春天來(lái)了看圖寫(xiě)話

時(shí)間：2024-03-07 20:46:42 好文我要投稿

[精選]春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15篇

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話1

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

[精選]春天來(lái)了看圖寫(xiě)話15篇

　　1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。

　　2、結(jié)合生活展開(kāi)想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

　　3、能看圖寫(xiě)幾句話，通過(guò)看圖寫(xiě)話，激發(fā)熱愛(ài)春天的情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎?huà)面內(nèi)容。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的.主要景物來(lái)寫(xiě)。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬⑶榫硨�(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題

　　1、播放音樂(lè)《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。

　　2、口語(yǔ)表達(dá)

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽(tīng)明白地告訴同伴。

　�。ǘ⒒仡櫞壕�，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺(jué)得哪兒美呢？

　　隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　師：色彩鮮艷的春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛(ài)。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書(shū)：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？

　　預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹(shù)、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫(xiě)些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫(xiě)些什么？

　　總結(jié)：燕子柳樹(shù) 桃花草地小花小朋友

　　(四)、看圖說(shuō)話

　　師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話2

　　今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。我高興地走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了小草從地上探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧!大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符吧!我們聽(tīng)到了她，我們看到了她，我們聞到了她。啊!多美麗的春天呀!小河的`冰融化了，河里的小魚(yú)游了出來(lái)。我又可以和老爺去釣魚(yú)了。我心里很開(kāi)心!我愛(ài)春天!

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話3

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！

　　春天像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏。小草從地下探出頭來(lái)，花兒競(jìng)相開(kāi)放！

　　樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩葉，嫩葉綠油油的，像個(gè)小仙子。

　　花兒五顏六色的，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的`……五光十色，美麗極了！

　　小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，小朋友們過(guò)了一個(gè)美好的寒假，又開(kāi)始上課了！

　　我愛(ài)春天，春天真美麗！春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化的季節(jié)！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話4

　　一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去。山坡上，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。小河里，幾條小魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

　　“你說(shuō)的一點(diǎn)也不好！”好不容易想出來(lái)的話，卻遭到了兒子的'批判，我覺(jué)得挺好的了，起碼比兒子剛開(kāi)始說(shuō)的好吧�！澳悄阍囋��！�

　　兒子的看圖寫(xiě)話：一個(gè)晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)唱著美妙的歌，在空中自由地飛翔。山上的大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，樹(shù)下鮮花盛開(kāi)，小草探出頭來(lái)。小魚(yú)在水里快活地玩耍。

　　不得不說(shuō)，兒子的確比我說(shuō)得好。它賦予了圖畫(huà)春的氣息，并多次運(yùn)用擬人的手法，把小鳥(niǎo)、小魚(yú)說(shuō)得像小孩子一樣活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話5

　　天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

　　——題記

　　春天來(lái)了，那毫無(wú)生機(jī)的灰黑色的僵硬的大地，漸漸化開(kāi)了，蘇醒了，柔軟了。

　　在石縫間，臺(tái)階上，不知名的犄角旮旯里，冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠色，屬于新生命萌發(fā)的最動(dòng)人的、最美麗的綠色。

　　這些綠色，寂靜無(wú)聲的告訴了我“春天來(lái)了”。

　　春天來(lái)了，路旁那株不知名的小樹(shù)的灰灰的、脆脆的、沒(méi)有一點(diǎn)生命氣息的枝條，漸漸泛出了光澤，透出了生命的褐色，恢復(fù)了樹(shù)枝的韌性。

　　枝條上長(zhǎng)出了一簇簇紫色的花蕾，活活潑潑，熱熱鬧鬧。

　　透過(guò)這些花蕾，仿佛能看到一樹(shù)春花，聞到花的香甜！這些枝條上小小的`花蕾，寂靜無(wú)聲的告訴了我“春天來(lái)了”。

　　春天來(lái)了，景園公園里硬硬的，冷冷的，讓人一看就打寒顫的湖面，漸漸的褪去了冬日的堅(jiān)冷，泛出了柔柔的水光。

　　這水面，又靈動(dòng)了起來(lái)，陽(yáng)光在湖面上撒下了點(diǎn)點(diǎn)碎金，春風(fēng)在湖面上拂出了嫵媚的波紋。

　　這一湖春水，寂靜無(wú)聲的告訴了我“春天來(lái)了”。

　　啊，春天來(lái)了！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話6

　　春天來(lái)了，公園里開(kāi)滿了五顏六色的花，美麗極了。旁邊還有六棵大大的樹(shù)，又粗又高，一只可愛(ài)的`小狗在草地上蹦啊跳啊。

　　小紅和小明來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我的風(fēng)箏放得比你高�！贝藭r(shí)天上的小鳥(niǎo)也圍著他們打轉(zhuǎn)，好像在喊加油。小紅開(kāi)心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏才放得比你高呢�！敝灰�(jiàn)他們的風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)小丁又帶著風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)。小紅、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他們笑著說(shuō)：“春天真是太美好了！”

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話7

　　春天來(lái)了，我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的，就像一張大大的軟軟的毯子，我在上面蹦來(lái)蹦去好開(kāi)心。山坡上開(kāi)滿了小花，有紅色的`，有黃色的，有白色的，還有粉紅色的，美麗的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，好像在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處還有小山，小山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木。

　　這里的空氣很新鮮，風(fēng)景很美麗，我玩得很快樂(lè)，心情特別得好，都不想回家了。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話8

　　春天來(lái)了，一切的生物都從冬眠里蘇醒過(guò)來(lái)了，把大自然變更的勃勃生機(jī)了。

　　春天來(lái)了，小草懶懶的從泥土里探出頭來(lái)，東瞧瞧西瞧瞧的，這才完全從泥土里蹦出來(lái)。

　　春天來(lái)了，小花兒也慢慢的'發(fā)出嫩芽了。

　　春天來(lái)了，樹(shù)木也長(zhǎng)出了極嫩極嫩的芽?jī)�，看起�?lái)，就好像是一位剛剛出生的嬰兒似的。

　　春天來(lái)了，大自然變得更加的美麗了。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話9

　　悄悄地，春娃娃來(lái)了。

　　風(fēng)吹著柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘輕輕地梳著她嫩綠的頭發(fā)，花兒和草兒是最好的朋友。春天來(lái)了，五彩繽紛的花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會(huì)在大地媽媽的懷里相聚。

　　看！兩個(gè)小朋友騎在牛背上，一個(gè)手里拿著一書(shū)，另一個(gè)吹著一支笛子。

　　瞧！美妙的笛聲引來(lái)了小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)，花兒滿地開(kāi)�！笨囱�！牛兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話10

　　春姑娘帶著希望和生命，打開(kāi)春天的大門(mén)，進(jìn)入世界。

　　春姑娘來(lái)到桃園，她把桃花叫醒了，有的桃花露出笑臉，像一個(gè)害羞的`小姑娘；有的桃花完全開(kāi)放，像一個(gè)很大方的少女。夕陽(yáng)下的桃花，像一位位披著粉紅披風(fēng)的仙女，美麗極了！

　　小草從土里探出小腦袋、伸伸胳膊、彎彎腰，好像在做春天的廣播體操。光禿禿的柳樹(shù)，被春姑娘撫摸過(guò)，便長(zhǎng)出了許多嫩芽。春姑娘變了一個(gè)魔法，把河面上的冰融化了，河水又開(kāi)始流動(dòng)了，發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲，好像在唱?dú)g迎春天的歌曲。小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，它們還嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們：春天來(lái)了。

　　春天真是有生命有希望的季節(jié)��！我愛(ài)春天！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話11

　　一天，有幾個(gè)小朋友嫌家里太無(wú)聊了，于是他們一起去公園玩耍。

　　小朋友們一去了公園，感覺(jué)就像去了世外桃源一樣，草地上有五顏六色的小花，有綠油油的小草，太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在天上。小朋友們有的`在采野花，有的在放風(fēng)箏，還有的在曬太陽(yáng)，還有的躺在草地上，一邊在曬太陽(yáng)，一邊在看天空中的白云，所以陽(yáng)光灑在小朋友們的臉上，陽(yáng)光灑在小鳥(niǎo)的羽毛上，陽(yáng)光灑在風(fēng)箏上。

　　小朋友們很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里度過(guò)了美好的一天！

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話12

　　春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。

　　�。」珗@里真美啊，綠綠的小草坪，干凈整潔的`小路，還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的小柳枝，滿眼都是春的色彩，春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊，玩得不亦樂(lè)乎。這么美得景色，不留下美好的記憶豈不可惜了，“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。

春天來(lái)了看圖寫(xiě)話13

　　春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小燕子從南方飛回來(lái)了。領(lǐng)頭的小燕子，對(duì)后面的小燕子說(shuō)：“伙伴們，快點(diǎn)，我們馬上就要到家啦�！�

　　遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，小樹(shù)都穿上了內(nèi)綠的外套，樹(shù)林里面還不時(shí)有小鳥(niǎo)清脆的叫聲。風(fēng)娃娃吹來(lái)了，柳條在風(fēng)中得意地跳起舞來(lái)，東風(fēng)還把許多花吹開(kāi)了。桃花看到別的花都穿得很好看，自己也穿上了一直舍不得穿的.衣服，和別的花比美。

　　小朋友們看到這美麗的風(fēng)景，都跑到田野里，他們有的拿著放大鏡在草地上找春天，有的坐在草地上享受這美好的春風(fēng)，還有的……

　　我喜歡春天