樂(lè)觀優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的樂(lè)觀優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保持樂(lè)觀的心態(tài)
即使暴雨來(lái)襲,微微側(cè)視,藍(lán)天依舊如此耀眼!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”歌曲唱出了我們的心聲,告訴我們做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,要學(xué)會(huì)逆水行舟,用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
“仁孝行于家,13年相守,有多少個(gè)日子就有多少道坎坷,命運(yùn)百般擠兌,你總咬緊牙關(guān),寒風(fēng)帶著雪花,圍攻最北方的一角。這小小的車(chē)庫(kù),是冬天里最溫暖的宮殿,你病重的老父親是最幸福的王!边@是給20xx年度感動(dòng)中國(guó)人物之一的孝女朱曉琿的頒獎(jiǎng)詞。
13年的艱苦生活,她沒(méi)有皺縮眉頭,依然樂(lè)觀笑對(duì)生活。照顧父親的閑暇之余,她會(huì)來(lái)到圖書(shū)館,讀讀書(shū),領(lǐng)悟書(shū)本的詩(shī)意。車(chē)庫(kù)的小閣樓,是她的一片天地,拿起筆,寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),關(guān)于生活,關(guān)于她和父親。
保持樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)讓我們?cè)谌松牡缆飞,多一份?jiān)強(qiáng)。
瞧,那位老婦人現(xiàn)在生活的得多開(kāi)心呀。過(guò)去,她的一個(gè)兒子賣(mài)雨傘,另一個(gè)兒子賣(mài)扇子。雨天婦人說(shuō),我那賣(mài)扇子的兒子可怎么活呀!晴天她又嘆道,小兒子的傘不能賣(mài)了。婦人每天總是這樣擔(dān)憂,抑郁寡歡。有一天,鄰居勸說(shuō),晴天您那賣(mài)扇子的兒子發(fā)了財(cái),雨天小兒子的雨傘不夠賣(mài)。每一天孩子都在賺錢(qián),這多好。老婦人聽(tīng)了欣慰的笑了。
小故事很生動(dòng)形象的將樂(lè)觀與悲觀做了鮮明的對(duì)比。樂(lè)觀者在每次危難中都看到機(jī)會(huì),而悲觀者只在機(jī)會(huì)中看到危難。倒在地上的油瓶,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō),幸好,還有半瓶呢;悲觀的人則認(rèn)為,完了,油全都灑在地上,卻忽視了瓶里所剩有的那部分。
保持樂(lè)觀的心態(tài),會(huì)讓我們更加貼近生活,體味生活的豐富多彩。
老師,同學(xué)們,相信你們聽(tīng)了也深有感觸吧。是啊,生活難免磕磕絆絆,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何不保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)坦然的面對(duì)生活?
樂(lè)觀是人生的一種態(tài)度
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)觀本身就是一種成功。”沒(méi)錯(cuò),人生在世,總有許多大大小小、多多少少的煩心事,但是否能過(guò)了這道坎兒,便要看你的心態(tài)。倘若你樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨,最終便一定能看到那背后的彩虹,倘若你是一個(gè)悲觀者,那么,你將永遠(yuǎn)被困在自己給自己設(shè)的籠子里,永遠(yuǎn)也走不出這片黑暗。
古今中外,那些大有成就的人面對(duì)困難,都能表現(xiàn)出一種超凡氣質(zhì)與心態(tài)——樂(lè)觀。在1914年的美國(guó),大發(fā)明家愛(ài)迪生的工廠失火,經(jīng)一夜的奮力搶救,終于熄滅大火,但損失極為慘重,近百萬(wàn)美元的設(shè)備和大部分研究工作的記錄毀于一旦。第二天清晨,67歲的愛(ài)迪生趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),出乎意料的平靜,他說(shuō):“災(zāi)難也有好處,它能把我們所有的錯(cuò)誤都燒光,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始!痹谡f(shuō)著名作家馮驥才,一天家中失竊,除了丟了一些現(xiàn)金外,字畫(huà)之類(lèi)的貴重物品卻安然無(wú)恙,他笑那賊“并非行家”,當(dāng)人問(wèn)他有無(wú)損失,他笑著說(shuō):“在家里我就是最重要的生產(chǎn)力,我沒(méi)丟,就算不上什么大損失了!鄙硖幠婢,卻能從事物的另一側(cè)看到光明,運(yùn)用幽默、嬉笑等方式保持自己良好的心態(tài),如此還不夠豁達(dá)瀟灑?
不說(shuō)遠(yuǎn)處,就看看身邊的一切。有的同學(xué)對(duì)了幾塊錢(qián),開(kāi)始怨天尤人,直呼自個(gè)兒倒霉!而有的同學(xué)則是慶幸今天早上把那十幾塊錢(qián)花了,不然丟的就是十幾元了,反而還在謝天謝地。同樣的事情,卻產(chǎn)生了不同的情緒!岸煲呀(jīng)過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是美國(guó)流傳最廣的一句話,所有人在困難面前都會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)這句富含哲理的話,或許有的人會(huì)認(rèn)為這是一種自我安慰,但是我告訴你,如果一句安慰語(yǔ)句可以使你笑對(duì)人生,勇對(duì)挫折,那么,它便是一句最時(shí)尚的名言。
智者在處事中,總能以各種不同的情緒面對(duì)生活中的一切,他們能從禍中看到希望,在陰天背后看到看到笑臉的太陽(yáng),正是因?yàn)樗麄儞碛辛巳松膽B(tài)度——樂(lè)觀,才使得他們成為智者,成為在復(fù)雜環(huán)境中仍能談笑風(fēng)生,恪守平靜的人。
你可愿在生活中一展自己智者的風(fēng)采?
熱心樂(lè)觀的我
人人都有自己的個(gè)性,有的個(gè)性是天生的,有的個(gè)性可能是長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)的……例如:他很倔強(qiáng),而她樂(lè)觀。個(gè)性有許許多多,而我的個(gè)性就是——熱心樂(lè)觀。
有一次,媽媽叫我?guī)蟼,我也就?tīng)從了?蓙(lái)到學(xué)校,天空還是一片蔚藍(lán),同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f(shuō)有笑,哪兒來(lái)的雨呢?我的好朋友,也是同伴同學(xué),突然拍我肩膀,把我嚇個(gè)半死,她卻一臉開(kāi)心,“喂”她又跑到我旁邊來(lái)了,笑道:“這大晴天的帶什么傘,你看,天上的云還到處飄呢!不會(huì)下雨的!”我只能苦笑,因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗 !斑是快進(jìn)教室吧,都快上課了!”我看著手表驚訝地說(shuō)!鞍?那快點(diǎn)吧!”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課,她又跑過(guò)來(lái),說(shuō):“外面下雨了,這么多同學(xué)帶傘了,是不是看了天氣預(yù)報(bào)了,我該怎么辦?”“你別急,放學(xué)后我?guī)湍?”我連忙說(shuō)。只聽(tīng)她傳來(lái)一聲:“謝謝”。
放學(xué)了,當(dāng)真下雨了!出了教室,我等著她,跟她隨口編了個(gè)理由,對(duì)她說(shuō):“我記得我?guī)Я藘砂褌,這把給你用吧!”“你人真是太好了,明天還給你吧!”她說(shuō)。我跟她打完招呼,看到她走后,我放心的冒雨回家,雖然淋感冒了,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。
還有一次,剛上完課間操,老師對(duì)大家說(shuō):“數(shù)學(xué)考試要開(kāi)始里!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色,只有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待,絲毫不松懈。而我,說(shuō)不上緊張,也說(shuō)不上冷靜,有一點(diǎn)忐忑,卷子發(fā)上來(lái)的時(shí)候,我的心非常緊張,看了一下題目,大部分都不難,內(nèi)心松了一口氣,做了大概十多分鐘,突然,一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),我打開(kāi)一看,里面寫(xiě)著:可以借我一支筆嗎?我才做了幾道題,筆沒(méi)墨了,求求你!于是,我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆,他對(duì)我笑了笑,趕緊接著答題,我也沖他笑了笑。
在生活中,個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛(ài)的原因,也有可能成為你不討人喜歡的原因,一切都有你自己決定。
而我在幫助別人的過(guò)程中收獲了快樂(lè),也交到了更多朋友,所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人,做個(gè)熱心樂(lè)觀的人!
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