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感人的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感人的故事作文，歡迎大家分享。
感人的故事作文1
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，住著一個(gè)貧窮的小女孩小娥。她僅有7歲，但已經(jīng)懂得了很多事情。由于家境貧寒，她的父母都要外出打工，只能把她托付給鄰居看管。
有一天，小娥獨(dú)自在村子里玩耍，突然看到一個(gè)饑餓的老人躺在路邊，奄奄一息。她立刻心生憐憫，將口袋里的一塊糖分給了老人。這個(gè)善舉讓小娥感到非常開(kāi)心，并決定用自己微薄的力量幫助更多需要幫助的人。
幾天后，小娥遇到了一位穿著破舊的年輕人趙先生。他是一個(gè)大城市來(lái)的陌生人，因?yàn)榧彝プ児识髀涞竭@個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊。小娥看到他神情沮喪，詢問(wèn)原因后得知他沒(méi)有任何工作機(jī)會(huì)。小娥深受鼓舞，決定幫助他找到一份工作。
小娥用她微薄的積蓄買(mǎi)了一本教英語(yǔ)的書(shū)籍，每天默默地教趙先生英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，趙先生終于掌握了基本的英語(yǔ)口語(yǔ)，為自己找到了一份翻譯的工作。小娥看著趙先生重獲信心和希望，內(nèi)心充滿了喜悅和驕傲。
"時(shí)間的禮物"：一個(gè)女孩與爺爺之間的溫情故事
故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里，住著一位瘦弱但善良的女孩小蕓和她的爺爺。小蕓的爺爺是一個(gè)退休的老醫(yī)生，生活過(guò)得很簡(jiǎn)樸，但他對(duì)小蕓十分疼愛(ài)。
某一天，小蕓放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爺爺躺在地上痛苦地呻吟。她趕緊找來(lái)鄰居幫忙，將爺爺送往醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生告訴小蕓，爺爺?shù)昧艘环N罕見(jiàn)的疾病，必須進(jìn)行手術(shù)，否則生命將面臨危險(xiǎn)。
小蕓聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里五味雜陳，她知道自己家境貧寒，根本無(wú)力負(fù)擔(dān)高昂的手術(shù)費(fèi)用�？粗嫒葶俱驳�'爺爺，小蕓下定決心要為他籌集手術(shù)費(fèi)。
于是，小蕓每天去村外做臨時(shí)工，將所賺的微薄收入存入一個(gè)小瓶子里�？墒牵瑫r(shí)間一天天流逝，手術(shù)的日子越來(lái)越近，小蕓的瓶子里的錢(qián)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
就在小蕓感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)天使般的女醫(yī)生出現(xiàn)了。她得知小蕓籌集手術(shù)費(fèi)的事情后，主動(dòng)幫助她聯(lián)系慈善機(jī)構(gòu)，并在社交媒體上發(fā)布關(guān)于爺爺情況的動(dòng)態(tài)。
漸漸地，人們從各地紛紛捐款，幫助小蕓籌集手術(shù)費(fèi)。看著捐款數(shù)額不斷攀升，小蕓掩面痛哭，她終于為爺爺籌到了足夠的手術(shù)費(fèi)。手術(shù)順利進(jìn)行，爺爺恢復(fù)得很好。
手術(shù)后的一天，小蕓緊握著爺爺?shù)氖�，淚水盈滿了雙眼。爺爺輕輕地拭去她的淚水，感激地說(shuō)：“時(shí)間的禮物無(wú)價(jià)，我感謝上蒼給我一個(gè)這樣勇敢的孫女。”他們相視微笑，彼此之間傳遞著深深的愛(ài)與溫情。
從那天起，小蕓決定要好好珍惜時(shí)間，和爺爺一起創(chuàng)造更多美好的回憶。他們每天一起散步、聊天、聽(tīng)音樂(lè)，享受著彼此陪伴帶來(lái)的幸福和感動(dòng)。時(shí)間，仿佛也被他們的愛(ài)所停駐。
這是一個(gè)關(guān)于家庭、堅(jiān)強(qiáng)和真愛(ài)的故事。小蕓通過(guò)力所能及的方式幫助了她的爺爺，展現(xiàn)出了無(wú)私和勇敢的品質(zhì)。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，她和爺爺之間的紐帶更加牢不可破，他們的故事也將成為人們心中永不磨滅的溫暖記憶。
感人的故事作文2
在一個(gè)寒冷的冬日，小女孩琳達(dá)獨(dú)自走在人來(lái)人往的大街上。她穿著單薄的衣物，雙手凍得通紅，挨家挨戶地討要一些溫暖。然而，路過(guò)每一個(gè)門(mén)口的人都毫不理睬她，仿佛她是透明的.。琳達(dá)的眼中充滿了失落和絕望。
就在這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在琳達(dá)的面前。他穿著破舊的衣服，臟兮兮的臉上帶著堅(jiān)毅的目光。他是一位街頭乞丐。乞丐走近琳達(dá)，將自己身上唯一的厚衣服悄悄披在琳達(dá)的肩膀上。
琳達(dá)感動(dòng)地抬起頭，看著乞丐眼中的溫暖和善意。她突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看似落魄的乞丐居然會(huì)畫(huà)畫(huà)。乞丐從臟兮兮的袋子里取出一枝破爛的畫(huà)筆，開(kāi)始在地上畫(huà)起了一幅美麗的圖畫(huà)。琳達(dá)驚嘆不已，她看到了奇跡，她看到了愛(ài)。
從那天起，琳達(dá)和乞丐成為了最好的朋友。每天放學(xué)后，琳達(dá)會(huì)和乞丐一起坐在街角，他們用顏料和畫(huà)筆將冷清的墻壁點(diǎn)綴成五彩斑斕的畫(huà)卷。他們的作品讓人們駐足觀賞，他們的故事也感染了每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人。
感人的故事作文3
在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一位名叫楊瑩的聾啞女孩。她過(guò)著平凡而充實(shí)的生活，就像其他人一樣去學(xué)校、做家務(wù)。然而，她始終被一顆渴望自由的心所驅(qū)動(dòng)。
有一天，楊瑩在電視上看到了一個(gè)盲人少年自己做飯的視頻。她被少年的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立所打動(dòng)，決定用手語(yǔ)給他發(fā)去問(wèn)候。于是，在手語(yǔ)課上，她向老師請(qǐng)教如何與盲人進(jìn)行交流。老師告訴她：“用愛(ài)心和耐心，通過(guò)手語(yǔ)和觸摸，你一定能傳達(dá)給他�！睏瞵撗壑虚W過(guò)堅(jiān)定的光芒，決定踏上一次改變自己命運(yùn)的旅程。
在她的兄弟幫助下，楊瑩學(xué)會(huì)了如何用觸摸式手語(yǔ)與人交流。然而，無(wú)論她如何努力，仍然有些人對(duì)她的聾啞身份感到困惑和懷疑。但是她并沒(méi)有放棄，她選擇用愛(ài)心和堅(jiān)持去打破溝通的障礙。她去盲人學(xué)校當(dāng)志愿者，用觸摸式手語(yǔ)跟盲人交流，幫助他們解決生活中的困難。
在志愿工作的過(guò)程中，楊瑩結(jié)識(shí)了一位名叫李天的志愿者，他是一個(gè)熱心腸且充滿正能量的人。李天看到楊瑩的勇氣和努力，很快被她吸引。兩人開(kāi)始了頻繁的交流，成為了彼此生活中最重要的人。
然而，命運(yùn)卻對(duì)楊瑩開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑。一次意外事故導(dǎo)致楊瑩失去了視力。她感到絕望和無(wú)助，以為自己的努力毀于一旦。但是，李天并沒(méi)有放棄。他用溫暖的手和完整的手語(yǔ)詮釋著他對(duì)楊瑩的'愛(ài)。他告訴她：“我們一起創(chuàng)造一個(gè)新的世界，一個(gè)屬于我們兩個(gè)人的世界�！�
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而坎坷的時(shí)間，楊瑩逐漸適應(yīng)了新的生活。李天陪伴著她重新學(xué)習(xí)世界，將所有的美好都以觸摸和手語(yǔ)的方式傳遞給她。楊瑩也慢慢從內(nèi)心深處找到了力量，重新點(diǎn)燃了她內(nèi)心的那盞燈。
最終，楊瑩和李天一起開(kāi)了一家專門(mén)為盲人和聾啞人提供服務(wù)的咖啡館。他們用愛(ài)心和堅(jiān)持，點(diǎn)亮了更多殘疾人的生活，成為了城市中的一束頑強(qiáng)之光。
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