- 相關(guān)推薦
仿寫我是一只小蟲子
仿寫我是一只小蟲子1
當一位小學(xué)生好不好?我的同學(xué)們都說:“當一位小學(xué)生,一點兒都不好!
每天,我們要背著如山一樣重的書包,背都快被書包壓成小龍蝦了。放學(xué)后,回家做作業(yè),作業(yè)又多如牛毛,連玩的時間都沒有了。我最怕的就是考試了,因為如果我考了個鴨蛋抱回家,該怎么辦呀?
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。
每天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)許多新知識。有溫柔慈愛的老師們,如園丁一樣呵護我們。還有活潑可愛的同學(xué)們,他們陪我一起去圖書吧看書,一起去操場跑步、做游戲。
我有很多同學(xué),每一個都特別有意思。
“體育健將”蔡紹文君,他跑起來像一陣風(fēng)似的.,還在體育節(jié)上拿了第一名!肮适麓笸酢睆垥鴮幹v起故事,聲情并茂,非常好聽。還有“小書迷”林舒昕,下課了,同學(xué)們都跑出去玩,只有她在教室里津津有味地看著書。
當小學(xué)生,有煩惱,也有快樂。我還是喜歡當一名小學(xué)生,因為學(xué)習(xí)的時候,我覺得自己就像一條自由自在的魚,在知識的海洋里快活地遨游。
仿寫我是一只小蟲子2
當一名小學(xué)生好不好?我的朋友們都說:“當一名小學(xué)生,一點兒都不好!
我們上數(shù)學(xué)課的時候,一定要認真聽課,不然老師又要用戒尺拍打桌子提醒我們了。要是我們發(fā)呆的話,老師就會拍打得更用力,那響聲立刻驚醒我們了。上體育課的時候還要跑圈,有時候跑不好,還要重新跑。可是我們的`體育健將邱毓涵、尹辰宇、董宇喆、蔡邵文君,他們就不這么覺得。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。
我們走進學(xué)校,在美術(shù)課上畫畫,在音樂課上唱歌,還在英語課上學(xué)字母。
我有很多好朋友,每一個學(xué)習(xí)都很好。
張書寧是我們班的故事大王,她講的故事都非常有趣。董锘函是我們班的其中一個藝術(shù)達人,她的每一幅畫都畫得很有藝術(shù)感。還有邱毓涵是我們班的體育健將,她跑步的時候,就像一陣風(fēng)。
我喜歡當一名小學(xué)生,當我開心的時候,就會畫畫,所以如果你在學(xué)校里看見我在畫畫——你就一定能找到我!
仿寫我是一只小蟲子3
當一名小學(xué)生好不好?好多同學(xué)都說:“當一名小學(xué)生,一點兒都不好!”
每天早晨七點要準時起床,背上沉甸甸的書包去上學(xué)。上課的時候做小動作,老師要批評,作業(yè)沒完成,老師要批評;考試沒考好,老師還要批評。難得放假了,還要寫那么多的作業(yè)。
不過,我覺得當一名學(xué)生真的不錯。
語文老師教我們拼音,識字。我們可以自己看書了,就像打開了知識寶庫的'大門;數(shù)學(xué)老師讓我們一個接一個成了計算小能手;還有音樂課、美術(shù)課、體育課、科學(xué)課……多彩的課堂豐富了我們小小的世界。
我還交了許多朋友,他們又有趣又特別。
有故事大王張書寧,她聲音響亮,講起故事來有模有樣的,常逗得我們哈哈大笑;有我最要好的朋友許詩育,她可是個小學(xué)霸,每次考試總是名列前茅;還有“飛毛腿”邱毓涵,她可是全校有名的運動健將……
我愛朗讀,如果你在早上走進校園,跟著讀書聲,你一定能找到我。
仿寫我是一只小蟲子4
朝霞映紅了天空,當一縷縷溫暖的陽光照耀在我的狼皮上,我睜開了自己銳利的雙眼,我是一匹野狼,一匹英俊瀟灑、黑得亮眼的公狼!瞧,我那粗壯有力的腿,顯得格外健壯,我要開始這一天的旅程了!
開始捕食了,我跨出了山洞,首先映入我眼簾的是一只體格粗壯的大公牛,哈哈,這只公牛厄運降臨了,我可以飽餐一頓了,我迅速地蹬開了后腿,玩命地向前沖,大公牛奔跑的速度也不亞于一只普通公狼的速度,但在我的追捕下,公牛措手不及,只好聽天由命。我迅猛地撲了上去,咬斷了公牛的.脖頸,貪婪地吮吸著。此刻,我不用和其他野狼爭奪美食,我自己可以獨享整只公牛,很快我享受完了這獨到的“美食”!
太陽公公打了個哈欠,下班了!晚霞姐姐把整個森林都渲染得美輪美奐,母狼幸福地依偎在我身旁,我撫摸著她的大肚子,舔著她那順滑的狼毛,幫她把狼毛梳理干凈,我們公狼是兇猛無敵的,但面對母狼卻是溫柔無比,我們相視而笑,我們一起憧憬著小狼崽們的出生,期待著狼崽們活潑可愛的樣子!
在這夕陽中,霞光是多么美麗,我們一起享受晚霞的美妙,我感受到了當狼的快活,回首這一切,我們狼具有頑強的生命力,我們永遠堅強不屈!
仿寫我是一只小蟲子5
當一名小學(xué)生好不好?我的朋友都說:“當一名小學(xué)生一點也不好”。
我們走出教室的時候一定要小心,不然會被外面的人撞傷。一下課。老師就要拖課,都沒辦法擦黑板和上洗手間。老師們覺得跑步很好,但我們小學(xué)生沒有誰會喜歡跑步。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。
一進教室,我就聽了一條龍的成語,看見干凈的'教室。如果能上一下音樂課的話,那是多么開心的一天。
我有很多朋友,每一個都很有趣。書寧是一個小書迷,有些人上課發(fā)言很積極,比如晨宇、書寧、楷恩,我以后要向他們學(xué)習(xí)。
在上體育課時,一定要排好隊,因為排不好又要罰做蹲起。
我喜歡當一名小學(xué)生,當我一有空就去練字,如果你也在練字的話——你就可以看見我的身影。
仿寫我是一只小蟲子6
當一名小學(xué)生好不好?我的朋友們都說:“當一名小學(xué)生,一點都不好!泵刻煸缟隙家缙,沒辦法睡懶覺;上課的時候,不能做小動作,不然會被老師批評一頓;下課回家,不能看喜歡的'電視,要埋頭一直寫作業(yè),沒有一點休息的時間。
不過,我覺得當一名小學(xué)生也不錯。
上語文課的時候,積極發(fā)言,就可以得到老師的表揚。下課的時候,老師還會給小獎勵。上英語課的時候,認真聽講,下課時就可以獲得蓋章。特別期待周末的到來,我可以去學(xué)習(xí)我最愛的運動——跆拳道,可以找朋友們一起玩耍、聊天,還可以躺在床上讀喜歡的課外讀物。
我也有一個優(yōu)點就是朗誦,要是你聽見班上有人在朗誦,你一定就能找到我。
仿寫我是一只小蟲子7
當一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當一名小學(xué)生,一點兒也不好。”
我們上課不認真聽,就會被老師批評。上體育課不認真,就會被老師罰跑步。上美術(shù)課的時候,一邊畫畫,一邊講話時,就會被老師罰站,沒有畫完時就得被老師罰抄作業(yè)。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。
早上一到學(xué)校,就開心地讀書。我在上語文課的時候,就可以天天舉手發(fā)言。在上美術(shù)課的時候,就可以開心地畫畫。上音樂課,就能高興地唱歌。
我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。
走在走廊上時一定要小心,別被同學(xué)撞到,因為他們跑的'時候,從來不看路。他們很愛跑,總想把我撞倒,但很幸運,他們一跑我就閃開。有些人脾氣不太好,比如:書寧。每次我說:“書寧,幫我拿一下!彼偸菚f我?guī)拙洹?/p>
我喜歡當一名小學(xué)生。當我不開心的時候,我就使勁地唱哇唱,所以如果你在夜晚聽見我在唱歌——就一定能找到我。
仿寫我是一只小蟲子8
當一名小學(xué)生好不好?我的朋友們都說:"當一名小學(xué)生,一點兒都不好!
上課的時候,一定要認認真真地聽講,不然就會被老師批評。一不留神,作業(yè)就不會做了,考試就會考不好了。孩子們都覺得不用寫作業(yè)好,但我們小學(xué)生沒有誰敢不寫作業(yè)。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。
早上醒來,穿好校服,刷牙、洗臉、吃早餐。如果吃完早餐還有時間還能看會兒書,然后媽媽送我去學(xué)校。
我有很多好朋友,每一個都很活發(fā)、可愛。
下課時,我們可以一起玩游戲,有的跳繩,有的`丟沙包,有的踢毽子,還有的玩丟手絹。
我喜歡當一名小學(xué)生,當我很快樂的時候,我就會面帶笑容。在學(xué)校還能學(xué)到很多新知識,這是多么美的事情!
仿寫我是一只小蟲子9
當一名小學(xué)生好不好?我的小伙伴都說:“當一名小學(xué)生一點都不好!
上課時間都不能睡懶覺,如果一不小心遲到了,還會被老師批評。每天都有寫不完的作業(yè)、做不出來的`難題,考試沒考好媽媽就會不開心。不過我覺得當一名小學(xué)生還不錯。清晨我踏著溫暖的陽光開心地走進校園,聽老師講著一節(jié)節(jié)生動有趣的課,學(xué)習(xí)著豐富多彩的知識,還能看很多有意思的課外書。
我有很多小伙伴,每個都特別有意思。尤其是我同桌,她喜歡扎著兩個小辮子,臉上總是露出燦爛的笑容。她能寫一手好字,會彈鋼琴,畫畫也很漂亮。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我喜歡當一名小學(xué)生,因為我不但學(xué)習(xí)了豐富多彩的知識,而且還結(jié)交一些小伙伴,我很快樂!
仿寫我是一只小蟲子10
“當一名小學(xué)生好不好?”我的同學(xué)都說:“當一名小學(xué)生,一點兒也不好!
美術(shù)課上,我們畫畫畫得不好美術(shù)老師就讓我們重畫;英語課上,我們不聽話就要一直讀單詞;語文課上,我們發(fā)呆開小差都會被老師喊起來。
不過,我還是覺得當一名小學(xué)生真不錯。
體育課上,我們可以開心地運動;音樂課上,我們歡快地唱歌;數(shù)學(xué)課上,我們仔細地思考。待我們長大,就可以去各國旅行。
我有很多同學(xué),每一個都特別有意思。比如有一個朋友特別貪吃見什么都想吃;還有一個朋友脾氣不太好,比如柏霖,每次我說"黃柏霖早呀"他就想來追著我……不過這也許是他表達喜歡我的方式吧!
我是一名小學(xué)生,當我快樂的'時候我會大聲歌唱;當我難過的時候我就不想跟任何人說話。每天晚上我都在家里大聲朗讀,如果你聽見了——那一定是我!
仿寫我是一只小蟲子11
當一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)們都說:“當一名小學(xué)生一點兒都不好。”
每天早上,我們都背著像石頭般的書包。每天都要檢查作業(yè),沒做完還要被批評。每天下課都要拖課,結(jié)果連休息的時間都沒了。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。每天到了學(xué)校都可以見到小伙伴。上語文課時,可以聽語文老師講有趣的故事。上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師教給我們各種計算技巧。上美術(shù)課時,我們可以盡情畫畫剪紙。我還有很多個小伙伴每一個都很優(yōu)秀。我們班的.體育健將董宇喆跑步就像火箭一樣快。還有我們班的故事大王張書寧,她講的故事都很有趣。
我喜歡當一名小學(xué)生,如果你想找到我就來圖書館吧!
仿寫我是一只小蟲子12
當一名小學(xué)生好不好?我的小伙伴們都說:“當一名小學(xué)生,一點都不好!
我們沒完成美術(shù)作業(yè)的時候,老師就會批評我們。53作業(yè)完成的.不好,也會被語數(shù)老師批評。英語課上沒帶書,那一小組就會被扣星,就拿不到印章了。
不過,我覺得當一名小學(xué)生也還不錯。
早上醒來,我可以看見燦爛的陽光。我還可以看很多很多的書。還可以學(xué)到很多知識。
我有很多小伙伴,每一個都特別有意思。
走在外面一定要小心,別被橫沖直撞的同學(xué)撞傷,因為他追別人的時候,從來不看路。
我喜歡當一名小學(xué)生。當我很快樂的時候,會使勁唱歌,無憂無慮的,所以,如果你在夜里聽見我的歌聲——你就一定能找到我!
仿寫我是一只小蟲子13
當一名小學(xué)生好不好?我的小伙伴都說:“當一名小學(xué)生一點都不好!
每天要早起,不能遲到;到班里就要早讀,不認真就要受到批評;天天都有很多作業(yè)要寫;課間還不發(fā)點心;每周都要考試,考不好自己心里難過,回家還要挨批評。不過,我覺得當一名小學(xué)生還真不錯。小學(xué)的教學(xué)樓很高、操場很大,教室更加寬敞、明亮,在學(xué)校里我認識了很多新朋友。自從成為一名小學(xué)生,我養(yǎng)成了早睡早起、認真閱讀的`好習(xí)慣,學(xué)習(xí)了很多知識和文明禮貌用語。我擁有了一條夢寐以求的紅領(lǐng)巾,懂得了不僅要做些力所能及的家務(wù)還要助人為樂,尊老愛幼。
馬上要開學(xué)了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了美麗的校園,親愛的同學(xué),敬愛的老師。我又能盡情地和宋昕玥玩耍了,我又能見到我朝思暮想的楊老師了,這些讓我更加興奮。
我喜歡當一名小學(xué)生!
仿寫我是一只小蟲子14
當一名小學(xué)生好不好?有同學(xué)說:“當一名小學(xué)生,一點兒都不好!
我們上音樂課時,要把整篇歌曲抄下來;上體育課時,我們要做蹲起;上英語課時,我們要抄單詞。
不過,我覺得當一名小學(xué)生還不錯。
早上起了床,刷完牙,洗完臉,吃完早飯,就背著書包去上學(xué),下課時和同學(xué)們做做游戲等……
我有很多朋友,他們都很厲害。
鈺晨是圍棋高手,我怎樣也贏不過她;鈺涵是體育健將,跑步跑得特別快,快得像箭;陳宮是畫畫能手,畫的畫栩栩如生。
我喜歡當一名小學(xué)生,當我高興的時候,會去流動書吧看書。所以,如果你要找我,就來書吧找我吧!
仿寫我是一只小蟲子15
當一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當一位小學(xué)生一點都不好”。
當我們上語文課我們不乖的時候,語文老師就會讓我們罰抄課文。當我們上體育課不乖的時候,老師就會罰我們跑十圈。當我們上美術(shù)課時候,只要我們畫的畫不好看,老師也會批評我們。
不過呢,我覺得當一位小學(xué)生還真不錯。我們可以得到老師給我們傳授地許許多多的知識,讓我成為一位有用的人。
我有很多小伙伴,每一個都特別的.有意思。在學(xué)校我可以聽到張書寧講故事,她講的故事很生動、很有趣,閉上眼睛聽她講故事,腦海里馬上就浮現(xiàn)出她講的故事畫面。還可以看到陳宮的畫,他的畫栩栩如生,仿佛就像真的一樣。
當我走在路上的時候,一定要小心別被橫沖直撞的學(xué)生撞傷。因為他們跑的時候從來不看路!
我喜歡當一名小學(xué)生,當我開心的時候,我會大聲地朗讀。所以當你聽到房間里的朗讀聲,你就一定會找到我。
【仿寫我是一只小蟲子】相關(guān)文章:
我是一只小蟲子作文[精選]02-22
我是一只小蟲子作文02-14
我是一只小蟲子作文(精選50篇)05-20
仿寫《我喜歡》作文11-14
我的童年仿寫:童年匆匆12-20
《天窗》仿寫08-10
仿寫《手指》06-02
《荷花》仿寫07-18
仿寫艾青的《我愛這土地》03-03