《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)

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《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)

　　基礎(chǔ)題

《濟(jì)南的冬天》同步練習(xí)

　　1.給加粗的字注音。(10分)

　　(1)濟(jì)南真得( )算個(gè)寶地(2)暖和( )

　　(3)樹尖頂著一髻( )兒白花(4)貯( )蓄

　　(5)給藍(lán)天鑲( )上一道銀邊

　　2.辨字組詞。(8分)

　　3.聯(lián)系句意說說下列加粗詞的含義。(6分)

　　(1)濟(jì)南的冬天是響晴的

　　響晴：

　　(2)響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕

　　響亮：

　　(3)一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著。

　　安適：

　　(4)他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!

　　慈善：

　　(5)就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　秀氣：

　　(6)……自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

　　空靈：

　　4.說說下列加粗的詞所指代的內(nèi)容。(5分)

　　這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們①安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們②放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和�！�

　　他們③由天上看到山上，便不知不覺地想起：“明天也許就是春天了吧!這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這④點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的⑤呢!

　�、偎鼈儯�

　�、谀銈儯�

　　③他們：

　�、苓@：

　�、輨e的：

　　5.讀句子，回答問題。(9分)

　　(1)對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。

　　(從整個(gè)句子的意思看，作者對(duì)濟(jì)南冬天的感受是什么?)

　　(2)小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。

　　(既然說北邊缺著點(diǎn)口兒，怎能說“整”把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒?)

　　(3)山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

　　(山尖只是一個(gè)點(diǎn)，怎能說是“一道銀邊”呢?)

　　6.本文運(yùn)用了比喻、擬人等修辭方法來寫景，融入了作者獨(dú)特的感受，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的感情。請(qǐng)聯(lián)系以下文字來作分析。(6分)

　　(1)這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”

　　(2)天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!

　　7.本文情景交融，作者有時(shí)創(chuàng)設(shè)情景，有時(shí)進(jìn)行聯(lián)想，來表達(dá)感情，請(qǐng)聯(lián)系以下文字作具體分析。(6分)

　　(1)古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么狹窄，城外那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　(2)看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

　　8.運(yùn)用比喻和擬人的修辭方法寫家鄉(xiāng)春天一景。(6分)

　　(1)比喻：

　　(2)擬人：

　　9.文學(xué)常識(shí)填空。(4分)

　　《濟(jì)南的冬天》選自長(zhǎng)篇散文《________》。作者是________，原名________，字________，現(xiàn)代著名作家，作品有小說《________》，話劇《________》等。

　　綜合題

　　作者寫濟(jì)南的冬天是“溫晴”的，又寫了濟(jì)南的山和水，你認(rèn)為這三者之間有怎樣的關(guān)系?

　　參考答案

　　基礎(chǔ)題

　　1.(1)děi(2)huo(3)jì(4)zhù(5)xiāng

　　(7)zhe zhuō zháo

　　2.(1)刮風(fēng)包括(2)響亮晌午(3)幻想幼稚(4)柳樹壓抑

　　3.(1)天氣晴朗高爽。(2)形容天氣非常晴好。 (3)安靜而舒適。

　　(4)原來形容人的態(tài)度仁慈謙和，這里指使人感到十分溫馨。 (5)清秀、美麗而不俗氣。(6)清凈。

　　4.(1)這一圈小山。(2)濟(jì)南的人們。(3)濟(jì)南的人們。(4)指上邊所說的人們想起“明天也許就是春天了吧?……”(5)春天到來后山青草綠等景象。

　　5.(1)濟(jì)南的冬天不刮大風(fēng)，真可算一個(gè)奇跡。(2)作者是強(qiáng)調(diào)小山幾乎把濟(jì)南團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)意思，雖然北邊缺著點(diǎn)口兒，但從整體看，可以略去不計(jì)。(3)因?yàn)樯衔囊颜f過，小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈，一個(gè)個(gè)積雪的山尖圍成圈后，看上去就像鑲了一道銀邊。

　　6.(1)把一圈小山比做小搖籃，又用擬人手法寫小山：它們安靜不動(dòng)地低聲說……賦予小山以慈母之情，表達(dá)了對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。(2)“水也不忍得凍上”，用擬人方法寫。因?yàn)橐L(zhǎng)水藻綠的精神，要讓垂柳在水里照個(gè)影兒(也是擬人方法)，所以她不忍心凍上。這里融入了作者獨(dú)特的感受。

　　7.(1)作者創(chuàng)設(shè)了“水墨畫”的意境，借此抒發(fā)對(duì)濟(jì)南山水的喜愛之情。

　　(2)由“清亮”“藍(lán)汪汪”聯(lián)想到“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”，從這聯(lián)想中，可以感受到作者對(duì)濟(jì)南的冬天的贊美之情。

　　8.略

　　9.一些印象老舍舒慶春舍予駱駝祥子茶館(或龍須溝)

　　綜合題

　　因?yàn)闈?jì)南周圍有一圈小山，才聽不到風(fēng)聲，才會(huì)溫晴;因?yàn)闇厍�，所以山上只是積點(diǎn)小雪，水藻才那么綠，而且水面上還微微冒點(diǎn)熱氣。

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