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一次討論會(huì)作文450字(通用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一次討論會(huì)作文450字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次討論會(huì)作文450字1
今天,我們又來(lái)開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),是關(guān)于野豬吃莊稼的。
楊老師一走進(jìn)教室就說(shuō)要開(kāi)這個(gè)討論會(huì),后來(lái),老師又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)了一些玉米,被野豬吃了不少,以前可以用槍打,現(xiàn)在有野生動(dòng)物保護(hù)法,那我問(wèn)你們,你們是支持打,還是不支持呢,這時(shí),胡宇翔舉手了,我不支持,現(xiàn)在有動(dòng)物保護(hù)法,如果違反了是要坐牢的,而且,如果它們來(lái)了只要用什么東西嚇一嚇?biāo),將它?qū)逐走了就行了,聽(tīng)胡宇翔這么一說(shuō),有許多人好像都反對(duì)似得,一下子全把手舉了起來(lái),朱子豪說(shuō),支持打,我反對(duì)胡宇翔說(shuō)的建議,人家辛辛苦苦種的田是給自己吃的,又不是專(zhuān)門(mén)拿來(lái)喂豬的,所以我支持打,胡浩俊和朱子豪的'觀點(diǎn)是差不多的……
人家說(shuō)了這么多,我也有我的觀點(diǎn),于是,我就把手舉起來(lái)了,其實(shí)我根本不用擔(dān)心老師不叫我,因?yàn)槲疑险n不怎么舉手,只要楊老師看見(jiàn)了我舉手,必定叫我起來(lái)回答問(wèn)題。
我站了起來(lái)。說(shuō),我支持打野豬,如果不打的話它們就會(huì)胡作非為,亂糟蹋莊稼,農(nóng)民們也要生存,不能把莊稼全給野豬吃了呀。
其實(shí)這只是我個(gè)人的觀點(diǎn),要打也不能打,也就像胡宇翔剛才說(shuō)的吧,采取那樣的措施也是很好的,不破壞法規(guī),又能保護(hù)莊稼,這是很好的。
一次討論會(huì)作文450字2
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,電視已成了千家萬(wàn)戶(hù)不可缺少的娛樂(lè)休閑工具,今天上午第二節(jié)課我們班圍繞“小學(xué)生多看電視好不好”這一話題展開(kāi)了激烈地討論。
討論開(kāi)始了,下面就七嘴八舌的議論開(kāi)了,有的說(shuō)“好”,有的說(shuō)“不好”,還有的說(shuō)“既有好處又有壞處”。
我理直氣壯地說(shuō):“電視作為一種娛樂(lè)工具,可以消除疲勞、松馳心情,所以我覺(jué)得小學(xué)生多看電視還是有好處的!
“多看電視不好不好!”陳詩(shī)瑤連忙反駁道,“多看電視會(huì)引起近視的,變成我這個(gè)樣子,戴上個(gè)小眼鏡,多麻煩!”
我樂(lè)呵呵地說(shuō):“你以為我們都像你一樣傻看電視呀!”陳詩(shī)瑤嘟起小嘴,頭一甩。
陳天鴻站起來(lái)大聲說(shuō):“小學(xué)生多看電視好處多。動(dòng)畫(huà)片生動(dòng)形象,可以培養(yǎng)我們的.想象力;新聞可以開(kāi)闊我們的視野……”
冷玉潔又嚴(yán)肅地說(shuō):“電視也不能多看,有些節(jié)目不適合我們少年兒童,如仇殺、情愛(ài)、暴力等,會(huì)使我們幼小的心靈受到創(chuàng)傷!
老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說(shuō):“今天的討論會(huì)開(kāi)展得很順利,雖然看電視有很多益處,但要適可而止哦!”
今天的收獲真不少!
一次討論會(huì)作文450字3
校園是我們另外的家,它是一個(gè)大家庭,我們要愛(ài)護(hù)我們的校園,現(xiàn)在“家”遇到了大問(wèn)題:“垃圾遍地怎么辦”?
大家都知道垃圾會(huì)污染環(huán)境,但是還有許多人胡做非為,把垃圾亂丟亂放,我們應(yīng)該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?讓我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋想一下該怎么辦呢?
在討論會(huì)上同學(xué)們都積極的提出自己的'觀點(diǎn)。
魯宇航同學(xué)說(shuō):“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上,全校批評(píng),讓他感到羞愧……”
楊盎同學(xué)說(shuō):“看見(jiàn)紙屑、樹(shù)葉等都主動(dòng)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里去,這樣校園即干凈整潔,自己還感覺(jué)到非常的光榮……”
趙稔同學(xué)說(shuō):“看見(jiàn)空瓶子撿起來(lái)帶回家,廢物回收再利用,做各種各樣的小發(fā)明、小制作!
弓政同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)要是亂丟垃圾,就報(bào)告他們班的班主任,讓他為學(xué)校打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生!
賈翔同學(xué)說(shuō):“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫(xiě)上不要亂丟亂放垃圾,讓他們記在心里……”
我自己的觀點(diǎn)是,看見(jiàn)有人亂丟垃圾,就提醒他撿起來(lái),丟到垃圾桶里去。讓我們一起保護(hù)我們共同的家,讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學(xué)們!
一次討論會(huì)作文450字4
近來(lái),由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,各式各樣的車(chē)輛代替了人們的步行。可是,因?yàn)槟承┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,所以導(dǎo)致接二連三的車(chē)禍出現(xiàn)在我們的身邊,未滿周歲的嬰兒、七八十歲高齡的老人、普普通通的上班族、在家?guī)Ш⒆拥膵D女……他們都是其中的受害者。
為了讓同學(xué)們充分地意識(shí)交通規(guī)則的`重要性,楊老師舉行了一場(chǎng)以“交通安全”為主題的討論會(huì),讓同學(xué)們發(fā)表自己的意見(jiàn)。
討論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地討論了起來(lái)。
付小輝激動(dòng)地說(shuō):“前幾天,在大學(xué)城里就發(fā)生了一起車(chē)禍。兩位電瓶車(chē)的駕駛員因沒(méi)有遵守交通規(guī)則,從而撞在了一起。一位駕駛員并無(wú)大礙,而另一位駕駛員卻被撞成了雙腿嚴(yán)重骨折”。
李俊豪義憤填膺地說(shuō):“現(xiàn)在許多行人不僅經(jīng)常闖紅燈,不走斑馬線,還在過(guò)斑馬線時(shí)玩手機(jī)”。
見(jiàn)多識(shí)廣的袁家興還說(shuō)了一句交通流行語(yǔ):“道路千萬(wàn)條,安全第一條。行車(chē)不規(guī)范,親人兩行淚”。
我說(shuō):“我們應(yīng)該寫(xiě)一篇遵守交通規(guī)則的倡議書(shū),發(fā)給大家,讓大家明白生命的珍貴”。
……
楊老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓人們明白遵守交通規(guī)則的重要性”。
一次討論會(huì)作文450字5
近幾年來(lái),一場(chǎng)突如其來(lái)的三無(wú)食品,打亂了人們的正常生活。一時(shí)間,三無(wú)食品成了人人關(guān)注的大事。為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)三無(wú)食品,我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),毛老師讓讓大家就三無(wú)食品這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品的特點(diǎn);有的'同學(xué)介紹了三無(wú)食品制作的過(guò)程;有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品里面帶有不健康的成分;還有的同學(xué)說(shuō)到一些不法分子趁機(jī)出售不合格的食品……
江沁同學(xué)說(shuō):“有些家長(zhǎng)是城管,把一些不法分子所銷(xiāo)售的食品給銷(xiāo)毀掉!
徐程琳同學(xué)說(shuō):“我的二姨在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,也許她知道一些三無(wú)食品對(duì)我們的危害,我們可以從那里了解一下!
徐世昊同學(xué)說(shuō):“我們可以給政府寫(xiě)一份信,讓政府專(zhuān)門(mén)去抓不法分子!
吳春玉同學(xué)說(shuō):“我們可以當(dāng)以小記者,去采訪一些做食品的工廠,問(wèn)一問(wèn)那里的叔叔和阿姨,食品是怎樣做成的!
毛老師說(shuō):“談得非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓人們了解我們的心聲!
同學(xué)們通過(guò)這次討論會(huì)明白了小賣(mài)鋪的食品都帶有一些色素,從此就沒(méi)有再去小賣(mài)鋪買(mǎi)東西了。
一次討論會(huì)作文450字6
今天,我們?cè)诎嗌祥_(kāi)了一場(chǎng)討論會(huì),老師出了一個(gè)題目:“為了節(jié)約時(shí)間,可以闖紅燈嗎?”聽(tīng)到這個(gè)題目,我們的興致可高了,我們班有十幾個(gè)同學(xué)都舉起了手。
張世博說(shuō):“車(chē)如果突然開(kāi)過(guò)來(lái),有一個(gè)人闖了紅燈,那個(gè)闖紅燈的人就會(huì)非常危險(xiǎn)!睆埵啦┯终f(shuō)道:“我覺(jué)得紅燈可以智能化,車(chē)多的地方有紅綠燈,車(chē)少的地方?jīng)]有紅燈。”
我的同桌張凌修說(shuō):“闖紅燈會(huì)造成車(chē)禍,這樣不僅危險(xiǎn),還會(huì)造成堵車(chē)這樣的事情!
唐瑞陽(yáng)說(shuō):“要看具體情況,上班的時(shí)候即使很著急也需要等紅燈,如果是救人的話,救護(hù)車(chē)就可以在路口闖紅燈。”
劉芃俊說(shuō):“行人不能隨便闖紅燈,因?yàn)殛J紅燈受傷的人有22萬(wàn),死亡的人有19萬(wàn)人,每次因車(chē)禍?zhǔn)軅退劳龅腵人占十分之一!
將其秀說(shuō):“闖紅燈會(huì)遭受危險(xiǎn),如果出了意外丟了性命,以后就什么事情也做不成了。”
我覺(jué)得不能闖紅燈,要是闖紅燈很有可能會(huì)丟了性命。
王老師說(shuō):“大家都說(shuō)得非常的好,我認(rèn)為不可以闖紅燈。”老師說(shuō)完這些話,我們的討論課也就結(jié)束了。
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