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得其所哉的故事
得其所哉的故事1
曾經(jīng)有人送活魚給子產(chǎn)，子產(chǎn)派校人把魚養(yǎng)到池里。校人卻把魚煮了，回復說：“這魚開始放掉的時候，很疲倦的'樣子，一會兒就好了，悠然地游走了。”子產(chǎn)說：“獲得了自由！獲得了自由！”校人出來后說道：“誰說子產(chǎn)聰明，我把魚煮了吃了，他卻還說：‘獲得了自由！獲得了自由！’”
所以說正人君子可以用合邏輯的話欺騙他們，但很難被不合情理的事情所蒙蔽。
得其所哉的故事2
得其所哉[dé qí suǒ zāi]
【解釋】所：處所，環(huán)境。找到了適合于他的地方。指得到理想的安置。
【出處】 《孟子·萬章上》：“昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn)；子產(chǎn)使校人畜之池。校人烹之；反命曰：‘始啥之；圉圉焉；少則洋洋焉；攸然而逝�！赢a(chǎn)曰：‘得其所哉！得其所哉！’”
得其所哉的出處
《孟子·萬章上》：“昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn)，子產(chǎn)使校人畜之池。校人烹之，反命曰：‘始舍之，圉圉焉；小則洋洋焉，攸然而逝�！赢a(chǎn)曰：‘得其所哉！得其所哉！’”[1]
得其所哉的故事翻譯
子產(chǎn)是春秋時期鄭國的一位政治家，他從政二十多年，把鄭國治理得很有成績。關于子產(chǎn)，流傳著很多有趣的小故事。
據(jù)說，有一次，有人送了一條活魚給子產(chǎn)，子產(chǎn)便叫主管池塘的'人把它畜養(yǎng)在池塘里。
那人表面答應后卻把魚煮來自己吃了，并回稟子產(chǎn)說：“按照您的吩咐，我把魚放到了池塘。剛放進池塘里時，它還要死不活的；一會兒便搖擺著尾巴活動起來了；突然間，一下子就游得不知去向了。”于產(chǎn)說：“它去了它應該去的地方啦！”
那人從子產(chǎn)那里出來后說：“誰說子產(chǎn)聰明呢？我明明已經(jīng)把魚煮來吃了，可他還說‘它去了它應該去的地方啦！它去了它應該去的地方啦！”
得其所哉的故事3
【注音】dé qí suǒ zāi
【典故】昔者有饋生魚于鄭子產(chǎn)，子產(chǎn)使校人畜之池。校人烹之，反命曰：‘始舍之，圉圉焉；小則洋洋焉，攸然而逝�！赢a(chǎn)曰：‘得其所哉！得其所哉！’ 《孟子·萬章上》
【解釋】所：處所，環(huán)境。找到了適合于他的地方或得到理想的'安置。也形容因某事而稱心快意的情緒。
【用法】作謂語、賓語；指得到所需要的
【結構】動賓式
【相近詞】各得其所、求仁得仁
【相反詞】亂點鴛鴦
【同韻詞】物盛則衰、假癡假呆、東猜西揣、物極則衰、喜笑顏開、屯蹷否塞、東扯西拽、門戶洞開、耦俱無猜、橫拖倒拽。
【年代】古代
【謎語】買到房了
【邂逅語】蠹蟲掉在紙堆里
【成語故事】春秋時期，有人給鄭國大夫子產(chǎn)送一條活蹦亂跳的大魚，子產(chǎn)舍不得殺了吃，就叫人把魚放到池里去養(yǎng)。管池人偷偷把魚煮吃了，然后告訴子產(chǎn)魚開始不靈活，慢慢地游動，最后一溜煙游走了。子產(chǎn)高興地說得其所哉，管池人心里偷著樂。
【成語示例】他的庶務！掌柜的當庶務叫作“得其所哉”。 老舍《老張的哲學》十四
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