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丟手絹?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2025-09-09 14:52:56 好文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的丟手絹?zhàn)魑,歡迎閱讀與收藏。

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<h2>丟手絹?zhàn)魑?</h2>
<p>  丟手絹是個(gè)緊張又有趣的游戲!</p><p>  每當(dāng)下課,我就會(huì)招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;

  游戲開始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來。先是由曾文杰丟,他拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度簡直比兔子跳還快,眼睛不時(shí)向身后瞟一眼,生怕手絹丟在我身后,心里念著"佛經(jīng)":"不要丟到我身后!——————我豆大的汗珠滴了下來。這時(shí),曾文杰經(jīng)過我身后,速度加快了,我扭頭一看,手絹丟在了我的身后!我立刻轉(zhuǎn)身,撿起手絹,還沒站好。就飛也似地追了過去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把撲過去,沒想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追時(shí),曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。

  我拿著手絹,放在口袋里,走啊走啊,把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁,到了她身后,我把手絹掏出來,放在了林佳燁后面。之后,還是若無其事的向前走,這是我的"偽裝術(shù)!走啊走啊,為了不讓林佳燁起疑,我走了兩圈,經(jīng)過王魯佳身后,就跑了起來,讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后。"近了,近了!我叫了起來,可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里,我一看,有機(jī)可趁,就一把捉住了。林佳燁無可奈何,只好跳了一支舞。

  "叮鈴鈴——————上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的`游戲的時(shí)間很短暫,但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

丟手絹?zhàn)魑?

  20xx年的今天,我在幼兒園里讀書。

  到了游戲課的時(shí)間,我和大家與老師一同玩丟手絹。一聽到“丟手絹”這三個(gè)字,興奮又高興心里立刻變得烏漆墨黑,結(jié)起了一個(gè)難受的疙瘩:丟手絹?我什么游戲都玩過,但丟手絹我沒聽過呀!

  我正想著,“盧雨桐,你在想什么?”我被老師的語音震醒了,“游戲開始1”原來,老師在剛才就給那些不會(huì)玩的小朋友(包括我)講解游戲規(guī)則了,可我沒有聽,心里又結(jié)起了一個(gè)疙瘩:Oh,my…我想死啊!!!

  我和大家唱起歌兒:“丟——丟——丟手絹……”老師在我們身后繞起圈圈。頓時(shí),老師神不知鬼不覺地把手絹放在我身后。大家發(fā)現(xiàn)老師的手絹不見了,轉(zhuǎn)過身一看,“啊!!!”原來手絹在我身后!我立刻去追老師。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我不僅忘拿手絹,而且還跑錯(cuò)了方向!“雨桐,你是跑哪的?你的手絹呢?”大家聽了(不包括我),又看了看我的手,什么都沒有,立刻哈哈大笑。我滿臉通紅,立刻回去拿手絹時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,老師早已在我的.位置上和我的好朋友欣怡閑聊。大家又哈哈大笑,有的還說,我真笨!老師在過程中就了解我不會(huì)玩,而且在說明規(guī)則時(shí)沒有聽,所以沒有讓我表演節(jié)目。

  現(xiàn)在我上小學(xué)四年級(jí)了,我還忘不了那段羞恥的記憶。

丟手絹?zhàn)魑?

  小時(shí)候我在村子里的小學(xué)讀書,那里沒有寬敞的校園,也沒有漂亮的運(yùn)動(dòng)場,更沒有高大的樓房。唯一的樂園,是在我們校園外在沒有開發(fā)的`草地。每天我們都在草地上快樂的玩耍,有的在玩跳繩,有的在玩波珠球,還有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人圍著圈在玩丟手絹。因?yàn)榭梢院芏嗤瑢W(xué)一起玩,場面又大又熱鬧。

  我們把一個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾取下來,作為游戲的道具。所有同學(xué)圍成一個(gè)圈,相互擠著坐下來,時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出一陣笑聲。然后選出小明負(fù)責(zé)丟手絹。他在大家的背后游動(dòng)著,時(shí)而彎腰,時(shí)而蹲下,或者停下腳步,目的就是吸引同學(xué)的注意力,造成混亂,最后出其不意的把紅領(lǐng)巾放到一位同學(xué)的后面,之后繼續(xù)慢慢走,不時(shí)重復(fù)剛剛的動(dòng)作,假裝還沒有把手絹丟下。忽然,小剛摸到他身后的紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)身起來,飛奔追著出去抓小明。小明也看見小剛跑過來,也加快了腳步,跑回了小剛的位置坐下。之后就到小剛丟手絹,這次小剛的演技沒有那么好,他剛剛丟下手絹在小紅身后,就被小紅發(fā)現(xiàn)。小紅拿起手絹,轉(zhuǎn)身沖了過去,把小剛抓住。小剛被抓,就要在大家中間表演一個(gè)節(jié)目。小剛表演了一段武術(shù),把大家都鎮(zhèn)住了,同學(xué)們紛紛像小剛同學(xué)說要學(xué)習(xí)武術(shù)。然后繼續(xù)在草地上痛痛快快的耍鬧著。直到小鳥在樹上叫著:“上課了,上課了!辈胖烙值搅松险n時(shí)間。同學(xué)們一窩蜂的回到了課室,安靜的聽著課。

  丟手絹,仿佛就在我眼前。一直陪伴我長大。我很高興,在我的童年里我有一群愛學(xué)習(xí),愛玩游戲的好朋友好同學(xué),我們都非常愛集體。現(xiàn)在他們也都在各行各業(yè)里展示他們的能力,而每年同學(xué)會(huì)我們都會(huì)玩丟手絹,現(xiàn)在還增加了很多人,那就是同學(xué)們的小孩。

丟手絹?zhàn)魑?

  今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了,我們小孩子就在旁邊玩兒。

  小果說:“我們?nèi)ネ嫒邮^吧!”我說:“不可以,扔到人了怎么辦?”大洋說:“那我們來玩老鼠偷油吧!”小果說:“我可不喜歡跑步!”最后,我們決定玩丟手絹。

  首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人,結(jié)果小果輸了,就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后,果果不知道手絹在他那里,我們提醒了他一下,他才站起來。由于他有點(diǎn)胖跑不動(dòng),加上小果已經(jīng)跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步,小果就坐在他的位置上了,于是果果輸了,輪到他丟手絹。

  果果做了一個(gè)小把戲,他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動(dòng)作,卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣,搞笑的'事情發(fā)生了,我和大洋同時(shí)起身拿手絹,然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事?不管三七二十一又沖過去,又和大洋撞到了一起。我完全暈了,過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了,還是不清楚是怎么回事。大洋說:“果果先用假動(dòng)作騙了我們,然后我們就撞在一起了!闭f完,小伙伴們放聲大笑,我和大洋無奈地看著對(duì)方,家長們也被逗笑了。

  今天我深深地體會(huì)到了欲哭無淚的感受。

丟手絹?zhàn)魑?

  夕陽漸漸下墜,村舍的每一扇小窗戶亮起了燈。這時(shí)候,小伙伴們便匆匆扒了幾口飯,跑到門前的空地上,大家圍成個(gè)圈兒!巴媸裁茨?”小伙伴們撓撓后腦勺。“丟手絹吧!”“好,大家異口同聲地答道。

  “丟啊,丟啊,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”稚嫩的聲音彌漫了空地。只見小東一會(huì)兒在這個(gè)伙伴背后裝著丟一下,一會(huì)兒又在另一個(gè)同學(xué)背后假裝丟一下,但眼睛卻盯著小麗,把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向,難以猜測(cè)。正在他們莫名其妙之際,小東把手絹丟在小麗背后趕緊跑了起來。小麗不愧是女孩,還挺機(jī)靈,早已看出了小東的詭計(jì),小東剛過她身后,她就飛快地站起來,轉(zhuǎn)身拾起手絹,以百米沖刺的速度追了上去。我們也為小麗加油。小東拼命地向小麗原來的位置跑去,結(jié)果,慢了一點(diǎn),被小麗捉住了。

  該我上場了,要好好整整小雪,誰讓她老愛開我玩笑呢!我先是將手絹捏在手里,然后慢慢靠近小雪,一松手,手絹悄無聲息地落在她身后?晌疫是捏著個(gè)拳頭,好像手絹還握在手中,走的速度也保持原樣。當(dāng)我繞了一圈,要捉她時(shí),可她卻還悶在鼓里呢!我趕緊兩手按住她的肩膀。她這才恍然大悟。哈哈!我的.“整人計(jì)劃”圓滿成功!

  伙伴們?cè)谝黄鹜,有的是獲勝的滿足,有的是逃出的僥幸,有的則是擁有快樂。

丟手絹?zhàn)魑?

  “丟手絹”,一個(gè)普通得不能再普通的兒童游戲,它對(duì)于我們五年級(jí)的學(xué)生來說已是一個(gè)超低級(jí)、超幼稚的.游戲了,但當(dāng)我又一次玩起這個(gè)游戲時(shí),感覺好極了。

  那是一節(jié)體育課,我、袁鶯銘、朱伊曼等女生在一起談?wù)撏媸裁从螒。忽然,朱伊曼這個(gè)幼稚寶寶提出要玩“丟手絹”,大家一致贊同。我們先拉成一個(gè)圈,大家石頭剪刀布后,產(chǎn)生了第一位丟手絹的幸運(yùn)兒——王佳怡。王佳怡圍著我們拉的圈轉(zhuǎn)了好久都拿不定主意,忽然,她繞到了我身后,稍停一會(huì)兒后立馬跑起來。我心知不妙,猛一回頭,果然發(fā)現(xiàn)手絹靜靜地躺在我身后,我趕緊起身去追她,可為時(shí)已晚,她已經(jīng)回到了原位。唉!

  我拿著手絹,繞著圈子走了一趟,就是拿不定主意。這時(shí),我將目光轉(zhuǎn)移到了楊宛怡身上。哼,這個(gè)“小霸王”平時(shí)不是老欺負(fù)我嗎?這次我可以借機(jī)整整她了。我來到楊宛怡身后,故意讓她看到我的影子,放完后,我又飛快地跑遠(yuǎn)了。楊宛怡拿起手絹,慢慢地走著。咦?她以前的“霸氣”都哪兒去了?我便挑釁道:“楊宛怡,來追我呀!”“哼,我才不追呢!反正也跑不過你這飛毛腿!”她翻著白眼說。哈,她不追,這可不是我要的!給她來點(diǎn)刺激的唄!我故意跑到她身邊,引誘著她:“來抓我呀!來抓我呀!”“嘿,你自己送上門來的!”楊宛怡忍不住伸手抓我,我突然“哧溜”一下,竄到了位置上。楊宛怡撲了個(gè)空,還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,逗得大家哈哈大笑。而她自己呢?臉漲得通紅,可就是拿我沒辦法。

  尺有所短,寸有所長。發(fā)揮特長,弱者也能變強(qiáng)大!這回可讓我足足過了一把強(qiáng)者的癮!皝G手絹”的感覺,真好!

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