未來(lái)的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-11-15 14:46:14 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

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關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文1

　　21世紀(jì)的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，可是22世紀(jì)又怎樣呢？我夢(mèng)想著未來(lái)的學(xué)校的樣子。

　　未來(lái)的.學(xué)校外人想進(jìn)去可難了，先要輸入指紋，再檢查身體，最后還要輸入你的聲音。如果有壞人到學(xué)校搗亂，他也進(jìn)不去，還有電腦報(bào)警器報(bào)警呢！學(xué)校的一個(gè)教室就有200平方米大，學(xué)生每人都有一臺(tái)智能電腦，寫(xiě)作業(yè)也不用動(dòng)筆，戴上心靈感應(yīng)器，就可以直接傳送到智能電腦里。老師判作業(yè)也省事了，只需讓智能電腦批改就行了。到吃飯時(shí)間了，同學(xué)們只需拿一個(gè)超能飯盒，再說(shuō)出你想要吃的菜，超能飯盒里就會(huì)馬上變出來(lái)。也許許多家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子不能及時(shí)到家，學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好每人一臺(tái)瞬間轉(zhuǎn)移器，讓每個(gè)學(xué)生都安全地回家。這樣家長(zhǎng)就不用擔(dān)心了。

　　我真希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)！

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文2

　　一天早晨，我起床想給外地的媽媽打了個(gè)電話，可誰(shuí)知，按錯(cuò)了一個(gè)按鈕，打給了未來(lái)的我，未來(lái)的我激動(dòng)地說(shuō)：“喂！你知道嗎？現(xiàn)在的我可是一名醫(yī)生，為別人治病，可好了！”

　　“真的嗎？”我興奮地大叫。醫(yī)生可是我最喜歡的`職業(yè)。

　　“當(dāng)然了……”突然，電話不知道為什么掛了。

　　我心想反正我是班里的尖子生，而且我未來(lái)的職業(yè)可是醫(yī)生……因?yàn)槲业牡靡庋笱�，�?dǎo)致我上課有時(shí)不認(rèn)真，作業(yè)也馬虎了。

　　這時(shí)未來(lái)的我電話又打來(lái)了，說(shuō)：“我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，找不到工作，四海為家。

　　我聽(tīng)了，恍然大悟，以后我要把這些壞習(xí)慣全改掉。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文3

　　現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅墓猸h(huán)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，但有誰(shuí)去想過(guò)自己的未來(lái)呢？

　　一天，我正在網(wǎng)上聊天突然闖進(jìn)一個(gè)神秘人，自稱20年后的我可把我高興壞了，于是我問(wèn)起了20年后的我的生活，20年后的我高興的說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)博士，畢業(yè)于清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系，畢業(yè)后在一家國(guó)際公司公作，年薪非常高�！边@時(shí)門外響起了媽媽的聲音我趕緊下了線。

　　從此我不再好好學(xué)習(xí)，上課也不好好聽(tīng)講了。老師說(shuō)也不聽(tīng)，我心里想“20年后我是計(jì)算機(jī)博士學(xué)不學(xué)習(xí)無(wú)所謂�！边@種心態(tài)使我的.成績(jī)一再下滑。

　　可好景不長(zhǎng)，一天我又在網(wǎng)上碰見(jiàn)了20年后的我，20年后的我一臉怒氣的說(shuō)：“由于你學(xué)習(xí)不認(rèn)真我都成了撿垃圾的了。”我恍然大悟原來(lái)我現(xiàn)在認(rèn)真不認(rèn)真學(xué)習(xí)與以后的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

　　從此我再也不敢不好好學(xué)習(xí)了，一段時(shí)間后我又把成績(jī)提了上去，我想我以后的命運(yùn)又會(huì)輝煌了。

　　自己的未來(lái)由自己把握，我們要把握好自己的未來(lái)。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文4

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！

　　我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的'家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有與我差不多高的機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。

　　房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α�，成功了！”我與同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　沒(méi)最好，只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文5

　　未來(lái)，會(huì)有一種飛車，這種飛車有著汽車一樣的身體，但是在外面有一對(duì)巨大的翅膀。在你想飛起來(lái)的時(shí)候，只要按一下方向盤上的按鈕就行了。

　　特別是在堵車的時(shí)候，這種飛車就很有用了。只要你按一下按鈕，車子就會(huì)飛起來(lái)，然后迅速飛離堵車的區(qū)域。這樣的話就用害怕堵車了，當(dāng)然上學(xué)也不會(huì)遲到了。

　　最有意思的`功能就是能自己去旅游。因?yàn)樗谢鹧婕铀倨�。只要你想去一個(gè)地方，加速器就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，很快就能到你指定的地點(diǎn)。

　　有些人可能會(huì)擔(dān)心：油不夠了怎么辦？不用著急，這種飛車是太陽(yáng)能的，要是沒(méi)有太陽(yáng)也可以用巧克力來(lái)代替，怎么樣，？厲害吧！

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文6

　　我們知道，在我們現(xiàn)在的操場(chǎng)上跑步的時(shí)候，如果摔倒了，手上和腿上都會(huì)受傷，嚴(yán)重的會(huì)出血。但是，在未來(lái)的學(xué)校里，操場(chǎng)上會(huì)鋪上一種納米墊子。我們?cè)谏厦媾芴臅r(shí)候是很結(jié)實(shí)的。如果我們摔倒時(shí)，納米墊子會(huì)馬上變得很柔軟，這樣你就不會(huì)被摔傷了。

　　如果你想扔垃圾，就可以在放學(xué)時(shí)把垃圾直接扔到學(xué)校發(fā)的環(huán)保垃圾箱里面，那里設(shè)有可回收垃圾、不可回收垃圾和果皮箱。如果你把紙扔到可回收垃圾桶內(nèi)，它的.底下就可以再次打出新的紙來(lái)了;把廢電池放在不可回收的垃圾箱里面，不一會(huì)就會(huì)出來(lái)滿電的電池了;把果皮扔進(jìn)果皮箱內(nèi)，會(huì)慢慢的出來(lái)肥沃的泥土。

　　我們的教學(xué)樓是一種叫碳納米管的材料建成的，它比鋼管結(jié)實(shí)多了。用它來(lái)建學(xué)校的話，就再也不怕地震震得墻壁倒塌了。教學(xué)樓1至5層為教學(xué)區(qū)，五層以上有休息區(qū)，玩樂(lè)區(qū)和體育館。在學(xué)校的大門前有許多機(jī)器人，如果我們忘記戴口罩，它們會(huì)給我們戴上口罩的。

　　這就是我們未來(lái)學(xué)校。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文7

　　未來(lái)是相對(duì)于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來(lái)時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對(duì)而言，明天只是未來(lái)的一部分。

　　光陰似箭，白駒過(guò)隙。未來(lái)，在人生的那一頭，要等到了盡頭就可看見(jiàn)�？墒�，離我們還很遠(yuǎn)啊。所以，我就提前和未來(lái)告白了。未來(lái)，你是什么？是少女藏在心底的.秘密嗎？是我們的未解之謎嗎？是看不到頭的黑洞嗎？

　　我卻認(rèn)為未來(lái)，是我手中的白紙。需要用我手中“勤勞”這只畫(huà)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)涂抹。畫(huà)出一個(gè)最夢(mèng)幻絢麗的圖畫(huà)。未來(lái)，你是什么？你是走到頭的光明，還是一望無(wú)際的黑暗？還是一片空白？

　　我認(rèn)為未來(lái)，是條道路。如果懶惰的人走過(guò)，只會(huì)想些便捷之法，那么就是一片空白。如果心懷不軌的人走過(guò)那就是一片黑暗。但是如果是一個(gè)正直的人走過(guò)，那就是一派光明。未來(lái)，我在微笑。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文8

　　丁零零，丁零零，我坐上了火箭來(lái)到一座美麗的學(xué)校。這就是未來(lái)的學(xué)校。

　　我一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)到處是美麗的花草樹(shù)木，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。咦！操場(chǎng)在哪？只見(jiàn)一位伯伯輕按了一下遙控器上的紅色按鈕，草地上馬上出現(xiàn)了一個(gè)寬闊的'操場(chǎng)，這樣既美化了環(huán)境，又利用了空間。

　　我走進(jìn)教室，對(duì)了，怎么沒(méi)有課桌？哦！原來(lái)，同學(xué)們用的課桌是隱形的，下課的時(shí)候課桌就會(huì)自動(dòng)隱形，讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆部梢宰鲇螒蛄耍∩险n了，老師怎么還沒(méi)來(lái)？只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了一個(gè)大電視機(jī)。原來(lái)，老師是通過(guò)電視給同學(xué)們講課的呀！

　　丁零零，丁零零，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中一下驚醒，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)！

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文9

　　現(xiàn)在的交通擁堵?tīng)顩r越來(lái)越嚴(yán)重了，未來(lái)的水上交通將大大緩解這些令人無(wú)法擺脫的問(wèn)題。

　　紹興是個(gè)水網(wǎng)發(fā)達(dá)的城市，未來(lái)也將會(huì)成為有更加先進(jìn)的水上交通工具。水上巴士將會(huì)成為“上班族”們最主要的交通工具之一。這樣不僅緩解了岸上的交通擁堵，而且這種環(huán)保的交通工具還能大大減少汽車尾氣的排放量。未來(lái)的水上旅游將更加繁榮。人們?cè)谄恋挠未弦贿咇雎?tīng)著美妙的音樂(lè)，一邊欣賞著兩岸秀麗的景色，同時(shí)還能透過(guò)船底的透明玻璃看到各種奇妙的'水底生物在水里游弋。這種游船還有一種特殊功能，就是可以邊開(kāi)邊清除水底的淤泥，并能在靠岸時(shí)將沿岸的垃圾清理干凈，然后轉(zhuǎn)化成自身的動(dòng)能，無(wú)需額外加油，這樣既環(huán)保又省能源。

　　我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的水上交通這個(gè)美好的夢(mèng)想。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文10

　　大家一定想看看未來(lái)的世界吧！那就和我一起進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)想之旅吧！未來(lái)的世界，一切都是美好的。未來(lái)的書(shū)可以幫助盲人閱讀。你只要用腳輕輕一踩，書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)并讀給你聽(tīng)，讀完了還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的“我讀完了”的聲音。

　　未來(lái)的.車都是環(huán)保的。車后面的排氣管會(huì)把車子排放的氣體變成新鮮的空氣。這樣，空氣不會(huì)受到污染了，我們也不會(huì)聞到刺鼻的氣味了。未來(lái)的一種機(jī)器能把儲(chǔ)存在垃圾桶內(nèi)的垃圾處理干凈。只要按一下開(kāi)關(guān)，機(jī)器就會(huì)以光的速度把垃圾轉(zhuǎn)換為自身的能量和白花花的水，水還可以用來(lái)洗手。

　　未來(lái)的世界會(huì)發(fā)明一種記憶頭盔，只要你戴上這種頭盔，一秒鐘內(nèi)就能把全部的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶起來(lái)，讓小朋友不再為學(xué)習(xí)發(fā)愁。未來(lái)的世界是不是很神奇呢？我相信只要通過(guò)努力，這些愿望是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文11

　　未來(lái)的學(xué)校是塑料的，很大很大。樓頂竟然變成了一個(gè)體育場(chǎng)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，有花有草真是美麗極了！再一看學(xué)校建了一個(gè)人工湖，湖水只有一米五深，塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變得空氣清新。體育場(chǎng)四周有防護(hù)網(wǎng)可安全了。到房頂?shù)臅r(shí)候可以坐觀光電梯，電梯有一間教室那么大，可以裝五百噸的貨物。樓頂可以打籃球踢足球，跑步，拔河……

　　再看看教室每個(gè)學(xué)生都有一位機(jī)器人老師，同學(xué)們的`學(xué)習(xí)個(gè)個(gè)都是棒棒的。

　　我希望通過(guò)科學(xué)的發(fā)展，就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文12

　　未來(lái)的學(xué)校可以建在美麗的還底里，周圍的環(huán)境非常美，各種各樣的魚(yú)、海草、貝類和美麗的珊瑚環(huán)繞在學(xué)校四周、海底龍宮的柱子是用貝類做的，即美觀又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的。

　　在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個(gè)超級(jí)大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的`，用的是防水的筆記本電腦，每個(gè)同學(xué)也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫(xiě)字，可以打電話，照相，老師留完作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。

　　有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，在水中上學(xué)的學(xué)生怎么呼吸？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只用帶一個(gè)小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。

　　回家時(shí)，我們可以坐潛水艇，穿過(guò)海底隧道直通地面。

　　我的未來(lái)學(xué)校就時(shí)這樣。

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文13

　　光陰似箭，一下就到20xx年了，這時(shí)的我已經(jīng)是舉世聞名的大發(fā)明家，發(fā)明了許多利民的發(fā)明，最成功的是：多功能汽車。以前的汽車會(huì)排放許多有毒的廢氣，既污染環(huán)境，又對(duì)人們的健康不利。而我發(fā)明的“多功能汽車”是以太陽(yáng)能為主要能源。在汽車頂部有六塊太陽(yáng)能電池板，伸展開(kāi)來(lái)有2平方米，只要一個(gè)小時(shí)，就能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化，儲(chǔ)存，可供汽車開(kāi)上十天，而且完全沒(méi)有廢氣釋放。

　　我發(fā)明的“多功能汽車”還有一個(gè)亮點(diǎn)：具有導(dǎo)盲功能。盲人只要說(shuō)出想去的地方，導(dǎo)盲控制屏就會(huì)在幾秒鐘內(nèi)選出合適的'路線，然后將指令發(fā)送到方向盤感應(yīng)器，有機(jī)器人導(dǎo)航系統(tǒng)指揮車子。一旦遇到堵車等情況時(shí)，系統(tǒng)還會(huì)重新選擇，直至選出最佳路線。有了“多功能汽車”，盲人朋友再也不會(huì)為出行不便而發(fā)愁。怎么樣，我發(fā)明的“多功能汽車”好吧！

關(guān)于未來(lái)的優(yōu)秀作文14

　　現(xiàn)在學(xué)校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來(lái)的學(xué)校不管做什么事，都能很方便。

　　下來(lái)我介紹一下，我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子。在大門口，有一個(gè)自動(dòng)檢查機(jī)，可以檢查是不是本校的學(xué)生，如果不是我們學(xué)校的學(xué)生，大門就不會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果是我們學(xué)校的學(xué)生，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。在花壇里，有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學(xué)不愛(ài)護(hù)花草，想去摘花，機(jī)器人就會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊，在我們的班，有一個(gè)自動(dòng)機(jī)器人、查我們的作業(yè)，沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)，將會(huì)受到懲罰。做的好的同學(xué)會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

　　上課的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)對(duì)我們進(jìn)行知識(shí)提問(wèn)，回答對(duì)了機(jī)器人就會(huì)顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分�；卮疱e(cuò)了，機(jī)器人就會(huì)顯示哭臉。你是一個(gè)大笨蛋不得分。最后得分最高的.同學(xué)，就會(huì)受到表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)以后不用做作業(yè)。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一定會(huì)很方便的，會(huì)讓很多的同學(xué)會(huì)開(kāi)心的。