無(wú)題

時(shí)間：2024-03-06 15:16:46 好文我要投稿

[實(shí)用]無(wú)題15篇

無(wú)題1

　　雨，濛濛地下，一滴一滴，一滴一滴，滴在小草上，滴在葉子上，滴在我心里。

　　早上，我在車(chē)庫(kù)門(mén)口躲雨，靜靜地看著雨。當(dāng)我正隔著玻璃聚精會(huì)神地觀察眼前的樹(shù)葉，“撲哧”一聲，把我嚇壞了。怎么了？我眼前的綠葉突然動(dòng)了一下！我用手揉揉眼，又使勁地眨了幾下�！皳溥辍�，水滴在葉子上，兩片小葉子突然晃動(dòng)了一下，像小鳥(niǎo)的'翅膀。這葉子你碰我，我碰你，其它的葉子也動(dòng)了起來(lái)！它們就像水波，一圈一圈地?cái)U(kuò)大自己的領(lǐng)土。最后，在細(xì)雨中像我招手呢！

　　雨，小了，起了微風(fēng)。我走出去，看見(jiàn)了一群小草。它們的腰板是直的，但卻深深地低下頭，像拄著拐杖的老人，又像是挨罰的少年。此刻，它們正在風(fēng)中玩耍，用它們的“頭”打來(lái)打去，我從后面攻擊你一下，而你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，打我一下，好不快活！

　　雨停了，我突然回頭，看到了一大群狗尾巴草，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃，和那些小草一模一樣。我快步走到那里，拔下了一根，玩弄起來(lái)。我先用它蹭蹭我的鼻子，好癢！隨后，我又把那籽一粒�？巯聛�(lái)，讓它們隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。一粒高，一粒低，一粒遠(yuǎn)，一粒近，有的落在泥土上，有的掉到大地上，還有的掉在樹(shù)葉上。

　　太陽(yáng)從云里探出頭來(lái)，一滴露珠順著小草的葉片滑落地上。

無(wú)題2

　　修得同根，終其一身，花與葉永絢璨。

　　開(kāi)一千年，落一千年，你是彼岸花，我是彼岸葉，曼珠紗華，青羅綢帳，敵不過(guò)這縹緲云煙，恨不會(huì)在歲月間釋然。

　　藍(lán)白色花瓣在冷冽中飄落，從白如玉琢的指尖掠過(guò)，本想用唇瓣吻上這纖柔，卻怎料它已隨風(fēng)而散？

　　氤氳散，霧靄至，冷月含蘊(yùn)，落花凝霜。靛藍(lán)色眼瞳微張，雪藍(lán)色彼岸花恣肆開(kāi)放，輪回之怨，亙古冰霜消散，獨(dú)留溫存于心。

　　輕彈翼，微垂綏，點(diǎn)點(diǎn)螢光劃破黑暗的陰霾，消融千古恨。

　　你笑靨如花，看窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，本想用手指挽留住這脆弱，卻依然在指縫中煙消云逝。

　　不怨……

無(wú)題3

　　憂(yōu)郁的天空。濕潤(rùn)的空氣。點(diǎn)滴的愁緒被一片新綠打破，沉甸甸的心不禁跳動(dòng)起來(lái)，“軍訓(xùn)開(kāi)始了”。從小就崇拜軍人。那英俊的笑容，挺拔的身骨，瀟灑的軍姿。如大團(tuán)大團(tuán)的鮮活的陽(yáng)光，瀉灑在波光粼粼的碧湖上。那種感覺(jué)，讓人莫明的沖動(dòng)，想哭。好親切，好溫暖。軍人，從現(xiàn)在起，我也能如一名軍人般傲視壺口瀑布的涌濤。因?yàn)橐幻娙�，骨子里的血是剛�?qiáng)的化身！淡淡的云朵，逝了。楊根思說(shuō)過(guò)，“就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難”。立正10分鐘。懷疑著，指導(dǎo)員是不是弄成10年了？10個(gè)世紀(jì)了？或者是我耳朵聽(tīng)錯(cuò)了？平常，只要一做惡夢(mèng)，就會(huì)驚醒�？墒沁@個(gè)夢(mèng)實(shí)在是太長(zhǎng)了，長(zhǎng)得可怕。千萬(wàn)根毒刺扎進(jìn)腳底。痛，唯一的依靠。可憐的讓呼吸穿越時(shí)空，尋找著靈魂深處被埋沒(méi)的感覺(jué)。痛，我的腳。痛，我的四肢。痛，我的心。痛，我干澀的眼睛。痛，眼前的.綠色。希望的綠色，你知曉，不會(huì)游泳的人，掉進(jìn)湖中，那種痛。我發(fā)現(xiàn)，天空在顫動(dòng)…… 軍訓(xùn)與魔鬼在狂笑，我會(huì)退縮嗎？雨水滑進(jìn)眼睛，冰冰的。孕育了塵土的新鮮與美好。似乎，朦朧的花開(kāi)聲，靜悄悄的。

　　晶瑩的汗珠，滲透了一天的辛酸。綠色的光環(huán)一閃一閃，燦爛無(wú)比。

　　肩上，奇妙的扇動(dòng)著一對(duì)透明的翅膀，想飛。想親吻驕傲的太陽(yáng)，想披上五彩的紗衣。

　　笑吧，大聲的笑，為自己。

　　看吧，那綠色正在為你吶喊，歡呼。

　　我決心，揮動(dòng)的翅膀，果敢的沖破綠色光環(huán)，傲翔于無(wú)限的永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！

無(wú)題4

　　課間休息，我獨(dú)自一人懷著惆悵的心情在校園中的小路上默默的行走著，徘徊著。夜晚，正值明月當(dāng)空，可天上卻有一層淡淡的浮云，那原本皎潔明亮的月光經(jīng)過(guò)浮云的雕飾，落在地上暗淡了，朦朧了。地上亮起的月光好似為天地萬(wàn)物蒙上了一層輕盈的白紗，而這一切的一切在我的眼中是那般的凄清，陰森，一調(diào)考試雖然過(guò)去了，但那失敗的結(jié)果依舊成為我心里一塊抹不去的陰云。我懷著憂(yōu)郁的心情，低著頭，向前慢慢的踱著，小道兩旁的菊花在蕭瑟的秋風(fēng)中沒(méi)精打采的低垂著頭，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的孩子。不知不覺(jué)中我來(lái)到了塘邊，池中那原本在水面嬉戲的魚(yú)兒們看到了我這位不速之客的到來(lái)便轉(zhuǎn)身?yè)u搖尾巴，躲進(jìn)了水草的深處。我的鼻子不由一酸，這可能就是一個(gè)失敗者應(yīng)該遭受的禮遇吧！我走進(jìn)塘中心的小亭。坐下來(lái)沉思：為什么我和大家一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同樣的知識(shí)。我與別人在成績(jī)上的差距會(huì)這么大呢？難道我的腦子笨，不如他們聰明嗎？我回憶著往日的學(xué)習(xí)生活，差距到底在哪里呢？一幕幕的學(xué)習(xí)生活在我的腦子里走馬燈似的閃現(xiàn)，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我不由茅塞頓開(kāi)，原來(lái)答案就在這里！當(dāng)我在愛(ài)操場(chǎng)上盡情嬉戲的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？�?dāng)我在食堂細(xì)嚼慢咽的`時(shí)候，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？在學(xué)習(xí)！我的心如釋重負(fù)，自己連過(guò)程都不重視，還怎么能夠強(qiáng)求美好得結(jié)果呢？

　　勝利者的桂冠都是用荊棘編織成的！我站起身來(lái)心里不由的豁然開(kāi)朗，環(huán)顧四周，池中的魚(yú)兒們此時(shí)都浮到水面上了，頑皮的向我吐著氣泡好象在招呼我抓緊時(shí)間。要注意結(jié)果，但更要注意過(guò)程！想到這里我加快腳步向教室跑去清風(fēng)拂過(guò)，天上的云更淡了，月光傾泄下來(lái)，落在路兩旁那低垂著頭盛開(kāi)的菊花身上，此時(shí)此刻，它們顯得格外嬌艷，格外的芬芳

無(wú)題5

　　在平行的世界里，基圍蝦在剝我的課，練習(xí)冊(cè)在寫(xiě)我，漫天的我落在楓葉上雪花上，而你想起來(lái)我。

　　——題記

　　丹拖著沉重的身體斜靠在床欄上，日光燈忽閃忽閃，丹感到床榻突然下陷了很多，好像是重物壓了上去，丹抬起來(lái)眼皮，雪白的燈光刺得她留下來(lái)淚，踉踉蹌蹌的起身，想去洗把臉走進(jìn)廁所開(kāi)著節(jié)能燈，在鏡前，看著鏡中的人，眼神超越時(shí)空，燈光漸漸由暗轉(zhuǎn)明，丹覺(jué)得好不真實(shí)，抬肘觸碰光滑鏡面，是什么在消融？丹嗅著鼻子，鏡中人完美的復(fù)制了她的動(dòng)作，丹的眼中滑過(guò)一絲驚異，她察覺(jué)鏡中人眼中怎么會(huì)滑過(guò)一絲鄙夷。丹匆匆洗過(guò)臉，坐在馬桶上，感到一絲涼意，而后又是一陣溫暖，那是來(lái)自靈魂的呼喚。丹意識(shí)到自已又想入非非了，馬上站起身，看到了水中的倒影了，那個(gè)鄙視的表情是什么回事？丹懊惱的伸手入水，怎么凍結(jié)？一面消融一面凍結(jié)注定重生與毀滅。

　　丹醒來(lái)了，那是個(gè)滿(mǎn)目蒼痍的世界，廢銅爛鐵構(gòu)成了一個(gè)雜亂的社會(huì)，已是白天，萬(wàn)般寧?kù)o。眼神延伸處是一個(gè)大人身穿黑袍，牽著一個(gè)5、6歲孩子的手，孩子也是披著黑袍，兩人紋絲未動(dòng)，背對(duì)著世界，再往前是世界的盡頭。太陽(yáng)漸漸下落，留下一片鐵銹紅的`云彩，籠罩在似血的云霧中。起風(fēng)了，偶爾鳥(niǎo)獸飛過(guò)，毫不留情的飛過(guò)。丹也是這樣看著，不敢問(wèn)這世界上僅存的兩人。大人牽手溫柔的轉(zhuǎn)身，那是與丹一模一樣的臉，大人看著丹說(shuō)：“你來(lái)了？她是十年前的我，這時(shí)我遇到了迷路的她，再也不能送她回去了�！钡ふf(shuō)：“這是夢(mèng)嗎？”大人說(shuō)：“不知道。我也是偶然間來(lái)到這里，但我知道，我是你也是她，這同起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但你也一樣�！钡ふf(shuō)：“哦。”大人掏出qiāng型武器，朝頭一qiāng，跳離了世界。丹無(wú)奈，牽著小小丹，丹想：她是我，她死了，我會(huì)不會(huì)我也死了？順勢(shì)臥底，裝死。

　　丹實(shí)在忍不住了，爬起來(lái)，是在一片森林里，身邊是小小丹。就這樣，小小丹在丹面前化成了墓碑，但這才發(fā)現(xiàn)，她身處于墓冢中，前方是條小河流，丹難以自信，涉水而過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)小河深不見(jiàn)底，一往前一片天，那是歷史長(zhǎng)河，丹努力往回游，想回到過(guò)去來(lái)改變自己的命運(yùn)，她不知哪里才是盡頭，連嗆多口水，天已全黑，伸手不見(jiàn)五指，丹恐懼的痛苦上岸，逼自己入睡。

　　清晨第一縷陽(yáng)光溫柔的喚醒了丹，丹確信這不是在森林。市集上，丹衣衫襤褸，狗嫌棄的遠(yuǎn)離了她，她叫嚷：找警察找警察。旁人問(wèn)：“你誰(shuí)�。俊薄斑@是中國(guó)嗎？丹又仔細(xì)一想，“這是地球嗎？”路réndà笑：“哈哈哈，一個(gè)造謠者，你何居心？”眾人圍歐，丹逃離亂世，一個(gè)乞丐送一食物，丹就著臭水溝里的水吃下，丹發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐眼神異樣，乞丐說(shuō)：“你這個(gè)倒霉鬼，哈哈。”丹懂了，同是天涯淪落人，丹想相擁而哭或是喜極而泣，乞丐拒絕了，留下一道背影離開(kāi)。丹跳下水溝只求一死。

　　丹咳嗽著醒了，床榻上坐著一個(gè)人，看不清的背影，丹喊：“媽。”那人淡淡的偏過(guò)頭說(shuō)：“我不是你媽。”起身，床榻下陷感消失，丹蒼白著臉，走向屋外：怎么會(huì)是山谷呢？她仰天大喊：我是誰(shuí)？我究竟從哪來(lái)？我該往哪去？我坐著紙飛機(jī)吐下一口口水說(shuō)：“你別喊，我讓你存在總歸有存在的道理�！�

無(wú)題6

　　糟糕，上一篇我不是說(shuō)要介紹兩個(gè)人嗎？怎么一激動(dòng)起來(lái)就只寫(xiě)了石延楓一個(gè)？不過(guò)也好，這篇就省事多了。

　　武歷平的朋友很多，但給人的感覺(jué)好象還是獨(dú)行俠那一類(lèi)。而且還是超級(jí)問(wèn)題學(xué)生，比如說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天就跟人打架然后被打得鼻青臉腫，以至于轉(zhuǎn)學(xué)第一天就不得不請(qǐng)假。

　　任何人都可以和他成為朋友，不過(guò)也僅此而已了，他從來(lái)都不向任何人示好，對(duì)于任何人的提出的幫助，也從來(lái)都不會(huì)拒絕。經(jīng)常被眾多同學(xué)所包圍的他怎么會(huì)給人這種感覺(jué)呢？我也說(shuō)不清楚，相信廣大同學(xué)也有這種感覺(jué)。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我到現(xiàn)在還是看不透他，他給人的感覺(jué)時(shí)刻都是平平常常的，但給人的印象卻決不平凡。怎么會(huì)有這種人呢？迷惑中……

　　他也是那種典型的路見(jiàn)不平，拔刀相助的人，方式雖然不像石延楓那樣隱秘，有時(shí)候卻也讓被幫助的人不大能吃得消。

　　也許是小時(shí)候因?yàn)榧腋F常被有錢(qián)人家的小孩欺負(fù)的關(guān)系，他特別討厭富家公子還有就是特別看不慣別人被欺負(fù)。

　　就像有一次，班長(zhǎng)將他幫同學(xué)們做的'筆記發(fā)給他時(shí)，他卻在班長(zhǎng)轉(zhuǎn)身的時(shí)候狠狠地說(shuō)了一聲“偽君子”，弄得班長(zhǎng)丈二和尚摸不著頭腦。也就是在同一天，班長(zhǎng)要給同學(xué)們發(fā)英語(yǔ)講義，石延楓好象要挑釁武歷平，硬要班長(zhǎng)幫同學(xué)們劃出重點(diǎn)，心地善良且有些懦弱的班長(zhǎng)一來(lái)覺(jué)得石延楓說(shuō)得挺有道理，二來(lái)又不敢得罪石延楓，只有照辦。武歷平當(dāng)場(chǎng)二話(huà)不說(shuō)，從班長(zhǎng)那里拿走了一張講義，當(dāng)班長(zhǎng)提出給他劃重點(diǎn)的時(shí)候，他想都不想就說(shuō)：“我有筆有手有腦袋，想不出任何理由讓你為我劃重點(diǎn)�！陛p而易舉地化解了石延楓的攻勢(shì)，同學(xué)們也在石延楓悶悶地取走自己那份講義之后不在刁難班長(zhǎng)。

　　下午，在湖邊，當(dāng)班長(zhǎng)問(wèn)他為什么說(shuō)他是“偽君子”的時(shí)候，他很?chē)?yán)肅地告訴班長(zhǎng)，他很討厭言行不一的人，幫他們做筆記，嘴上是在幫他們，實(shí)際上卻是在害他們。班長(zhǎng)仍然疑惑，他就干脆問(wèn)出了一句“你能幫他們幫到高考嗎？”，在班長(zhǎng)表示明白，并知道自己應(yīng)該怎么做之后，他露出了在轉(zhuǎn)校以來(lái)的第一個(gè)微笑。

　　他看起來(lái)好象挺文靜的，但也有生氣爆發(fā)的時(shí)候。以下事件即可說(shuō)明，附帶一個(gè)：他也是個(gè)敢于道歉的人。

　　有一次，學(xué)校丟了一套畫(huà)具，而剛巧，在一位同學(xué)的書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了同樣牌子的畫(huà)具。

　　這位同學(xué)的家里很窮，但又喜歡畫(huà)畫(huà)，而且簽收那箱畫(huà)具的人是他，他的畫(huà)具那時(shí)候剛巧又壞掉了。所有的證據(jù)都指向了他，雖然老師們保證相信他，但同學(xué)們除了武歷平外，都認(rèn)定了是他偷的。他也不敢辯駁，因?yàn)樗J(rèn)為怎么辯駁都沒(méi)有用，他也不想讓別人知道他為了買(mǎi)這套畫(huà)具從公交車(chē)上一點(diǎn)一點(diǎn)地省錢(qián)的事情。而武歷平不知道，他以為只是因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)太懦弱。

　　一天，他和那個(gè)同學(xué)一起擦白板，聽(tīng)到后面有一些女生在用很小，但足以讓那位同學(xué)聽(tīng)到的聲音議論著，每一句話(huà)都認(rèn)定了那位同學(xué)是小偷。

　　這時(shí)候，武歷平沉不住氣了，從來(lái)都心平氣和地做事說(shuō)話(huà)的他突然轉(zhuǎn)過(guò)身，大聲斥責(zé)著那些女生，見(jiàn)那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有反應(yīng)，頓時(shí)火了，一把抓住那個(gè)同學(xué)，將他拖到講臺(tái)上，強(qiáng)迫他把一切都說(shuō)出來(lái)，強(qiáng)迫他為自己辯駁。這時(shí)的他，可真的是前所未有地兇，不光整個(gè)臉發(fā)紅，就是眼睛也有些發(fā)紅，在那個(gè)同學(xué)怎么也不肯說(shuō)的情況下，他的樣子簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人懼，鬼見(jiàn)鬼驚��！還好石延楓上前拉住了他。

　　在他知道了那個(gè)同學(xué)不說(shuō)的苦衷的時(shí)候，他一刻也不耽擱，放學(xué)之后立刻找到那個(gè)同學(xué)向他道歉，并解釋了自己這樣做的原因。

　　真是一個(gè)有趣的人啊！

無(wú)題7

　　我們的摩天輪已停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換取的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地。卻為何仍留戀格子里的春天。

　　經(jīng)歷了太多，反倒舍不得忘記。

　　經(jīng)歷過(guò)被同學(xué)看扁、被同學(xué)嘲笑、被搶去最好的朋友也被最好的好朋友舍棄；經(jīng)歷過(guò)孤單、困難與挫折；經(jīng)歷過(guò)第一名，經(jīng)歷過(guò)交到真心朋友，經(jīng)歷過(guò)被同學(xué)羨慕。似乎一切我都曾在最美好的'年華中經(jīng)歷過(guò)。

　　歲月里我們拽不住光陰的衣角，終有一天，我們都會(huì)銀絲滿(mǎn)首，都會(huì)有皺紋裝飾著我們?cè)敲茨贻p的臉龐。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)的座位表是否成為解鎖的密碼？想起老師，曾給予我無(wú)私的教誨，你們用愛(ài)與耐心陪伴了我們?nèi)�，你們那略顯滄桑的背影將會(huì)使我銘記。

　　過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？

　　風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋頂；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場(chǎng)上。

　　不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

　　那一刻，我們真的畢業(yè)了。

無(wú)題8

　　抬頭為雨，腳下為石。

　　天空中的雨淅淅簌簌，忽忽下了幾叢，偶爾幾點(diǎn)大雨點(diǎn)砸在胳膊上，到也蠻舒服的，稍微沾濕頭發(fā)，這雨卻愈演愈烈，這時(shí)最是清爽雨聲遮蓋了一切，卻絲毫不吵，這時(shí)的石頭也展露出其獨(dú)特而鮮有的品質(zhì)。

　　臨溪而觀，最是有趣，日光下徹，影布石上，熠熠生輝。斜月初照，靜影沉壁，水波不興，那個(gè)弦月般的鵝卵石，是我的第一件收藏品，它沒(méi)有亮麗的顏色，但卻極富光澤，它沒(méi)有完美的形狀，卻有著水一般柔順的觸感，它比不上那些光鮮亮麗的鵝卵石，卻被著絨絨的苔蘚，觸手可及，取出它的凹坑，不久便被抹平，激起一串沙，裹挾而去。

　　踩著形形色色的石頭，倒嚇走了不少貼石而行的魚(yú)兒。雖有不少動(dòng)人的石頭，小河和魚(yú)兒卻不愿失去它們，便固著地緊緊的.，惟有孤獨(dú)的奇石，一踩便翻騰著，可它們終究是太大了。但尋覓于這石頭之間，本身便是一種享受至身于恢宏的博物館，又與這有何不同。

　　城市之間，少見(jiàn)溪流，但溪云初起日沉閣山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，風(fēng)雨忽現(xiàn)雖是壓抑，但卻是空氣清新，亦有勞苦，更不乏愁思，外出覓石更能解傷釋?xiě)选?/p>

　　雨后之石，常�，F(xiàn)于濕土之間，或可得其于路邊樓縫之中，雖小，但亦精，有石。多怪狀，而或前尖而后窄，色白而略損，剛撿時(shí)多泥，雀黃而斑駁，自是未有水的打麿，但也亦是出眾，原是未加雕琢，自然而成，先藏而后略洗，越是驚異，內(nèi)混沌而乳白，越洗則越光滑。

　　若是山間峭壁，恰是北方之山，其色分層紅白相間，若五花肉，弗食，亦覺(jué)鮮，滴水則愈鮮愈嫩，不觸則難分。

　　自藏石以來(lái)，已有數(shù)年，初覺(jué)新，后生情，家中置地散落，稀石遍布，但也盡招家長(zhǎng)反對(duì)，故而盡量求少求精。

　　其實(shí)，旁人只知我僻石之樂(lè)，怎知我之樂(lè)其樂(lè)？我之樂(lè)，于自然萬(wàn)物之間也，呵呵！

無(wú)題9

　　古宙渺渺，浩瀚星宇，那樣奇幻，那樣震撼�？蛇@并不能迷倒我，我所戀者，乃是那精彩一瞬間。

　　20xx年12月14日下午九點(diǎn)，全世界的目光都投射在亞洲東部大國(guó)——中國(guó)，因?yàn)檫@里即將發(fā)出嫦娥三號(hào)落月的指令——西昌衛(wèi)星控制中心。自幾天前，嫦娥三號(hào)發(fā)射以來(lái)。已有五六天了，在漫無(wú)邊際，浩瀚的宇宙中，孤獨(dú)地飛行，它馬上就要到達(dá)本次旅程的目的地——月球，我們中國(guó)人對(duì)此，真可謂感情復(fù)雜，想我大中華開(kāi)創(chuàng)五千年來(lái)，對(duì)月球就有無(wú)數(shù)，無(wú)比美妙的遐想，萬(wàn)戶(hù)乃前人，文人騷客為鑒，我們則為后人，終于在我們這一代實(shí)現(xiàn)，真可是“數(shù)古今風(fēng)流人物，還看今朝”。

　　下午九點(diǎn)零五分，我與父親緊盯著電視屏幕，生怕失去某些鏡頭，只見(jiàn)嫦娥三號(hào)跟月表30公里時(shí)，開(kāi)始動(dòng)力下載，啟動(dòng)7500牛發(fā)動(dòng)機(jī)，不斷發(fā)出預(yù)報(bào)，表現(xiàn)各項(xiàng)參數(shù)基本正常，過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，突然嫦娥三號(hào)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，關(guān)閉四個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，開(kāi)始激光測(cè)距，尋找較為平坦的區(qū)域著陸，這完全是自動(dòng)的'，人工不可干預(yù)，整個(gè)過(guò)程大約只有二十秒左右，其間全景照相機(jī)會(huì)拍攝大約五十多張照片傳回地球，以供參考。九點(diǎn)零五分五十四秒，傳回第二張照片，緊接著傳回六十多張照片，只見(jiàn)嫦娥三號(hào)，選了較為平坦區(qū)域輕輕地降落，直到“四肢”撐住地面，像“月光女神”慢慢地，用她那迷人，暗帶芳香的紅唇羞澀地親吻著這個(gè)地球守護(hù)神。

　　直到九點(diǎn)零十分，當(dāng)一切工作圓滿(mǎn)結(jié)束時(shí)，控制中心，科研人員一起擁抱喝彩，是啊，這一瞬間，我們中國(guó)人等了五千年，這一瞬間，無(wú)比美妙，這一瞬間，我們無(wú)比欣喜。

無(wú)題10

　　你說(shuō)

　　我將去南方

　　不要忘了我們的愿望

　　陽(yáng)臺(tái)的花兒

　　代表我的.思想

　　記得讓她常曬曬太陽(yáng)

　　而我

　　也不會(huì)忘

　　我會(huì)找個(gè)有陽(yáng)光的地方

　　蓋上一棟房

　　種上一滿(mǎn)院向著光的太陽(yáng)

　　你說(shuō)

　　我已到了南方

　　我的信是我的思念

　　讓你勿忘

　　記得�；氐轿襾�(lái)的地方

　　原地張望

　　而我

　　也已在院前

　　種滿(mǎn)了向光的花

　　看著每天的朝陽(yáng)

　　和夕落的太陽(yáng)

　　我會(huì)在遠(yuǎn)處望

　　直到有一天

　　你再也不回

　　已忘

　　知道嗎？

　　這一年

　　花兒開(kāi)的格外的芬芳

　　向日葵

　　卻以迷失了方向……

無(wú)題11

　　畢業(yè)總讓人傷感，當(dāng)大家的倩影落在底片上，我們才瞬間意識(shí)到：不多了、不遠(yuǎn)了、更近了``````來(lái)到了。同學(xué)們往日的笑臉與熱情消失了：無(wú)影無(wú)蹤、老師在課堂上的嚴(yán)厲放下了：九霄云外，只是一片少有的沉默。從前我們總愛(ài)打破校園的靜寂，今天卻不約而同。面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的離別，我們只能沉默，或許大家都想說(shuō)點(diǎn)什么，但我們知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲，所以便壓抑了。朋友啊，不知我們還能不能在一起，但我們的心不會(huì)被空間所隔離，友誼不會(huì)被時(shí)間所淡化�；蛟S我們會(huì)被空間隔離，但我們會(huì)記得屬于我們的銀杏之約；或許我們走進(jìn)不同的校門(mén)，但我們同在一片藍(lán)天；或許我們不能面對(duì)面交談，但我們能有紙和筆繼續(xù)搭建友誼的橋梁。

　　———我們感嘆時(shí)間的冷漠無(wú)情，可我們卻沒(méi)能珍惜。時(shí)間告訴我們，六年的短暫乃至人生的短暫。畢業(yè) 我們學(xué)會(huì)了珍惜

　　六歲起，我們上學(xué)。每天上課，下課，再上課，再下課``````上學(xué)的生活如同一首交響曲，最后的樂(lè)章總是不變的：放學(xué)。

　　“放學(xué)了！”

　　小學(xué)一二年級(jí)永遠(yuǎn)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，那種“上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試就拿一百分”的感覺(jué)逐漸養(yǎng)成了我們貪玩的習(xí)慣。那時(shí)候，好象一直是晴天，一直是陽(yáng)光燦爛的日子``````即將面對(duì)陌生的初中，陌生的同學(xué)、老師我們還會(huì)活潑嗎？還能好好學(xué)習(xí)嗎？

　　老師，不要擔(dān)心我們會(huì)上當(dāng)受騙，雖然我們還缺少社會(huì)閱歷，但我們會(huì)努力保護(hù)自己。不要擔(dān)心我們會(huì)處處碰壁，雖然我們并不優(yōu)秀，但我們會(huì)竭盡全力。不要擔(dān)心距離會(huì)沖淡這份師生情，它永遠(yuǎn)是我們生命中難割難舍的.。所以，老師請(qǐng)拉長(zhǎng)你手中的線(xiàn)，風(fēng)來(lái)了，就讓我們放心地沖上更高的天空。

　　畢業(yè)告訴了我們：要過(guò)好每一分，每一秒，無(wú)論如何，它們都是日子給我們的饋贈(zèng)。

　　再見(jiàn)了，我的同學(xué)們

　　不要傷心與難過(guò) 因?yàn)槲覀冇羞^(guò)曾經(jīng)

　　不要擔(dān)心會(huì)忘記因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)記得那個(gè)屬于我們的Forever誓言！

　　朋友讓它（小學(xué)時(shí)光）珍藏吧！讓我們?nèi)ふ易约旱乃{(lán)天，去翱翔請(qǐng)記得我們擁有一雙隱形的翅膀

　　我會(huì)為你們?cè)谑旨芮昂鲜矶\

　　在一棵古老的銀杏樹(shù)下``````

　　后記：從前，放學(xué)手拉手回家的好朋友已很少見(jiàn)面；從前天天進(jìn)出的校門(mén)已只能在門(mén)外徘徊；從前形影不離的好朋友已變成普通朋友，只是見(jiàn)到面打打招呼僅此而已，枉然沒(méi)有了昔日的親切。但我們還記得那個(gè)亙古不變諾言。

　　期待著，期待著``````

無(wú)題12

　　“老班請(qǐng)你去辦公室�！苯拥矫睿荫R不停蹄地向辦公室跑去，以至于給我消息的馮汝豪喊了一句什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　一路上，我心中忐忑不安。媽呀，這老師又怎么了，我好像是要倒霉了吧。馮汝豪是我死黨，看他臉上那表情不能有假，我要完蛋了！難道是我上課看小說(shuō)的事被老師知道了？或者，抄作業(yè)老師發(fā)現(xiàn)了？她好像看到了……還有，上次老師批評(píng)我，我摔東西那么大聲，老師一定會(huì)“殺”了我的……

　　想著想著，我已經(jīng)跑到了老師的'辦公室門(mén)口，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我剛要敲門(mén)，卻被不知何時(shí)開(kāi)了的鞋帶絆倒，“咣當(dāng)”一聲，我連人帶馬狼狽地撞開(kāi)了辦公室的門(mén)，然后趴在了地上，把正喝水的老師嗆了個(gè)半死。

　　我爬起身來(lái)，站在老師面前不知所措�？粗荒槻凰睦蠋�，我鼓足勇氣，不要命地喊道：“老師，我錯(cuò)了，我再也不抄作業(yè)了，也不看小說(shuō)了，不摔東西，你，你饒了我吧！”“嗯，你說(shuō)什么？”老師滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào)地看著我，“饒了你，我沒(méi)說(shuō)要批評(píng)你呀！摔東西是不對(duì)，該了就行。”“沒(méi)要批評(píng)我”這句話(huà)把弄傻了，“您沒(méi)叫我來(lái)辦公室？”“沒(méi)有��！”可惡，原來(lái)都是馮汝豪搞的鬼。我心中怒火翻騰，轉(zhuǎn)身剛要和老師拜拜，老師竟像是忽然醒悟了似的：“什么，你竟然抄作業(yè)，看小說(shuō)，我都不知道，你真有‘自知之明’啊，啊？”看著離我越來(lái)越近的老師，完了，不打自招……

　　啊——

　　辦公室內(nèi)是我的慘叫。

　　從老師那里回來(lái)，迎面碰上馮汝豪，看他臉上那幸災(zāi)樂(lè)禍的表情，我嘴角現(xiàn)出冷笑，叫喊著朝他撲去，誰(shuí)知又被鞋帶絆倒，恰好被老師看到�！霸趺椿厥�？”“他要揍我！”惡人先告狀，哼！

　　結(jié)果我又被罰了！

　　可惡的馮汝豪！

無(wú)題13

　　看了偶像很久以前的博客。手癢。想寫(xiě)點(diǎn)什么。最近心情浮躁，食欲不佳。有人詢(xún)問(wèn)，考試將至?很想翻個(gè)白眼給他，關(guān)你屁事�？缮頌橐粋€(gè)有教養(yǎng)的好姑娘，我忍。另外。畢竟翻白眼這項(xiàng)技能我還未得參悟。

　　人與人之間的交往要多復(fù)雜?我哪知道。一袋雜物劈頭蓋臉傾瀉下來(lái)，好的壞的有的沒(méi)的，撿拾一二，權(quán)衡利弊。說(shuō)白了，走一步看一步。

　　是好友就親密挽手，恨不得綁在褲腰上成連體嬰兒，向全天下召告，我倆志趣相投。然后因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事甩一巴掌。掰了。要說(shuō)愛(ài)情來(lái)的快像龍卷風(fēng)。那友誼就像是漲潮。

　　我的世界里每天潮起潮落。

　　你看，都用不著隱瞞和紅杏出墻。電視里的狗血情節(jié)也還沒(méi)出現(xiàn)。你的友誼就要宣告結(jié)束了。別難過(guò)。就算今天還在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，明天就可以變身你的'超級(jí)閨蜜。這種人比比皆是。不過(guò)變身速度，比奧特曼還差點(diǎn)。像氣球一樣的友誼，一言一行，如針尖，輕觸不安。

　　政治老師有言，國(guó)與國(guó)交往的前提是有共同的利益。那是不是交朋友也要牟取些小利小惠?我不屑。所以我抬頭看了他一眼。繼續(xù)睡了。

　　人本來(lái)就是虛偽的動(dòng)物，不過(guò)都是白骨上蒙了一張面皮。死后千年，誰(shuí)還能分出你我。不必字字珠璣地言說(shuō)他人虛偽，大家都一樣。各有所好。所以裝成了不同的樣子。

　　所以安安靜靜的走完一段段行程。

　　最好什么話(huà)都別講。

　　也別記住什么人。

無(wú)題14

　　淡灰色的墻，素白的窗簾，歐式的建筑和···白色的大門(mén)，季緋，每次都是她。從夢(mèng)里醒來(lái)的我只會(huì)看著那窗簾發(fā)呆，然后就會(huì)掉眼淚，坐在床上一動(dòng)也不動(dòng)，想著她離開(kāi)了我的世界了啊，我為什么還去想她？我真的好難受。。

　　每一次驚醒，都是從晚上坐到白天直到傭人來(lái)敲門(mén)，然后陳姨就會(huì)嘆口氣說(shuō)：“夏小姐，昨晚又沒(méi)有休息好嗎，夫人已經(jīng)在樓下來(lái)了，就等你了�！蔽覠o(wú)言以對(duì)所以只有淡淡的回一句：“陳姨，我···沒(méi)事。”每天都是一樣，陳姨來(lái)叫我起床，即使她很早以前就知道我根本可以自己起來(lái)的，但是——她還是愿意來(lái)叫我的畢竟我爸幫助過(guò)他們家。

　　“呀，妹妹趕緊下來(lái)吧，就等你了。”看著我還穿著睡衣站在臥室門(mén)口坐在樓下的姐姐忍不住喊了一聲，”哦，等一下吧�！拔倚÷暤恼f(shuō)了一句�！卑ィ峒乙院笏孟駨膩�(lái)沒(méi)有笑過(guò)看來(lái)季緋的事對(duì)她打擊不小呢。“媽媽輕聲說(shuō)生怕被我聽(tīng)見(jiàn)了，吃完飯去上課，有私家車(chē)接送是萬(wàn)眾矚目的'夏冰，夏小姐，所有人都對(duì)我很好，我卻很不開(kāi)心因?yàn)榧揪p在那場(chǎng)車(chē)禍中去世了，20xx年的車(chē)禍中死了，十年了我沒(méi)有忘記，季緋我在韓國(guó)的好朋友閨蜜，她和我一樣都是出生在韓國(guó)，但卻是貨真價(jià)實(shí)的中國(guó)人，她在20xx年的時(shí)候作為交換生去了中國(guó)，在而在回國(guó)那天季緋消失了，沒(méi)了蹤影，手機(jī)關(guān)機(jī)，她在中國(guó)的住所也是大門(mén)緊閉，問(wèn)她在中國(guó)的同學(xué)，那些人也只是，不說(shuō)話(huà)或者逃避。終于小半年以后忽然傳來(lái)消息：季緋去山區(qū)支教了。再后來(lái)就是季緋出事了，這個(gè)消息讓我承受不了，從小學(xué)開(kāi)始就是好朋友一直到大學(xué)十幾年的朋友可如今卻是這樣的陰陽(yáng)兩隔，我去醫(yī)院看季緋，我哭得撕心裂肺，季緋你沒(méi)有回韓國(guó)而去了山區(qū)，然后···在季緋的手機(jī)里我看見(jiàn)了一個(gè)不該看見(jiàn)的信息：”我恨你夏冰，從一開(kāi)始我就不是交換生對(duì)吧，是你跟校長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)吧，我討厭你，你有的我卻沒(méi)有，都么諷刺，所有人都對(duì)你好而我呢？被別人恥笑自不量力和你做朋友，到了中國(guó)他們確實(shí)對(duì)我很好直到班長(zhǎng)的一句無(wú)心之語(yǔ)：“交換生不是季緋而是夏冰�！拔覜](méi)有臉回去我怕被笑話(huà)····緋

　　是這個(gè)原因啊，季緋你太小看我們的友誼了吧。此后我每天都是這樣不哭也不笑，季緋你真的就那么討厭我嗎？