豁然開(kāi)朗作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豁然開(kāi)朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
豁然開(kāi)朗作文 1
死亡是重生的起點(diǎn)，流淚是微笑的詮釋，痛苦是快樂(lè)的真諦，失敗是成功的哲理。
——題記
樹(shù)葉踩在腳下沙沙作響，學(xué)校的鈴聲漸漸遠(yuǎn)了，聽(tīng)不清楚。樹(shù)葉的陰影打在臉上，遮住彼此的表情。天空偶爾路過(guò)一群飛鳥(niǎo)，就像被按下快門(mén)，不再改變什么。
恍惚是世界末日，惶恐的氣息壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，在這令人窒息的空氣里，到處彌漫著硝煙的味道，只要擦然星星火光，足以令這顆行星從宇宙中消失。我孤單地走在路上，望著一碧千里的天空，但心里又是那么陰沉暗淡，總覺(jué)得世界與自己格格不入。望著這繽紛多彩的`世界，又與自己內(nèi)心恐怖地獄形成了鮮明的對(duì)比，只有痛苦和內(nèi)心在煎熬。
時(shí)間是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了家門(mén)口。望著那灰黑色的防盜門(mén)，又為我的視線增添了幾份凄涼。手里攥著那張76分的數(shù)學(xué)試卷，分?jǐn)?shù)以被汗水打濕，仍格外顯眼。我極不情愿的掏出鑰匙，輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，在這幽靜的環(huán)境仍顯得十分沉重。進(jìn)門(mén)以后，一陣刺耳的聲音傳了過(guò)來(lái)：“兒子，考試考了多少分�。俊卑职中Σ[瞇地問(wèn)。這句話如同一個(gè)晴天霹靂，我的意識(shí)開(kāi)始模糊，只好硬著頭皮顫巍巍把試卷遞給爸爸，爸爸原本的笑臉僵住了，我抬起頭來(lái)望了他一眼，但馬上又被他那凄厲的目光嚇得低下頭來(lái)。時(shí)間靜止。如宇宙大爆炸一般，要么在沉默中爆發(fā)，要么在沉默中死亡。爸爸發(fā)出一陣“河?xùn)|獅吼”打破了沉寂，但又如一股強(qiáng)大的寒流，如海嘯的氣勢(shì)瞬間席卷整個(gè)世界。颶風(fēng)、旋風(fēng)、龍卷風(fēng)將彌漫的煙霧布滿整個(gè)大地，像鋪天蓋地的帷幕般遮住了整個(gè)天空，冰成了我的世界唯一的色調(diào)，刺骨的寒冷布滿了灰暗的天空，冰就是整個(gè)世界，整個(gè)世界就是冰。經(jīng)過(guò)老爸上個(gè)小時(shí)的教育，雙方達(dá)成了共識(shí)，終于簽訂了“和平條約”，戰(zhàn)爭(zhēng)告一段落。
晚上，我站在窗前，望著天上的星星，在這涼爽的季節(jié)里，在這幽黑的夜幕里閃爍，只為裝點(diǎn)那凄冷的秋夜。我明白了：絕望，并不是我現(xiàn)在應(yīng)該做的事，也許希望是我唯一的追求。讓生命發(fā)光，讓我們開(kāi)始笨笨的努力。
豁然開(kāi)朗作文 2
不管是什么情況什么時(shí)候，我們總會(huì)因?yàn)槟臣禄蚰硺訓(xùn)|西使自己迷茫很久，在追尋一番或在某時(shí)刻一下子——豁然開(kāi)朗！
月亮已經(jīng)得很高了，星星也已經(jīng)點(diǎn)亮。在小白燈下的我，仍未入眠。
在舞課上的學(xué)習(xí)已經(jīng)很疲憊了，本想，休息過(guò)后看本書(shū)，吃些水果，繼續(xù)練習(xí)�？伞聦�(shí)非如此，到家時(shí)，渾身無(wú)力，似一盤(pán)散沙，躺在床上，呼吸很急促，手臂漸漸麻木，連續(xù)幾小時(shí)舞練習(xí)已使我疲憊不堪�？伞魈爝�要上舞蹈課，老師將會(huì)逐一檢查，我還沒(méi)有弄明白，這可怎么辦啊。
雖說(shuō)每節(jié)舞蹈課上課時(shí)間長(zhǎng)，可教學(xué)部分時(shí)間很短，大部分都是扣原來(lái)的細(xì)節(jié)，反復(fù)練習(xí)。新學(xué)的只會(huì)走走步伐，再亂套點(diǎn)，把自己繞進(jìn)去了可怎么辦！
到家已是下午六點(diǎn)四十分左右，已經(jīng)連續(xù)上了將近四小時(shí)的課，兩節(jié)課連在了一起，教學(xué)內(nèi)容并不相同，這該如何是好？
過(guò)了幾分鐘，恢復(fù)了一下?tīng)顟B(tài)，休息了一會(huì)兒，也沒(méi)有那樣累了，吃過(guò)晚飯，完成僅下的些許作業(yè)，換上舞鞋，便在鏡子前開(kāi)始練習(xí)，閉上眼睛，什么都不聽(tīng)�；叵肫鹕险n時(shí)練的個(gè)動(dòng)作，老師說(shuō)過(guò)的每句最重要的話，做的每一個(gè)動(dòng)作，自己掌握的每一部分浮現(xiàn)在腦海里。
這時(shí)便已經(jīng)是二十點(diǎn)三十分了，看著鏡子中的自己，起步練習(xí)，將自己記著的樣子，盡可能的展現(xiàn)出來(lái)，卻不曾想，竟踩上了“雷區(qū)”。果然，這個(gè)步伐確實(shí)是難點(diǎn)，重復(fù)了幾次還沒(méi)有徹底明白。
但不可以放松，重新跳！繼續(xù)跳！面對(duì)著眼前的這道坎，一次次的.失敗，一次次的挫傷，這都不算什么，也許是自己考慮不全，記住這點(diǎn)，忽略那點(diǎn)，所以總是出差錯(cuò)。
沉下心來(lái)，回想自己做過(guò)的正確的。
好！再來(lái)一遍！——終于，躲開(kāi)了雷區(qū)，我做到了，原來(lái)并不是有多么難��！那些汗沒(méi)有白流，我做到了，我真的做到了！
這豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，真好！
小白燈，滅了；我，也入睡了；夢(mèng)，都是甜的……
豁然開(kāi)朗作文 3
每個(gè)人都向往著心中的＂桃花源＂，并追尋著那桃源奮力洄游。但，那桃源卻總那么可望而可即，可只需有人指點(diǎn)迷津，你便豁然開(kāi)朗。
那為我指點(diǎn)迷津的，是一枝小樹(shù)枝。
記得小升初時(shí)摸底考試發(fā)揮失常，我只以200多名的名次上榜，一向樂(lè)觀的我好是晴天霹靂，而后便一蹶不振。母親勸說(shuō)無(wú)果，便說(shuō)帶我散心，領(lǐng)我到鐵道公園。
清晨的晨露未散，樹(shù)葉上還布滿露珠，不時(shí)滑落，碰巧落在頭頂，就如同大石頭那般砸下，＂滴答＂聲分外刺耳。隨后是一陣透心的冰錐般的冰冷。我慍怒，連老天都不善待我，我猛回頭，操起手就將揮去。誰(shuí)知那帶著怨氣的手還未觸碰那枝丫丫，卻又如碰到仙人掌般縮回。我吃驚，怒氣也消了一半。
細(xì)看去，那樹(shù)不高，長(zhǎng)在不起眼的水泥墻邊。但相比起身邊那些被墻頭阻擋樹(shù)干，身子萎縮在墻角的干枯的樹(shù)，它已算是鶴立雞群。它的`樹(shù)干壯碩，尤其是一枝樹(shù)杈，竟是硬生生穿透那堵厚實(shí)的水泥墻，在墻頭生根發(fā)芽。
我撫摸著那枝樹(shù)叉，只覺(jué)得它粗糙有致，特別是那穿透泥墻處，簡(jiǎn)直細(xì)得如筷子那樣。小口上了殘留的樹(shù)皮，而樹(shù)枝更是被磨得拖了兩層皮，甚是丑陋。但在我看來(lái)，卻像是輝煌的勛章。
這時(shí)，初陽(yáng)升起，透著薄霧，剛巧把一方光亮落在那枝樹(shù)杈上。那個(gè)小孔處，越是顯得蒼勁有力，讓我心生敬佩。我猛地悟出了什么，豁然開(kāi)朗。
迷霧與黑暗中，幫我指點(diǎn)迷津的，是那小樹(shù)杈。是的，它極渺小，在大自然萬(wàn)物蕓蕓中，不值一提。但它卻沒(méi)有因此而自暴自棄，一蹶不振，相反卻是更努力地扎入阻擋它前進(jìn)的水泥墻中，不懼艱難，在黑暗中奮進(jìn)。摒棄雜念，懷抱熾熱的初心，砥礪前行！在太陽(yáng)籠罩之下，穿透泥墻，沐浴那勝利與輝煌時(shí)刻。
相比起那只小樹(shù)杈，我遠(yuǎn)比它高等，但精神上，它仍是我的榜樣。人生路漫漫，一次失利，又何妨？豁然開(kāi)朗，奮力拼搏，不懼風(fēng)雨，才是人生應(yīng)有的風(fēng)范！
從那以后，我常去鐵道公園。去發(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的人生哲理，也去感謝那令我豁然開(kāi)朗的小樹(shù)杈，去懷念那砥礪人生背后的血與淚。
豁然開(kāi)朗，砥礪前行！
豁然開(kāi)朗作文 4
時(shí)間總是在揮手間溜去，轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)期末了，我們班游泳考試的日子也到了。
游泳考試分為三個(gè)分段，100分段、85分段和60分段。前面的同學(xué)基本上都去考了85分段的，85分段的項(xiàng)目蛙泳就可以完成，很簡(jiǎn)單。
到我和另一位同學(xué)時(shí)，我們選的是一百分的項(xiàng)目：兩分鐘之內(nèi)游完一百米。我當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一條泳道長(zhǎng)二十米，也就是說(shuō)一百米要游五趟，平均每趟要二十四秒。我在校隊(duì)拼命訓(xùn)練，最好的成績(jī)是一趟十八秒啊！這次一口氣游五趟，我都要累吐血了吧！我當(dāng)時(shí)特別后悔選了這個(gè)項(xiàng)目。
隨著教練的一聲令下，我和那位同學(xué)一起沖了出去——那里有兩條泳道，每條泳道有兩條小的泳道，由池底的黑線分開(kāi)。我和他一人一條大泳道——開(kāi)始我一股腦的往前沖，前一段很輕松，我一下子沖在前面游過(guò)去了。
等到第兩趟時(shí)，我有些堅(jiān)持不住了，在快到邊時(shí)，我感到心臟快受不了了，不停地撞擊著我的`胸口，仿佛要沖出來(lái)似的。大腦嚴(yán)重缺氧，到轉(zhuǎn)身蹬邊時(shí)，我感到一陣眩暈，我想停下來(lái)，可我又堅(jiān)持了下去。第三趟時(shí)，我難受的手都抬不起來(lái)，我的耳邊仿佛又響起了教練的話：“你手再高一點(diǎn)，你腿再快一點(diǎn)，你就可以游得很快了�！睂�(duì)，我應(yīng)該再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)……
依靠這樣的信念，我終于到了對(duì)岸。再一個(gè)轉(zhuǎn)身蹬邊，到了第四趟。這一趟我再也游不動(dòng)了，腳漸漸慢了下來(lái)，單靠劃手在向前，此時(shí)的我像一個(gè)餓了三天的人，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，僅僅是靠慣性在劃動(dòng)。此時(shí)那位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我，我想再拼一下，可是心有余而力不足。不過(guò)他被水嗆了一下，我便借著這個(gè)機(jī)會(huì)逆襲了。
在第五趟，我靠著第四趟恢復(fù)了一點(diǎn)體力，把最后的勁全部用上，就猶如一支離弦的箭沖到終點(diǎn)——成績(jī)一分五十六秒，比那位同學(xué)還快了兩秒，也完美地突破了自己。
游完泳，我如釋重負(fù)，盡管身體還很累，但我感到無(wú)限的輕松。那一刻，我豁然開(kāi)朗——其實(shí)遇到困難的時(shí)候，咬咬牙，再堅(jiān)持一下，就能有所收獲。
豁然開(kāi)朗作文 5
相信很多人都有過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳雪花明又一村”的體驗(yàn)。我們常常會(huì)有這樣的體驗(yàn)，為某件事苦惱或著一直找不到答案，當(dāng)自己為了深陷困境中而焦慮，苦惱，快放棄的她時(shí)候，靜下來(lái)慢慢追尋一番后，在某一刻，豁然開(kāi)朗，突然找到了出路。
生活在這世界上，總會(huì)有一些一時(shí)找不到解決辦法的事情又突然在某一瞬間找到了解決辦法。走在路上不小心走進(jìn)了一個(gè)死胡同里七拐八繞找不到離開(kāi)的路，在某一瞬間就找到了。
這些經(jīng)歷就像在迷宮中行走一樣，你以為沒(méi)有前進(jìn)的道路了，經(jīng)過(guò)一段苦苦追尋尋都又找到了離開(kāi)的道路，做題時(shí)，一直找不到解題的`辦法，經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)時(shí)間的思考，就做出來(lái)了。
還記得有一次，出去旅游，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)大型的迷宮，我和母親吃完午飯便去了那里。我興高采烈地帶著老媽走了進(jìn)去，一進(jìn)去便是一個(gè)岔路口，我們走進(jìn)了右邊那一條路，帶著老媽七拐八繞地走了彼久，一個(gè)不小心掉進(jìn)了“陷阱”中，四處都是高大的樹(shù)木而路就隱藏在這其中。我原本想作弊從樹(shù)木中穿出去的，沒(méi)想到樹(shù)后竟是一堵墻，我便只能耐心地和母親一起尋找出路。
找到一會(huì)兒，找到了幾個(gè)小提示“出路不在墻上，但出去的機(jī)關(guān)就隱在墻中某一個(gè)地方”“但出去需要使用密碼”“密碼是……”可唯獨(dú)找不到輸入密碼的東西，這時(shí)，母親提示我說(shuō)第一個(gè)提示上寫(xiě)了出去的機(jī)關(guān)在墻上，而出路不在，我們應(yīng)該找一找墻上有什么東西。緊接著，我從墻上摸到了一個(gè)方塊狀的東西，拿出來(lái)一看是一個(gè)圓子，盒子中裝著一個(gè)小風(fēng)扇，機(jī)智的值看了一眼地上明沙子，便拿風(fēng)雨吹起了地上，結(jié)果又是一個(gè)盒子，打開(kāi)，相是工作人的臉，仔細(xì)一看是一個(gè)顯視屏，工作人員笑著說(shuō)“恭喜通過(guò)此關(guān)”就領(lǐng)著我們出去了。
有些時(shí)候我們需要長(zhǎng)時(shí)間尋找才能找到出口，但在某一瞬間就會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
豁然開(kāi)朗作文 6
在這個(gè)大千世界，有許多東西被人忽視，只有極少數(shù)的人會(huì)在意……
六年級(jí)的一天，陽(yáng)光照耀著大地，樹(shù)上的知了不停的叫著，我的心也像是有一只貓?jiān)陴堁金�，每天都被那么多的作業(yè)摧殘，一張張的試卷壓在我的肩上，好煩�。〗裉煜挛绨鄷�(huì)課上，周老師姍姍來(lái)遲，并且手上什么東西都沒(méi)有帶，只是淡淡的說(shuō)了一句：“你們聞聞這是什么味？”大家都聞了聞，很清新的味道，可是到底是什么味道呢？大家繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，不懂周老師葫蘆里賣的什么藥，“停一停，今天我們放松下，下節(jié)課我們上自習(xí)，這節(jié)課就做點(diǎn)有意義的事兒�！敝芾蠋煷驍嗔舜蠹医忸}的思路。
大家停下手中的筆，看著周老師，只見(jiàn)周老師鄭重的說(shuō)道：“假如你們還有十分鐘就失明了，就趕快去看看這個(gè)校園吧。”“啊，十分鐘我就要失明了。”同學(xué)能爭(zhēng)先恐后的跑出教室，不敢浪費(fèi)一分一秒。一股香味吸引了我，那是周老師剛剛身上帶的味道，我順著味道，找到了源頭。��！是荷花的香味，一朵朵荷花傲然挺立在池塘里，散發(fā)出幽幽清香，讓我的心也隨之平靜下來(lái)……十分鐘很快就過(guò)去了，同學(xué)們戀戀不舍的閉上了眼睛，周老師對(duì)我們說(shuō)：“好了，閉上眼睛還是十分鐘，不要睜開(kāi)哦�！蔽衣䶮o(wú)目的的走在校園的小路上，周圍是荷花和小草混合的'香味，我蹲下來(lái)，感受著草地的柔軟，突然，我的手碰到了一個(gè)警示牌，想到“這是什么時(shí)候立在這里的我怎么不知道，難道是今天早上？”十分鐘很快就過(guò)去了，原來(lái)我以前忽略了這么多的東西，也體會(huì)到了時(shí)間是多么的珍貴。
“時(shí)間到了，睜開(kāi)眼睛吧�！敝芾蠋煂�(duì)我們說(shuō)到，將我們帶回來(lái)現(xiàn)實(shí)世界。
用心感受世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有許多被你忽略的東西，也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物，不要讓別的東西束縛住我們，我想要感謝周老師的十分鐘，讓我在那一刻，豁然開(kāi)朗。
豁然開(kāi)朗作文 7
歲月的長(zhǎng)河奔騰，在泛黃的書(shū)頁(yè)里，或名家大儒或才女小生，抑或皇親貴族多不為其增色，讓人心生情起，豁然樂(lè)達(dá)。
流年·今日不上頭，能飲一杯否？
虞姬名字如詩(shī)如畫(huà)。紅塵起伏中，她隨項(xiàng)羽戎馬一生，征戰(zhàn)南北。驚才絕艷可不負(fù)此名。項(xiàng)羽兵敗，在荒涼的一隅邊城，營(yíng)帳內(nèi)，無(wú)限痛苦愁思化作一曲《垓下歌》，悠揚(yáng)，多情。一杯烈酒，往昔崢嶸歲月愁，“大王你說(shuō)待你君臨天下，便許我四海為家。”一曲作別，離人散。她奪來(lái)寶劍，凄冷的月光下劍斑斑血跡，終是自刎而死。一身文武雙全，卻放不下心中的執(zhí)念，最終曲終人離散……
讀罷傷神，惋惜如此女子竟此下場(chǎng)，被世俗的劍而染污了其堅(jiān)毅之心。更得此覺(jué)悟：人本是滄海一粟，生來(lái)不曾有，死后帶不走什么，何必因?yàn)橐环輬?zhí)念而悔一生。嵇康臨刑前彈出廣陵散，想必是對(duì)這塵世最后的`念想。弘一大師有云：一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。流年如畫(huà)，可飲一杯否？杯中清影，我豁地想通了一些事：與其向往，不如去遠(yuǎn)方，該放就放便好。
錦時(shí)·漂泊擺渡，卻臨岸孤獨(dú)
蘇軾他極負(fù)盛名，極有才情。一生多次貶謫，想來(lái)也是，如此才子總怎會(huì)與朝廷有些瓜葛。妻子王弗早死，他倍感凄涼。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。孤墳千里，卻無(wú)人無(wú)地話凄涼。徐是多少奶奶的緣故，他苦中作樂(lè)。作為一名大吃貨便創(chuàng)作了東坡肉，至今還是享譽(yù)一方的名菜。《豬肉頌》也為人津津樂(lè)道。漂泊四方，無(wú)處可安。任旁人早就灰心喪意，不意生活。他卻仍然有滋有味�！耙凰驘熡耆纹缴薄抖L(fēng)波》中有言。是啊，無(wú)論生活怎樣，懷著一顆樂(lè)觀的心態(tài)，這才是重中之重。人間有味，自然清歡。趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，趁茶靡還未開(kāi)盡，追逐自己心中所想過(guò)的清泉，山巒。哦，別忘了帶上一顆樂(lè)觀豁然的心。
千帆閱盡，合上書(shū)頁(yè)。閉目，原來(lái)生活有二句：放下執(zhí)念，樂(lè)意生活，我豁然開(kāi)朗……至此，生活便歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
豁然開(kāi)朗作文 8
你看那秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，枯葉不顧秋葉的思念，翩然落下，留下她孤獨(dú)地惆悵，在風(fēng)中瑟瑟顫抖，只待明天春風(fēng)抽嫩芽時(shí)，豁然開(kāi)朗，了悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
今年年初，母親辭職，我不明白昔日羨煞旁人的白領(lǐng)高管此舉何意？更讓我詫異的是，她選擇做家庭主婦，往日還教育我將來(lái)女孩子一定要有自己的事業(yè)，今天卻一反常態(tài)，我暗笑著。
但我從沒(méi)想到，事業(yè)上叱咤風(fēng)云的她，回歸廚房卻是個(gè)“文盲”。坦言，我并不喜歡母親的飯菜，也從來(lái)沒(méi)體驗(yàn)過(guò)所謂的“在母親噴香的.菜肴中醒來(lái)”。
適逢佳節(jié)，母親昔日最要好的同事來(lái)家中吃飯，她執(zhí)意下廚，說(shuō)實(shí)話，我媽做飯，倒像是修長(zhǎng)城，眾志誠(chéng)城，分秒必爭(zhēng)。我吃著零食倚在墻上看她做飯�！澳憔褪沁@樣，正餐吧不吃，零食吧不停�！彼贿吿疱伾w一邊數(shù)落我，我撇著嘴：“那你把飯菜做得好吃些嘛”！繼而轉(zhuǎn)身回屋。“你媽在公司厲害著呢，辭了工作，說(shuō)是陪你中考，卻不料沒(méi)討好姑娘的胃啊，哈哈�！笨腿苏f(shuō)完，我應(yīng)聲笑著，卻陷入沉思，母親為了我辭掉工作，是這樣嗎？脫下西裝卻戴上圍裙，只為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我嫌棄她的飯菜，她就買回了幾本菜譜，我暗笑她志短，卻熟不知志短只因情長(zhǎng)，能把人困在廚房的從來(lái)也只是愛(ài)�。�
準(zhǔn)備一個(gè)下午的飯菜，被我一個(gè)電話說(shuō)和同學(xué)一起吃而拒絕，她也會(huì)悵然若失吧！我望著她忙碌的背影，額前零落的發(fā)絲卻遮不住她的眼神，嫻熟而麻利地在盆碗中串梭。其實(shí)倔強(qiáng)的她也漸漸妥協(xié)了吧！“其實(shí)茄子不應(yīng)該去皮的，營(yíng)養(yǎng)都失掉了�！彼倳�(huì)對(duì)我說(shuō)這樣的話，滿眼遺憾，奈何女兒偏吃去皮的燒茄子且少鹽多糖呢！昔日張口閉口的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金如今也變成了柴米油鹽，女兒愛(ài)吃的菜譜爛熟于心。而我心霎時(shí)明白，淚水濡濕眼眶。
也許天下的母親都不擅長(zhǎng)邀功和自我標(biāo)榜，只是在默默犧牲自己的青春與理想之后，撿起自己不擅長(zhǎng)的使命，只為討得兒女的歡心。
萬(wàn)青有句著名的歌詞：“誰(shuí)來(lái)自山川湖海，卻囿于晝夜，廚房與愛(ài)。”是她吧，你看那炊煙升起，靜待眼前氤氳散去，豁然開(kāi)朗，那勺勺湯匙溢滿了甜蜜與愛(ài)，烤出爐爐香甜的面包送你去渺遠(yuǎn)的山川湖海。
豁然開(kāi)朗作文 9
隨著考試成績(jī)的下發(fā)，我不禁提心吊膽，然而恐懼抵擋不住噩夢(mèng)的來(lái)臨：鮮紅的大叉飄灑在一張張考卷上，每個(gè)錯(cuò)號(hào)似乎都透著一絲絲的殺氣，而這殺氣的背后是班主任老師的制裁。
不要問(wèn)我為什么
這一個(gè)個(gè)鮮紅地錯(cuò)號(hào)背后，其實(shí)是罪有應(yīng)得：自從當(dāng)了這個(gè)不稱職的組長(zhǎng)后，我不僅僅把我的組員帶入了溝里，自己也摔得很慘。我不禁十分失望，但于事無(wú)補(bǔ)。唉，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？
隨著班主任的傳喚，組內(nèi)每個(gè)難兄難弟身陷絕境。一雙雙稚嫩的小手變得發(fā)燙，一張張小臉變得抑郁。接著只聽(tīng)一聲霹靂大喊，我知道輪到我“喝茶”了。面對(duì)老師的逼問(wèn)我無(wú)言以對(duì)，沉默不語(yǔ)。我不是無(wú)話可說(shuō)，而是有話不能說(shuō)，懶散？拖沓？不努力？哪一條理由能光明正大的.擺在桌面上？面對(duì)老師的一聲聲質(zhì)問(wèn)，我只能長(zhǎng)嘆一聲，悔恨莫及。心里暗想：老師，請(qǐng)別問(wèn)我為什么！
芳香四溢入心扉
懷著沉重的心情，百無(wú)聊賴，腹中一陣饑餓，便邁著沉重的步伐走進(jìn)了一家飯館。因?yàn)闊o(wú)聊，我將目光投向了玻璃窗內(nèi)的廚師。
幾顆帶有泥巴的土豆被廚師快速?zèng)_洗并熟練去皮，廚師揚(yáng)起菜刀迅速地把土豆切成了絲，然后又向鍋中倒入少許油，加入佐料，接著放入土豆絲翻炒著，不一會(huì)兒香味就已經(jīng)四溢，土豆絲一次次騰空而起，又一次次落回鍋中……
良久，土豆絲已經(jīng)放在桌子上了，纖細(xì)無(wú)比金黃酥脆，讓人欲罷不能，品著這盤(pán)香味撲鼻的家常菜，我沉默了：從土豆到土豆絲不正像極了我那艱難的學(xué)習(xí)之路嗎？土豆從滿面泥巴到鮮香四溢，不就是我從垂頭喪氣失落無(wú)比到自信陽(yáng)光的轉(zhuǎn)變嗎？土豆的蛻變經(jīng)過(guò)了沖、削、切、炒等諸多工序，才由灰頭土臉變成美味菜肴，我不付出又怎能有收獲？
吃完飯菜，我輕松地走出飯店，一盤(pán)土豆絲讓我豁然開(kāi)朗——是啊，學(xué)習(xí)之路上的那些挫折又算得了什么，凡事只有經(jīng)過(guò)努力才會(huì)有收獲！我對(duì)自己笑了笑：挫折，我來(lái)了！
豁然開(kāi)朗作文 10
“幸運(yùn)的視角，都為我聚焦。你的每個(gè)決定是我渴望的驕傲，讓我猶豫走掉，選擇我就好，請(qǐng)你為我的努力而尖叫……”優(yōu)美的旋律在我耳邊環(huán)繞，我的最愛(ài)——《偶像練習(xí)生》伴著悅耳的主題曲，如約而至了！
《偶像練習(xí)生》是目前最火的選秀類節(jié)目，它的競(jìng)選非常殘忍，盡管每位練習(xí)生都有秀麗的容貌，標(biāo)準(zhǔn)的身材，絕佳的才藝……然而他們的命運(yùn)卻掌握在別人手里，觀眾要從100位練習(xí)生中選出九位組成團(tuán)出道，而其余都將與舞臺(tái)無(wú)緣。
練習(xí)生的努力，每個(gè)全民制作人都能看出來(lái)，訓(xùn)練時(shí)，他們一個(gè)個(gè)汗流浹背，為了讓自己更強(qiáng)大，沒(méi)日沒(méi)夜的練著。對(duì)于每個(gè)動(dòng)作，教練都有非常嚴(yán)格的要求，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)才能達(dá)到完美。常常是在作為觀眾的我們看來(lái)，他們的動(dòng)作已經(jīng)幾乎接近完美了，但距老師們的嚴(yán)格要求還相去甚遠(yuǎn)。于是對(duì)于他們每一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，每一次的練習(xí)，每一次的教導(dǎo)，都浸滿了汗水與淚水。
閃亮的.燈光，優(yōu)美的音樂(lè)，偌大的舞臺(tái)，是每位練習(xí)生展現(xiàn)自己才華的地方，也是提高自我才藝和勇氣的地方，舞臺(tái)上的他們，完美展示了自己努力的成果。而每一次的公演，都意味著有的人離成功更近了一步，也意味著有的人將要告別舞臺(tái)。有人收獲掌聲，有人只能失落。然而，無(wú)論成與敗，在他們的背后，經(jīng)歷過(guò)多少痛苦，流過(guò)多少汗水，有誰(shuí)知道？
練習(xí)的道路是無(wú)止境的，只要沒(méi)有足夠的資格就不會(huì)出道。練習(xí)生的痛苦往往不會(huì)被人知道，他們只能默默的一直練下去。有許多人說(shuō)：“練習(xí)生是沒(méi)有用的，在現(xiàn)實(shí)生活中，明星道路離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算你一直練下去，但隨著年齡的增長(zhǎng)，你也就沒(méi)有資本了。”然而他們沒(méi)有放棄，盡管許多人也許無(wú)論如何努力，他們都不可能成為明星，但他們依舊選擇了執(zhí)著，選擇了堅(jiān)持。是練習(xí)，讓他們變得更強(qiáng)大。
看這檔節(jié)目，讓我豁然開(kāi)朗：練習(xí)生所經(jīng)過(guò)的道路不正和我們的求學(xué)之路一樣嗎？學(xué)習(xí)之路都會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難、坎坷，正是這樣，我們才需付出無(wú)數(shù)的努力來(lái)跨越。人生中我們會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)，初中，高中……也許有些人學(xué)習(xí)一生，也不會(huì)跨進(jìn)高等學(xué)府的大門(mén)，但是我們一直在學(xué)習(xí)的路上前行，這不就夠了嗎？
活到老，學(xué)到老，為了自己的夢(mèng)想，我愿做終生的練習(xí)生！
豁然開(kāi)朗作文 11
假如，與親情相約也能成為一種時(shí)尚，將有多少父母笑開(kāi)顏��！
——題記
夜深了，我與家人散步歸來(lái)，小區(qū)內(nèi)已漆黑一片，唯有路燈為我們照明。
不，還有一盞燈，透過(guò)窗子，亮得耀眼！
那是哪家的燈？莫不是忘了關(guān)？在漆黑的樓下，無(wú)數(shù)暗的窗。那扇窗，直亮人的眼，好似不小心闖入山洞的螢火蟲(chóng)。
再望，好似懂了。電視機(jī)亮著，想來(lái)是哪家的小孩兒偷看電視吧。恍然大悟，便與家人打笑似的說(shuō)：“看那家的小孩兒，還真是頑皮，這么晚了竟還不睡覺(jué)，還偷偷看電視！”母親望去，也笑笑。一同上樓，這件事也就過(guò)去了。
可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，并非如此。
每晚我總是在漸入半夜時(shí)才開(kāi)始入睡，因此，每每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，抬頭望窗時(shí)，總會(huì)像之前那樣一片漆黑，不過(guò)我對(duì)面的那窗也總亮著。定也與我同歲了。我心中暗暗想。
時(shí)間也匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年。
正值休息日，我便與小妹在家中嬉鬧。偶然間又看見(jiàn)了那扇窗，與往常一樣，依舊亮著，電視也亮著。見(jiàn)狀，就指向那扇窗與他們說(shuō)：“看那家小孩也真是，怎么總看電視�。窟@家長(zhǎng)也不管管。”小姨看了，驚訝的說(shuō)：“這家人我認(rèn)識(shí)��！是我公公的`戰(zhàn)友。就老夫妻一家兩口，哪里來(lái)的小孩？還總看電視？”我呆住了，心中十分疑惑，也覺(jué)十分尷尬，說(shuō)：“可能是他們的家人吧�！敝宦�(tīng)她又說(shuō)：“不對(duì)啊，他們兒子一家早就遷到外地去了。這又不是放長(zhǎng)假，他們回來(lái)干嘛？”我被問(wèn)住了，便不再說(shuō)話，這件偶然說(shuō)起的事，便不了了之。自此，也在我心中結(jié)了一個(gè)結(jié)。
又過(guò)幾日，才聽(tīng)小姨說(shuō)，那并不是小孩在看，是他們老兩口在看呀！因?yàn)楹⒆映Ｄ暝谕�，并不�?jīng)�；丶�，他們又總想念孩子，便在晚上看會(huì)兒電視，讓家里有點(diǎn)兒聲鬧，這一看便總看到半夜。有時(shí)也因年歲大，看著看著便睡著了……
知道原因后的那一刻，心中的結(jié)開(kāi)了。我驚訝不已，看向那扇窗，燈依舊亮著，傷感在心中蔓延。后悔、自責(zé)，亂成一團(tuán)，纏在心中。望自己的父母，問(wèn)自己，你以后會(huì)離棄他們嗎？不會(huì)。但想想現(xiàn)在——總因小事與他們爭(zhēng)吵。心中的悔又增添了幾分，叫住他們，抬手抱一抱，一聲道歉，換來(lái)了她們的笑。
對(duì)不起，爸媽，辛苦你們了！
謝謝你，那扇窗中的光亮。這一刻，豁然明白后才懂得親情的美好。
豁然開(kāi)朗作文 12
天空灰蒙蒙的，昏昏沉沉沒(méi)有一絲光亮，外面一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)小雨淅淅瀝瀝飄落的聲音……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，時(shí)光的碎片散落一地，拾起、回憶……
記得那時(shí)的我，一直悶悶不樂(lè)。從初一升入初二，成績(jī)莫名地下降了許多�！翱赡苁且�?yàn)檫�沒(méi)調(diào)整好狀態(tài)吧……”我也時(shí)常在心里安慰自己。但每次考試分?jǐn)?shù)都是那么的不如人心，成績(jī)又沒(méi)有太大的'進(jìn)步，再加上初二是兩極分化的關(guān)鍵時(shí)期，我不禁很是焦急。
那時(shí)，我便忍不住質(zhì)疑自己：“是不是自己付出的比別人少很多？還是不夠努力？……”但轉(zhuǎn)念又想到平時(shí)也挺認(rèn)真努力的，為什么看不到進(jìn)步呢·？我板著臉，一副郁悶不堪的樣子。
這個(gè)時(shí)候，她便如神仙一般的“降臨”了。她仿佛是會(huì)讀心術(shù)的魔術(shù)師，一眼就可以看出我內(nèi)心的困惑。
她微笑著走上前，牽起我的手輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“走吧，我?guī)闳ド⑸⑿�。”“不”字還未答出口，便被她一把拉起，我只好無(wú)奈地跟著去了。
一路上，我沉默不語(yǔ)。她則是一直在關(guān)心著我的心情。對(duì)于口才那么好的她來(lái)說(shuō)，怎會(huì)讓空氣變得安靜，她打破沉寂，開(kāi)口勸慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，成績(jī)的進(jìn)步是要一點(diǎn)一點(diǎn)向前的嘛，怎會(huì)一下子就如賽車般飛馳著直奔終點(diǎn)呢，要放寬心，樂(lè)觀面對(duì)呀，整天悶悶不樂(lè)的不僅學(xué)習(xí)沒(méi)有活力，還會(huì)影響身體健康吶！”說(shuō)完，她注視著我，微笑著。我在心里默默地思考著。
轉(zhuǎn)頭、佇立、凝視……
突然發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛趴在細(xì)小地樹(shù)枝上，剛剛下過(guò)雨，葉片上布滿了水珠，非常濕滑。只見(jiàn)小蝸牛背著它那重重的殼緩緩向上移動(dòng)，但沒(méi)幾步就遇到了“絆腳石”一咕嚕滑落下來(lái)，駐足觀望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想放棄，一直在努力著向上，“我要一步一步往上爬……”此時(shí)腦海中不經(jīng)意間蹦出了這句歌詞，還真是應(yīng)景。這只小蝸牛堅(jiān)持不懈，直到所有水珠都被它一遍遍趟過(guò)，全部都消失不見(jiàn)，它才爬上了頂端。
看到這一幕，我不禁豁然開(kāi)朗，默默激勵(lì)自己：“連蝸牛都不放棄，不拋棄，我又有何理由呢！”
我的心經(jīng)這一幕豁然開(kāi)朗起來(lái)，之后在學(xué)習(xí)上也慢慢有了些許進(jìn)步……
我情不自禁感嘆道：“豁然開(kāi)朗的感覺(jué)可真好�！�
豁然開(kāi)朗作文 13
人到中年，該是漸漸清明的年紀(jì)，卻也會(huì)受到更多世事紛擾，甚至迷惘、彷徨。直至我看到眼前這株飽經(jīng)滄桑的芙蓉，才幡然明了。
這株芙蓉是愛(ài)人自老家?guī)?lái)的，初來(lái)之時(shí)，它被裝在一個(gè)黑色袋子里，那當(dāng)是它生命的壯年，粉紅花苞含苞待放，有幾朵甚至剛剛綻開(kāi)笑顏，粉嘟嘟煞是好看。墨綠的葉子雖經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，有點(diǎn)暗淡，但它依舊顯得光艷動(dòng)人，似乎要在它的新家綻放全部芳華。
因?yàn)榧依餂](méi)有合適的盆，它便一直待在角落里。我也只是在早出晚歸中匆匆一瞥，于昏暗的燈光里，幾次三番地默念要給它買個(gè)盆。
放假已是五天后。我把它移進(jìn)紫砂盆里的時(shí)候，它的葉子已經(jīng)蔫了，支撐著花苞的莖疲軟地癱在一邊，只有嫩白的塊狀根莖還預(yù)示著它生命的一息尚存。生命已然如此，還有保留的意義嗎？我不清楚，只是把根莖埋在花土里。
于陰涼處?kù)o放幾天，眼見(jiàn)花苞萎落，眼見(jiàn)葉子枯黃，眼見(jiàn)一個(gè)生命急匆匆地在我手里走向生命終極。那又如何呢？生命本就如此脆弱。
在一個(gè)晴明的清晨，我難得休息，細(xì)細(xì)照料一番陽(yáng)臺(tái)上的花后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在芙蓉干枯的葉子旁邊，竟有一株嫩芽破土而出！嫩綠的葉片伸展在同樣嫩綠的莖上，陽(yáng)光似乎穿透了它的身體，把它照成一塊通體無(wú)暇的翡翠。它就那么倔強(qiáng)地伸展著肢體，伸展在干枯的代表著過(guò)去自己的旁邊�？墒牵鼮槭裁床煌α⑵疬^(guò)去的葉片，綻放過(guò)去的花朵，非要重新經(jīng)歷一番死后的`生呢？那么，我又在迷惘什么？糾結(jié)于什么呢？
于生命的長(zhǎng)河中，我正值壯年，雖然喪母之痛一度讓我一蹶不振，就如在壯年經(jīng)受生死的這株芙蓉；雖然家庭瑣事一度使我意志消沉，正如萎黃在花盆一角的這株曾經(jīng)的芙蓉！但是，當(dāng)重新面對(duì)這嶄新的容顏時(shí)，我卻豁然開(kāi)朗：
原來(lái)，所有的綻放都要蓄積畢生的力量，甚至是向死而生！
再次端詳這盆花的時(shí)候，它已然如娉婷的少女，將它綽約的風(fēng)姿盡情綻放，那粉紅，那香氣，那容顏，那死而后生的釋然，一如此刻坐在這里的我！
豁然開(kāi)朗作文 14
“滴答、滴答……”的雨在窗外不住地下著，天陰沉沉的仿佛一張灰黑色的蛛網(wǎng)。
我坐在窗前，不住地向外看。小草、小花都被打得十分欹斜，我就像窗外的小草一般失意落魄。
昨天，在學(xué)校里，我與同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)。她告訴我，她不想在周末去買書(shū)了�？墒�，之前她明明答應(yīng)了，并且因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，我都沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí)了。她說(shuō)了之后，沒(méi)有說(shuō)任何理由，一個(gè)人就走了。
之后，上課了，老師講課，我卻在想與她之間的問(wèn)題。突然，老師讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)有聽(tīng)講，站起來(lái)后無(wú)力地看了她一眼。她卻沒(méi)有任何反應(yīng)，仍然靜靜地坐著，一聲不發(fā)。
我站了很長(zhǎng)一段時(shí)間，心里十分苦惱。下課之后，我沒(méi)有再說(shuō)一句話，只是想著朋友究竟是什么，朋友的含義究竟比什么珍貴。
不一會(huì)兒，天上的烏云漸漸散去，雨也小了下來(lái)，小花小草不再欹斜，而變得更加干凈了。
又一會(huì)兒，雨停了�？諝庵猩l(fā)著一種濕潤(rùn)、柔和的香氣。小草好像更加翠綠了，充滿了生機(jī)與活力，小花也微微露出粉色，好像在微笑。不久，太陽(yáng)也出來(lái)了，一道彩虹掛在天空中，顯得十分美麗。
看著彩虹，我明白了朋友就好比小草和小花，在困難的時(shí)候，可能不能時(shí)刻幫助我們渡過(guò)難關(guān)，但一定在心里也是一樣的難過(guò)；朋友又像雨水和植物，雨大的時(shí)候，植物被打得欹斜；雨小的時(shí)候，又沖去了植物葉片上的泥土，給植物帶來(lái)充沛水分。朋友還像太陽(yáng)與彩虹，一同出現(xiàn)，一方雖會(huì)消失，可另一方會(huì)一直懷揣希望，等待下一次彩虹的到來(lái)。這些都是朋友，我明白了......
這些朋友各自有其所在的部分，在某些時(shí)候需要給對(duì)方一些空間，有時(shí)我們會(huì)感到缺少了朋友的陪伴，殊不知它們時(shí)刻與我們同在，人生少不了這些朋友。
朋友，我錯(cuò)了，我想你一定有許多工作去做，或者有別的重要的事，我不該那樣想；老師提問(wèn)時(shí)，你一定也很緊張，但卻無(wú)法在大庭廣眾之下開(kāi)口......
因?yàn)樾⌒〉腵雨滴，我突然想明白了，友情的重要，朋友的可貴。我們之間的矛盾誤會(huì)一定可以像太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的烏云一樣煙消云散。
想到這里，
豁然開(kāi)朗作文 15
初春的青草在乍暖還寒的季節(jié)中悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺。脆弱的花兒無(wú)法穿越春冬的隔閡，達(dá)到理想的天堂。但在夏季終于綻放自己，因?yàn)樽孕拧?/p>
又是一個(gè)秋天，又是落葉落地。我背著書(shū)包獨(dú)自走在校園里，抬頭望了望天，灰蒙蒙的，正如我的.心情。開(kāi)學(xué)就被老師罵了，被罵得特別慘。
一向內(nèi)向的我，遇到失敗挫折后，總是停滯不前。我遇到不順心的事，很喜歡坐在寧?kù)o的地方痛哭一場(chǎng)。夜深了，人靜了，月亮飄著迷迷蒙蒙的花香，風(fēng)里云里似乎夾著一絲憂愁，陪伴我的只有淚樂(lè)和月光�？尥暌院螅允遣恢�。之后，看見(jiàn)熟人都會(huì)躲。那次給我的陰影，讓我越來(lái)越內(nèi)向，總是揮之不去。
我仰望天空，看天上云卷風(fēng)舒。問(wèn)蒼天為什么老師如此絕情。而蒼天的回答是一場(chǎng)傾盆大雨�；氐浇淌遥嚅L(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“不要老是低著頭、彎著腰走路。好像同學(xué)欺負(fù)你一樣。如果你自信、開(kāi)朗一點(diǎn)，那就完美了。你應(yīng)該向你同桌學(xué)習(xí)。如果有什么事情可以說(shuō)出來(lái)，不要忍著�！�
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的步代。重新拿起手中的筆繼續(xù)編程人生的那條路。
后來(lái)，我漸漸地肯和同學(xué)開(kāi)始交流，肯一個(gè)站在講臺(tái)上發(fā)言。我不再是那個(gè)內(nèi)向的女孩。
原來(lái)，我也可以開(kāi)朗！
豁然開(kāi)朗作文 16
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，還有一些可愛(ài);有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂…”哈哈，這個(gè)姑娘是誰(shuí)呢？當(dāng)然是活潑開(kāi)朗，大名鼎鼎的我啦！
我，小眼睛，小鼻子，小嘴巴，還有一個(gè)小腦袋。身高一米五以上了吧，體重保密！上初中后，原來(lái)的長(zhǎng)發(fā)飄飄，變成了短短的蘑菇頭。為了使我那小小的眼睛變得漂亮一點(diǎn)，我在前面加了兩扇黃色的窗戶。嗯嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，真是一個(gè)“小美女”！
在班上，“混”得不錯(cuò)吧！我很注重人際關(guān)系，所以跟同學(xué)們一下子就熟了。班上有什么活動(dòng)，你都能看到我那小小的身影。文藝表演上站在臺(tái)上深情唱歌的我，和同學(xué)們一起玩游戲的我…。
讓同學(xué)們記得深刻的應(yīng)該是上個(gè)學(xué)期的`籃球比賽吧！上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)來(lái)，同學(xué)們看我樣子都覺(jué)得是個(gè)文靜秀氣的女孩子。但我一下課就跟同學(xué)追追打打，我那美好的形象破滅了。一半男生叫我琳姐，一半男生叫兄弟，不男不女，呵呵。那次的籃球比賽，我們班和8班比，我有六七個(gè)兄弟是籃球?qū)Φ�，我不得不去助威��！比賽開(kāi)始了，我大喊“一班加油，一班加油…”旁邊的同學(xué)都離我而去，為什么呢？唉！我的聲音都把同學(xué)們嚇跑了，又尖又大，呵呵誰(shuí)不會(huì)被嚇跑呢？最后8班以一分之差輸給了我們班，應(yīng)該也有我的功勞吧！從此我當(dāng)上了拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
在家里呢？比學(xué)校微微收斂了一點(diǎn)，因?yàn)槔习掷蠇尪紝?duì)我很嚴(yán)。但是他們罵我我以后，我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)他們。也許是被罵慣了吧！
我，就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生！
豁然開(kāi)朗作文 17
在英語(yǔ)班時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她叫（魏萊化名）。她和我是要好的朋友，我們也經(jīng)�；ハ鄮椭�。魏萊是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，她對(duì)與任何事物都是一笑而過(guò)，再痛苦的事也自己扛著。
有一次，她在英語(yǔ)班的一個(gè)臺(tái)階摔倒了，我連忙去扶她，只見(jiàn)她的腿慢慢地殷出血來(lái)，我趕緊從衣服兜里拿出一張紙巾按在了她的腿上。她立刻做出了一幅很疼痛的樣子，隨后對(duì)我做了一個(gè)可愛(ài)的笑臉。我知道這了笑臉是她勉強(qiáng)笑出來(lái)的`，只是為了讓我放心。隨后，我扶她到樓上，開(kāi)始上課�！艑W(xué)后，我看到魏萊起身都很困難，我心里想，看來(lái)這摔得一定不輕。說(shuō)做就做，背起她朝樓下走去。把她放到車座上，送她回家。到她家，我把她背進(jìn)屋里，讓她躺在床上，這時(shí)，她母親進(jìn)來(lái)，看到魏萊的腿摔壞了，以為是我弄得，把我臭罵了一頓，這時(shí)，是魏萊幫我說(shuō)話，要不然我真成了替罪羊了。不一會(huì)，我悄然的離開(kāi)了。因?yàn)槲也幌氪驍_魏萊休息。
第二天，我見(jiàn)到魏萊一瘸一拐的走到屋里來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“昨天真是謝謝你了，要不是你我還不得住老師家��！”我們兩個(gè)開(kāi)心的大笑起來(lái)。在以后的日子里，是她幫助了我學(xué)習(xí)，我考她英語(yǔ)單詞，她在每一次考單詞時(shí)，都是那么可愛(ài)的一笑讓我難忘。不過(guò)現(xiàn)在魏萊已經(jīng)離開(kāi)了我，我很是傷心，但又沒(méi)有任何辦法，只能淡想她那微微的笑臉。
豁然開(kāi)朗作文 18
走到鏡子跟前，他來(lái)了。
他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙濃密的眉毛下，長(zhǎng)著與眾不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂頭，鼻孔一張一合，好像在說(shuō)：“來(lái)比比，誰(shuí)的個(gè)頭最大？！”鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。
他很活潑，也很開(kāi)朗。成績(jī)也一直名列前茅，在他的身上發(fā)生過(guò)許多趣事呢！不信？請(qǐng)看：數(shù)學(xué)課上，老師提出了一個(gè)極其復(fù)雜的問(wèn)題，怎樣才能毅最簡(jiǎn)單的方法，準(zhǔn)確地算出一年是平年，還是閏年？全班鴉雀無(wú)聲，似乎這個(gè)問(wèn)題很棘手，但只有他仍然自信的舉起手，堅(jiān)定的舉著，一點(diǎn)也不怯懦，他站起來(lái)，流暢的說(shuō)出答案，聲音剛落，就有幾雙小手用力拍著，臉都漲紅了，緊接著，一陣?yán)坐Q般的掌聲震的大地都在抖動(dòng)似的。老師向他投去了一個(gè)贊許的目光。
他不光成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好也很廣泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都數(shù)他做的最精致，比高年級(jí)的還優(yōu)秀！老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，聽(tīng)說(shuō)，他還被挑選去四川成都比賽呢！每次學(xué)校的乒乓球賽場(chǎng)上，都少不了他的'身影�？�，他敏捷地跳到側(cè)身位，猛地發(fā)力，打了對(duì)手個(gè)措手不及，11：7他贏了！他第一時(shí)間征服了裁判，征服了在場(chǎng)的所有觀眾！
想著他生活中的趣事，我不知不覺(jué)的笑了，鏡子中的他也笑了。哦，現(xiàn)在你知道了吧？那個(gè)可愛(ài)的他其實(shí)就是我。請(qǐng)記住我，這個(gè)陽(yáng)光帥氣的活潑男孩——周軍康！
豁然開(kāi)朗作文 19
我是一位活潑可愛(ài)的小姑娘，今年九歲，身高一米三。瞧！白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮好像會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。不瞞你說(shuō)，小時(shí)候見(jiàn)過(guò)我的大人都稱我是“白雪公主”呢！
我的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)也膽小如鼠。高興時(shí)，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜歡打羽毛球，喜歡玩電腦，但是我最喜歡唱歌、跳舞。我小時(shí)候在外婆的小商店里玩，外婆經(jīng)常用錄音機(jī)播放“紅太陽(yáng)”的'歌曲，我就用童聲一起唱起來(lái)。公園里，外婆和別人一起跳廣場(chǎng)舞時(shí)，我也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律不自覺(jué)的跳起來(lái)，別人都說(shuō)我跳得很不錯(cuò)喲！如今我在學(xué)校報(bào)名參加了舞蹈班。當(dāng)然，我也愛(ài)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌线�不錯(cuò)。我在還校外用課余時(shí)間參加了英語(yǔ)班。
我最大的缺點(diǎn)就是膽小，還有些小淘氣。例如在課堂上，我膽小的不敢舉手，怕回答不正確，受老師批評(píng)。在家，如果讓我一個(gè)人在家里，我會(huì)嚇得大哭。有一天晚上，外公出去買東西，留我一個(gè)人在家里，我見(jiàn)外公好半天沒(méi)有回來(lái)，嚇得大哭。說(shuō)我小膽，但有時(shí)也表現(xiàn)得很大膽。例如，前幾天，我發(fā)現(xiàn)貓?jiān)诔允�，我就逗它，把它吃食的碗拿走。貓非常生氣狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我�?dāng)時(shí)疼的大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我，并急忙帶我去打了狂犬疫苗。這個(gè)教訓(xùn)我會(huì)終身難忘。
呵呵，這就是我，聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧！
豁然開(kāi)朗作文 20
開(kāi)朗的性格是健康生活的營(yíng)養(yǎng)品。每每我們一聲熱情的問(wèn)候，一次主動(dòng)的握手，都會(huì)讓我們的生活充滿了溫馨、幸福，讓我們一整天都有一個(gè)好心情。因此，我們這些處在學(xué)生時(shí)代的.孩子們更應(yīng)該從我做起，大膽的鍛煉自己，養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格。
那么怎樣才算是熱情開(kāi)朗呢？那就是每天都保持著一種好心情，對(duì)身邊的每一個(gè)人態(tài)度友好；與人交往主動(dòng)、豁達(dá)，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失；人與人之間彼此幫助，互相溝通。這樣我們都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，自然也就成為了一個(gè)熱情開(kāi)朗的人。
養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格其實(shí)并不難。一定要記住每天見(jiàn)到熟悉的人，應(yīng)積極地打招呼，問(wèn)聲“你好”；每一天都要保持一個(gè)好心情，把不開(kāi)心的事情都忘在腦后，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的；交朋友時(shí)應(yīng)坦誠(chéng)、真誠(chéng)，用心去交流，不要互相指責(zé)，互相猜疑，互相嫉妒；在學(xué)校還要積極參與班級(jí)、學(xué)校的集體活動(dòng)，讓自己溶入到集體當(dāng)中；在和別人發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)寬容大度，不要將誤會(huì)愈演愈烈，最好是雙方坐下來(lái)平靜地溝通，知道彼此的想法，將誤會(huì)化解。這樣就會(huì)逐漸的走出自我，超越自我，從一個(gè)不敢說(shuō)話、孤僻的內(nèi)向孩子，變成一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、熱情的外向孩子。
親愛(ài)的朋友們，你們還等什么，明媚的陽(yáng)光正向你招手，明天的生活會(huì)更精彩！
豁然開(kāi)朗作文 21
我的同桌臧子瑤，活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗。別看此人穿著樸素，卻透露著不凡的風(fēng)氣。
何以見(jiàn)得？
但見(jiàn)：
身穿粉紅鮮嫩襯衫，下著雪白如璧半截褲，腳蹬藍(lán)黑相間旅游鞋，手戴粉白護(hù)腕電子表，加上一雙透亮濃眉大眼，里里外外靈氣環(huán)繞，好似天女下凡一般。
有一次，我等正在外玩兒，她一個(gè)箭步就把我拽了過(guò)去，對(duì)我詭異地笑了好久，我有些不耐煩了，呵斥道：“請(qǐng)問(wèn)閣下有什么事找我？”她貼在我耳旁，悄悄地對(duì)我講：“告訴你，我有一個(gè)絕招哦！”我一聽(tīng)，頓時(shí)在意起來(lái)。我問(wèn)：“什么絕招？”她道：“見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻就要來(lái)臨了�！敝�(jiàn)此人把左嘴角向上翹了一下，做出了一副不屑的樣子。我心想：此人真是不凡�。【鼓茏龀鲞@等動(dòng)作，佩服佩服！她道：“佩服我吧，我可練了四四一十六天呢！”
還有一次，她突然發(fā)現(xiàn)自己的筆少了幾根，大吼道：“是那廝人偷了我的筆？”手還狠狠地拍了幾下桌子，眼睛瞪大，怒氣沖沖。她對(duì)我說(shuō)：“這廝賊人也太大膽了，真是氣煞我也！等我擒拿這廝，定將他們碎尸萬(wàn)段�！蔽颐�(yīng)和道：“對(duì)！對(duì)！”
隨后，她又平靜地說(shuō)：“嗨，既然這廝想要，就容他拿去吧，就當(dāng)我白送了，也算樂(lè)于助人了�！�
喲，她還真算開(kāi)朗�。〈巳瞬还怙L(fēng)氣不凡，氣度也不凡，莫非是神仙轉(zhuǎn)世？
她就是我活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的同桌。
豁然開(kāi)朗作文 22
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，也是個(gè)樂(lè)于助人的人。
那是一個(gè)很熱的日子。中午吃完飯，陸鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥漬，又濕又滑。陸鑫健褲子外面摔黑了一大塊，左膝蓋還蹭破了皮。我看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)去把他扶起來(lái)，問(wèn)他：“還好吧？”陸鑫健愁眉苦臉地說(shuō)：“有點(diǎn)痛�！薄坝悬c(diǎn)痛算啥，想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，你這點(diǎn)事算什么。來(lái)，我先把你扶回教室，如果過(guò)一會(huì)還很痛，我再送你到醫(yī)務(wù)室龐老師那里去上藥�！蔽乙贿叞参克�，一邊攙扶著他回到了教室。
后面幾節(jié)課，陸鑫健想喝水，我就去幫他接水，他想上廁所，我又把他扶到廁所。
社團(tuán)課下課，他說(shuō)腳痛，我陪他去醫(yī)務(wù)室�？粗还找还眨瑩u搖晃晃走路的樣子，我趕緊扶著他說(shuō)：“你這個(gè)樣子，我挺擔(dān)心的`，萬(wàn)一再?gòu)臉翘萆纤は氯�，那可危險(xiǎn)了，還是我扶你去吧�！逼綍r(shí)，一個(gè)人上下樓梯，覺(jué)得很輕松，現(xiàn)在扶著他，重心不平衡，雙腿像灌了鉛似的，每邁一步，似乎就要摔下去一樣，我的心里很緊張，生怕一個(gè)不當(dāng)心，和他一起摔下樓梯，那可真糟糕啊。從二樓下來(lái)，我已使?jié)M頭大汗了。
到了醫(yī)務(wù)室涂好藥水后，他覺(jué)得腳更痛了。我對(duì)他說(shuō)：“堅(jiān)持一下，我們回教室吧！”他緊皺著眉頭搖了搖頭，等了好一會(huì)，他覺(jué)得好一點(diǎn)了，我又扶著他勾肩搭背地回到教室。
我為人人，人人為我，愿大家都加入到助人為樂(lè)的行列中來(lái)，我們的校園會(huì)更加美好。
豁然開(kāi)朗作文 23
你看——她，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉嫩嫩的小嘴，讓她整個(gè)人盡顯可愛(ài)。同樣，她的性格樂(lè)觀開(kāi)朗，她就是我的好朋友喜夢(mèng)。
記得那次數(shù)學(xué)測(cè)試過(guò)后，她對(duì)我說(shuō)：“這次的題好難哦，我有好幾道題都不會(huì)�！狈�?jǐn)?shù)下來(lái)后，她果然只得了58分。但她沒(méi)有因?yàn)榭嫉貌疃鴼怵H，反而笑笑說(shuō)道：“我們?nèi)ジ浇I個(gè)冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)自己吧！”我說(shuō)：“可是分?jǐn)?shù)那么差，怎能獎(jiǎng)勵(lì)呢？”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)下降，下次可以再提升，但東西不吃就會(huì)后悔的。”看著她無(wú)所謂的樂(lè)觀的心態(tài)，我真是哭笑不得。
還有那次上體育課的事兒，比賽跳繩，她因?yàn)椴粫?huì)跳，被罰單獨(dú)到一旁練習(xí)。課后，她對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)為那不是懲罰，老師一定能理解我的心情，我并不喜歡和大家混在一起跳�！蔽艺f(shuō)：“你為什么總是如此開(kāi)朗的去面對(duì)這些懲罰呀？”她回答：“我認(rèn)為那不叫懲罰，叫做鍛煉，讓我記住只有努力才能追上大家的.腳步。”
還有一次學(xué)校舉行表演活動(dòng)，她第一個(gè)踴躍報(bào)名。她學(xué)過(guò)舞蹈，跳了最拿手的《天鵝湖》。那一天，她穿了一身白色的芭蕾服，簡(jiǎn)直漂亮極了。當(dāng)舞蹈進(jìn)入最高潮的時(shí)候，意外發(fā)生了，她摔倒在地上，主持人急忙走過(guò)來(lái)扶起她，上前急忙詢問(wèn)：“你是怎么啦？那摔著了沒(méi)有，疼不疼？”她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事不疼！我真心對(duì)不起觀眾和評(píng)委，我真的很抱歉�！闭f(shuō)完鞠了個(gè)躬，在主持人的攙扶下一步一步的走下了臺(tái)。
這就是她，一個(gè)開(kāi)朗的人，一個(gè)樂(lè)觀向上的人，我的好朋友——陳夢(mèng)佳。
豁然開(kāi)朗作文 24
我有一位活潑開(kāi)朗的姐姐，她是我姑姑的孩子，長(zhǎng)的漂亮又可愛(ài)。她烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮，起風(fēng)的時(shí)候隨風(fēng)飄揚(yáng)，非常漂亮!彎彎的眉毛，像黑寶石的一樣的眼睛炯炯有神。高高的鼻梁，像櫻桃一樣的小嘴歪理特別多。還有一個(gè)肉嘟嘟的小臉蛋。真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。她家住在寶雞的烽火小區(qū)，上的`學(xué)校離家非常近，就是烽火小學(xué)。
你們是不是也有疑問(wèn)呢?為什么她人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)?就是因?yàn)樗男愿窕顫婇_(kāi)朗，就像她的天空永遠(yuǎn)沒(méi)有一片烏云籠罩著。整天開(kāi)開(kāi)心心的，從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情哭哭啼啼，這一點(diǎn)我真要向她學(xué)習(xí)。有些事情我跟她過(guò)不去，我們就比犟嘴，每次都是我甘拜下風(fēng)，但是犟著犟著我們又和好了!暑假的時(shí)候，吃完晚飯我們就去樓下找她的好朋友玩游戲，玩貓捉老鼠、拍拍韻和跨步，時(shí)不時(shí)都能在遠(yuǎn)處能聽(tīng)見(jiàn)她歡樂(lè)的笑聲。即使她輸了也不喪氣，還鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。她真是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好姐姐!
姐姐還有兩個(gè)強(qiáng)項(xiàng)呢!一個(gè)是轉(zhuǎn)呼啦圈，一個(gè)是彈古箏。她轉(zhuǎn)呼啦圈一口氣可以轉(zhuǎn)幾千個(gè)呢!有時(shí)候數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。她彈古箏才學(xué)了十幾首曲子，就在西安表演了，還得了二等獎(jiǎng)和一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我們倆有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是愛(ài)吃巧克力，一天必須吃一塊巧克力，不然就感覺(jué)有點(diǎn)別扭。大家都稱我們是吃巧克力大王。哈哈反正我們就是喜歡吃巧克力，也不知道為什么。
我們倆一起睡覺(jué)、一起玩、一起玩電視、玩電腦。我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
豁然開(kāi)朗作文 25
現(xiàn)在的我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。你看，我高個(gè)子，一頭棕黃色的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛水汪汪的，小小的鼻子，緋色的嘴唇，白白的牙齒，白白的臉蛋兒，還穿了一條粉裙子。
我喜歡粉色的東西，你一進(jìn)我的房間就能看見(jiàn)粉色的墻壁，粉色的窗簾，粉色的床，粉色的娃娃，粉色的衣服…
我的脾氣很溫順，能和同學(xué)們和平相處，只有那些討厭的男生，因?yàn)樗麄兛偸浅靶ξ覀兣貏e是我同桌，他總說(shuō)我是蛋白質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)，還總是踢我的凳子，經(jīng)常讓我怒發(fā)沖天!
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，能給大家制造出各種各樣的.機(jī)器人，比如說(shuō)回收垃圾的，幫助人類工作的，清潔衛(wèi)生的，做飯的…
我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)課文的中心思想、每段話的意思和字的寫(xiě)法等，老師寫(xiě)的筆記和讓我們畫(huà)的詞我都會(huì)一筆一劃的完成。下課的時(shí)候，我會(huì)先坐在位置上把下節(jié)課的書(shū)拿出來(lái)放好再預(yù)習(xí)一遍，最后才出去玩。
我的興趣是讀書(shū)。剛上學(xué)的時(shí)候，我總是覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊，因?yàn)槲也幌矚g看一頁(yè)全是字的書(shū)，那樣會(huì)讓我眼花繚亂。現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)，我之前讀過(guò)《阿拉丁與神燈》的故事，有一百多頁(yè)呢，但是我越看越覺(jué)得精彩，現(xiàn)在已經(jīng)入迷了。
我的愛(ài)好有很多，我不僅喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡彈鋼琴，為此我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)了。
這就是三年級(jí)的我。
豁然開(kāi)朗作文 26
我校全體師生，搬著墊子，到操場(chǎng)上觀看江蘇華羅庚藝術(shù)團(tuán)的精彩表演——兒童劇《留守兒童》。
這部?jī)和瘎≈饕v了：快過(guò)年了，在“兒童之家”的留守兒童就要見(jiàn)到他們盼望已久，在外打工的爸爸媽媽了。有個(gè)性格孤僻，形單影只的孩子叫石頭，他的爸爸已經(jīng)三年沒(méi)回家了，在外賭博欠了不少債。而今年，石頭接到了爸爸要回家的喜訊，心里比灌了蜜還甜。不幸的是，他爸爸又因?yàn)槟_手架坍塌而受傷。老師為了安慰他，放棄和家人團(tuán)聚的時(shí)間，陪石頭一起過(guò)年，讓它孤單的心得到些許溫暖。 這些留守兒童的衣服小了，沒(méi)人給他們買；被子不暖了，沒(méi)人給他們換；受到挫折，沒(méi)人安慰；孤單時(shí)候，沒(méi)人陪伴；想說(shuō)心里話，也沒(méi)人傾訴；想和家人團(tuán)聚，有的幾年只有一次。他們每天都過(guò)著這樣的生活，但是，他們依然活得快樂(lè)，自由。
他們的生活，我們可能接受不了，而我們的生活就是他們的憧憬。我覺(jué)得這兩種生活都不好。城市的我們表面是很幸福，而我們卻像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，向往的是自由的.生活，留守兒童卻覺(jué)得一家人團(tuán)聚是最好的。不管怎樣，我們還是得學(xué)習(xí)留守兒童那種樂(lè)觀開(kāi)朗的精神。
雖然，他們沒(méi)有家長(zhǎng)的呵護(hù)，但是，鑄就了他們的自立，并且仍能開(kāi)心的過(guò)著每一天！ 人應(yīng)該樂(lè)觀的活著，面對(duì)挫折，我們要勇敢，跌倒了再站起來(lái)；失敗了繼續(xù)努力，調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣才能做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人！
豁然開(kāi)朗作文 27
歲月無(wú)聲的在我的身邊流逝，一切美好的事物在我的腦海里定格�？鞓�(lè)時(shí)，總將它們——取出，任美麗在思緒中綻放。
雨，不停的下著。豆大的雨滴拍打在窗戶上，打亂了我的思緒。我走到門(mén)口，突然一陣風(fēng)把我的靈魂吹走了。把我?guī)У揭粋�(gè)似曾相識(shí)的.地方，這一切都讓我再次勾勒出那美好的畫(huà)面。
這是一個(gè)下午。樹(shù)上的知了不停的鳴叫著，狗不停的吐著舌頭，路旁的樹(shù)都彎下了腰。我脫著沉重的腳步，手捧似千金重的成績(jī)單，艱難的邁向回家的路。這是曉蝶向我迎面走來(lái)。她向我打招呼，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便詢問(wèn)我原因。我將我的煩惱告訴了她。曉蝶跟我說(shuō)了很多……
原來(lái)曉蝶是個(gè)孤兒，因?yàn)橐嫠缘斤堭^里打工。飯館的老板娘好心收留她。曉蝶的夢(mèng)想是有一天能上學(xué)。她曾經(jīng)對(duì)自己的生活失望過(guò)，覺(jué)得命運(yùn)對(duì)自己不公平。但是后來(lái)曉蝶明白了自己沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間讓自己去傷心絕望，因?yàn)樗眠@些時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。她告訴我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒，這次考不好，下次考好就可以了。不要浪費(fèi)時(shí)間去傷心，絕望。而是要用這些時(shí)間找出自己為什么會(huì)失敗的原因。她還告訴我，有一個(gè)基金會(huì)要贊助她上學(xué)。說(shuō)到這她笑了，笑得那么甜。是的，因?yàn)樗淖兞俗约旱拿\(yùn)。所以，命運(yùn)是掌握在自己手里，與其浪費(fèi)時(shí)間，還不如用這些時(shí)間來(lái)證明自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的靈魂還給了我的軀體。此時(shí)的我，豁然開(kāi)朗。
豁然開(kāi)朗作文 28
大家好！我是新城實(shí)小五六班學(xué)生王笑然。我是個(gè)活潑可愛(ài)，善良大方的女孩子。性格直爽，活潑開(kāi)朗是我的優(yōu)點(diǎn)。
我從2005年開(kāi)始學(xué)古箏。每天在家里都要練古箏。練得仿佛沉醉于琴聲中，練得沉迷于其中。彈得忘了苦惱……
我一直是家人和鄰居的小天使，能給他們帶來(lái)快樂(lè)。我自從上了三年級(jí)，就愛(ài)上了朗誦。寫(xiě)日記和寫(xiě)作文。每次都得一個(gè)大大優(yōu)。
我在學(xué)校，雖不出名，但我過(guò)得很充實(shí)，過(guò)得很自由。因?yàn)槟抢镉锌删吹睦蠋熀涂捎H的同學(xué)。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)有趣的游戲�！翱鞓�(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)�！币恢笔俏覍W(xué)習(xí)的'目標(biāo)。
在學(xué)校，我和同學(xué)的關(guān)系可好啦！一上學(xué)，就有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我還參加過(guò)背弟子規(guī)，當(dāng)寫(xiě)作大王，國(guó)旗下講話，日記展覽一等獎(jiǎng)，作文比賽特等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！
我的拿手好戲是笑，是讓我的名字里也有一個(gè)笑呢！
各種各樣的笑適合用在各種各樣的心情上。比如，我激動(dòng)的時(shí)候，我大笑。我開(kāi)心的時(shí)候，我微笑。我發(fā)狂的時(shí)候，我狂笑。我看不慣的時(shí)候，我冷笑。我不開(kāi)心的時(shí)候，我獰笑。我瞧不起人的時(shí)候，我嘲笑。我不自然的時(shí)候，我苦笑。我發(fā)呆的時(shí)候，我傻笑。我在心情很復(fù)雜的時(shí)候，我皮笑肉不笑。這么多的笑，不管我用哪一個(gè)，都會(huì)把家人的逗得哈哈大笑。他們以為，有了我，才會(huì)讓他們開(kāi)心。父母一直把我視為“掌上明珠”�？蓜e小看我��！
怎么樣？想交個(gè)朋友嗎？別忘了我是四。一班的王笑然呀！
豁然開(kāi)朗作文 29
她，是我的好朋友。聰慧、伶俐、心靈手巧這些詞用在她身上一點(diǎn)兒也不含糊。但最能體現(xiàn)她性格的，我認(rèn)為用開(kāi)朗這個(gè)詞最為貼切。
她，不算高的個(gè)頭，一頭過(guò)肩的秀發(fā)烏黑而又多得出奇。柔順地扎成一個(gè)馬尾辮，幾縷發(fā)絲貼在臉頰邊，更顯得她的秀氣。高高的鼻梁上是一副粉色的.眼鏡，鏡片后的眼眸，閃爍著真誠(chéng)的光芒。圓圓的臉蛋，外表的長(zhǎng)相和普通人沒(méi)有什么區(qū)別，但是，她獨(dú)特的性格則是吸引人的焦點(diǎn)；她的魅力在于她活潑的主張；開(kāi)朗是她獨(dú)有的氣質(zhì)。
她，是我們班里的焦點(diǎn)。在課堂上，她總是積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，而且說(shuō)得頭頭是道，別看她的嘴不大，說(shuō)起話來(lái)口若懸河。她生活的積極性使人們都很喜歡她。也因此，她經(jīng)常贏得老師自豪的目光，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，不用說(shuō)，她學(xué)習(xí)肯定十分優(yōu)秀。她從不驕傲自滿，不輕視比自己學(xué)習(xí)差的同學(xué)，相反，她總是熱心地幫助他們。
在我的記憶里，她的大部分時(shí)光都是在快樂(lè)中度過(guò)的。每天早晨，她總是背著自己的小書(shū)包高高興興地上學(xué)；每天放學(xué)回家，她也是快快樂(lè)樂(lè)地蹦跳在回家的陽(yáng)光小道上。我感覺(jué)，好像她不知道痛苦是什么似的。她不僅自己快樂(lè)，而且把同學(xué)們逗得也十分開(kāi)心，所以，同學(xué)們都喜歡和她交朋友，她也從不拒絕，總是樂(lè)呵呵地答應(yīng)。
她唯一的缺點(diǎn)就是太沖動(dòng)和直率了，因此常常給她帶來(lái)麻煩，可她總是能樂(lè)觀的面對(duì)這些逆境。
她就是這樣的一個(gè)人，她是我同學(xué)，名字叫做——王佳怡。
豁然開(kāi)朗作文 30
一頭過(guò)肩的秀發(fā)，兩只寶石般的大眼睛一眨一眨的，笑起來(lái)時(shí)嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩。個(gè)子不高，瘦瘦的，她特別八卦，也很愛(ài)笑，總是聊著聊著，不知不覺(jué)笑了起來(lái)。
有一天下課，也不知道她從哪里聽(tīng)來(lái)的，她跟我說(shuō)：“我們的校長(zhǎng)真厲害，等我說(shuō)出來(lái)還怕沒(méi)人信呢！”
“別賣關(guān)子了，有事快說(shuō)�！�
“急什么，我昨天聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)數(shù)學(xué)滿分，生物化學(xué)扣了一分�！�
“這有什么奇怪的.�！�
“英語(yǔ)你猜他考了多少分？”
“多少？”
“4分，哈哈！”
“呵呵！”
還有一次放學(xué)的時(shí)候她和我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)了嗎？有一個(gè)二年級(jí)的小屁孩竟然要跳樓�！�
“這是你編的吧！”
“沒(méi)有，剛剛路過(guò)三年級(jí)的教師辦公室，聽(tīng)老師罵那個(gè)小屁孩，隨便聽(tīng)了兩句。你是不是也覺(jué)得很搞笑？”
“是挺天真的。”她的成績(jī)挺好的，對(duì)待老師布置的作業(yè)她總是一絲不茍地完成，老師要求的背書(shū)作業(yè)，她或許不能做到一字不錯(cuò)、一絲不漏。夜晚的星辰見(jiàn)證了她的勤奮。
我就喜歡像她這樣開(kāi)朗的性格，雖然有的時(shí)候她話說(shuō)多了，我也會(huì)覺(jué)得她很煩，但我的笑聲大多都是來(lái)自于她，習(xí)慣了自然就不覺(jué)得了。我相信，總有一天她會(huì)蛻變成為最?yuàn)Z目的光源，成為老師同學(xué)心目中的優(yōu)等生。
這個(gè)人就是我的朋友——應(yīng)靜幽。
豁然開(kāi)朗作文 31
洪文靚是我小學(xué)期間一塊學(xué)習(xí)、一塊生活的好同學(xué)。在這六年中，她給我留下了深刻的印象。
她攜帶一副紅框眼鏡，額頭上長(zhǎng)滿了紅紅的“青春豆”。她非常愛(ài)笑，仿佛從來(lái)沒(méi)有傷心過(guò)，嘴巴咧得大大的，露出潔白的牙齒，笑聲咯咯的，一點(diǎn)也不拘束。
她非常樂(lè)觀。一次困難班，洪文靚正在做回家作業(yè)，坐她旁邊的陳博洋閑著沒(méi)事干，想逗逗她，便隨手拿起她的作文本，拉幾個(gè)男孩子和他一塊朗讀洪文靚的作文。當(dāng)洪文靚發(fā)現(xiàn)時(shí)，也搶不回來(lái)了。假如換作別的.女孩子，肯定會(huì)被氣哭或者向老師告狀。而洪文靚卻坐在位置上，漲紅著臉，露出了日常容易見(jiàn)到的“傻笑”，說(shuō)：“我可憐的作文本，你好慘哪！……”這一句話，把坐在她前面的我也逗樂(lè)了。真是非同一般��！那些調(diào)皮的男孩子常常逗她，“欺負(fù)”她，而她呢，也一笑了之。
除樂(lè)觀外，她也非常獨(dú)立。
每到期末，大家都要口風(fēng)琴合奏考試，搭檔是自由組合的。不知那些原因，洪文靚常常被“拋棄”，但她從未埋怨同學(xué)的不公平。每當(dāng)大家問(wèn)她：“這次你和哪個(gè)搭檔？”她一直樂(lè)呵呵地回答：“我可是非常獨(dú)立的！自身和自身搭檔！”在學(xué)習(xí)方面也是這樣，她做題目從來(lái)不依靠家人或同學(xué)，一直自身一個(gè)人靜靜地考慮。
轉(zhuǎn)眼間，大家小學(xué)的六年馬上過(guò)去，洪文靚也馬上成為我回憶中的一個(gè)片段。但是，她那無(wú)憂無(wú)慮、燦爛的笑容，和樂(lè)觀、獨(dú)立自主地面對(duì)生活的態(tài)度教會(huì)了我許多……
豁然開(kāi)朗作文 32
林黛玉長(zhǎng)得很漂亮，詩(shī)寫(xiě)得好，口才又好，但卻是憂愁滿滿，還有點(diǎn)小心眼，讓我看著就會(huì)有一種很不爽快的感覺(jué)，如果換做我，我會(huì)開(kāi)朗、大方。
讀完“巧遇良緣識(shí)金鎖”這個(gè)片段后，我認(rèn)為黛玉也太小心眼兒了，就因?yàn)橐?jiàn)著寶玉正和寶釵聊得歡，所以心里很是不快活。如果換做我，就會(huì)放得很開(kāi)，不會(huì)把自己的不快活憋在心里。呵呵，寶姐姐在和他聊天，我也可去湊湊熱鬧，隨后敲門(mén)進(jìn)屋，找一個(gè)對(duì)面的位置坐下，他們不就會(huì)注意到我黛玉了嗎？三人均是表兄表妹，又不是什么陌生的'人，這樣子還要嫉妒一番，何必呢？還是大方點(diǎn)，不要這么計(jì)較罷了。
當(dāng)黛玉看到花落時(shí)，她總會(huì)流淚，會(huì)想到她們賈、林、王、薛四大家族漸漸沒(méi)落的情形，也總是把壞的事情都往自己身上想。唉！我不得不說(shuō)，她本可以是個(gè)十全十美的女子，可就是這點(diǎn)，讓別人看她像有“憂郁癥”似的，多傷身體呀，才會(huì)因此紅顏薄命的，太可惜了！如果換做我，我會(huì)想象那飛落的花瓣是一只只蝴蝶，它們載著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方；甚至看見(jiàn)那些含苞欲放的花兒，都會(huì)認(rèn)為里頭住著花仙子，花仙子們正在家里美美的睡覺(jué)呢！這樣去想，花開(kāi)花落皆開(kāi)心，身子也不會(huì)因傷心而虛弱，身心健康，一定能長(zhǎng)命百歲，《紅樓夢(mèng)》的結(jié)局也許就大不相同了。
豁然開(kāi)朗作文 33
我們學(xué)校操場(chǎng)上有一排桂花樹(shù)，它們?cè)栽诓賵?chǎng)旁。春天，它吸收土壤的營(yíng)養(yǎng)，為自己儲(chǔ)藏養(yǎng)分。夏天，桂樹(shù)用它那粗壯的枝干和茂盛的葉子幫我們遮風(fēng)擋雨。秋天，桂樹(shù)變向我們展示了它全部的美麗。雖然桂樹(shù)種在操場(chǎng)上，但是一走進(jìn)校園，依然聞得到陣陣清香，令人心曠神怡，還有很多桂花落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯。到了冬天，桂樹(shù)就蓋上了一塊雪白的棉被，和其他樹(shù)一樣，進(jìn)入了冬眠。
桂花樹(shù)是我傾訴煩惱的伙伴。
有一次，我有一題錯(cuò)題沒(méi)有訂正，被媽媽檢查出來(lái)，她教導(dǎo)我，以后一定要多檢查幾遍。我卻不以為然，覺(jué)得不就一道題，沒(méi)什么大不了的。媽媽勃然大怒，和我起了爭(zhēng)執(zhí)。最后，我只能心不甘情不愿地妥協(xié)了。
第二天，我來(lái)到了學(xué)校，還在為昨天的事生氣。下課了，我到了桂樹(shù)前，無(wú)聲地向它傾訴著我的煩惱，抱怨媽媽的小題大做。
傾訴完后，我想起了剛才在課堂上，老師讓沒(méi)有訂正完的`同學(xué)站起來(lái)。我因?yàn)橛喺昧四堑李}，所以逃過(guò)了一劫。我開(kāi)始反省自己，問(wèn)自己為什么不多檢查幾遍，為什么要和媽媽吵架，為什么自己明明錯(cuò)了卻不認(rèn)錯(cuò)。想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗，剛才不滿的情緒也煙消云散。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)“沙沙”地響著，似乎在為我慶祝。
桂花樹(shù)是我無(wú)聲的好朋友。
豁然開(kāi)朗作文 34
我的爸爸今年40歲，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的肚子，簡(jiǎn)直就像現(xiàn)實(shí)版的“彌勒佛”。
如果你和他在一起，一定不會(huì)感到寂寞。我和爸爸聊天時(shí)，他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出幾個(gè)幽默的.詞語(yǔ)，做幾個(gè)滑稽可愛(ài)的動(dòng)作，總是把我逗得哈哈大笑。在和他做游戲時(shí)，他總像一個(gè)大男孩，無(wú)憂無(wú)慮，放肆的玩耍，到處躲躲藏藏，像一只肥肥的企鵝。如果遇到不順心、不快樂(lè)的事，爸爸總會(huì)用一句話來(lái)解憂：“天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧！”
爸爸是一名工程師，是大家眼中的“鐵飯碗”，可是現(xiàn)在很多公司都在裁員減薪，爸爸也無(wú)奈地“下崗”了。
我每天都看到媽媽愁眉苦臉的，原來(lái)的歡聲笑語(yǔ)被一陣陣唉聲嘆氣所取代，可爸爸依然像原來(lái)胖企鵝樣的嘰嘰喳喳，整天無(wú)所事事，我覺(jué)得爸爸好像沒(méi)有工作更加快樂(lè)一些。終于有一天，爸爸發(fā)話了。
“親愛(ài)的媽媽，尊敬的老婆大人，還有我可愛(ài)機(jī)靈的兒子，我就要對(duì)原來(lái)的工作說(shuō)Bye-Bye了，俗話說(shuō)得好：“舊的不去，新的不來(lái)，我也要這樣改革，才能為我們這個(gè)家出更大的力。”說(shuō)完，又朝我做了個(gè)豬八戒般的鬼臉，媽媽忍不了爸爸的“認(rèn)真”，“撲哧”一聲笑，隨之我們都笑了起來(lái)。
奶奶說(shuō)爸爸“沒(méi)心沒(méi)肺”，媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)“活寶”，但我們都愛(ài)爸爸開(kāi)朗樂(lè)觀積極的心態(tài)，有了爸爸，我們家的生活更加多姿多彩！
豁然開(kāi)朗作文 35
歌聲在社會(huì)生活中無(wú)處不在，無(wú)所不有，在家中，我們可以聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲，在學(xué)校里，我們可以聽(tīng)到歌聲，在馬路上，我們可以聽(tīng)到歌聲。每一次聽(tīng)到音樂(lè)聽(tīng)到歌聲都會(huì)變得更加愉快，更加的開(kāi)朗活潑。
只要聽(tīng)到優(yōu)美的'歌聲，我就會(huì)由失望變得快樂(lè)，記得有一次，好像是單元測(cè)試題吧，我自以為是信心滿滿，一定可以考到優(yōu)秀，做題時(shí)很快就做完了，感覺(jué)做的非常好，誰(shuí)知？卷子一發(fā)，便知道自己考了B結(jié)果就非常的失落，難過(guò)，傷心。于是等到回家后，聽(tīng)見(jiàn)電視里面的音樂(lè)頻道唱出優(yōu)美的歌聲，于是心情一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)了，所有的失望和傷心都已經(jīng)煙消云散了，心情和感情全都融入這首歌聲里了。所以說(shuō)，歌聲和音樂(lè)都會(huì)傳遞給我許多許多的正能量，能使我心情舒暢。
俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。這句話的意思就是說(shuō)，自己只要每天都活得開(kāi)心一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，這樣就會(huì)變得非常年輕，也就是可以變得更加健康。如果心情總是非常的苦惱，難過(guò)，犯愁，那么就會(huì)容易衰老。所以，在日常生活中，我們始終要保持愉快心情，只有這樣，我們才會(huì)活的正能量，才會(huì)越加開(kāi)朗，更好的思維，更好地造福于社會(huì)，人民，為整個(gè)世界做出貢獻(xiàn)。
讓我們記住，因?yàn)楦杪�，我更開(kāi)朗；因?yàn)橐魳?lè)，我更活潑。
讓我們?cè)谝魳?lè)中成長(zhǎng)，在歌聲中長(zhǎng)大，每一天心中都充滿了歡歌笑語(yǔ)，只有這樣，生活才變得豐富多彩。
豁然開(kāi)朗作文 36
說(shuō)起她，我就有一大堆的詞語(yǔ)來(lái)形容她：她活潑開(kāi)朗，大嗓門(mén)，不記仇。
記得有一次，我們正在討論問(wèn)題，突然，只聽(tīng)一聲大叫，我們以為發(fā)生了什么事，就趕忙跑出去看，誰(shuí)知，原來(lái)是她看到了一條小蟲(chóng)子，嚇了我們一身冷汗。
于是，我便問(wèn)她：“不就是一條蟲(chóng)子嗎？有什么好大驚小怪的，至于嗎？”
她的眼睛里冒著火花，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)得倒輕巧，誰(shuí)沒(méi)個(gè)害怕的東西？除非你沒(méi)有，不然你看見(jiàn)它你肯定也會(huì)害怕的.！不是嗎？”
她的聲音比廣播還響，耳朵差一點(diǎn)就被她震聾了！我心想：這下完了，她肯定再也不和我玩了！我沮喪地回到自己的座位上，思忖了一會(huì)兒，我覺(jué)得我應(yīng)該彌補(bǔ)我的過(guò)失，便走到她的座位上，對(duì)她說(shuō)：
“下課我們一起跳皮筋吧，好嗎？”我本以為她并不會(huì)答應(yīng)我的請(qǐng)求，可往往答案總是出乎我的意料之中，她竟然毫不猶豫地對(duì)我說(shuō)：
“好呀，那還有誰(shuí)呢？”
聽(tīng)到她這么說(shuō)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，便問(wèn)她：“你難道不生我的氣了？”她聽(tīng)到我這么說(shuō)感覺(jué)有些怪怪的，她竟然問(wèn)我：
“生什么氣呀，我怎么不記得了，別打岔，我問(wèn)你呢，還有誰(shuí)呀？”我笑著跑到座位上，回頭笑著說(shuō)了一句：
“下課再說(shuō)，謝謝你！”她并不知道情況，還被蒙在鼓里呢！而我卻已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花！
她就是這么一個(gè)人，這么開(kāi)朗，這么不會(huì)記仇 ，她只會(huì)記住開(kāi)心的事情，而傷心的事便通通都拋之腦后。
豁然開(kāi)朗作文 37
有一個(gè)小女孩，她有一雙美麗的眼睛，有一個(gè)精巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙有大耳唇的耳朵，一頭烏黑的'齊耳短發(fā)。那個(gè)女孩就是我。
我出生在濮陽(yáng)市第一人民醫(yī)院，降臨到一個(gè)不富也不窮的家里。因?yàn)槲沂仟?dú)生女，從小就是嬌生慣養(yǎng)。等長(zhǎng)大了點(diǎn)，家人便管不住我了，所以我成了一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話的孩子。
媽媽爸爸都說(shuō)我性格像男生，沒(méi)個(gè)女孩的樣，整天動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，和別人說(shuō)話就像吵架，和別人玩就像打架，就連我自己都不敢相信這就是我，但這的確就是我。
我也不是都是這個(gè)樣子，有時(shí)候我也像其他小女孩那樣安安靜靜的看書(shū)或讀報(bào)紙。有時(shí)我安靜到你都想象不出來(lái)，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)假人，如果你不相信，就在我安靜的時(shí)候來(lái)看看，保障嚇?biāo)滥恪?/p>
我的愛(ài)好也很多，比如唱歌、跳舞、吹葫蘆絲，吹口風(fēng)琴就更不在話下。只是吹不好，嘻嘻……
我這個(gè)人最大的特點(diǎn)是——小氣。別人向我借東西一般情況下是借不走的，除非是非常重要，才能從我手中借走呢。大家不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不和我交朋友了，其實(shí)，我這個(gè)人真的是很不錯(cuò)哦，錯(cuò)過(guò)了我，你就交不到像我這么好的朋友了。
我是個(gè)很愛(ài)交朋友的人，但是有一點(diǎn)，我希望我的朋友不要騙我，這是最基本的，如果這一點(diǎn)你都做不到的話，你這朋友不可交。
上面就是我給你講述的一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)可愛(ài)的我，一個(gè)神奇的我，一個(gè)可以做你朋友的我！
豁然開(kāi)朗作文 38
說(shuō)起我的性格，真是大家閨秀的樣子，內(nèi)向的不得了。爸爸媽媽都很為我著急，說(shuō)我這樣子以后怎么和別人相處呢。我也想改改自己的性格。
在學(xué)校和同學(xué)們之間我也沒(méi)有很多的話說(shuō)，都是自己坐在座位上看書(shū)，就算是說(shuō)話聊天也只適合前后最偶有的同學(xué)。因?yàn)槊刻煸谝黄鹚赃�算比較熟悉。就連上課回答問(wèn)題我都是比較少的一個(gè)，老師有的.時(shí)候都想鍛煉我一下，但是我卻遲遲放不開(kāi)自己。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)群毆決定試著改變自己的內(nèi)向。讓自己變得開(kāi)朗起來(lái)。爸爸給我制定了很多計(jì)劃和規(guī)定。媽媽把每天取報(bào)紙，買牛奶的工作都交給了我。爸爸還經(jīng)常讓我?guī)退ソo鄰居通知什么事情。每天早上我還回去小區(qū)的公園里面朗讀課文。開(kāi)始的時(shí)候?qū)嵤┢饋?lái)就是困難的，第一次去買牛奶，我就支支吾吾半天才說(shuō)出自己想買什么牛奶。
回家的路上一邊生氣自己的性格一邊后悔沒(méi)有做的很好�；丶腋嬖V媽媽，媽媽卻說(shuō) 讓我不要?dú)怵H，誰(shuí)的改變也不是一天就能完成的。慢慢的鍛煉，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的改變的。聽(tīng)了媽媽的話，我堅(jiān)持每天讓自己多與別人接觸。在學(xué)校課間的時(shí)候也主動(dòng)和同學(xué)們一起玩。慢慢地我就發(fā)現(xiàn)連同學(xué)們也開(kāi)始喜歡和我玩了，大家都覺(jué)得我變開(kāi)朗了。讓我么想到的是老師安排我主持我們的班會(huì)，我居然做到了，這在以前我連想也不敢想啊。
看著自己的改變我真的很高興，希望自己變得開(kāi)朗活潑，做個(gè)陽(yáng)光的孩子。
豁然開(kāi)朗作文 39
穿衣鏡前出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘，一米三的個(gè)子，一頭烏黑的短發(fā)，白白的瓜子臉，臉上鑲嵌著一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，它雖然小，卻閃爍著純真、樸實(shí)、善良、頑皮的光芒，眼睛下面有一個(gè)平平的鼻梁，薄薄的嘴唇，每當(dāng)笑的時(shí)候，就會(huì)露出一排不整齊的黃牙齒，尖尖的下巴，這就是我，一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生——孫穎。
我屬羊，今年九歲，先說(shuō)我的名子吧，我是跟媽媽姓，爸爸希望我長(zhǎng)大以后很聰明，所以取名為穎。我的性格讓爸爸、媽媽又喜歡又討厭，鄰居們都說(shuō)我是個(gè)熱情大方的女孩，是啊，我只要有一點(diǎn)好東西就會(huì)與別人分享，我無(wú)論什么時(shí)候都很開(kāi)朗，有一次，爺爺過(guò)生日，爸爸、媽媽要帶我一起到爺爺家祝賀，我抱著禮物來(lái)到爺爺家，為爺爺祝壽，當(dāng)晚我為爺爺唱了生日快樂(lè)歌，為大家切生日蛋糕，結(jié)果爺爺生日過(guò)得非�？鞓�(lè)。
我不僅活潑開(kāi)朗，還喜歡樂(lè)于助人，記得有一次爸爸帶我到機(jī)電學(xué)院去玩，正好碰到老師們正在改試卷，對(duì)此我很好奇，便不自覺(jué)地湊到陳阿姨身邊，只見(jiàn)她在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，非常好玩，苦于幫不上忙，干著急，正在這時(shí)，陳阿姨說(shuō)：“小東西，你能幫我統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)嗎？”，“行”，我不加思索地回答，說(shuō)完便投入到緊張的'工作中，為了不出差錯(cuò)，我非常認(rèn)真、仔細(xì)，反復(fù)核對(duì)，經(jīng)過(guò)努力工作，終于出色地完成陳阿姨交給我的任務(wù)，陳阿姨滿意地摸了摸我的頭，眼里露出的感激的目光，這時(shí)我雖有點(diǎn)疲倦，但心里樂(lè)滋滋的。
豁然開(kāi)朗作文 40
我叫彭宣淇，今年八歲半，是華師附小三年級(jí)五班的學(xué)生。我有一雙炯炯有神的內(nèi)雙眼睛，一排齊劉海，子彈頭發(fā)型。皮膚白白的，瓜子臉型。認(rèn)識(shí)我的親朋好友都說(shuō)我是個(gè)開(kāi)朗的小男生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡打籃球、騎車、游泳、打羽毛球、打鼓、看書(shū)等活動(dòng)。
同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的`事情，不管是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我總能很快忘記不愉快的事，或主動(dòng)向別人示好。有一天中午，我與果果、樂(lè)樂(lè)哥哥鬧了小矛盾，下午上籃球課沒(méi)有一起去體育館。我在去體育館的路上買了一些好吃的，下課之后，我主動(dòng)把好吃的分享給他們，我們之間的矛盾很快就一笑了之了。
我還有些小缺點(diǎn)，有一次放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)媽媽說(shuō)：“小淇，我去做飯，你快把作業(yè)做完！”我做了一半時(shí)，手就癢癢玩起了橡皮。媽媽炒好了菜來(lái)看我完成作業(yè)的情況，發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)有做完，很生氣，還打了我的屁股幾下。唉！這就是我，老愛(ài)分神。
我做事馬虎，做題，做事老丟三落四。有個(gè)周五早上出門(mén)前媽媽還說(shuō)：晚上有英語(yǔ)課，讓我?guī)蠒?shū)，可我還是忘記帶了。中午放學(xué)，媽媽說(shuō)：“你自己回家拿書(shū)，下次要長(zhǎng)記性”。我中午沒(méi)有休息，回家拿了英語(yǔ)書(shū)。但這樣的事情再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)！
這就是我，開(kāi)朗、活潑、馬虎的我。我會(huì)保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的缺點(diǎn)，努力做好自己！
豁然開(kāi)朗作文 41
大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個(gè)姓，我的名字里面有一個(gè)“�！弊�，它的含義是爸爸媽媽希望我每天開(kāi)心。我今年10歲了，在赤壁路小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、美術(shù)組長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)。
我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的.小眼睛，一個(gè)小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級(jí)有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機(jī)有人打電話過(guò)來(lái)，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱。
我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣看起來(lái)很簡(jiǎn)單，讓人看起來(lái)很清爽。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點(diǎn)歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說(shuō)：“老師我來(lái)幫你抱一些本子�！崩蠋熣f(shuō)：“謝謝沈柳希�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著我就幫老師抱到了教室。
我的愛(ài)好有很多，但是我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我畫(huà)的畫(huà)都能被老師表?yè)P(yáng)，在學(xué)校還參加版畫(huà)社團(tuán)，畫(huà)畫(huà)還考過(guò)三級(jí)證書(shū)，在班上當(dāng)美術(shù)組長(zhǎng)的原因就是畫(huà)畫(huà)好。
這就是我，性格開(kāi)朗的我，快來(lái)和我交朋友吧！
豁然開(kāi)朗作文 42
我有一個(gè)小表弟，今年5歲，他住在外婆家。我非常喜歡他，因?yàn)樗蓯?ài)。機(jī)靈。開(kāi)朗。
說(shuō)他可愛(ài)，一點(diǎn)都不夸張。一張胖乎乎的臉蛋上，鑲嵌著兩顆水晶般的大眼睛，中間豎立著一個(gè)小巧的鼻子，下面還有一張整天笑嘻嘻的小嘴巴，頭的'旁邊還有一對(duì)小耳朵，我們老遠(yuǎn)說(shuō)話，他都能聽(tīng)得一清二楚。 說(shuō)他機(jī)靈，也不過(guò)分。他樣樣事都去做，做得還非常出色。當(dāng)他看見(jiàn)大人生氣時(shí)，他會(huì)討好大人，逗大人們開(kāi)心。他也十分愛(ài)搞惡作劇，我經(jīng)常被他捉弄。有一次，我去外婆家，敲了敲門(mén)，卻沒(méi)人應(yīng)。我推開(kāi)門(mén)，一盆水倒了下來(lái)，我變成了“落湯雞”。
我生氣了，把門(mén)使勁一推，一根鐵棒砸了下來(lái)，砸中了我的腳，疼得我“哇哇”大叫。我的小表弟呢？他早已逃之夭夭了。 不僅如此，我表弟還有著開(kāi)朗的性格。當(dāng)大人不同意他的要求時(shí)，他不但不會(huì)哭，反而說(shuō)：“這東西吃了要拉肚子的”，“這東西要長(zhǎng)大了才能玩”……我覺(jué)得，他這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙郧坝龅讲豁樞牡氖�，就�?ài)發(fā)脾氣。有一次，媽媽答應(yīng)給我買一瓶冰爽茶，可是商店賣光了。我知道后，就非常的不高興，在房間里生悶氣。后來(lái)我一想：我是哥哥，哥哥應(yīng)該比弟弟做得好。于是，我改掉了這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在想起來(lái)，就覺(jué)得自己不對(duì)了。我改了這壞毛病，是弟弟在給我做榜樣。
瞧，這就是我的小表弟。
豁然開(kāi)朗作文 43
《名人傳》中有一位偉大的雕塑家——米開(kāi)朗琪羅，他給我印象頗深。
米開(kāi)朗琪羅是文藝復(fù)興的巨匠，他以他超越時(shí)空的宏偉大作，對(duì)后世造成極大的影響。
米開(kāi)朗琪羅創(chuàng)作了許許多多的作品，盡管遇到極大的困難痛苦，他都并不痛苦，而是克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦。
1508年二月米開(kāi)朗琪羅回到羅馬，尢利烏斯二世命他做一件極其艱難的'工程。布拉曼特幫助米開(kāi)朗琪羅造好一個(gè)臺(tái)架并且請(qǐng)幾個(gè)工人幫助他，但米開(kāi)朗琪羅不能有任何助手，于是他自己便又重新造了一個(gè)臺(tái)架，并把工人都趕走了。1508年五月十日，他開(kāi)始了這巨大的工程，他感到很痛苦，教皇一點(diǎn)也不諒解他，迫使他不得不一次次重新工作。家族的糾纏也使他痛苦，全家都靠他生活，濫用他的錢，拼命地壓榨他，米開(kāi)朗琪羅過(guò)得極其苦悶，疲勞。最終，米開(kāi)朗琪羅在痛苦中完成了作品。
米開(kāi)朗琪羅用堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一切痛苦。他是我心中的天才，竟然能創(chuàng)作出使自己老師嫉妒的作品。但是這樣一個(gè)天才竟被帝王征服，被囚禁在冰冷的皇宮中，單調(diào)并且痛苦不堪，整日按命令制作工藝品，卻不愿起來(lái)反抗，可能在米開(kāi)朗琪羅看來(lái)，放棄成功，不求名利才是他所追求的精神境界吧。
米開(kāi)朗琪羅應(yīng)該是值得我們同情的，他葬送了自己的大好年華，放棄了他應(yīng)有的成功，應(yīng)有的名利，將自己的命運(yùn)與人生交給他人控制，整日聽(tīng)著別人的命令，也許只有這樣，他才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)吧。
豁然開(kāi)朗作文 44
我今年上三年級(jí)，名字叫甜甜，我喜歡在頭上扎兩個(gè)小辮子，因?yàn)檫@樣比較顯得有趣。我的臉圓圓的，同學(xué)們都說(shuō)我的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不服氣地說(shuō):“紅蘋(píng)果怎么了，蘋(píng)果挺可愛(ài)的啊”。
我的愛(ài)好有很多，打羽毛球、看電視、放風(fēng)箏，而我最喜歡的，就是和同學(xué)一起玩跳跳繩了。雖然我的技術(shù)不是特別好，總是輸給其他的同學(xué)，但是我不氣餒，在堅(jiān)持練習(xí)后，我能過(guò)好幾關(guān)了。
我很喜歡學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛得看著黑板，聽(tīng)老師講課。下課了，我會(huì)和同學(xué)討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。但我絕對(duì)不是一個(gè)書(shū)呆子，我在同學(xué)和老師的眼里，始終扮演“開(kāi)朗”的角色。在我心里，勞逸結(jié)合才是真正的健康。
媽媽說(shuō)，我是爸爸媽媽的`開(kāi)心果。的確，在家里我會(huì)幫爸媽打掃衛(wèi)生和做飯。爸媽工作累了，我會(huì)給他們按摩肩膀，可以說(shuō)，我是一個(gè)十足的乖孩子。
在學(xué)校，我是班干部和小組長(zhǎng)，還擔(dān)任班級(jí)里面的音樂(lè)委員，我會(huì)唱很多很多的歌曲，兒歌、老歌、流行歌我都會(huì)唱，同學(xué)們都夸我才藝雙全，而我覺(jué)得自己應(yīng)該更加優(yōu)秀才行。
別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)我也有脆弱的一面。還記得那一年，奶奶去世了，我一個(gè)人躲在被子里面哭了好久好久，那一次我整整一個(gè)星期沒(méi)有怎么說(shuō)過(guò)話。因?yàn)槟棠桃恢笔亲钐蹛?ài)我的那一個(gè)人。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，笑容像名字一樣甜蜜，我沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn)，但是我一直都在努力。我叫甜甜，我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩。
豁然開(kāi)朗作文 45
我或許還記得你。
第一次便記住了你的名字，第一次，看到你的名字，并記住了你的名字。也是第一次，記住了一個(gè)特殊的人。
特殊的人，很特殊，特殊在哪兒，因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)你，你也不認(rèn)識(shí)我，我們并沒(méi)有交集，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，更沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
但是，我卻記住了你。
你或許不知道我是誰(shuí)，這些都沒(méi)有關(guān)系，這篇文章，沒(méi)有任何的目的.，我就是想記錄一下，以后或許會(huì)忘記，但是一看到這篇文章，我或許就會(huì)記起來(lái)。
我覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，更是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
你的一言一語(yǔ)，都充滿著快樂(lè)，好像你就是因快樂(lè)而降生在這世間的，好像你永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，從來(lái)都不會(huì)有任何煩惱。
可是我看到你說(shuō)的話，你說(shuō)你在現(xiàn)實(shí)中并不是這樣的，你并不是這么開(kāi)朗活潑，只有在網(wǎng)絡(luò)世界，你才會(huì)褪去一身安靜，露出嶄新的一面。
說(shuō)實(shí)話，我其實(shí)也是一個(gè)安靜的人，可是在網(wǎng)絡(luò)世界里面我依舊是一個(gè)安靜的人，我并沒(méi)有像你一樣打開(kāi)自己。
所以，我很羨慕你，像其他的人一樣羨慕你。
你雖然只是一個(gè)陌生人，我們并不相識(shí)，但是，你給我很大的鼓勵(lì)，我覺(jué)得我應(yīng)該勇敢一些，像你一樣開(kāi)朗一點(diǎn)。
開(kāi)朗活潑的小姑娘，我祝愿你以后也會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中展開(kāi)你自己，做一個(gè)真正活潑開(kāi)朗的小女孩。
豁然開(kāi)朗作文 46
他有著肥大的體形，寸頭，十分干凈清爽，穿著打扮隨意，卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他臉上的肥肉堆積導(dǎo)致的，睜著時(shí)猶如一顆果仁，笑起來(lái)時(shí)就變成一條縫隙，讓人捕捉不到他的眼珠。
可不巧的是，他的性格是嬉皮笑臉的，成天愛(ài)笑的他，是很難讓人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不僅是性格與外貌的特點(diǎn)，動(dòng)作也是別有風(fēng)范的。他經(jīng)常一只手放在一邊，趁別人不注意時(shí)飛快地伸出去，打他一下，正因?yàn)槿绱�，害得被打的人�?duì)無(wú)辜者產(chǎn)生誤會(huì)。
他的口頭禪一般人最無(wú)法深入了解的，當(dāng)他“咦~”一下，就會(huì)讓別人對(duì)他產(chǎn)生厭惡，可他看似在輕視人，實(shí)則卻只是開(kāi)玩笑。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛奔去操場(chǎng)，等待體育老師的'到來(lái)�？审w育老師來(lái)了后，卻懶散地說(shuō)了聲自由活動(dòng)，便又回到了辦公室。聞言，同學(xué)們都十分高興，各管各地玩了起來(lái)，而我，卻在歡聲笑語(yǔ)中看到了正在墻角哭泣的雨桐。我有些吃驚，快速地向那邊靠近，快到時(shí)我發(fā)現(xiàn)，芝帆就站在那里，說(shuō)些什么，我便開(kāi)始猜測(cè)是他惹哭雨桐的，想要得到些證據(jù)，便背對(duì)著墻角，側(cè)身聽(tīng)著，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“別人說(shuō)的話終究是別人說(shuō)的話，你都不認(rèn)同自己，還怎么振作起來(lái)?”我覺(jué)得不對(duì)勁，就走去問(wèn)他，原來(lái)，是我誤會(huì)他了。因?yàn)閯e人的言語(yǔ)攻擊，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)著她。還去找來(lái)那個(gè)人，給雨桐道了歉。
豁然開(kāi)朗作文 47
大家好，我叫應(yīng)樂(lè)，今年十一歲了。我是一個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。
我有一雙水靈靈的大眼睛就像嵌在臉上的兩顆閃閃發(fā)光的珠子。我的'臉蛋圓嘟嘟的，還不時(shí)地泛著淡淡的紅暈。怎么樣？我是不是很可愛(ài)�。�
其實(shí)熟悉我的人除了被我可愛(ài)的外表吸引外，更多的是被我的自信所震撼。當(dāng)然，在這個(gè)歸功于媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和殷切的期望。從一年級(jí)開(kāi)始，我就學(xué)習(xí)了奧數(shù)班，曾在市區(qū)有名的培訓(xùn)中心多次獲獎(jiǎng)，不僅如此，我還參加了全國(guó)性的走美杯比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。所以，我愛(ài)奧數(shù)，只要一天不做奧數(shù)題，我就覺(jué)得手癢癢�？蓜e以為我只是數(shù)學(xué)好哦，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都在班里名列前茅，因此四年級(jí)時(shí)，我榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)干事，從此以后，就有許多同學(xué)喊我三條杠，因?yàn)槲沂羌腔�、美貌、能力于一身的�?yīng)樂(lè)。剛開(kāi)始我還特別不習(xí)慣，后來(lái)聽(tīng)著聽(tīng)著也就習(xí)慣了這個(gè)稱呼了。
你肯定以為我特別不好相處吧，如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生哦，加上我有一顆善良的心，總是習(xí)慣幫助別人，同學(xué)們不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題我都會(huì)耐心地為他們一一解答，所以我在班里人緣特好。誰(shuí)都愿意和我交朋友，和我相處總是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都說(shuō)我真是一個(gè)快樂(lè)的小精靈呢。
面對(duì)這樣一個(gè)自信開(kāi)朗的三條杠，你還在猶豫什么呢，趕緊過(guò)來(lái)和我交朋友吧？
豁然開(kāi)朗作文 48
我叫康恩慈，今年6歲了，在高新一小一年級(jí)四班上學(xué)。我有一頭閃亮的頭發(fā)，有一雙千里眼，有一張微笑的嘴巴，有一顆聰明的腦袋，我有高高的個(gè)子，不胖不瘦。同學(xué)們，你們覺(jué)得我乖巧嗎?我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，喜歡和陌生的.同學(xué)交朋友，喜歡與大家分享書(shū)籍、精彩的故事。我的朋友都很喜歡我，說(shuō)我特別大方，還愛(ài)幫助別人。我有時(shí)還喜歡拌小鬼臉，逗同學(xué)們玩;我有時(shí)還唱唱歌、跳跳舞，媽媽的同事都特別喜歡我。
我可是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽有時(shí)叫我小壞蛋，有時(shí)叫我小乖乖，生氣時(shí)拍著桌子叫我康恩慈，但是爸爸媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽掃地、拖地、擇菜、擦桌子、洗碗，他們說(shuō)我很能干。我很高興，也很喜歡干這種活，因?yàn)檫@樣可以養(yǎng)成獨(dú)立生活的好習(xí)慣。我以后還要學(xué)會(huì)切菜、做飯。等我學(xué)會(huì)了，如果你們有興趣，請(qǐng)過(guò)來(lái)品嘗品嘗。
老師說(shuō)我是個(gè)聰明懂事的孩子。我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候鉆心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不竊竊私語(yǔ)。我喜歡安靜，喜歡守紀(jì)律。我的愛(ài)好很多喲，喜歡跳繩、彈鋼琴，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。尤其喜歡讀書(shū)，不讀書(shū)，我就難受。我還喜歡讀英語(yǔ)，在幼兒園還當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小老師。同學(xué)們，我很喜歡你們，希望我們成為好朋友，一起快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)!
豁然開(kāi)朗作文 49
她，是我的。長(zhǎng)相還不錯(cuò)，眉清目秀，五官端正。她的臉圓圓的，每次笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。在兩道有些雜亂的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話似的。她有一頭烏黑而又帶著自來(lái)卷的長(zhǎng)發(fā)，在五官的襯托下，顯得更加迷人、機(jī)靈。
她對(duì)充滿熱愛(ài)，熱愛(ài)、同學(xué)，是一個(gè)小才女。她那雙討人而又水靈靈的眼睛，總是讓我覺(jué)得閃耀著各種各樣難以形容的光芒。有時(shí)愉快、有時(shí)、有時(shí)無(wú)奈。但奇怪的是，我從來(lái)都看不出悲傷。這也反映出她的性格：開(kāi)朗、樂(lè)觀、落落大方。從我對(duì)她的了解來(lái)看，她只要有不開(kāi)心的時(shí)候，就喜歡一個(gè)人去承受，藏在心里，也很少去和別人去訴苦，喜歡一個(gè)人躲在角落哭泣，從來(lái)不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
有一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而，忍不住流下了，她在旁邊說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，她的眼睛里流露出擔(dān)心而又困惑的目光，看著她那目光，我停止了哭泣，不忍心再難過(guò)。
還有一次，在上體育課的時(shí)候，我和她一起跳皮筋，我和她配合的很有默契，雖然很累，但是我們都從中獲得樂(lè)趣，她圓圓的臉上那雙有神的眼睛，讓我看到了滿是喜悅的'光芒。
回首往事，她那甜美的笑容和激勵(lì)的話語(yǔ)在我眼前浮現(xiàn)，在我的耳邊一遍一遍地響起，是她教會(huì)了我應(yīng)該怎么去面對(duì)生活中的。她就是這么一個(gè)開(kāi)朗的小女孩。如今我們已經(jīng)成為形影不離的好，我仿佛又看見(jiàn)她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
豁然開(kāi)朗作文 50
今天老師帶我們講解了米開(kāi)朗基羅所雕刻的大衛(wèi)雕像，說(shuō)實(shí)話我內(nèi)心真的好佩服米開(kāi)朗基羅呢!并且當(dāng)時(shí)老師們介紹表示大衛(wèi)云石雕像高2.5米，現(xiàn)如今收藏于佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，當(dāng)時(shí)我心里就有一個(gè)小小的愿望，我希望我長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)去親眼看看這個(gè)雕像，因?yàn)楦杏X(jué)這個(gè)雕像真的能體現(xiàn)出米開(kāi)朗基羅當(dāng)時(shí)的心情，以及米開(kāi)朗基羅背后的故事。也可以說(shuō)《大衛(wèi)》雕像象征著一種思想，同樣也是英雄象形的代表。
米開(kāi)朗基羅 用作品訴說(shuō)內(nèi)心想法
還記得老師說(shuō)米開(kāi)朗基羅是生活在意大利的動(dòng)蕩年代，也正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的動(dòng)蕩，所以米開(kāi)朗基羅對(duì)他的生活產(chǎn)生了懷疑，他當(dāng)時(shí)非常的痛苦，所以才會(huì)想要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)英雄，表達(dá)自己的內(nèi)心想法。說(shuō)實(shí)話聽(tīng)完老師講的這些內(nèi)容我感到深深的震驚，原來(lái)曾經(jīng)的社會(huì)還有我們不了解不知道的一面，我才意識(shí)到其實(shí)如今的我們能夠用于幸福的'生活是來(lái)之不易啊!
米開(kāi)朗基羅 創(chuàng)造大衛(wèi)的想法
老師還說(shuō)了米開(kāi)朗基羅為什么創(chuàng)造出《大衛(wèi)》這個(gè)作品，原來(lái)米開(kāi)朗基羅當(dāng)時(shí)去采石場(chǎng)的時(shí)候，他就仿佛看到了大衛(wèi)，他就把認(rèn)為應(yīng)該去掉的石頭鑿掉，慢慢的《大衛(wèi)》這個(gè)作品就呈現(xiàn)給了大家，其實(shí)通過(guò)米開(kāi)朗基羅的故事讓我們了解到了幸福的精髓，其實(shí)我們只要自己擺脫掉失敗的恐懼，擺脫掉限制才能獲得成功和自由。
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