆，打滿(mǎn)水，把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來(lái)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！讓我喝了個(gè)飽。”同學(xué)們都非常盡力地為綠化做貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到陳香君拎著一個(gè)裝滿(mǎn)水的大水桶，走起路來(lái)一搖一擺，累得筋疲力盡時(shí)，急忙跑過(guò)去幫她一起抬。陳香君說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣�！蔽覀兌奸_(kāi)心的`笑了。我們一起把水抬到花壇上，給花草澆水。
這次活動(dòng)讓我想了很多。我還做了一個(gè)提示牌放在學(xué)校的花壇里。上面寫(xiě)著：人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。讓同學(xué)們一起來(lái)愛(ài)護(hù)并美化我們的校園。只要人人講綠化，我們就能擁有舒適、美麗的生活環(huán)境。
綠化，從我做起，我就是綠色小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文2
美好的環(huán)境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環(huán)境，我們學(xué)校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動(dòng)，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個(gè)綠色小衛(wèi)士。
我們制定了一份“綠色環(huán)境，美化校園”計(jì)劃，同學(xué)們有的去管理清潔區(qū)；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹(shù)木澆水，除掉雜草；有的寫(xiě)環(huán)保提示語(yǔ)。同學(xué)們紛紛投入到活動(dòng)中，我是管理清潔區(qū)的。每天，我都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，去清潔區(qū)掃地；每次下課，我都會(huì)在崗位上檢查。
有一次，我到清潔區(qū)檢查有沒(méi)有垃圾時(shí)，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個(gè)白色垃圾，我走到他跟前耐心地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，如果學(xué)校是你的臉，有人在你的'臉上扔垃圾你會(huì)高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫(huà)筆畫(huà)出紅紅的花，綠綠的草，畫(huà)出了孩子們保護(hù)環(huán)境的心靈。
我們的綠色行動(dòng)美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來(lái)綠化世界吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文3
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)制止伐木的工人們，不讓他們?cè)倨茐纳�，我�?huì)像森林的守護(hù)者一樣，保護(hù)好那里的`花草樹(shù)木，讓它們給大自然帶來(lái)更多更好的新鮮空氣，讓動(dòng)物們?cè)谏掷飼晨斓乇寂堋?/p>
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)將丟在河里的垃圾和排污管道統(tǒng)統(tǒng)消滅，不讓它們污染水資源，讓河水再次變得清澈見(jiàn)底，讓小魚(yú)在水里自由自在。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)多種一些樹(shù)木，讓它們牢牢地扎根在沙漠，擋住肆虐的沙塵暴。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)告訴人們請(qǐng)不要亂丟垃圾，不要污染美麗的自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧，讓那湛藍(lán)地天空再次呈現(xiàn)。
如果我是一名綠色的環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)做更多環(huán)保的事情，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)大自然的氣息，讓人們自由地呼吸，大聲地歡笑。
我是綠色小衛(wèi)士作文4
一天下午放學(xué)后，我和好朋友郭欣一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
來(lái)到操場(chǎng)上，��！多美的操場(chǎng)，周?chē)臉?shù)木長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的新葉，郁郁蔥蔥的，長(zhǎng)得真壯!可是仔細(xì)一看，原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾�。∥曳路鹨呀�(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話(huà)聲：“我們不想躺在這里，我們要回自己的家。”
我的`郭欣拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說(shuō)干就干，我們一會(huì)在這里撿垃圾，一會(huì)兒到那里撿垃圾。邊走邊撿，邊走邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明啦，把美麗的操場(chǎng)弄成這樣�！辈灰粫�(huì)兒，垃圾袋就裝滿(mǎn)了，里面的垃圾各式各樣的，有口香糖紙、有衛(wèi)生紙、還有果皮……雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗，但看著干凈的操場(chǎng)，我們心里比吃了蜜還甜。
我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境：一要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。二要減少白色污染和污水的排放。讓空氣清新、河水清澈。三要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士讓我知道了“保護(hù)環(huán)境，從我做起。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起�！钡牡览�，
我是綠色小衛(wèi)士作文5
每到鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，我都會(huì)被那一望無(wú)際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。
回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們�？匆�(jiàn)愛(ài)護(hù)花花草草木，人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ)牌，可是走在小草上，砍伐小樹(shù)苗，真是讓人深?lèi)和唇^。于是，我決心做一名綠色小衛(wèi)士來(lái)保護(hù)身邊僅有的一點(diǎn)綠。
一天，我看見(jiàn)兩位阿姨在我家樓下的小樹(shù)旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹(shù)枝玩弄，我立刻走過(guò)對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您能不能不折樹(shù)枝，它也有生命�！卑⒁滔仁且汇叮缓鬂M(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)“不折了，不折了！”我想雖然我現(xiàn)在及時(shí)阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會(huì)有多少人對(duì)小樹(shù)苗造成傷害。不行，我得做一個(gè)廣告牌來(lái)為這些小樹(shù)苗日夜站崗。我轉(zhuǎn)過(guò)身找來(lái)一塊長(zhǎng)30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫(xiě)：“花草樹(shù)木也有生命，請(qǐng)不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的.背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹(shù)旁最醒目的地方，這才放心地離去。
希望大家和我一起做綠色的小衛(wèi)士。
我是綠色小衛(wèi)士作文6
我的家鄉(xiāng)——河源正在“創(chuàng)衛(wèi)”�？匆�(jiàn)那么多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹(shù)木，我決定為“創(chuàng)衛(wèi)”獻(xiàn)一份力，做個(gè)宣傳牌進(jìn)行環(huán)保宣傳。
今天，我在家里做宣傳牌。我準(zhǔn)備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫(huà)個(gè)小魚(yú)的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫(huà)的小魚(yú)的`邊剪下來(lái)。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發(fā)麻了，我就時(shí)不時(shí)甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)稱(chēng)，我就用剪刀修剪了一下。
我再把小魚(yú)樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚(yú)樣的硬紙板畫(huà)在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來(lái)，粘在硬紙板的上面，再寫(xiě)上“我是小草，請(qǐng)你別踩疼我�！蔽以�?gòu)挠布埌迳霞粝乱桓L(zhǎng)條當(dāng)棍子，粘在小魚(yú)樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。
我高高興興地來(lái)到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風(fēng)吹動(dòng)小草，小草搖擺著，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)綠色小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。
今天，我終于為“創(chuàng)衛(wèi)”盡了一份力。
我是綠色小衛(wèi)士作文7
今天，老師號(hào)召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫(xiě)了一個(gè)計(jì)劃，就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
為小鳥(niǎo)搭個(gè)窩
小鳥(niǎo)每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，所以我要做個(gè)房子送給小鳥(niǎo)。說(shuō)干就干，我和爸爸媽媽拿來(lái)鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳希尫孔永喂唐饋?lái)，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥(niǎo)兒的房子綁在樹(shù)杈上�！按蠊Ω娉�！”我高興地說(shuō)。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過(guò)幾個(gè)月就可以生小寶寶的.鳥(niǎo)媽媽住進(jìn)了我們做的鳥(niǎo)窩。我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個(gè)保護(hù)批示牌
我總是在公園里看見(jiàn)很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個(gè)保護(hù)批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫(xiě)著“保護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)�！蔽蚁嘈拍切┯袗�(ài)心的人看了牌子以后，一定不會(huì)再踩草坪了。
保護(hù)環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個(gè)，我丟一人個(gè)，他丟一個(gè)，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里�，F(xiàn)在，我只要看見(jiàn)有垃圾丟在地上，就會(huì)撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開(kāi)心！
我是綠色小衛(wèi)士作文8
最近我看了關(guān)于環(huán)境污染的圖片和新聞，我心里非常難受。一望無(wú)際的大草原變成了寸草不生的沙漠，清澈見(jiàn)底的河水變成了臭氣熏天的小河溝，城市變成了一個(gè)大大的垃圾場(chǎng)，就像一座大山一樣。環(huán)境污染就像一把無(wú)情的匕首插進(jìn)地球媽媽地身體。我看在眼里，疼在心里。為了保護(hù)我們的地球母親，我要做一名綠色小衛(wèi)士。
我們?cè)谡n堂上開(kāi)展了一次“綠色行動(dòng)”。首先，我們?cè)谖孱伭牟始埳显O(shè)計(jì)了很多的關(guān)于保護(hù)環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ)，有“校園是我家，美麗靠大家”、“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)不要打擾”······我設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)是“手下留情，腳下留青”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ)十分好記，一定能給人們留下深刻的印象。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū)。我建議相關(guān)部門(mén)能夠多在馬路上設(shè)置一些垃圾箱，再增派一些監(jiān)督人員，對(duì)于破壞環(huán)境的行為給予相應(yīng)的處罰。如果我們的`建議能得到相關(guān)部門(mén)的采納，我相信我們周?chē)沫h(huán)境就會(huì)變得更美好，
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。過(guò)去看見(jiàn)有人亂扔垃圾我沒(méi)有及時(shí)制止，從今天起，我再遇見(jiàn)這樣的情況，一定會(huì)挺身而出。我會(huì)做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球變得更美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文9
最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開(kāi)始擔(dān)心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過(guò)度放牧，使一望無(wú)際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹(shù)墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的'小河溝。所以，我們開(kāi)展了一次以“我是綠色小衛(wèi)士”為主題的“綠色行動(dòng)”。
在這次活動(dòng)中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)。有的同學(xué)寫(xiě)了“美麗正在綻放，請(qǐng)勿打擾”，有的同學(xué)寫(xiě)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我寫(xiě)的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺(jué)得我設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)單又好記，我準(zhǔn)備把它掛在學(xué)校里，這樣就可以阻止同學(xué)們破壞環(huán)境了。然后我們還寫(xiě)了建議書(shū)，我對(duì)市長(zhǎng)提出了幾點(diǎn)建議。我建議相關(guān)部門(mén)人員能夠利用電視、報(bào)紙等媒體增強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會(huì)起到很有效的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的意義�；叵肫疬^(guò)去，我看見(jiàn)破壞環(huán)境的行為沒(méi)有制止，現(xiàn)在的我感到很后悔，如果將來(lái)再發(fā)生這種情況，我一定會(huì)挺身而出。
我下定決心好好保護(hù)環(huán)境，做一名合格的綠色小衛(wèi)士，讓我們的地球家園越來(lái)越美好。
我是綠色小衛(wèi)士作文10
周六上午和呼吸作文老師同學(xué)去水坑生態(tài)館種樹(shù)。因?yàn)楝F(xiàn)在人們亂砍樹(shù)木，亂開(kāi)山，導(dǎo)致森林里的樹(shù)越來(lái)越少。所以我們決定在水坑生態(tài)館種樹(shù)，讓地球母親更加美麗。
學(xué)生們滿(mǎn)懷期待地出發(fā)了。半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。我們先分工，然后開(kāi)始種樹(shù)。
我看到我們組長(zhǎng)雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會(huì)兒，豆的汗水從他的.額頭上掉了下來(lái)。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，挖了一個(gè)又大又深的坑。
然后小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周?chē)乃橥撂畹娇永�。�?dāng)它被填滿(mǎn)一半時(shí)，肖磊舉起樹(shù)苗，然后壓碎土壤，使樹(shù)根和土壤緊密結(jié)合。
肖磊填平土壤后，我終于來(lái)玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周?chē)碾s草。不一會(huì)兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹(shù)苗周?chē)�，很快水就被吸收了�?/p>
通過(guò)學(xué)生們的努力，小樹(shù)已經(jīng)種好了�？粗路N的樹(shù)，心里甜如蜜。微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖擺不定。仿佛在感謝我。
我認(rèn)為：只要每個(gè)人都像我們一樣是一個(gè)小小的綠色衛(wèi)士，那么地球的明天就會(huì)越來(lái)越好。
我是綠色小衛(wèi)士作文11
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我的責(zé)任就是保護(hù)好環(huán)境
大家都希望自己的家園有綠色的樹(shù)，像地毯似的小草，干凈、整齊，各色各樣的花朵，清澈的'流水，到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，沒(méi)有污染、廢紙、果皮、也沒(méi)有人去砍伐樹(shù)木和隨手就去摘下一朵花。
要做到這些，首先不亂扔稿紙，不拿沒(méi)寫(xiě)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，不要亂砍濫伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。其次不使用一次性筷子、飯盒、紙張，因?yàn)檫@些都是用一棵棵大樹(shù)做成的。
小朋友你們有沒(méi)有想過(guò)要保護(hù)我們身邊的環(huán)境?如果有就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”！不要踐踏小草、采花等，看到垃圾請(qǐng)彎下腰用小手把它撿起來(lái)送到垃圾箱里。在每年的3月12日植樹(shù)節(jié)，讓我們多植樹(shù)，讓一棵棵小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，并告訴小朋友要愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花、草、樹(shù)木。
我希望大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)我們自己的家園，讓我們親近綠色，一路同行！用我們的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧！
我是綠色小衛(wèi)士作文12
前天，我們班上了一堂有關(guān)環(huán)保的課。我從電腦中看過(guò)工廠排出來(lái)的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個(gè)大海。還有工廠排出來(lái)的煙霧，有可能變成了白云下了酸雨，農(nóng)場(chǎng)的莊稼就會(huì)枯死掉。還有，還有說(shuō)上一天也說(shuō)不完。我知道只要我們?nèi)祟?lèi)不污染環(huán)境，世界將會(huì)變成美好的人間。
我很想讓世界變美麗一點(diǎn)兒。我就請(qǐng)我們班上的依然同學(xué)一起去做一位綠色小衛(wèi)士。環(huán)保地點(diǎn)是學(xué)校的教學(xué)樓兩側(cè)。目標(biāo)是：把紙張撿得一干二凈。提醒低年級(jí)的小同學(xué)不要亂扔紙張，并叫他們?nèi)绻吹絼e人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們?cè)诮虒W(xué)樓的后面發(fā)現(xiàn)有許許多多的.落葉，我們班很多同學(xué)都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見(jiàn)杉海還拿了一個(gè)塑料袋把垃圾放在里面，我也想像他這樣，我就找來(lái)兩個(gè)塑料袋，一個(gè)給依然，一個(gè)給我。我們撿啊撿啊，終于撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱里。那時(shí)正好是上課的時(shí)間了。我們就進(jìn)去上課了。
真是環(huán)保每一天，行動(dòng)在身邊啊！我為學(xué)校做出一些環(huán)保的事情了。我真開(kāi)心�。�
我是綠色小衛(wèi)士作文13
今天，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，發(fā)現(xiàn)路的兩邊有礦泉水瓶、塑料袋、果皮等許多垃圾，真是既不雅觀又難聞。
我想了想，對(duì)了，我興奮的叫道，“我可以把這些垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，這樣不是就干凈多了嗎？”我想到這里，把袖子一挽，就干了起來(lái)。我撿起一個(gè)裝油條的塑料袋，一手捂著鼻子，一手拿著塑料袋，快速地跑過(guò)去，把這東西扔進(jìn)了垃圾桶，“這玩意兒太刺鼻了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，終于把地上的垃圾撿完了，看著干凈的.地面。我開(kāi)心的笑了。
“我撿了這么多垃圾，流了這么多汗，應(yīng)該給自己一個(gè)稱(chēng)號(hào)吧，應(yīng)該叫做‘綠色小衛(wèi)士’”，我滿(mǎn)意地說(shuō)道。
我們應(yīng)該撿起地上的垃圾，也不要亂扔垃圾，保護(hù)我們的地球，讓我們的家園變得更美麗。
我是綠色小衛(wèi)士作文14
我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹(shù)。四季的風(fēng)景如畫(huà)。
春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開(kāi)。夏天，茂密的樹(shù)木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書(shū)、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿(mǎn)花園，梅花迎著霜和雪。
這個(gè)美麗的`家是我們的天堂。每天做完作業(yè)后，我們將在樓下玩。當(dāng)我們追逐的時(shí)候，我們總是抄近路，從通往小廣場(chǎng)的小路穿過(guò)草坪。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)诓萜荷咸ぶ粭l光禿禿的小路，這很難看。
植樹(shù)節(jié)那天，我想做一些有意義的事情，并對(duì)每個(gè)人說(shuō):“讓我們美化這個(gè)社區(qū)。”有人問(wèn)，“我應(yīng)該美化哪里？”我說(shuō)，“把我們踩禿的草坪重新種植。”每個(gè)人都鼓掌。所以我們來(lái)到花市買(mǎi)了一些草籽，來(lái)到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個(gè)小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿(mǎn)這些孔。我們每天放學(xué)后給草澆水。幾天之內(nèi)，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開(kāi)心�？粗輨倓傞L(zhǎng)起來(lái)，我們不忍踩在上面。我們的行動(dòng)得到了財(cái)產(chǎn)和所有人的一致贊揚(yáng)。結(jié)果，我們沒(méi)有停留很長(zhǎng)時(shí)間。我們還做了一個(gè)廣告牌，放在那里。上面寫(xiě)著:“請(qǐng)?jiān)谀隳_下走來(lái)走去，草會(huì)對(duì)你微笑�！�
這一綠色行動(dòng)深深打動(dòng)了我，我希望每個(gè)人都能把綠色帶進(jìn)自己的家園和學(xué)校。
我是綠色小衛(wèi)士作文15
三四月份的校園，到處是生機(jī)勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當(dāng)一當(dāng)綠色小衛(wèi)士，為校園盡一份力。
星期五下午，太陽(yáng)公公似乎很支持我們這次活動(dòng)，沖破云層，終于露出了燦爛的笑臉，同學(xué)們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準(zhǔn)備好了，等待活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室。我們聽(tīng)清了老師分配的'任務(wù)后，又飛向老師指定的區(qū)域。整個(gè)校園一下子就熱鬧起來(lái)了，有的在小樹(shù)林里清掃落葉，有的在操場(chǎng)上給籃球架“洗臉”，還有的在給游樂(lè)場(chǎng)“美容”，同學(xué)們都忙得熱火朝天。
我們這組的任務(wù)是給籃球架“洗臉”。我用了一個(gè)塑料袋裝了一袋子水，結(jié)果塑料袋一下子就破了，我又用了一個(gè)塑料袋將另一個(gè)塑料袋里的水道進(jìn)那個(gè)袋子了，后來(lái)我們一絲不茍地干起活來(lái)。
這一次活動(dòng)真令人難忘啊！
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