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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-04-12 15:24:38 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文集錦四篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業(yè)典禮演講稿范文集錦四篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

  今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。

  我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽(tīng)了十八個(gè)月左右,然后才真正離開(kāi)。我為什么要退學(xué)呢?

  這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒(méi)出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來(lái)到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話(huà):"我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒(méi)有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒(méi)有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。

  十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過(guò)頭來(lái)看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無(wú)興趣的必修課,可以開(kāi)始旁聽(tīng)那些我有興趣的課了。

  這件事也有艱苦的一面。我沒(méi)有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過(guò)城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺(jué)走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。

  那時(shí),斯坦福大學(xué)開(kāi)設(shè)可能是全國(guó)最好的書(shū)法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫(xiě)體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書(shū)法課,學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線(xiàn)字體和無(wú)襯線(xiàn)字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的`間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。

  這些東西,沒(méi)有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽(tīng)那門(mén)課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒(méi)有它們。如果我沒(méi)有退學(xué),我就不會(huì)旁聽(tīng)書(shū)法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。

  再說(shuō)一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達(dá)和我都很興奮。每一個(gè)收到邀請(qǐng),能夠在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上講話(huà)的人都會(huì)又緊張又興奮——但我們尤其高興。

  長(zhǎng)久以來(lái),斯坦福都是最受微軟和我們的基金會(huì)青睞的大學(xué)之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛(ài)。我們的'原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來(lái)解決最重要的問(wèn)題。事實(shí)證明,有相當(dāng)一部分這樣的人都出自斯坦福。

  現(xiàn)在,有30多個(gè)我們基金會(huì)投資的研究項(xiàng)目都在斯坦福開(kāi)展。當(dāng)我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時(shí),我們與斯坦福開(kāi)展了合作;當(dāng)我們想了解美國(guó)高等教育狀況的變化以便使更多來(lái)自低收入家庭的學(xué)生讀得起大學(xué)時(shí),我們又一次與斯坦福展開(kāi)了合作。

  這里天才匯聚,思想靈活——人們對(duì)變化持開(kāi)放態(tài)度,對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)了渴望。人們?cè)谶@里可以饒有興味地一窺未來(lái)。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,時(shí)間像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感5膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),從幼稚變得成熟,從無(wú)知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。

  還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  更記得,因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話(huà),老師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽(tīng)課更認(rèn)真了。老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給過(guò)我們批評(píng),是老師,讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!

  千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛,感謝敬愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們?cè)谀膽驯е辛鳒I,歡笑,失敗,成功。無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘卻您!

  同學(xué)們,相信自己,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

  敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次站在主席臺(tái)上。

  轉(zhuǎn)眼間,六年光陰已經(jīng)穿梭過(guò)去了,我們即將步入初中的殿堂,在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂(lè)的生活,仿佛是一本書(shū),記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見(jiàn)了同學(xué)們,那下課嬉戲的模樣,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀書(shū)時(shí)的朗朗書(shū)聲……

  記得我們?cè)谝淮伟魏颖荣愔,本以為勝券在握的我們卻因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽,我們班雖然失了一個(gè)名次,但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛(ài)心。

  我還記得有一次,我們?cè)诮加闻来笄嗌綍r(shí),大家互相提醒,互相幫助,同學(xué)摔倒了,大家拍拍他腿上的灰塵,繼續(xù)向山上爬去。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)個(gè)指明燈。

  再見(jiàn)親愛(ài)的母校,老師和同學(xué),對(duì)你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三年的青春像一張五彩的地圖,任我們描繪出大好山河的輪廓。三年的閱歷像是一只收藏已久的收音機(jī),緩緩播放的是我們成長(zhǎng)的印記。三年的情誼是一場(chǎng)春日的洗禮,讓我們褪去那暗淡的色彩,換來(lái)一身春的五彩斑斕的鮮艷。面對(duì)這三年,有太多的'形容詞都已經(jīng)變得暗淡,唯獨(dú)這時(shí)光再次輾轉(zhuǎn)時(shí),我們才能感受到青春的力量和時(shí)光的芬芳。

  同學(xué)們,三年的高中時(shí)光已然消逝,這最后一次相聚和相擁,讓我們更加的珍惜。仔細(xì)回想起過(guò)去的一切時(shí),我們才發(fā)覺(jué),原來(lái)我們討厭的那個(gè)同學(xué)開(kāi)始變得和睦,我們喜愛(ài)的那個(gè)朋友也更加的溫柔,我們想要珍惜的老師也在時(shí)光之中慢慢的遠(yuǎn)離了我們。時(shí)間,讓一切都有了變化,給我們帶來(lái)了離別,給我們帶來(lái)了感傷或是希望。而時(shí)間的消逝,也鄭重的提醒著我們,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的時(shí)鐘已經(jīng)開(kāi)轉(zhuǎn),而我們也最重要迎來(lái)這三年終點(diǎn)的離別。同學(xué)們,我們畢業(yè)了!即使非常不舍,及時(shí)萬(wàn)般難過(guò),但是我們要相信,這一切都是支撐我們走接下來(lái)道路的雄雄力量。∷跃妥屛覀円黄鹗矮@過(guò)往,重啟新生吧!

  在這最后的關(guān)頭,我想我們最應(yīng)該感謝的就是陪伴了我們?nèi)甑睦蠋熈恕D銈冞記得老班每天晚自習(xí)偷偷在教室外可愛(ài)的“偷瞄”嗎?你們還記得化學(xué)老師上課的時(shí)候總是喜歡給我們做有趣的小實(shí)驗(yàn)嗎?你們還記得語(yǔ)文老師清脆的朗誦讓我們贊不絕口嗎?這一切都是我們一生之中最美好的回憶,也是我們最應(yīng)該感恩的一場(chǎng)相遇。感恩每一位老師辛苦的付出,因?yàn)槟銈兊拇嬖冢晕覀儾庞辛巳缃竦默F(xiàn)在,與其說(shuō)你們是一名教師,更不如書(shū)你們是我們每一位學(xué)生人生之中的引路燈。感謝你們,也永念你們。謝謝各位老師,愿老師今后想有所成,順利無(wú)憂(yōu)!

  最后,我想對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà),或許今后我們相聚的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少,但是大家不要忘記我們青春之中的彼此。請(qǐng)大家銘記這一份感情,讓我們不管在多少年后想起時(shí),仍覺(jué)得美麗,仍可以嘴角上揚(yáng)。真的很感恩我們可以有這一場(chǎng)特別的緣分,就讓我們一起感恩、一起享受,讓這次畢業(yè)更加的溫暖和不同吧!

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