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讀書伴我成長演講稿

時(shí)間:2023-03-31 17:02:47 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于讀書伴我成長演講稿范文匯總5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的讀書伴我成長演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于讀書伴我成長演講稿范文匯總5篇

讀書伴我成長演講稿 篇1

各位評委、各位同仁:

  大家好。我今日講演的題目是:讀書伴我生長。

  假如人生的豐盛能夠用顏色來比喻,書就是透射五顏六色的水滴;假如國際的廣闊能夠用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰明顯精力的升華;教師就是一支筆,只有具備豐盛的文化底蘊(yùn),才能夠描畫出常識的眾多,只有擁有深重的人文沉淀,才會勾勒出事物雜亂的關(guān)系。因而,教育是常識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書本共同編寫的教育!

  作為一名小學(xué)教師,我愛讀書,喜愛與書相伴,在文字中享用溫暖的陽光,在陽光中收成人生的真理。回憶幾年來的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的日子變得豐盛生動(dòng),在書中,我找到了工作的自傲,教育的底氣。讀名師的書,看他們生長的足跡,奮斗的艱苦,尋求的高興,能夠鼓勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書,能夠讓自己一直留意從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,遵從教育規(guī)律,一直牢記:教育的'根柢在于品格的刻畫。讀書促我自省,讓我不時(shí)捫心自問:今日上的課有哪些新氣象?今日的學(xué)習(xí)有什么新的收成?今日處理問題時(shí)是否有了新的方法?讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感觸到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、才智所感動(dòng)。在平常的教育中,我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一同歡笑,一同驚奇。

  讀書,讓我深入體會到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺、縮手縮腳的新教師生長為一個(gè)有教育自傲、樂于與學(xué)生一同分享生長高興的教師。雖然不能夠說,讀書學(xué)習(xí)是我日子中唯一的高興,可是我能夠說,讀書改變了我的日子,帶給了我生長的喜悅!

  讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有熱情的人。日子需求熱情,教育更需求熱情。惟有對教育、對學(xué)生滿懷熱愛,才能夠保持一以貫之的熱情,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

  讀書讓我認(rèn)識到,要做一個(gè)有思維的人。教師要教育,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真理在于將常識轉(zhuǎn)化為才智,將文化沉淀為品格。她還說:教師因讀書鑄就備課魂靈,便成果了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精力根柢。

  回憶走過的年月,是書本伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好年月;是書本給我?guī)砹瞬胖呛土,在我教師生長的路上不斷為我“加油”。我越來越深入的體會到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就爽性稱之為血液吧!

讀書伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對于讀書,不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好,而是我們沒有真正的去好好接觸書籍,當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真去學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn)原來讀書如此好。

  每一本書都是一個(gè)世界,每一個(gè)世界都是充滿了各種色彩,正式這樣那樣的有點(diǎn)讓書籍變得更加好看,變得更加讓人為之著迷,請大家看書看好書,讀書花時(shí)間,不要想著一目十行,那不一定會適合,我們只要記住一點(diǎn),我們沉下心去讀,去思考,我們就一定會取得好成績,就會有更多的優(yōu)點(diǎn)通過書籍表達(dá)給我們。

  每一本書,都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊(yùn)含了很多作者對于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書,就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來的,而書是一字一句組合起來的,都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認(rèn)為讀書只是一個(gè)簡單的事情,更不要認(rèn)為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ュ憻捜袑W(xué)習(xí)。

  學(xué)海無涯,讀書能夠充實(shí)我們的知識,能夠讓我們在成長的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)闀挠腥,書的博學(xué)都展現(xiàn)在書中,因?yàn)闀械氖澜缂姺倍嗖剩肋h(yuǎn)都發(fā)掘不完,我們每個(gè)人從書中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗(yàn)書,去接受書不要因?yàn)闀母鞣N不好而找借口,為自己的成長多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。

  樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識孕養(yǎng)。讀書多明道理,知對錯(cuò),能夠給我們成長提供所需的營養(yǎng),更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù),書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書的形式不同,但是他的價(jià)值都是非常高的,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去認(rèn)真研讀,我們就會發(fā)現(xiàn)好書有的'是各種讓我們著迷的知識和故事。

  不要把書丟在一旁,我們可以用書來讓自己學(xué)到更多有趣的事情,同時(shí)接觸書中的好東西,吸納其中的優(yōu)點(diǎn)作為自己成長的養(yǎng)分,永遠(yuǎn)要被沉寂在游戲中要好的多,畢竟一個(gè)只知道玩樂的人是沒有多少長進(jìn)的,更是不會讓我們有多大的提升,讀書對我們的作用就如同陽光對樹木的作用,雨露對小草的作用,我們應(yīng)該多讀書,在成長過程中讓書成為我們成長的基石。

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界,生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘,在送走了春日,將迎來了寒冬。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅,百花怒放的天堂,在生活中是讀書伴我成長。

  每天的睡覺前,我都會到書的海洋中遨游一番,放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的身心,同時(shí)也吮吸一點(diǎn)書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本<中華上下五千年>一定夾著葉脈書簽的那一頁。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰。我看到了是漢武帝他的雄心謀略,是他的一拘一格降人才的精神,使我們中華民族走向強(qiáng)大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的膽小,使清政府走向腐敗,走向滅亡……

  是讀書,是你讓我與書同歡,與書同悲,是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個(gè)幼小無知的孩子變成一個(gè)成熟有志向懂事的男生。對讀書的著迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段時(shí)間,唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強(qiáng)烈的感受著杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小”的磅礴志氣。靜靜享受著王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊意境。這使我的寫作水平也上升了許多,心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時(shí)候。

  一個(gè)陽光和煦的下午,我坐在沙發(fā)上,拿著一本書,陽光和藹地照進(jìn)屋里,照在茶幾上,照在杯子里,杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味著書里的`一行一行字,你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,我讀到一半,十分氣憤與書中的人物,我氣憤地拍著沙發(fā),但我還是小心地合上了書,“你這個(gè)壞蛋,我要?dú)⒘四!”我生氣地大聲喊到,正巧被媽媽打掃客廳聽到了,媽媽一楞,于是對著我上了許久的“教育課”,我十分無奈,我可在說書中的人物!

  這次雖然被媽媽說了一頓,但是這一點(diǎn)小事根本打斷不了我對讀書的熱愛,我依然和書中的圣人對話,我也一天天的成長,是讀書讓我看到了一個(gè)不老的春天。讀書伴我成長!

讀書伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長的,都是好書。

  最令我感受至深的`是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會中,有幾個(gè)人會這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。

  但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對事實(shí)。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

讀書伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我最喜歡的事情就是讀書,讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我說,悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實(shí)的你。讀書,讓我如初如醉。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

  讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時(shí)候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師,每當(dāng)這時(shí)候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅(jiān)定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

  讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的精神。雖然我還是個(gè)中學(xué)生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學(xué)校里,我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我會主動(dòng)幫助他們解決難題。

  讀書,使我立志做個(gè)對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報(bào)答我們親愛的祖國。

  讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的`境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力。

  讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。

  讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁。

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