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什么的滋味作文

時(shí)間:2024-04-30 13:39:34 好文 我要投稿

[精選]什么的滋味作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的什么的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精選]什么的滋味作文14篇

  什么的滋味作文 篇1

  什么是幸福?幸福是與家人分享生活中有趣的事情。幸福是每天見(jiàn)到同學(xué)和老師;幸福是看著藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天空,看著綠色的山和綠色的水;幸福是聞著空帶點(diǎn)花香的氣體,聽(tīng)著昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)的聲音;幸福是在大自然中,讓我忘記時(shí)間,總是希望時(shí)間靜止不動(dòng),希望畫(huà)面永遠(yuǎn)不變……幸福是玩得更久,把幸福的時(shí)光留在童年的夢(mèng)里,讓太陽(yáng)忘記升起,停止地球的自轉(zhuǎn),開(kāi)始四季的罷工……

  全家人團(tuán)聚了,“幸!边@個(gè)詞已經(jīng)出現(xiàn)在臉上。小時(shí)候的爭(zhēng)吵和爭(zhēng)吵似乎是最有趣的童年記憶……我想抓住任何快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲抑篮图胰嗽谝黄鹗亲羁鞓?lè)的.事。

  你還記得嗎?當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,在河邊玩耍,在山里漫步,看著清澈的河水,呼吸著大自然的“純凈”,我會(huì)感到很幸福…所以,在假期,我會(huì)和爸爸、媽媽、姐姐和妹妹一起去山里游泳,在水里游泳。

  幸福就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,所以我們應(yīng)該珍惜它,快樂(lè)地生活每一天,讓短暫的幸福變成“瞬間的永恒”。

  什么的滋味作文 篇2

  每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)了那個(gè)魔方,便忘不了那次成功的滋味。

  那是讀四年級(jí)的時(shí)候,哥哥到我家來(lái)玩,看見(jiàn)哥哥手里拿著一個(gè)魔方,我吵著要玩,哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“嗯!,哥哥許諾,只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來(lái)一樣,魔方就歸你!

  等哥哥走了我就不像以前那樣無(wú)聊了,我就坐在床上開(kāi)始了我的工作(把魔方還原)。我左扭扭,右扭扭好不容易才拼好了一條,可是又像弄另一條,我扭呀扭呀,又把弄好的一條又弄了回去,轉(zhuǎn)眼間晚上就到了,餓哦心里開(kāi)始緊張起來(lái)了,媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,要有耐心!蔽蚁耄簩(duì),一定要有耐心,不能魯莽呀!我就耐心的扭著,到了睡覺(jué)的.時(shí)間了,我在床上想——怎樣才能拼好。

  第二天到了,我接著我原來(lái)的拼法,不到半個(gè)小時(shí)就完工了,我打電話給哥哥,哥哥過(guò)來(lái)了摸著我我的頭說(shuō):“好把這個(gè)送給你。以后繼續(xù)加油,爭(zhēng)取一天之內(nèi)完成魔方。”我高興的說(shuō):“嗯,我會(huì)的!

  在這幾天里,我超常發(fā)揮,把我生活中的克星打敗了,獲得了魔方。當(dāng)我手捧魔方時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩……

  什么的滋味作文 篇3

  成長(zhǎng)的日子里是有許多的滋味的,就如吃東西酸、甜、苦、辣等樣樣都有。

  這些味道我都有過(guò),但我最喜歡的滋味是甜味,因?yàn)樘鸬腵味道能使人高興、愉快、快樂(lè)。

  今天學(xué)?萍脊(jié)進(jìn)行撲克牌搭高比賽。當(dāng)老師拿著撲克牌走進(jìn)教室,我的心撲、撲、撲地跳著,我很激動(dòng)。在老師說(shuō)開(kāi)始之后,我便用心的搭了起來(lái)。呀!搭第一層的時(shí)候就倒了,我的信心減掉了一大半。于是,我鼓勵(lì)自己不要緊張慢慢來(lái)搭,這樣才能重新再來(lái)。我小心翼翼地搭了起來(lái),一片一片輕輕地搭在一起,成一個(gè)人字形,然后打第二個(gè)人字,搭到四個(gè)人字形后,在上面終于功夫不負(fù)有心人,第一層搭好了。但是,搭第二層的時(shí)候更要小心,不然剛剛的幸苦就白費(fèi)了。我的眼睛全神貫注的盯住。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。第二層也搭好了。我的情緒稍稍的有一些的激動(dòng),因?yàn)榇顑蓪樱揖涂梢赃M(jìn)入20名優(yōu)勝獎(jiǎng)中的一人了。我細(xì)心的搭了起來(lái)。時(shí)光悄悄的走失了。我終于把四層搭好了。ye我進(jìn)入了優(yōu)勝獎(jiǎng)了。

  這種成功的滋味真的會(huì)讓自己開(kāi)心,我特別喜歡這種滋味。

  什么的滋味作文 篇4

  “今天我來(lái)當(dāng)家嘍!”一大早我大聲喊了起來(lái),從床上蹦了起來(lái),驚醒了爸爸媽媽。

  我先給爸爸媽媽準(zhǔn)備好香噴噴的牛奶和熱烘烘的面包。下午學(xué)好補(bǔ)習(xí)班回家,原打算在樓下痛痛快快玩一會(huì)兒自行車(chē),結(jié)果腦子的思緒又被當(dāng)家繞住了,我只得去近一點(diǎn)的小區(qū)門(mén)口買(mǎi)菜。只見(jiàn)我學(xué)著大人的樣子,大模大樣地走進(jìn)菜場(chǎng),我挑了一根茄子,吵著跟菜場(chǎng)的`阿姨叫嚷著,好心的阿姨問(wèn)我:“你幾個(gè)人吃茄子?”,“五個(gè)人!边@時(shí)旁邊買(mǎi)菜的大人都大聲說(shuō):“五個(gè)人吃一根茄子?哈哈……”我的臉?biāo)⒌匾幌峦t,恨不得地下有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。匆匆忙忙買(mǎi)了四根茄子就回家了。晚飯是在外公家做的,我決定炒一盤(pán)茄子炒肉絲。洗好茄子,我從冰箱里拿出事先準(zhǔn)備好的肉絲,開(kāi)好火,放了一些油,我便一邊切茄子,一邊等著油鍋熱,等油鍋一熱我便迫不及待地將肉絲和茄子放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“噼里啪啦”的一聲,我便不由自主地蹲了下來(lái),在外公的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣炒了起來(lái),隨后再加上一些調(diào)味品,不過(guò)一會(huì)兒,一盆香噴噴的菜端了上來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我想說(shuō):“當(dāng)家,難!”通過(guò)這件事體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。

  什么的滋味作文 篇5

  什么的滋味作文 篇6

  挨罵的滋味不好受,是因?yàn)槟羌虑,這個(gè)滋味讓我銘記在心。

  一次,我在家里看電視,一不小心碰到了一個(gè)杯子,杯子像流星般墜落,落在地上,“啪”的一聲,杯子給碎了,我心想:怎么辦,把姐姐最心愛(ài)的杯子打碎了,她肯定會(huì)罵我的,怎么辦?干脆一不做,二不休,看我來(lái)個(gè)瞞天過(guò)海,就算查住了我,我也可以玩一招偷梁換柱,我就不信了!就這么辦!

  幸虧姐姐出去了,要不然她一定會(huì)聞聲而來(lái),我就慘了,我正打算收拾碎片,“砰—砰”,仿佛有人來(lái)了。我立馬一驚,原來(lái)是對(duì)面有人的敲門(mén)聲,嚇?biāo)牢伊,我轉(zhuǎn)念一想:如果我倒進(jìn)垃圾桶,肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我一定要藏到她不知道的`地方。

  她一回來(lái),結(jié)果卻被她被發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō)了我一頓,真是太慘了。

  哎,挨罵的滋味不好受!

  什么的滋味作文 篇7

  在我的記憶深處,有一個(gè)純潔而又輝煌的大廳,那里面有一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的隧道,隧道的盡頭有個(gè)滿(mǎn)是寶石的.寶箱,我拿起一顆很丑很丑的寶石,想起了一件難忘而尷尬無(wú)比的蠢事。

  那是在四年級(jí)上學(xué)期的一件事。那天,我7:20醒來(lái),開(kāi)始慢吞吞地起床、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當(dāng)我準(zhǔn)備好了站在家門(mén)口時(shí),一看表,“天。 蔽掖蠼,“完了,7:57了,要遲到啦!”“叫你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就像離弦的箭一樣,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了人影。雖然跑得很快,但還是在8:01走到教室。站在教室門(mén)口,無(wú)數(shù)雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上,我不敢抬頭望著老師那生氣的眼神,更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進(jìn)教室。我只得低著頭、紅著臉,小碎步形式一小步一小步地走進(jìn)教室。不知道為什么,我突然覺(jué)得又害怕又害羞,而且感到無(wú)比尷尬,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。

  我現(xiàn)在才知道,在成長(zhǎng)的道路上,不僅僅有酸、甜、苦、辣、咸的味道,還有古怪的調(diào)料味。通過(guò)這件尷尬的事后,我以后一定不能再犯同樣無(wú)比尷尬的事了。

  什么的滋味作文 篇8

  在我的記憶中,領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味是最開(kāi)心的。

  一個(gè)月前的一節(jié)語(yǔ)文課上,高老師在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀。正在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,我被叫上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接著,一張大大的獎(jiǎng)狀遞到我手里,那一刻我非常開(kāi)心,我想:“這應(yīng)該就是領(lǐng)獎(jiǎng)的滋味吧!”“謝謝您,高老師!”“不客氣。”高老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  語(yǔ)文下課后,高老師說(shuō):“這節(jié)課不上了,趕快站好路隊(duì),一會(huì)兒學(xué)校要發(fā)大獎(jiǎng)。這次可是班里的前四名哦!”我高興的忍不住一蹦三尺高!“接下來(lái)給三年級(jí)三班的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!”教導(dǎo)主任說(shuō)。我光榮的走了上去。教導(dǎo)主任問(wèn)我:“你是你們班的第一名吧?”“嗯嗯”我笑著回答!當(dāng)時(shí)我心里想:“現(xiàn)在雖然已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校獲獎(jiǎng)的.行列了,但是我還要繼續(xù)努力!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我更開(kāi)心了!

  這種滋味,讓我想起我們班一個(gè)非常驕傲的同學(xué),他從三好學(xué)生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學(xué),不能驕傲。

  什么的滋味作文 篇9

  在我的記憶中,能讓我傷心的,讓我哭泣的.,就是孤獨(dú)的滋味。

  那是一次發(fā)生在我家的事。一天,我和表姐正玩著,不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了,媽媽沒(méi)理我,只是對(duì)表姐小聲說(shuō):“今天我們不理他,看他會(huì)不會(huì)再毛手毛腳了!敝形纾夷弥淮蟠闶匙叩奖斫愕呐赃,表示友好,可是沒(méi)想到表姐說(shuō):“媽呀!怪物呀!零食飛起來(lái)了!”說(shuō)完,就跑走了。這時(shí),媽媽要用毛線織毛衣,我又搶先拿著給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s對(duì)著表姐說(shuō):“真聽(tīng)話!”我聽(tīng)后很傷心,明明是我卻夸獎(jiǎng)表姐,難過(guò)的我躲在角落里哭了起來(lái)。此刻,我感到非常孤獨(dú),痛苦,多么希望能有親人的理解呢!

  還有一次,媽媽和表姐去看望外婆了,只有我一個(gè)人在家,媽媽走后,我飛快地寫(xiě)起作業(yè),看等我寫(xiě)完作業(yè)她們能不能回來(lái),可是我寫(xiě)完作業(yè)她們還沒(méi)回來(lái),我坐在沙發(fā)上,看著電視,一部電影都看完了,她們還沒(méi)回來(lái)。我感覺(jué)非常害怕,便把所有的燈打開(kāi),這么大的房子就我一人頓時(shí)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞、恐懼真難熬啊!

  孤獨(dú)的滋味真不好受呀!

  什么的滋味作文 篇10

  味道是一種感受,酸甜苦辣咸,樣樣都有。酸,令人害怕;甜,一直令人開(kāi)心;苦,人人都不一定會(huì)要;辣,吃過(guò)之后再喝水時(shí)舌尖還是會(huì)有麻麻的感覺(jué)。

  我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我委屈的滋味,那一次,我被爸爸打了。明明是我有理,可為什么爸爸這樣的壞,沒(méi)有道理就打我!

  那一天,爸爸答應(yīng)我和弟弟去我家對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)玩,我和弟弟幸福的又蹦又跳,我看了看鐘表,時(shí)間還早,下去玩了一會(huì)兒。

  在下面,我一會(huì)爬樹(shù),一會(huì)兒和小伙伴一起踢球?尚闹腥ビ螛(lè)場(chǎng)的興奮勁兒一直沒(méi)有停過(guò),我不時(shí)玩著玩著還哭出了聲呢。感覺(jué)今天天氣更明朗,蓮花兒都朝我微笑。雖然那個(gè)那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)我去過(guò)好幾次,可這一次是爸爸帶我去,還是第一次。

  回到家,我左看右看見(jiàn)不到老爸的影子,我便去問(wèn)奶奶爸爸去哪兒了。奶奶說(shuō):“出去了,不知道去哪里了!蔽夷且凰查g絕望了,跑進(jìn)了自己的房間,抱住自己的小布猴,大哭了起來(lái)。

  晚上,老爸回來(lái)了,我叉著腰問(wèn)他:“你為什么不帶我去游樂(lè)場(chǎng)!卑职譅醉如泥,一下子給了我一腳,一個(gè)勁兒的打我。

  這一次,我嘗到了委屈的'滋味。也在床上嘗到了淚水的味道,那是一種咸咸的味道,在我心中,那是一種委屈的味道!

  什么的滋味作文 篇11

  當(dāng)班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯,有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。

  當(dāng)班干部的滋味是甜的,我的字寫(xiě)得工整老師表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)班干部的滋味真甜!

  當(dāng)班干部的滋味是辣的,我管不住班里頑皮的同學(xué),別的同學(xué)就責(zé)怪我,當(dāng)班干部的滋味真辣!

  當(dāng)班干部的滋味是酸的,我這次成績(jī)考不好,老師責(zé)怪我:“班干部是起帶頭作用的,連班長(zhǎng)都考不好,同學(xué)們?cè)趺纯嫉煤媚兀俊碑?dāng)班干部的'滋味真酸!

  當(dāng)班干部的滋味是咸的,有一次我上學(xué)遲到,老師責(zé)怪說(shuō):“你怎么能夠遲到呢?快下去繞操場(chǎng)跑十圈!碑(dāng)班干部的滋味真咸!

  當(dāng)班干部的滋味是苦的,我收同學(xué)的作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒(méi)交,并提醒了他,誰(shuí)知他沒(méi)寫(xiě),我說(shuō)了他兩句,他竟然告訴老師說(shuō)我將他的作業(yè)本撕碎了,害我被老師罰抄課文。當(dāng)班干部滋味真苦!

  當(dāng)班干部雖然辛苦,但是可以為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,遇到難題時(shí)樹(shù)立一個(gè)好的信心!


  什么的滋味作文 篇12

  人的一生如同一個(gè)個(gè)抽屜,每一格中都放的我們不同時(shí)期的回憶。拉開(kāi)青春的那一格,里面放著的是同伴們不同的表情,有放聲大笑的,有低聲落淚的,有滿(mǎn)面怒火的.,有……青春是五味俱全的,是讓人回味的。

  陽(yáng)光散下,照著同學(xué)們臉上的汗珠亮晶晶,跑道上運(yùn)動(dòng)員們跨著大步,追著汗珠向前飛馳,跑道邊同學(xué)們高聲的喊著口號(hào),喊的熱血沸騰。青春是一顆顆汗珠,是一個(gè)飛馳在跑道上,勾唇微笑的少年,是一顆甜如蜜的奶糖。

  黑云壓頂,風(fēng)雨速來(lái),雨水在瓦片上跳躍,初三教室中的學(xué)生們個(gè)個(gè)埋在卷子堆中,頭上頂著親人給的壓力,老師給的壓力,再加上自己給的壓力。這壓力如同重山,分分秒秒都可以讓一人無(wú)力的坐下,青春不只是奶糖,也是重山,讓人感到壓力,讓人無(wú)力。

  走廊上人來(lái)人往,教室中幾個(gè)女生在議論著事,走近一聽(tīng)才知她們?cè)谡f(shuō)別人閑話,不巧的是被說(shuō)閑話的那人正好走過(guò),聽(tīng)的那叫個(gè)火冒三丈,臉上不再是先前的笑臉,而是皺著眉頭。

  青春也是一壇上好的烈酒,喝的人火冒三丈,滿(mǎn)腔熱火。

  關(guān)上抽屜,打開(kāi)手中的奶糖,含在口中,一股甜味從舌尖進(jìn)入喉嚨,站在天臺(tái)上,仰望星空,又不禁回憶起青春那一件件事兒,那真是五味俱全。

  什么的滋味作文 篇13

  我又一個(gè)非常要好的朋友,她有一個(gè)舅媽?zhuān)莻(gè)聾啞人,現(xiàn)在在賣(mài)陶瓷,我心里覺(jué)得新鮮的很,于是參加了賣(mài)陶瓷的活動(dòng),今天是頭一次,但我心里卻一點(diǎn)兒都不緊張。畢竟我一直是一個(gè)十分開(kāi)朗、活潑、外向的女孩,從來(lái)不只“緊張”為何物。

  這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的阿姨,朝這邊走了過(guò)來(lái)。我趕忙上前去,說(shuō):“阿姨,要買(mǎi)陶瓷嗎,又便宜又好看,很實(shí)惠的'。買(mǎi)一個(gè)吧!蹦菫榘⒁趟坪醣晃艺f(shuō)得些心動(dòng),走到了攤前,看了一看,說(shuō):“有沒(méi)有賣(mài)杯子?”

  “有有有,4元錢(qián)一個(gè),都很漂亮!”

  “恩,我看看!弊罱K那個(gè)阿姨買(mǎi)了一對(duì)情侶杯。

  說(shuō)實(shí)話,我的心里的滋味還真是不錯(cuò),覺(jué)得好與成就感!接著陸續(xù)都有人來(lái)買(mǎi),我接了一批客人又一批,累得腰酸背痛。

  現(xiàn)在收攤了,我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬,長(zhǎng)得好可愛(ài),我好喜歡!

  什么的滋味作文 篇14

  上一大周,我剛回到家,媽媽就說(shuō)起我的成績(jī)來(lái)。

  你看,下一大周就要月考了,你考得這成績(jī)真差,從第六名一下滑到了29名,最可恨的就是最后一次連前三十名都沒(méi)上,我都不知道你是怎么學(xué)的,越來(lái)越差勁。”

  我聽(tīng)后,心里感到特別難受。趕緊去寫(xiě)作業(yè)去!币宦暳钕拢瑡寢屪屛夷闷鹆藭(shū)包去寫(xiě)作業(yè)。唉,如果能多考幾分,媽媽對(duì)我的態(tài)度可能就不一樣了吧。”我一邊寫(xiě)一邊想,眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。下一大周必須要考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。”

  轉(zhuǎn)眼間,一大周過(guò)去了,我選上了奧賽,回家的第一件事就是給爸爸媽媽說(shuō)。我給你說(shuō),這次我選上了奧賽。”媽媽聽(tīng)了,大吃一驚,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)一竅不通,尤其是奧數(shù),這次能選上奧賽,真是天大的喜訊。不過(guò),媽媽也有點(diǎn)不相信的問(wèn)我:就你,吹吧,就你那奧數(shù)成績(jī),能選上奧賽?”頓時(shí),我的.心落到了低谷。我努力的辨認(rèn),媽媽終于信了,還給我說(shuō):這幾天一定要多學(xué)奧數(shù),選上奧賽是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì),一定要好好學(xué)。”我聽(tīng)后,心理驕傲的笑了。

  挨訓(xùn)的滋味不好受,從今以后,我不能再這樣糊里糊涂的學(xué)習(xí)了,不能讓媽媽再訓(xùn)我了

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