關(guān)于畢業(yè)典禮演講稿模板匯總6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別，和我們敬愛的老師，親愛的同學(xué)們說聲再見。從踏入學(xué)校的大門口那一刻起，我成為了一名小學(xué)生。而到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。這六年像一只本五彩斑斕的畫冊(cè)，記載著學(xué)校的.改變，記錄著我們的生活。
一年級(jí)，我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進(jìn)入了我們的小學(xué)生活，在這里我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，更學(xué)會(huì)了做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的小學(xué)生。從此變得莊重，嚴(yán)肅。
轉(zhuǎn)瞬即逝，六年過去了。我們要揮淚告別小學(xué)生活，進(jìn)入一所新的學(xué)校，開啟自己多么的少年時(shí)代。去迎接那團(tuán)徽的召喚，去成為一名共青團(tuán)團(tuán)員。這會(huì)讓我們更加的自立，自身，自律。
朝朝暮暮，花開花落。再見了我敬愛的母校，感謝您這六年來的培育，在您的懷抱下，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴�，明天您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，是您教會(huì)了我們做人的道理，是您為我們開啟了智慧的大門，是您哺育了我們。我對(duì)您的敬愛之情一定會(huì)銘刻在心上。
再見親愛的同學(xué)，在朝夕相處中，我們一道成長。就讓我們?cè)谔ぶ亲詈蟮某�，一同攜手走向友誼的天堂！讓我們友情地久天長！請(qǐng)你們記�。簳r(shí)光不老，我們不散！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
同學(xué)們，老師們，大家上午好！
三年前，你們?yōu)t灑的選擇了凌橋中學(xué)，實(shí)踐證明：你們的選擇是正確的。因?yàn)槲覀兪且凰脤W(xué)校，我們的學(xué)校好比一所有良心的工廠，從來不把你們制造成劣質(zhì)奶粉、地溝油、毒膠囊。
我們學(xué)校有偶像派老師、實(shí)力派老師、有偶像加實(shí)力派老師。但是不管是什么樣的老師，我們都很認(rèn)真的工作，認(rèn)真的做一位民兵，把你們攪拌，但我們從來沒有把你們浸泡成水沫。
經(jīng)過三年的殷勤奮進(jìn)，你們終于從一群懵懂的絲成長成一群有才華、有思想、有戰(zhàn)斗力、有理想的四有絲。
回首三年，你們的經(jīng)歷有過風(fēng)、有過雨，但也有過正常的天氣有過陽光、有過彩虹。在這三年里，你們流過汗、流過淚，但我也很認(rèn)真的看到各位同學(xué)打瞌睡時(shí)留下的口水。哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言寫到：現(xiàn)在流口水，將來會(huì)成為明天的淚水，希望曾經(jīng)打瞌睡的同學(xué)以后不要再流了。
我發(fā)現(xiàn)更不靠譜的是各位同學(xué)的承諾：要交的作業(yè)至今還有沒有交，你們這種拖欠作業(yè)的行為就好比黑心的老板惡意拖欠農(nóng)民工的工資一樣。你們是可惡的，可恨的.，你們的行為破壞了學(xué)習(xí)的核心利益，我要對(duì)你們表示強(qiáng)烈的譴責(zé)，一切后果由你們自己負(fù)責(zé)。
再過幾天，你們就要畢業(yè)了，三年的有期徒刑即將刑滿釋放，出去之后一定要好好做人，切不可做壞事。如果做了壞事，那請(qǐng)不要說是我的學(xué)生，因?yàn)橛幸痪浜芩椎乃自捠牵阂蝗諡閹�，終身為父。做壞事說是我的學(xué)生這不是嗎？六月是一個(gè)讓人討厭的月份，不是他因?yàn)橹藷岬奶柊涯銈兊哪樀皶駛�，而是因�(yàn)樵?jīng)有一位二逼青年說過：天下沒有不散的筵席，于是畢業(yè)我們將面臨分離。但請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)槲覀冇辛硪晃粫充N書作家羅貫中先生又說一句話：合久必分，分久必合。我們相信我們同學(xué)之情會(huì)像鎂銅金屬一樣永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中，我們期待他日更美好的相遇，那時(shí)我們會(huì)看到我們校的女生是那么的白富美，我們班的男生是那么的高富帥，還有我們的數(shù)學(xué)老師是那么的絲。
再過幾天就要中考了，有些同學(xué)跟我講有點(diǎn)害怕，同學(xué)們不用怕……你們居然還活著，所以區(qū)區(qū)一場考試你們怕什么。前進(jìn)吧，你們是英勇的戰(zhàn)士，在高考的戰(zhàn)場上請(qǐng)肆無忌憚的亮出你們的寶劍，因?yàn)楠M路相逢勇者勝。
最后祝同學(xué)們旗開得勝，中考取得優(yōu)異的成績，謝謝。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們的小學(xué)生涯還有兩個(gè)月就結(jié)束了。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我們就要升入初中了。此時(shí)此刻，這六年的生活一幕幕就像在眼前。
我從小就膽量小，是老師給了我第一次提高膽量的機(jī)會(huì)。在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，一次國旗下演講，老師讓我去，我非常高興。于是我就拿著演講稿背稿。過了一星期，終于到我去國旗下演講的時(shí)候了，那天早上，我又緊張又興奮，緊張的是如果我演講不好就會(huì)給老師丟臉;興奮的.是演講如果成功，那就代表我第一次演講成功了。果然，我在星期一演講成功了，在我下臺(tái)時(shí)，老師給我豎了兩個(gè)大拇指還充滿微笑，我的膽量得到了提高。
再見了，老師，是您教會(huì)了我做人的道理。再見了，同學(xué)，是你們陪伴我成長，請(qǐng)讓我們的友誼地久天長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
每一年的這個(gè)時(shí)節(jié)，同樣在這個(gè)禮堂，都會(huì)有一個(gè)老男人或者資深美女，作為導(dǎo)師代表發(fā)言，
廈門大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表鄒振東教授發(fā)言。他們或念念叨叨、或語重心長的一大段話，歸結(jié)起來就兩個(gè)字：理想!理想很空，老師很窮，要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物，理想大約是最好的選擇。幸運(yùn)的是，今年你們遇到的是鄒振東教授，他的禮物與眾不同，今天他要送給大家的不是理想，而是夢想!
1987年，廈門大學(xué)中文系有一個(gè)畢業(yè)生叫鄒振東，他寫了一首情詩，你們想聽嗎?
如果不曾相許，為什么你會(huì)娓娓游入我的夢里?既然曾經(jīng)相守，為什么我又要默默從你的瞳仁離去?
都說：這便是分別、這便是失戀、這便是匆匆無情匆匆無語!都說：這便是候鳥一下失落了季節(jié)，輕觸蘆笛的唇兒把音符悠悠吹出去……
這首詩是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)寫的扉頁，后來它成了整個(gè)廈門大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語。昨天，在你們刷屏的文章：今晚，我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。老師想告訴你們的是：你們昨天是、今天是、永遠(yuǎn)是廈門大學(xué)的學(xué)生!
其實(shí)對(duì)一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的，30年前，我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走，背走我的無憂無慮，可是我痛苦地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去，它便留下了我的一切，我?guī)Р蛔咭患欣睢?/p>
其實(shí)，這是所有畢業(yè)生永恒的情結(jié)。輪回到今天，你們同樣會(huì)追問，當(dāng)我離開這一所大學(xué)時(shí)，我可以帶走什么?
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你校園帶不走，食堂帶不走，圖書館帶不走，實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔�，老師帶不走，小師妹你帶不走——哦，這個(gè)好像可以——無論是小師妹，還是小鮮肉，好像都不算廈門大學(xué)的固定資產(chǎn)，唯一的麻煩就是，你可能需要等一兩年才能把她(他)帶走。
一所大學(xué)真正改變你的東西，就是你可以帶走的東西。那么，你可以從大學(xué)帶走你的什么呢?
首先，你可以帶走廈門大學(xué)的logo。你的未來履歷，將永遠(yuǎn)打上MADE IN 廈大的商標(biāo)。你未來會(huì)填無數(shù)的表，廈門大學(xué)是除了你的名字和性別，出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說，你的名字還可以改，你可以更名;你的性別也可以改，你可以變性，但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。未來的任何日子，你都可以驕傲地對(duì)廈大說，人家早就是你的人哪!
其次，你可以帶走廈門大學(xué)的“夢想”——做夢都會(huì)想廈大的這個(gè)“夢”和“想”。易中天教授說，大學(xué)是用來蒸桑拿的，你最重要的任務(wù)就是在這里熏陶。我的說法是，大學(xué)是用來回憶的，未來你做夢夢見最多的地方，一定是大學(xué)，人物可以換，情節(jié)可以換，但場景一定是廈門大學(xué)。
還有，老師不能帶走，但老師的話可以帶走。我常說，大學(xué)畢業(yè)十年后，如果還能記住大學(xué)老師的10句話，大學(xué)對(duì)這個(gè)學(xué)生的教育就是成功的。最好的老師有三種，第一種是遞錘子的，你想要釘釘子，你的老師遞給你一把錘子——多好的老師;第二種是變手指的，你的人生需要好多黃金，老師讓你的手指頭變得可以點(diǎn)鐵成金——多好的老師;第三種是開窗子的，你以為看到了風(fēng)景的全部，老師幫你打開一扇窗，你豁然開朗，啊，原來還有另外一個(gè)世界——這是最好老師中的最好老師
。廈門大學(xué)到處都有這樣的'最好老師!萬一你在整個(gè)大學(xué)生涯，都無緣遇到這樣的老師，那么在最后一天，你可能也遇到了。
離開大學(xué)，最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮，家徒四壁;也可能很成功，墻上掛滿了獎(jiǎng)狀。無論如何，你都要提醒自己，你看到的不過是四堵墻。它們并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墻上開窗，你就會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)新世界。
其實(shí)，大學(xué)最值得帶走的不是知識(shí)，而是姿勢——看!就是這個(gè)pose——45度角仰望星空。在大學(xué)，100個(gè)人中，99個(gè)人都是抬頭看天空的人，難得有一個(gè)人低頭看地下，這個(gè)人是出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門，99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競爭非常慘烈，另一方面誘惑特別多，兩個(gè)巴掌打下來，不用教你，你自然會(huì)懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí)——難得有一個(gè)人抬頭看天空，他不是瘋子，就是出類拔萃的人!
其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生，成功學(xué)很簡單!那就是無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，還是多么誘人，把大學(xué)的這個(gè)pose專業(yè)保持30年，你就贏了!說起來容易，做起來難。那一天看到你們拍畢業(yè)照，最后把所有的學(xué)士帽、博士帽都丟上了天。你們哈哈大笑，旁邊有游客三觀碎了一地：知道你們寶寶心里苦，但這么好的帽子，怎么能扔到地上呢?你們別笑，我想問的是：20年后，你是否還有勇氣，把你頭上戴的烏紗帽，或者你千辛萬苦換來的任何帽子，扔到天上去?而且笑聲響徹云霄?
所以，我有一個(gè)百分之一理論：你人生一百次謹(jǐn)小慎微，你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸，要認(rèn)真地愛一次;人生一百次不越雷池一步，也要瀟灑走一回!
一定要在人生的內(nèi)存，給自己，給至愛的人，留一個(gè)百分之一空間，不隨波逐流，哪怕是一個(gè)愛稱。所以，不要隨便叫一個(gè)陌生男人“老公”，無論他多么有名，多么有錢!
要做到這樣的百分之一，我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。
這種臍帶關(guān)系，最重要的是一種精神，那就是永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信，不盲從，不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對(duì)現(xiàn)狀不滿足，永遠(yuǎn)想改造世界，也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好——因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二三十年后國家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!當(dāng)你和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系，你到50歲后，還會(huì)激蕩青春的豪情;就是到80歲，還有一個(gè)不老的靈魂。
你從一所大學(xué)可以帶走的，就是這所大學(xué)最想傳播的。所以，一次畢業(yè)，就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂，一個(gè)A細(xì)胞，傳播成另一個(gè)A細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播，就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天，一個(gè)廈門大學(xué)，將復(fù)制出成千上萬個(gè)“小廈門大學(xué)”，在世界的每一個(gè)角落，傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值!
最后要說的叮囑，就是�；丶铱纯矗鋵�(shí)你懂的，這不過是一句客套話。你們不太可能�；貋淼�，要回來，也是逢五，甚至逢十，就像那86級(jí)，那一臺(tái)晚會(huì)，那一億塊錢，廈大等了30年，30年啊!
那我們也不妨相約30年吧!30年后，當(dāng)你們回到廈大，再一次匯成廣闊的青春潮，記得@我一下，如果那時(shí)候，我還能被你們@得到。
既然，有一個(gè)相識(shí)的秋天，有一個(gè)分別的夏季，為什么那一個(gè)季節(jié)，不會(huì)如期?
當(dāng)嗚嗚咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黃土地，跺跺腳，走出去，便有一次噴薄、一種悲愴、一迸血?dú)狻~過這一瞬，我們就已成熟、就擁抱環(huán)宇、就頂天立地——未來不可預(yù)期。是悲劇?是喜劇?
親愛的同學(xué)們：廈門大學(xué)20xx畢業(yè)站到了，請(qǐng)攜帶好自己的隨身物品，比如小師妹如果她方便攜帶的話，我們下一次再相逢!
仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)們，大家好！我叫***，是***專業(yè)的一名畢業(yè)生。
作為畢業(yè)生代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向＊＊電大的各位老師說聲：老師，謝謝您！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
兩年半的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新學(xué)生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信電大生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信這幾年的學(xué)習(xí)也將會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
＊＊電大始終秉持“一切為了學(xué)習(xí)者，為了一切學(xué)習(xí)者”的宗旨，始終努力把學(xué)生放在第一位。在電大就讀的這兩年半時(shí)間里，我受益匪淺，充滿學(xué)樂。這都要?dú)w功于＊＊電大任課老師和班主任的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍；生活中，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。學(xué)校有任何通知班主任都在會(huì)第一時(shí)間發(fā)短信電話聯(lián)系我們。所以我們今天的成功離不開老師的辛苦付出。通過這些年的努力我在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績，20xx年被評(píng)為上海市電大優(yōu)秀學(xué)生干部，并獲得了我人生中的第一筆獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)我來說是莫大的榮譽(yù)和鼓勵(lì)。相信這種激勵(lì)機(jī)制也給很多同學(xué)帶來了勇氣和力量。
為了更好的為同學(xué)服務(wù)，在王書記的帶領(lǐng)下，學(xué)校積極籌建了學(xué)生會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間我也積極加入了這個(gè)我們學(xué)生自己的組織。我深感榮幸，并且積極踐行學(xué)生會(huì)位同學(xué)服務(wù)的宗旨。
在學(xué)習(xí)之外，我相信在座的很多學(xué)員都有這樣的經(jīng)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了，工作的壓力、家庭的壓力、內(nèi)在的壓力，常常使你感到身心疲憊，入學(xué)時(shí)的躊躇滿志在這些壓力之下，一點(diǎn)點(diǎn)消失。學(xué)習(xí)，也就變成了打游擊。每每考試來臨，手忙腳亂，工作、家庭、學(xué)習(xí)、生活，在這段考試復(fù)習(xí)時(shí)間里往往會(huì)變得一塌糊涂。這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該停下來開始反思和改變。我們應(yīng)該將壓力化為動(dòng)力，努力協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作家庭生活的關(guān)系，要相信自己，要相信自己一定能成功，我們要為著自己的理想不斷奮斗！
很多人都愿意學(xué)習(xí)，但是不愿意復(fù)習(xí)，更不愿意練習(xí)，所以找不到學(xué)習(xí)的成就感，由此衍生出學(xué)習(xí)無用論。其實(shí)不是學(xué)習(xí)沒有用，而是因?yàn)槲覜]用；因?yàn)槲覜]用，所以我沒用。
學(xué)知識(shí)不在于你學(xué)多少，在于你用多少。教育不等于訓(xùn)練，教育是告訴你什么是對(duì)的`，訓(xùn)練是讓你把事情做對(duì)，教育可以改變觀念，訓(xùn)練才能提高能力。所以，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)知識(shí)，也是交朋友。有些人讀書往往是為了拿一張學(xué)歷文憑，但是我想說的是到了今天這個(gè)競爭激烈的社會(huì)不僅要文憑還要有本事。有學(xué)歷并不等同于有文化，因?yàn)閷W(xué)歷，歸教育部管，文化，歸文化部管，根本就不是一個(gè)部門！
我到電大學(xué)習(xí)并且畢業(yè)后積極留在電大讀本科，有兩個(gè)目的，第一個(gè)目的就要學(xué)到知識(shí)，頓悟智慧，回去以道御術(shù)、干事業(yè)；第二個(gè)目的是交到朋友，整合資源。
其實(shí)我們大家今天不光光是來學(xué)習(xí)，我們是來改變的。有句話說的好：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”。如今電大的把這句話引用到了20xx年秋的招生簡章中來，叫“知識(shí)改變命運(yùn)，電大助你成功”。
“再忙也要把大學(xué)上了”這句話也是電大招生簡章上的，我覺得很有道理。有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。心亡為忙，忙得連認(rèn)識(shí)自己的時(shí)間都沒有了。忙得連修心開智的時(shí)間都沒有了。忙這一輩子，不知道為什么活著。忙得連關(guān)照自己的時(shí)間都沒有。世界上最偉大的力量，是改變的力量。
你不是最好的，但是你可以成為進(jìn)步和改變最快的。希望大家在走出＊＊電大課堂之后，能將電大所學(xué)應(yīng)用到自己的工作、生活當(dāng)中。
最后，讓我們共同祝愿＊＊電大的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀學(xué)員繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來；同時(shí)希望每一位畢業(yè)的電大學(xué)員，都能記得常回來看看。
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
畢業(yè)了！這三個(gè)字，今天終于輪到我說了。
以前，總是在宿舍里看著師姐們收拾行李，總是在校園中目送她們乘車遠(yuǎn)離，到了20xx年的這個(gè)時(shí)候，終于輪到我了。
XX年的9月我拎著行李，出現(xiàn)在星湖校區(qū)的林蔭道上，10年的6月，我又打包好行裝站在紅河校區(qū)的大門前。短短的4年時(shí)間，我又做了些什么？重慶文理學(xué)院又給我留下了些什么呢？
還記得99年我剛讀中師的時(shí)候，我的鋼琴老師就是咱們學(xué)校的畢業(yè)生，XX年的時(shí)候，我報(bào)考了咱們學(xué)校的函授，報(bào)名的時(shí)候志愿表上填寫的是永川師專，可當(dāng)我念完三年成人函授的時(shí)候，畢業(yè)證的名字已改成了重慶渝西學(xué)院。輾轉(zhuǎn)幾年之后，XX年我又幸運(yùn)地參加了全國高考，獲得成為一名真正大學(xué)生的資格，捏著重慶渝西學(xué)院的錄取通知書，踏上了4年的求學(xué)路。巧的是，一進(jìn)校便發(fā)現(xiàn)，我的聲樂老師竟然和我中師的鋼琴老師是同班同學(xué)！而且在我畢業(yè)的時(shí)候，我的畢業(yè)證上印刻著重慶文理學(xué)院的大名！
我想這就是緣份吧，注定我今生和重慶文理學(xué)院有緣。兩次填報(bào)志愿、兩次被錄取，兩次更名、兩張出自同一個(gè)地方的寫著不同名字畢業(yè)證書，在一次次的學(xué)業(yè)開始與結(jié)束中我鑒證著一所學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，在我一次次地求學(xué)路上是學(xué)校給予我成長的動(dòng)力。于是“進(jìn)德修業(yè)、博文達(dá)禮”八個(gè)大字已經(jīng)深深埋進(jìn)我的心里。
從XX年的9月，到10年的6月，我們把人生中最美好的時(shí)光存放在這里。時(shí)間銀行會(huì)替我們?cè)诖藭r(shí)清算一次，我們投入了多少，利息就相應(yīng)增加。我們每一次在操場上起跑和跳躍，畢業(yè)時(shí)我們收獲一個(gè)強(qiáng)健的體魄；我們每天花一個(gè)小時(shí)閱讀，畢業(yè)時(shí)我們積淀起厚厚的書籍；我們參加一次次的過級(jí)考試，不管是失敗還是成功，畢業(yè)時(shí)回想起來我們都曾經(jīng)付出；我們和朋友并肩走時(shí)不自覺地同時(shí)哼唱一首歌，畢業(yè)期間當(dāng)我們?cè)趉tv聚會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來音樂并不僅僅屬于學(xué)藝術(shù)的'人。大學(xué)四年我們經(jīng)歷很多，學(xué)校附近的體育場我們親臨過亞洲杯女足比賽，我們相約去看周杰倫演唱會(huì)，我們甚至還經(jīng)歷了汶川8.0級(jí)的地震，也正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人在畢業(yè)前對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我們也經(jīng)歷了激動(dòng)人心的節(jié)日：奧運(yùn)的圣火剛剛在我們身邊傳遞，我們有幸在大學(xué)畢業(yè)前參與這場盛大的節(jié)日游行，我們有幸在現(xiàn)場、在電視直播上看見并感受一個(gè)國家的盛世！
就這樣，我們畢業(yè)了……回頭看看我們走過的路，有快樂也有痛苦。
其實(shí)，我知道在坐的很多來到這所學(xué)校并不是你們的愿望，也許在你的高考志愿書上填寫著更好的名牌大學(xué)，也許你只是把我們學(xué)校作為二三志愿在對(duì)待，甚至還有很多同學(xué)僅僅是填寫了服從調(diào)配便來到了黃瓜山下、衛(wèi)星湖旁。也許你會(huì)念叨著“其實(shí)我的成績上了另一所高校的分?jǐn)?shù)線的，如果當(dāng)年不把這所學(xué)校填報(bào)成第一志愿，說不定我現(xiàn)在……” 不管你是帶著何種心情來到這所學(xué)校，不管你是否愿意去回憶這幾年的大學(xué)生活，總之，重慶文理學(xué)院幾個(gè)大字已經(jīng)深深刻進(jìn)了我們每一個(gè)人的生命線上，無需記憶，無法抹去。
我知道很多人都曾抱怨過學(xué)校的不是，我也一樣。大一的時(shí)候及其不適應(yīng)，和人家交流的時(shí)候后總是以一個(gè)旁觀者的眼光去審視這所學(xué)校，口中敘述的總是：它們渝西學(xué)院如何如何，這學(xué)校怎么怎么……大二的時(shí)候，我跟一個(gè)憤青一樣總是在挑學(xué)校的毛病，總會(huì)對(duì)人說：我們重慶文理學(xué)院為什么會(huì)有如此多的、非常繁瑣的、其它學(xué)校沒有的規(guī)章制度？可到了大三的時(shí)候我的班長唐凱突然有一天問我：為什么很長一段時(shí)間沒有聽見你抱怨了？
是啊，我為什么不再抱怨了？難道是我麻木了？習(xí)慣？還是絕望了？都不是，原因只有一點(diǎn)：是因?yàn)榻?jīng)歷大一、大二兩年學(xué)習(xí)地掙扎和痛苦地成長之后我明白了“責(zé)任”二字的真正含義。人的長大似乎就是在一瞬間，就在于一個(gè)念頭的轉(zhuǎn)變，原來總是在抱怨自己的學(xué)校沒有名牌大學(xué)出名，總是在指責(zé)自己的學(xué)校這不好那不好，總覺得自己學(xué)校不夠光鮮亮麗，可每一次當(dāng)我參加重慶市的各種比賽，與其它知名高校的學(xué)生同臺(tái)競技，我打敗他們之后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)不自覺的對(duì)人家說：我是重慶文理學(xué)院的學(xué)生！
就在一次次的重復(fù)這句話之后我明白了一個(gè)道理：學(xué)校的名聲不是老天爺給的，學(xué)校的聲譽(yù)不是教育部批準(zhǔn)的，一所學(xué)校的口碑在于這所學(xué)校的學(xué)生努力爭取的結(jié)果，一所學(xué)校的成功與否在于這所學(xué)校的學(xué)生是否愿意為自己的母校貢獻(xiàn)力量。這就是一種責(zé)任，與其拿時(shí)間去抱怨，不如靜下心來思考：我為母校都做了些什么？
明天我們就該啟程，整裝出發(fā)，開始一段新的生活，與xx文理學(xué)院4年的握手，此刻是到了我們?cè)撜f再見的時(shí)候了。今天我的這番感言，是我在學(xué)校的最后一次演講，明天我將以一個(gè)重慶文理學(xué)院畢業(yè)生的身份開始我新的生活。不回頭，不停留，因?yàn)槲覀冞�有更多的事情要去做，我們還要去戀愛、去工作、去奮斗。當(dāng)我們回頭的那天一定是滿載成功和喜悅回到這里，那個(gè)時(shí)候，我們相信我的學(xué)校會(huì)更加的美麗，我們見面的第一句話一定是：我xx文理學(xué)院人。
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