好習(xí)慣會(huì)是一種力量的優(yōu)秀作文

　　每個(gè)人身上都有習(xí)慣，習(xí)慣分兩種，一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣。

　　小明就有一個(gè)壞習(xí)慣，就是上課做小動(dòng)作。有一次小明在上課時(shí)看漫畫(huà)書(shū)，老師見(jiàn)小明不知道看什么東西看的這么認(rèn)真，于是便提問(wèn)小明剛說(shuō)的問(wèn)題，小明不知道是什么問(wèn)題，就瞎說(shuō)了一個(gè)因?yàn)樾』�鹿受傷了，這一句把全班同學(xué)和老師笑的肚子疼。剛才的問(wèn)題是小花鹿受傷了它是什么感受，小明的回答跟沒(méi)有回答一樣，我要送給你一句話(huà):少壯不努力，老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí)吧!

　　我也有壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講腦子都跑到教室外邊了。

　　有一次，老師說(shuō)我們要去旅游，旅游的地方是黃河，于是我便想象這個(gè)旅游，那里一定有一條很長(zhǎng)的河，因?yàn)辄S河黃河一定有一條河，可能還有船。還有美麗的風(fēng)景...。想著想著我就入迷了，老師在講課，見(jiàn)我在向窗外望，就叫了我一聲見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)就讓同學(xué)推了我一下，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　有些人身上也有好習(xí)慣，比如:小紅就有好習(xí)慣，那是吃飯飯時(shí)或者拿水果之類(lèi)的東西時(shí)都要先洗手，不向其他人一樣都不洗手很臟，小紅每天上學(xué)洗一下手，放學(xué)了在洗一下手，就算剛剛洗過(guò)了她還是把手洗一遍，我們都認(rèn)為很干凈了，但是她認(rèn)為不干凈還要把手洗一遍。我們都要向小紅學(xué)習(xí)，不要那么著急，你手上有細(xì)菌，如果不洗掉你就會(huì)肚子疼的。

　　小麗也有好習(xí)慣，那是愛(ài)干凈，小麗的衣服臟了一點(diǎn)點(diǎn)都要在換一件衣服，寫(xiě)字時(shí)手上不小心劃上了鋼筆墨水就要立刻去洗手，她真的太愛(ài)干凈了。

　　我們要把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣傳播下去。做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

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